(優(yōu)秀)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
為了豐富校園文化,培養學(xué)生健康的'身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造快樂(lè )的校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,推動(dòng)校園文化發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至5月
三、活動(dòng)內容
體育競技類(lèi)和文化藝術(shù)類(lèi)兩大類(lèi)共4個(gè)項目。
”體育競技類(lèi)”活動(dòng)
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時(shí)間:20xx年3月
主辦單位:校團委
承辦單位:學(xué)生會(huì )體育部
活動(dòng)內容:以學(xué)院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個(gè)學(xué)院組建一支籃球隊,比賽由積分制來(lái)判定最終的成績(jì)。
02
羽毛球賽
舉辦時(shí)間:20xx年4-5月
主辦單位:校團委
承辦單位:學(xué)生會(huì )體育部
活動(dòng)內容:以學(xué)院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進(jìn)行比賽,比賽由淘汰制來(lái)判定最終名次。
”文化藝術(shù)類(lèi)”活動(dòng)
01
校園十大歌手比賽
舉辦時(shí)間:20xx年4月初賽,5月決賽
主辦單位:校團委
承辦單位:學(xué)生會(huì )文娛部、聯(lián)絡(luò )部
活動(dòng)內容:4月份進(jìn)行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專(zhuān)業(yè)評委進(jìn)行評分。
02
詩(shī)歌朗誦比賽
舉辦時(shí)間:20xx年5月
主辦單位:校團委
承辦單位:學(xué)生會(huì )綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團、廣播團。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門(mén)形象,在文化節上做出自己的部門(mén)特色,讓同學(xué)們在節日中開(kāi)心愉快的度過(guò),為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節 文娛部學(xué)生冒險活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過(guò)學(xué)生們的自創(chuàng )設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無(wú)窮樂(lè )趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現當代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現當代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。
(二) 提高同學(xué)們互相配合的.能力,自我動(dòng)手豐富生活,
展現自我。
(三) 為節日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過(guò)節。
(四) 為我院創(chuàng )造一個(gè)歡樂(lè )和諧的娛樂(lè )氛圍。
二、組織機構
統籌負責部門(mén):學(xué)工部、團委、學(xué)生會(huì )主席團
策劃部門(mén):學(xué)生會(huì )文娛部
工作落實(shí)部門(mén):團委宣傳部、學(xué)生會(huì )文娛部、學(xué)生會(huì )自律會(huì )
三.活動(dòng)時(shí)間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):春華樓101
五.參與班級:全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預見(jiàn)圖:
紙燈籠
部分場(chǎng)景,工作計劃《校園文化藝術(shù)節 文娛部學(xué)生冒險活動(dòng)策劃》。
八.部分道具制作圖 負責:文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
。ㄒ唬 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
。ǘ 鬼屋進(jìn)行中
1燈光 2紀律維持 3 道具維護
十一 時(shí)間安排
4月16號開(kāi)始制作道具
20號傍晚開(kāi)始布置現場(chǎng)
21號早上布置現場(chǎng)和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項
1 保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開(kāi)幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4 音響控制和音樂(lè )準備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結束后的現場(chǎng)的衛生清潔工作
十二.經(jīng)費預算 估計值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線(xiàn)接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂(lè )刻錄光盤(pán) 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬(wàn)福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛(ài)珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的.藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4. 正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
【各子活動(dòng)方案】(附后)
校園藝術(shù)節繪畫(huà)比賽方案
一、比賽主題
體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫(huà)種不限,可以?xún)和?huà)、水粉、國畫(huà)、版畫(huà)等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內容
根據自己的觀(guān)察和想象,認真尋找生活中的樂(lè )趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛(ài)和熱愛(ài)。參賽作品必須是原創(chuàng )作品。
2.規格
繪畫(huà)作品不超過(guò)40×60厘米(四開(kāi)大。,使用材料和表現形式不限。
五、評選原則
根據獨特的創(chuàng )作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達自己真實(shí)感受和表現形式具有創(chuàng )意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè)。并設個(gè)人獎若不。
校園藝術(shù)節手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求
1、版面設計新穎,風(fēng)格獨特,內容符合本次藝術(shù)節的主題。
2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小,使用材料和表現形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè)。并設設個(gè)人獎若不。
校園藝術(shù)節板報設計比賽方案
指導思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng )新的興趣,調動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè ),享受成功的喜悅,享受合作的幸!,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團隊合作的精神。同時(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題:科學(xué)創(chuàng )新與生活
