幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-10 17:19:13 親子 我要投稿

幼兒園親子活動(dòng)方案[實(shí)用]

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園親子活動(dòng)方案[實(shí)用]

幼兒園親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  暫定20xx年10月22日(本周六)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx快樂(lè )農場(chǎng)

  四、參加對象:

  。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長(cháng)們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

  五、活動(dòng)內容:

  自助燒烤;安排些小游戲。

  六、活動(dòng)具體安排:

  1、參加人員情況的`收集:我與高承煌小朋友的家長(cháng)會(huì )通過(guò)短信或者電話(huà)通知各位家長(cháng),諸位家長(cháng),不管能否參加,請及時(shí)(本周五前)回復我們(聯(lián)系電話(huà):xxxxxx__、xxxxxxxxx),以便精確統計參加人員情況。

  2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),具體分組見(jiàn)附件。因為班級人多,我們兩個(gè)人恐怕安排不過(guò)來(lái),所以我們計劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(cháng)負責本組活動(dòng)的組織開(kāi)展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(cháng)為各組的1號小朋友的家長(cháng)(以后的活動(dòng),各位家長(cháng)輪流擔任組長(cháng))。請各位家長(cháng)積極支持。

  3、人員召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30準時(shí)在xxx快樂(lè )農場(chǎng)門(mén)口集中點(diǎn)名。

  4、活動(dòng)的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開(kāi)始活動(dòng)。

  5、活動(dòng)的結束:活動(dòng)大約進(jìn)行2。5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統一出園,快樂(lè )回家。

  七、各組組長(cháng)的職責:組織本組的活動(dòng)的開(kāi)展。

  具體為:

  1、聯(lián)系本組組員,然后購買(mǎi)燒烤物品。

  2、集合本組組員。

  3、對本組活動(dòng)開(kāi)支情況進(jìn)行結算。

  八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

  1、肉類(lèi):豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

  2、海鮮類(lèi):蝦、魷魚(yú)等

  3、蔬菜類(lèi):土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

  4、主食類(lèi):玉米、饅頭片等

  5、調料類(lèi):辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

  6、飲料類(lèi):王老吉、可樂(lè )、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)

  7、水果類(lèi):這個(gè)就多了,最好順便買(mǎi)瓶沙拉醬,做沙拉。

  8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場(chǎng)小店能買(mǎi)到)。

  九、注意事項

  1、請各位家長(cháng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時(shí)之需。

  2、教育孩子愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。

  3、請諸位家長(cháng)務(wù)必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現場(chǎng)有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

  4、針對本次活動(dòng),如有比較好的建議或想法,請及時(shí)提出,謝謝。

  5、預祝大家玩得開(kāi)心!

幼兒園親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  踩氣球

  二、利用資源:

  水池

  三、參加對象:

  10個(gè)大班家庭

  四、目標:

  鍛煉幼兒小腿肌肉;培養幼兒勇敢精神和合作能力。

  五、準備:

  氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)身體:

  重點(diǎn)腳及小腿按摩。

 。ǘ┐禋馇颍

  母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

 。ㄈ┧胁葰馇颍

  1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。

  2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

 。ㄋ模┓潘缮眢w:

  用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準備好更換的褲子。

幼兒園親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)概述:

  正值春季到來(lái)之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏放飛想象,充分享受diy的樂(lè )趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(cháng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由創(chuàng )意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開(kāi)發(fā)。

  活動(dòng)對象:

  1歲半到8歲均可協(xié)父母參加

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月14日

  活動(dòng)流程及內容:

  1、報到:接待到場(chǎng)家庭家長(cháng)與孩子簽到(工具:簽到本,筆)

  2、家長(cháng)領(lǐng)取制作創(chuàng )意風(fēng)箏材料(白色風(fēng)箏,線(xiàn)板,彩筆)1套

  3、巧手風(fēng)箏diy:家長(cháng)和小朋友在規定區域內共同設計、繪畫(huà)獨具創(chuàng )意的風(fēng)箏。

  4、休息:收拾現場(chǎng)環(huán)境;上洗手間等;場(chǎng)地轉移。各家長(cháng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶

  5、風(fēng)箏飛飛:以家庭為單位放飛風(fēng)箏

  6、頒獎及活動(dòng)結束:主持人宣布風(fēng)箏節各獎項,宣布結束。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節后可設計安排“設計獎”“配合獎”等獎項的評選。

