校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-21 09:01:14 藝術(shù) 我要投稿

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術(shù)節主題

  藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、時(shí)間安排:

  20xx年11月—20xx年1月

  五、活動(dòng)項目

  (第一個(gè)為主要責任人)

  1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40

  責任人:

  2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日

  責任人:

  3、第四屆校園主持人大賽

  時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40

  責任人:

  4、校園歌手大獎賽

  時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40

  責任人:

  5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展

  時(shí)間:20xx年12月下旬

  責任人:

  6、班級文化環(huán)境設計

  時(shí)間:20xx年12月

  責任人:

  7、州中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演

  時(shí)間:20xx年12月31日下午

  責任人:

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  本次科技文化藝術(shù)節面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好,培養學(xué)生的科技創(chuàng )新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組委會(huì )

  主任:xxx

  副主任:xxx

  執行主任:xxx

  執行副主任:xxx

  執行委員:xxx

  三、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

  五、活動(dòng)項目

  (一)藝術(shù)表演類(lèi):聲樂(lè )(合唱)、舞蹈、器樂(lè )、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類(lèi):現場(chǎng)手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、班級網(wǎng)頁(yè)、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

  (四)科技文化藝術(shù)節匯報演出

  六、活動(dòng)時(shí)間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周—第2周)

  組織開(kāi)展:2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周—第7周)

  七、分值、獎項設立

  1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的.班級扣5分。

  2、聲樂(lè )、器樂(lè )、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場(chǎng)手工制作、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無(wú)法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個(gè)項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節目質(zhì)量另行確定。

  5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗高中各班級參加,其余項目四個(gè)年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動(dòng)采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關(guān)作品;

  (二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班務(wù)必在規定時(shí)間內向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案3

  根據學(xué)校學(xué)期工作的統一部署,現決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構建和諧社會(huì )相呼應,突出構建和諧校園的主題。

  一、指導思想

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘學(xué)生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),培養興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設的發(fā)展。引導學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習生活,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

  二、活動(dòng)主題

  宗旨:我參與,我體驗,我實(shí)踐,我快樂(lè )

  主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內涵發(fā)展創(chuàng )和諧校園。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):賀成果

  副組長(cháng):董龍海

  組員:

  四、組織機構

  政教處、團委、藝體組

  五、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

  2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的.管理水平。

  4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓,并由學(xué)生干部利用課余及晚自習時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節各項活動(dòng)。

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、及比賽。

  6各班級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  7、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動(dòng)內容(具體安排見(jiàn)附頁(yè))

  1、“感恩教育”作文展(責任人:殷憲偉)

  2、安全法制講座(責任人:殷昭存)

  3、教職工排球賽(責任人:王永久)

  4學(xué)生拔河比賽(責任人:周玉剛)

  5、書(shū)法、繪畫(huà)作品展(責任人:殷利園)

  6、文化藝術(shù)節文藝匯演(責任人:王艷)

  七、日程安排:

  1、11月18日學(xué)習活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

  3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座

  4、11月20日-11月30日教職工排球賽

  5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽

  6、12月5-12月9日學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展

  7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節目。

  8、12月19日匯演節目第一次彩排。

  9、12月21日匯演節目第二次彩排。

  10、12月29日舉行第x屆文化藝術(shù)節匯報表演。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第x屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節主題

  我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節

  三、藝術(shù)節口號

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機構

  (一)成立文化藝術(shù)節組委會(huì )

  組長(cháng):羅斌

  副組長(cháng):陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。

  (二)下設職能部門(mén)

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應與購置,活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。

  五、活動(dòng)內容及安排如下

  (一)“溫馨小天使”溫馨提示語(yǔ)比賽

  以班級為單位,開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。

  1、活動(dòng)安排

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的.行為。

  (3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求

  (1)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫(huà)等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內容歡迎作者自創(chuàng ),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。