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案4
為了進(jìn)一步培養同學(xué)們健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養,豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節活動(dòng),具體方案安排如下:
一、指導思想:
通過(guò)本次活動(dòng),搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日至4月29日
四、組織機構:
1、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
2、工作小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員: 各班班主任 學(xué)生會(huì )干部
3、具體安排:
總協(xié)調:
音響、攝影:
主持人培訓:
舞臺布置:
獎品準備:(政教)
宣傳:
會(huì )場(chǎng)紀律:
五、活動(dòng)內容:
1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽(負責人:)
每班報1個(gè)節目參賽,高一所有學(xué)生參加。
2、書(shū)法繪畫(huà)比賽(負責人:)
書(shū)法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫(huà)三類(lèi)分別評獎。
3、英語(yǔ)手抄報比賽(負責人:)
手抄報版面統一采用A3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽(負責人:)
自由報名參賽,通過(guò)預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責人:)
各班應該且只能報一個(gè)節目參加比賽。
六、各項活動(dòng)比賽時(shí)間表:
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)啟動(dòng)
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩(shī)歌朗誦比賽
英語(yǔ)手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書(shū)法繪畫(huà)比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案5
校園文化藝術(shù)節是高校文化建設的重要組成部分,旨在提高學(xué)生的文化素養、豐富校園文化氛圍,同時(shí)也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場(chǎng)豐富多彩、充滿(mǎn)活力的文化藝術(shù)節,我們在策劃和組織活動(dòng)時(shí)需特別注意以下幾個(gè)方面:
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念,以“校園綠色文化,健康生活”作為本次文化藝術(shù)節的.主題,旨在倡導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保生活方式,增強全體師生的環(huán)保意識;顒(dòng)內容包括文藝演出、戶(hù)外運動(dòng)、手工DIY、環(huán)保知識競賽等多個(gè)方面,使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動(dòng)方案——本文化藝術(shù)節將秉承豐富多彩、有趣互動(dòng)的原則,通過(guò)多種形式和內容的參與方式,為師生們呈現獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工DIY活動(dòng)、環(huán)保知識競賽、音樂(lè )舞蹈比賽、書(shū)畫(huà)展覽、運動(dòng)會(huì )等多個(gè)活動(dòng)內容。還將邀請校內外知名演員及文藝團體進(jìn)行表演,為大家帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。同時(shí),在展覽和演出期間,我們將邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)、講解等互動(dòng)環(huán)節,提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動(dòng)安排——基于校內活動(dòng)場(chǎng)地和人員的實(shí)際情況,我們將把這次文化藝術(shù)節安排在學(xué)校體育館和周?chē)倪\動(dòng)場(chǎng)地。整個(gè)活動(dòng)將分為展覽和表演兩個(gè)階段。展覽部分將設立多個(gè)區域,包含環(huán)保繪畫(huà)、手工制品展區、文學(xué)作品展區、科技成果展區等;同時(shí),還將配合環(huán)保比賽、現場(chǎng)DIY活動(dòng)等環(huán)節。演出部分則會(huì )有多個(gè)階段,包括舞蹈節目、歌曲演唱、器樂(lè )演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動(dòng)中,我們將鼓勵師生積極參與、共同交流,進(jìn)一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節,我們將在學(xué)校內部以及周邊社會(huì )宣傳。我們將通過(guò)制作宣傳海報、校內宣傳欄、班級學(xué)生會(huì )和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節的重要性和特色,吸引更多的師生積極參與活動(dòng)。同時(shí),我們還將在社交網(wǎng)絡(luò )和校內公眾號等平臺上推出活動(dòng)信息,讓更多人了解本次活動(dòng)并報名參與。
五、活動(dòng)保障——活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)全面的保障措施。因此,我們將提前組織人員搭建場(chǎng)地布置、音響燈光、安保秩序等多個(gè)相關(guān)工作,確;顒(dòng)現場(chǎng)的無(wú)縫銜接。同時(shí),為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,我們也將在現場(chǎng)設置急救設備,應對緊急情況。此外,我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現場(chǎng)秩序,充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來(lái)說(shuō),一場(chǎng)成功的文化藝術(shù)節,需要通過(guò)多方面的策劃和組織來(lái)實(shí)現。我們的目標是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,倡導健康、環(huán)保、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學(xué)習之余的文化交流和人文熏陶,從而推動(dòng)大學(xué)校園文化建設邁上一個(gè)新臺階。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、指導思想
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的.閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
組員:x
四、時(shí)間安排:
xxxx年11月-xxxx年1月
五、活動(dòng)項目:
。ǖ谝粋(gè)為主要責任人)
1、開(kāi)幕式時(shí)間:xxxx年11月16日下午3:40
責任人:x
2、“三愛(ài)” 演講比賽時(shí)間:xxxx年11月 23日
責任人:x
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間:xxxx年12月7日下午3:40
責任人:x
4、校園歌手大獎賽
時(shí)間:xxxx年12月14日下午3:40
責任人:x
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展
時(shí)間:xxxx年12月下旬
責任人:x
6、班級文化環(huán)境設計
時(shí)間:xxxx年12月
責任人:x
7、州x中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間:xxxx年12月31日下午
責任人:x