  7、孩子作畫(huà)的同時(shí),主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來(lái)。

  風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已20xx余年。相傳墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!钡侥媳背,風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具。從隋唐開(kāi)始,由于造紙業(yè)的發(fā)達,民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶(hù)外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫(xiě)道:“清明時(shí)節,人們到郊外放風(fēng)鳶,日暮方歸!薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的.《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。當今,我國放風(fēng)箏活動(dòng),在對外文化交流,加強與世界各國人民友誼,發(fā)展經(jīng)濟和旅游事業(yè)中發(fā)揮著(zhù)重要作用。

  操作原理:眾所周知,風(fēng)箏上天有兩個(gè)必要的條件:

 。1)風(fēng)箏要在有風(fēng)的天氣下,風(fēng)箏才能放飛;

 。2)風(fēng)箏都得有提線(xiàn)的牽引,“斷線(xiàn)的風(fēng)箏”在短暫的飄遠之后必定會(huì )掉下來(lái)。

  揚力的產(chǎn)生:風(fēng)箏在空中受風(fēng),空氣會(huì )分成上下流層。通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高;上層的空氣流通舒暢,流速增強,致使氣壓減低;揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的,這正是風(fēng)箏能夠上升的原因。以上可知,揚力的產(chǎn)生有2個(gè)要素:

 。1)風(fēng)力;

 。2)牽引力;這就解釋了開(kāi)頭提出的問(wèn)題。在風(fēng)力、牽引力和由此產(chǎn)生的揚力三個(gè)力的作用下,風(fēng)箏在空中基本上是達到受力平衡的。風(fēng)箏在空中的受力:風(fēng)力的方向基本上是水平方向,而風(fēng)箏受風(fēng)的角度和上揚力的大小,可以由提線(xiàn)方便地

幼兒園親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  生活活動(dòng)

  新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運動(dòng)游戲

  放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  開(kāi)火車(chē):

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或老師(6――8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(務(wù)必下蹲走)

  袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

  揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的'手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子活動(dòng)方案5

  一、內容與要求:

  1、知道3月8日是婦女節,是女人的節日。

  2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛(ài)媽媽。

  3、通過(guò)紙藝親子活動(dòng)與媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道婦女節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、幼兒準備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)

 。ǘ⿷c;顒(dòng)

  1、在歌頌母親的樂(lè )曲中,邀請媽媽入座。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

 。1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。

 。2)幼兒與媽媽一起游戲。

  1、游戲活動(dòng):揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

  2、集體演唱《我的好媽媽》

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的'情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,說(shuō)一句悄悄話(huà)等。

 。ㄈ╆P(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)。

 。ㄋ模┘埶囉H子活動(dòng):衍朵紅花送媽媽。

 。1)祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。

 。2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結束。

幼兒園親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  本次運動(dòng)會(huì )競技賽是以幼兒和家長(cháng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競賽活動(dòng)。主要達到以下方面的目標:

  1、培養幼兒對體育活動(dòng)的.興趣,增強本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過(guò)幼兒和家長(cháng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,增強老師與家長(cháng)的溝通與了解。

  二、運動(dòng)會(huì )競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動(dòng)會(huì )時(shí)間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┰缙跍蕚涔ぷ

  1、各班根據幼兒實(shí)際選擇競技項目,準備好活動(dòng)要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會(huì )幼兒踏步走,會(huì )聽(tīng)老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

 。ǘ┗顒(dòng)當天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動(dòng)。

  3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(cháng),在指定地方排隊等候出場(chǎng)。

  4、各班整理隊伍準備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導及學(xué)生家長(cháng)參觀(guān)蒙氏園。

  5、入場(chǎng)。順序為國旗會(huì )徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場(chǎng)、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(cháng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀律和統計工作。

  五、人員分工:

  1、國旗會(huì )徽方陣負責人:

  2、花環(huán)方陣負責人:

  3、彩旗方陣負責人:

  4、舞龍方陣負責人:

  5、教師健身操負責人:

  6、會(huì )場(chǎng)指揮、布置:

  7、后勤服務(wù):

  8、安保人員:保安和各班教師。

  9、入場(chǎng)解說(shuō):

  10、人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負責,學(xué)前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長(cháng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動(dòng)員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子活動(dòng)方案7

  【活動(dòng)目的】

  1、在與家長(cháng)配合操縱運動(dòng)中體驗親子運動(dòng)的興趣,增長(cháng)幼兒對操縱運動(dòng)及親子運動(dòng)的愛(ài)好。