  (3)規格為八開(kāi)紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負責人:羅國祥

  (二)“動(dòng)感的樂(lè )章”校園十佳歌手比賽

  1、活動(dòng)安排

  (1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求

 、俑枨赃x,內容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對象

  1——6年級各班

  負責人:張蘭賴(lài)麗君

  (三)“舞動(dòng)的音符”小小演奏家比賽

  1、活動(dòng)安排

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂(lè )器。

 、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂(lè )手”及優(yōu)秀樂(lè )手若干名。

  2、參加對象

  1——6年級各班

  比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。

  負責人:邱萍賴(lài)麗君

  (四)“絢麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽

  1、活動(dòng)安排

  (1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統一評獎。

  (2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法,其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統一評獎。

  (3)學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求

 、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng),作者及班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì )生活為內容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng),作者及班級。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負責人處。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線(xiàn)的第x屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養,豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  13周~16周

  三、活動(dòng)安排

  第13周:活動(dòng)準備

  1、周一(11月22日)午會(huì )課,藝術(shù)節活動(dòng)動(dòng)員,全校各班在教室收聽(tīng)廣播。

  2、周二至周四,完成藝術(shù)節報名工作,周五交報名表。

  第14周:藝術(shù)節各項活動(dòng)正式開(kāi)始。

  四、活動(dòng)項目:

  (一)集體項目

  1、舞臺劇比賽

  舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高,形式新,可觀(guān)性強。每個(gè)節目限時(shí)5分鐘左右。

  2、超級想象創(chuàng )新賽

  比賽要求:

  (1)主題自定

  (2)根據主題,用道具或肢體語(yǔ)言把主題內容表達出來(lái)(最好有配樂(lè ))

  (3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力

  (4)參賽人數不少于2人。

  (5)時(shí)間在2至4分鐘。

  3、知識競賽

  知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類(lèi)知識外,還新增了復旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。

  4、校園辯論賽

  校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個(gè)年級比出一個(gè)優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。

  5、電腦作品秀

  以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點(diǎn)突出近期班級的'各項活動(dòng)和班級同學(xué)的學(xué)習生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。

  (二)個(gè)人項目

  1、會(huì )標設計

  會(huì )標設計要求是簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、達意,體現本屆文化藝術(shù)節主題要求。

  2、校園歌手大賽

  校園歌手大賽進(jìn)行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

  3、舞蹈比賽

  舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

  4、器樂(lè )比賽

  器樂(lè )比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂(lè )比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過(guò)八級及以上證書(shū)者; 其它樂(lè )器,不管是西洋樂(lè )器還是民族樂(lè )器都統一比賽。

  5、配樂(lè )詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽

  朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘,音樂(lè )自備。

  6、攝影比賽

  以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內的一個(gè)角落或學(xué)生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

  7、書(shū)法、繪畫(huà)比賽

  書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)。

  繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。所有的書(shū)畫(huà)比賽都當場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎,不能小于8k。

  8、小制作比賽

  主題:“變廢為美”

  材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

  操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現場(chǎng)組合完成。

  五、評獎方式

  1、本次活動(dòng)設集體獎和個(gè)人單項獎兩類(lèi),團體優(yōu)勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個(gè)單項視學(xué)生參賽情況設獎。

  2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  3、本屆藝術(shù)節將設一些有個(gè)性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風(fēng)獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

  六、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項活動(dòng),以確保藝術(shù)節活動(dòng)正常有序開(kāi)展,使活動(dòng)搞得有聲有色,富有成效。

  2、比賽項目除集體項目外、會(huì )標設計外,每人限報3項,超過(guò)3項算自動(dòng)棄權,項目報滿(mǎn)各班可得基本分10分。

  3、此次活動(dòng)設立若干各類(lèi)單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),以鼓勵在此次活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。

  4、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向組委會(huì )通報,使藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,本屆組委會(huì )由校行政領(lǐng)導、科技總輔導員、團隊、學(xué)生會(huì )大隊部的文藝部負責。

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