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構
成立“第九實(shí)驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。 (一)領(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng):張 群、祖宴飛、周世杰 副組長(cháng):耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書(shū)霞、徐曉輝
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:趙 佳
負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。
音響設備組負責人:周晨鳴、周鳳臣
負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準備、班級選拔的.基礎上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。
六、活動(dòng)內容及具體安排
。ㄒ唬┳赃x參賽項目(負責人:姚紅晶)
。ǘ┍剡x參賽項目(負責人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場(chǎng)地:另行安排 比賽要求及規則:
、 人數要求:全員參加,按班級人數少一人扣0.5分
、 歌唱內容要求:以愛(ài)國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
每班兩首愛(ài)國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。
、 著(zhù)裝要求:整潔大方,端莊得體。
、 表演要求:隊列整齊,精神飽滿(mǎn),演唱風(fēng)格鮮明,表現準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)
、 附加分加分細則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎項設置和評獎辦法:
。1) 班級評出一、二等獎;(一等獎公演)
。2) 比賽由評委現場(chǎng)打分,現場(chǎng)公布;
比 賽 安 排:
。1) 音樂(lè )老師負責歌曲的教授和排練工作。
。2) 年級組長(cháng),班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
。3) 報名時(shí)間:xx月xx日之前
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案8
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節加快藝體教育名校建設,推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,現將有關(guān)內容通知如下。
一、指導思想
堅持普及與提高相結合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以校園為陣地,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養。通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——30日
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(lè )(含民樂(lè )、管樂(lè )、弦樂(lè )、鍵盤(pán)等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(lè )(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現代舞)、美術(shù)(含國畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、電腦畫(huà)等)、書(shū)法(含鋼筆、毛筆書(shū)法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┗顒(dòng)報名:20xx年6月3日——6月6日。
報名地點(diǎn):南北校區學(xué)生處
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(選手自帶樂(lè )器,大件樂(lè )器如有搬運困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
。2)聲樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤(pán)或U盤(pán),提前與負責音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類(lèi)比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán))
。4)美術(shù)和書(shū)法除上交作品外,還將舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區四樓美術(shù)社團活動(dòng)室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等)
。6)攝影類(lèi)只需上交七寸照片即可,組照類(lèi)最多不超過(guò)五張。
。7)武術(shù)、戲曲類(lèi)比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán))
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個(gè)賽段。
。1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地
點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
。ㄈ┗顒(dòng)總結和表彰
活動(dòng)結束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節匯演節目和演員外,將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長(cháng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng),力爭取得好成績(jì)。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項活動(dòng)。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長(cháng),為學(xué)校藝術(shù)節增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng )自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
成員:zz
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線(xiàn)的第二屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的.審美情趣和藝術(shù)修養,豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間:
。3周~16周
三、活動(dòng)安排:
第13周:活動(dòng)準備
1、周一(11月22日)午會(huì )課,藝術(shù)節活動(dòng)動(dòng)員,全校各班在教室收聽(tīng)廣播。
2、周二至周四,完成藝術(shù)節報名工作,周五交報名表。
第十四周:藝術(shù)節各項活動(dòng)正式開(kāi)始。
四、活動(dòng)項目:
。ㄒ唬、集體項目:
1、舞臺劇比賽:
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高,形式新,可觀(guān)性強。每個(gè)節目限時(shí)5分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng )新賽:
比賽要求:
(1)主題自定
。2)根據主題,用道具或肢體語(yǔ)言把主題內容表達出來(lái)(最好有配樂(lè ))
。3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力
。4)參賽人數不少于2人。