  2、勉勵幼兒勇敢負擔使命,盡力和家長(cháng)一路完成操縱運動(dòng)。造就幼兒的義務(wù)心及對一件事或一次運動(dòng)的對峙性。

  3、開(kāi)辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造,創(chuàng )造種.種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長(cháng)、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗團體運動(dòng)的興趣。

  【活動(dòng)準備】

  (請將質(zhì)料于周四上午帶來(lái))

  每個(gè)家庭預備一只舊童襪(沒(méi)有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點(diǎn)),3-5根牛筋,針和線(xiàn)。

  【活動(dòng)要領(lǐng)】

  (請不要提前做好)

  家長(cháng)與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉過(guò)來(lái),再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢(qián)縫口,一個(gè)米球就做好了。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、經(jīng)由過(guò)程游戲引起幼兒對米球的'愛(ài)好。

  二、幼兒園教案出示做米球的質(zhì)料,開(kāi)導幼兒猜一猜:米球是奈何做出來(lái)的。

  1、小朋友,你們看這是什么?

  2、你知道它是怎么做出來(lái)的嗎?

  3、讓幼兒本身著(zhù)手試一試。(家長(cháng)不幫助)

  4、請個(gè)體幼兒說(shuō)一說(shuō):你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

  三、快活米球,幼兒與家長(cháng)配合完成。

  在此歷程中由家長(cháng)憑據幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負擔部門(mén)事情

  1、將米或豆子裝入襪子中

  2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉過(guò)來(lái),用牛筋扎緊,再反向包一次

  3、末了用針錢(qián)縫口,一個(gè)米球就做好了

  四、米球游戲

  1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長(cháng)分組自由游戲

  2、請幼兒將本身的游戲先容給各人

  3、疏散自由游戲,體驗親子運動(dòng)的興趣。

幼兒園親子活動(dòng)方案8

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。

  2、采蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。

  3、推小車(chē)

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺(jué)。

  準備:軟墊數塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  4、送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  2、活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。

  準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的'水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。

幼兒園親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè )趣。

  3、培養幼兒自我展示、交流的'能力。

  4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng )造的成就感。

  二、活動(dòng)內容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長(cháng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎xx”或“美麗的季節”為主題的畫(huà)報。

  2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽

  要求:家長(cháng)指導幼兒利用各種藝術(shù)表現形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等),創(chuàng )作一幅以“xx節”或“美麗的季節”為主題的繪畫(huà)作品。

  紙面要求:8開(kāi)畫(huà)紙大小,背面寫(xiě)名字,作品上交后,統一打印名簽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日至xx月xx日,親子制作。

  xx月xx日至xx月xx日,上交作品,交流展示。

  xx月xx日至xx月xx日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動(dòng)評比

  1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。

  2、評選出一二三等獎若干名。

  3、頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品、并照相留念。

  請各位家長(cháng)積極參與,展現你和孩子的共同風(fēng)采。

  為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長(cháng)們的互相了解和團隊意識,由家委會(huì )商議決定,特組織本次戶(hù)外親子活動(dòng)。

  時(shí)間:20xx年11月12日下午2:00

  地點(diǎn):交大犀浦校區8號教學(xué)樓旁大草坪

  人員:20xx級2班所有自愿參加的同學(xué)和家長(cháng)

幼兒園親子活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:

  爬山、叢林尋寶、農家燒烤

  活動(dòng)地點(diǎn):

  Xx森林公園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月25日(周六)上午9:30

  活動(dòng)目標:

  1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。

  2.激起幼兒親近自然、酷愛(ài)自然的情感。

  3.鍛煉幼兒體能,培養幼兒不怕困難的.良好品質(zhì)。

  活動(dòng)預備:

  1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。

  2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。

  3.獎品若干。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、4月25日上午9:30在Xx游樂(lè )場(chǎng)大門(mén)口集合,老師盤(pán)點(diǎn)人數交代活動(dòng)留意事項并合影記念。

  二、爬山、叢林尋寶比賽

  幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。(尋寶區域在馬路內側,不要靠外側,安全第一)

  三、親子游戲

  運球接力、家長(cháng)拔河比賽。

  四、頒發(fā)獎品。

  五、農家燒烤。

幼兒園親子活動(dòng)方案11

  在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長(cháng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年X月X日下午X:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長(cháng)、幼兒園全體教師