。5)時(shí)間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類(lèi)知識外,還新增了復旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個(gè)年級比出一個(gè)優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點(diǎn)突出近期班級的各項活動(dòng)和班級同學(xué)的學(xué)習生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。
。ǘ、個(gè)人項目:
1、會(huì )標設計:
會(huì )標設計要求是簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、達意,體現本屆文化藝術(shù)節主題要求。
2、校園歌手大賽:
校園歌手大賽進(jìn)行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂(lè )比賽:
器樂(lè )比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂(lè )比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過(guò)八級及以上證書(shū)者; 其它樂(lè )器,不管是西洋樂(lè )器還是民族樂(lè )器都統一比賽。
5、配樂(lè )詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽
朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘,音樂(lè )自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內的一個(gè)角落或學(xué)生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書(shū)法、繪畫(huà)比賽
書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)。
繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。所有的書(shū)畫(huà)比賽都當場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎,不能小于8k。
8、小制作比賽
主題:“變廢為美”,
122012中學(xué)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案
材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現場(chǎng)組合完成。
五、評獎方式:
1、本次活動(dòng)設集體獎和個(gè)人單項獎兩類(lèi),團體優(yōu)勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個(gè)單項視學(xué)生參賽情況設獎。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、本屆藝術(shù)節將設一些有個(gè)性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風(fēng)獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項活動(dòng),以確保藝術(shù)節活動(dòng)正常有序開(kāi)展,使活動(dòng)搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會(huì )標設計外,每人限報3項,超過(guò)3項算自動(dòng)棄權,項目報滿(mǎn)各班可得基本分10分。
3、此次活動(dòng)設立若干各類(lèi)單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以鼓勵在此次活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。
4、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向組委會(huì )通報,使藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,本屆組委會(huì )由校行政領(lǐng)導、科技總輔導員、團隊、學(xué)生會(huì )大隊部的文藝部負責。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的:
為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”,培養學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣,提高學(xué)生學(xué)習的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng )和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養他們的情感、養成良好的行為習慣。
三、活動(dòng)內容:
主題征文、美術(shù)現場(chǎng)繪畫(huà)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬、學(xué)習階段;
1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì )課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料:愛(ài)國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。
。ǘ﹦(chuàng )編階段;
老師指導孩子嘗試著(zhù)創(chuàng )作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導學(xué)生創(chuàng )編,同時(shí)號召家長(cháng)共同參與活動(dòng)。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個(gè)節目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎上指導學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長(cháng)室。
為了進(jìn)一步加強師德建設,全面提高師德水平,打造一支適應時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍,推動(dòng)我鄉教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)方案。
一、指導思想
立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來(lái)。
因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞“做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育”的目標要求,開(kāi)展以“堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì )責任感,激勵全體教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè )于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規范執教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng )新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)
三、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)教師會(huì ),向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓,引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀(guān)念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育,認真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習主要內容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,引導廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規范,切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認識,規范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習;嚴禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向學(xué)生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴禁在職教師接受社會(huì )各種文化補習機構的聘請,參與有償文化補習活動(dòng)或為其提供任何便利;嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,擅自受聘于其他教育機構任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(cháng)是師德師風(fēng)建設第一責任人,學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體,嚴格實(shí)行師德建設“一票否決制”,切實(shí)規范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實(shí)結合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強辦好人民滿(mǎn)意教育的使命感和責任感,充分認識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,制定整治方案,立即予以整治,樹(shù)立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
四、具體活動(dòng)
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,等學(xué)習內容查找自身存在的問(wèn)題,組織開(kāi)門(mén)評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書(shū)輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習困難生的問(wèn)題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、亂收費、有償家教等違規行為;五查遵紀守法及遵守社會(huì )公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì )公德現象;六查樹(shù)立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問(wèn)題,逐項落實(shí)整改措施,達到增強宗旨觀(guān)念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標。(2)、認真落實(shí)整改。要對照整改措施,逐項進(jìn)行整改,認真落實(shí)。要把社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生反映強烈的突出問(wèn)題是否得以解決,人們是否滿(mǎn)意,作為衡量活動(dòng)成效的重要標志。(3)、完善規章制度。要結合實(shí)際情況和師德建設中查擺出的問(wèn)題,進(jìn)一步健全完善師德建設的各項規章制度,以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標準》,對教師進(jìn)行考評。
五、活動(dòng)要求
1、教育為主,堅持正面引導。
要講究教育方法。深入調查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團結。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題,如:事業(yè)心不強,做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規范,做不到為人師表。缺乏愛(ài)心,不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不正確,誤導學(xué)生。法制意識單薄,有違規違紀的現象。
2、要堅持以人為本,教育為主的原則。
對師德建設中出現的問(wèn)題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來(lái)解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng),樹(shù)立教師良好形象。
當前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會(huì )受到影響,思想可能會(huì )出現波動(dòng)。要強化領(lǐng)導,在全體教師中廣泛開(kāi)展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩定。
4、認真總結,建立長(cháng)效機制。
通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法,增強時(shí)代感,加強針對性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設工作步入規范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng)領(lǐng)導組
組 長(cháng):xx 副組長(cháng):xx
成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長(cháng)
一、本班班級情況簡(jiǎn)介
本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)才一個(gè)學(xué)期,在行為習慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣方面的養成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、班級建設目標
1、在我班,建設一支有管理能力,責任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下,設計班級活動(dòng),制定一套班級管理制度。
3、通過(guò)班集體的建設,使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級建設方案
(一)班級文化建設要點(diǎn)
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習慣的養成教育,讓孩子們明白當好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實(shí)際的班規、班訓,讓班規、班訓入腦入心,指導孩子的言行。
3、抓好常規教育,培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣,抓好日常行為規范的`訓練。
4、培養小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規范上起好帶頭作用。
(二)學(xué)生養成教育要點(diǎn)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽(tīng),用口大聲說(shuō),上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習效率,養成良好的學(xué)習習慣。
2、培養學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠實(shí)勇敢,不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà);尊重教師,團結同學(xué),對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養保護環(huán)境的意識。
7、培養學(xué)生路隊、出操及集會(huì )排隊做到“快、齊、靜”的習慣。
四、教室整改
1、南北墻:
、乓幏栋嗉壍娜蝿(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規和值日生表等。
、瓢嘁帲衡徛曧,進(jìn)課堂,學(xué)習用品擺放好。
不說(shuō)話(huà),靜息好,等待老師來(lái)上課。
課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),老師提問(wèn)認真聽(tīng)。
答問(wèn)題,聲響亮,認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。
兩課操,認真做,集會(huì )站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。
愛(ài)勞動(dòng),講衛生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習慣養成益終生!