  四、活動(dòng)

  (一)材料準備:

  1、公共汽車(chē)1輛(歐陽(yáng)萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個(gè)、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:

  1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(cháng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統計上報園長(cháng)處,以便園內做好車(chē)輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長(cháng)活動(dòng)須知,要求每位家長(cháng)認真閱讀并自覺(jué)配合。

  4、各班老師提起與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的`乘車(chē)安排,提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(cháng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。

  6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

幼兒園親子活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動(dòng)主持人:

  徐艷。

  活動(dòng)小組:中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員

  三、活動(dòng)內容:

  親子趣味運動(dòng)會(huì )。

  四、游戲項目:

  1、親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)

  目的:在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造;加強幼兒與幼兒,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

  準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

 。1)在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個(gè)大圓。

 。2)家長(cháng)幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個(gè)坦克鏈條。

 。3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的'快樂(lè )。

  準備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:在一定距離內,家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運氣球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標:體驗角色互動(dòng)后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

  準備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

  規則:家長(cháng)蒙上眼,幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手,帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩,只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(cháng)身旁,最后家長(cháng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動(dòng)安排:

  1、8:30—8:45

  入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規則。

  3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。

  4、10:15—10:30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。

幼兒園親子活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標:

  1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:45

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)目標:

  1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:45

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)

  活動(dòng)主持:

  活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  一、 慶祝大會(huì )

  1、 入場(chǎng)8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

  2、 園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30—8:45

  1) 園長(cháng)講話(huà)

  2) 幼兒代表發(fā)言

  3) 長(cháng)代表發(fā)言

  3、 升旗奏國歌8:45—9:00

  4、幼兒操節表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼兒廣播操表演

 。ㄓ變哼M(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

  二、 幼兒娛樂(lè )活動(dòng)9:45—10:45

  1、 小班幼兒親子娛樂(lè )活動(dòng)

  2、 中大班幼兒游戲活動(dòng)

  三、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

 。2)排練詩(shī)歌表演節目

 。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

 。4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)

 。5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。

 。6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一” 。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)

  下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。

  四、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術(shù)比賽。

 。1)目的:樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

 。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

  3、講故事比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。

  以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。

  4、親子運動(dòng)會(huì )

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);

 。2)活動(dòng)形式:8:05——8:50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng);9:00——11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目,請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

 。3)游戲內容及要求:

  A:快樂(lè )的小推車(chē)

  目的`:通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳,兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:讓家長(cháng)繼續前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。

  D、企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點(diǎn)運蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸,也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內,再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋,在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著(zhù)沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。

幼兒園親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來(lái)歷及有關(guān)國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì )知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫(huà)展的布置。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  3、通過(guò)唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

  三、活動(dòng)安排:

  1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節的.歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(cháng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

  四、知識儲備:

  1、老師向幼兒講解國慶節的來(lái)歷及相關(guān)知識。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。

 、、國慶節的來(lái)歷,國慶節是哪一天。

 、、認識國旗、國徽的特征。

 、、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  2、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

  3、認識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

  知道中國北京有哪些名勝古跡!

  4、家長(cháng)孩子利用十月一日外出旅游的機會(huì )收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

  5、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

  請各位家長(cháng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒園親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  白紙、線(xiàn)、彩筆。

  活動(dòng)名稱(chēng):話(huà)清明

  活動(dòng)目標:

  1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。

  2、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),了解清明節的意義。

  3、了解民族的傳統風(fēng)俗,體驗春天的美好。

  活動(dòng)準備:錄象、圖片、紙花、

  清明節幼兒園親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:______年8月19日上午8:00—11:00

  參加對象:新入園幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。

  2、消除對老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的`感情。

  3、讓家長(cháng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節,增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

  4、準備家長(cháng)號碼牌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)

  1)教師熱情接待幼兒及家長(cháng),安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。

  2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

  3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

  二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)

  老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節表?yè)P一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。

  三、生活活動(dòng)及認識自己的生活用品(9:10—9:40)

  在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長(cháng)帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

  四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

  玩法:分四隊,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對親子對應站好,家長(cháng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的那隊為勝。

  五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

  六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

  每對親子一份制作材料,幼兒和家長(cháng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(cháng)在卡里寫(xiě)上對寶寶的希望或者祝福的話(huà)語(yǔ),最后和寶寶一起將作品展示在教室門(mén)口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂(lè )

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