、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規范學(xué)生行為習慣,陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫(xiě)字、作業(yè)。
、瓶鞓(lè )大比拼。對表現好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂(lè )競爭中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表?yè)P),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學(xué)習、品德、紀律的管理,同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標。
班訓:團結勤奮 活潑誠實(shí)
3、圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養成閱讀習慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之,班級是學(xué)生學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,盡力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級文化建設起來(lái)。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話(huà)語(yǔ)言規范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,培養全體學(xué)生的`創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)意識,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創(chuàng )意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動(dòng)內容
1.聲樂(lè )、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報評比
3.普通話(huà)朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
4.首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節
5.“三創(chuàng )”手抄報、演講比賽
6.專(zhuān)業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1.組織活動(dòng):20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時(shí)間: 附后
六、獎項設置
按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求:
聲樂(lè )、舞蹈類(lèi)比賽
1.內容要求
內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng )作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2.項目設置
、俾晿(lè ):卡拉ok(獨唱)
、诤铣荣(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
、郦毼、群舞,現代舞、民族舞。
美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽:
1.內容要求
、俸诎鍒、美術(shù)、書(shū)法成品,自由設計,內容積極向上。
、诿佬g(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評比,
2.項目設置
、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。
、跁(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)
、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國畫(huà)、工筆等)
綜合類(lèi)比賽:
1.朗誦比賽:自選現代散文、詩(shī)歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。
2.創(chuàng )業(yè)演講比賽
3..主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng):“創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)”
4..首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節見(jiàn)專(zhuān)題要求
八、報名及活動(dòng)時(shí)間安排
10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日報名。
報名地點(diǎn):06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶
1.10月10——10月18日
現代詩(shī)歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節
3.11月10日——12月20日
聲樂(lè )比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng )”主題班會(huì )觀(guān)摩
5.12月14日前
美術(shù)、書(shū)法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專(zhuān)業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節匯報演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時(shí)通知)
2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì )干部擔任。
4.比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、指導思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的'科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題:多彩校園,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、具體活動(dòng)內容和要求:
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
報名時(shí)間:截止10月112日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校團隊活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè )比賽。曲目自選,樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。
報名時(shí)間:截止10月212日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校團隊活動(dòng)室
10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
報名時(shí)間:截止11月112日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校團隊活動(dòng)室
11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時(shí)間:截止11月20日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校團隊活動(dòng)室
12、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間:具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng )新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間:截止11月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
11、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步豐富我校教職工的.校園文化生活,展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設,學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場(chǎng)
3、組隊方式:以學(xué)科組(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織(后勤組由郁華萍負責)。
4、比賽評分要點(diǎn):①各組教職工參與率
、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
、郾荣悇(dòng)作規范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場(chǎng)
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊參賽,由各年級組組長(cháng)負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。
三、其它事項
1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀(guān)看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案14
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開(kāi)展以“祖國好·家鄉美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節暨慶“六一”展演活動(dòng),為師生提供才藝展示的機會(huì ),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的.文化建設和素質(zhì)教育,特制訂本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導
由德育組、少先隊牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強領(lǐng)導,成立相應的組織領(lǐng)導機構,明確具體責任人,制定相應的活動(dòng)方案和安全預案,切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節展演活動(dòng)的專(zhuān)項經(jīng)費,為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節展演活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
組織安排:
總負責:
具體負責:
下設二個(gè)工作小組:
1、校園文化藝術(shù)節成果展示組:()
2、校園文化藝術(shù)節文藝匯演組:()
二、活動(dòng)的主題:
藝術(shù)節展演活動(dòng)的主題是“祖國好·家鄉美”。
三、參加對象:
全體師生
四、時(shí)間安排:
1、準備時(shí)間:5月10日——5 月23日
2、活動(dòng)時(shí)間:200x年5月24日——200x年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕,5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11:00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10:30全鎮籃球賽。
五、活動(dòng)內容:
藝術(shù)節展示活動(dòng):(5月24日——6月24日展示活動(dòng))
。1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;
。2)、“想一句感言獻給老師”展評;
。3)、師生書(shū)法作品展示;
。4)、師生繪畫(huà)作品展示;
。5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示;
。6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演:(5月31日)
。1)、慶“六一”集體朗誦比賽;
。2)、文藝匯演。
3、表彰活動(dòng):
。1)參加成果展示的作品:凡參(送)評節目(作品)分別評出一、二、三等獎。
。2)、**年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現場(chǎng)進(jìn)行評比。
。3)、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
。4)、表彰班級組織獎:作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動(dòng)要求:
1、5月24日前,上報參(評)展作品。
對象:三到六年級,每班各品種不少于5篇(件);1至2年級只報書(shū)法、繪畫(huà)作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過(guò)大,要易搬運、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的材料制作。
“想一句感言獻給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現對老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛(ài)。字數在100字以?xún)取?/p>
書(shū)法、繪畫(huà)等作品要求:由各班統一組織開(kāi)展,學(xué)校統一提供書(shū)法稿紙、繪畫(huà)紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統一使用學(xué)校提供的標簽,作品展出要方便。
2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求:
。2)、精心準備、氛圍營(yíng)造:各班要高度重視,文藝匯演節目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個(gè)精品匯演節目。
。3)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評)展的作品,班主任要給予指導。
**鎮中心學(xué)校 行政辦
**年5月10日
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、組織機構
成立第四屆校園文化藝術(shù)節組織委員會(huì ),負責組織安排藝術(shù)節各項賽事,成員如下:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:zz
職責:各項活動(dòng)的組織、協(xié)調
宣傳:辦公室
職責:1、各項活動(dòng)的攝影及新聞報道
2、藝術(shù)節期間的各項宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造
藝術(shù)指導:音樂(lè )組
職責:各項文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導
禮儀培訓:禮儀社
職責:對藝術(shù)節禮儀人員進(jìn)行培訓
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責:1.各項活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調控
2.各項活動(dòng)的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責:1.藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的舞臺布置;
2.藝術(shù)節各項活動(dòng)所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場(chǎng)搬運和布置;
3.藝術(shù)節期間所需物品的采購工作。
安全保衛:辦公室
職責:負責藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的安全保衛工作。
二、活動(dòng)主題:
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色
三、活動(dòng)時(shí)間、對象:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動(dòng)對象:全校師生
四、活動(dòng)內容
本屆文化藝術(shù)節設六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式
時(shí)間:12月13日(周五)班會(huì )課時(shí)間
(二)“藝術(shù)魂·中國夢(mèng)”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽
1、活動(dòng)組織:校團委
活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社、書(shū)法社、攝影社
負責人:z
2、活動(dòng)時(shí)間:
(1)截止交稿時(shí)間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統一上交至學(xué)生會(huì )辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳
4、參賽對象:初一,初二學(xué)生
5、作品范圍:
(1)書(shū)法作品:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;
(2)繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類(lèi)手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng ),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長(cháng)尺寸應大于1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書(shū)法作品、繪畫(huà)作品:規范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫(huà)作品不小于四開(kāi)大小,硬筆書(shū)法作品規格不小于21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
(5)以班為單位分類(lèi)上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統一上交至學(xué)生會(huì )辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類(lèi)放好并標好班級。
7、獎項設定:分組設獎每一類(lèi)作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。
(三)“金話(huà)筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動(dòng)組織:校團委
活動(dòng)承辦:初一年級組、初一語(yǔ)文組、口才社
總負責:z
協(xié)助:z
2、時(shí)間:12月13日——12月25日
3、參賽對象:初一學(xué)生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說(shuō)標準的'普通話(huà),具有一定的語(yǔ)言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報名,分別進(jìn)行初賽、復賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時(shí)間:12月19日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準)
環(huán)節:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話(huà)考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);
地點(diǎn):多功能廳
(3)10強復賽:
時(shí)間:12月23日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準)
環(huán)節:精彩亮相(才藝展示)、話(huà)題交流(將選手分為5組,2人一組展開(kāi)話(huà)題)、創(chuàng )意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話(huà)題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節
地點(diǎn):多功能廳
現場(chǎng)觀(guān)眾:每名選手組織4-6人助威團到現場(chǎng)觀(guān)賽,各班派同學(xué)到現場(chǎng)觀(guān)賽。
7、比賽獎勵
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎、服飾獎、表現力獎等)
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