校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案[薦]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案1

　　一、指導思想

　　通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的'改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

　　二、藝術(shù)節主題：藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

　　三、領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：z

　　組 員：z

　　四、時(shí)間安排：20xx年11月—20xx年1月

　　五、活動(dòng)項目：（第一個(gè)為主要責任人）

　　1、開(kāi)幕式 時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40

　　責任人：z

　　2、“三愛(ài)” 演講比賽時(shí)間：20xx年11月 23日

　　責任人：z

　　3、第四屆校園主持人大賽

　　時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40

　　責任人：z

　　4、校園歌手大獎賽

　　時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40

　　責任人：z

　　5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展

　　時(shí)間：20xx年12月下旬

　　責任人：z

　　6、班級文化環(huán)境設計

　　時(shí)間：20xx年12月

　　責任人：z

　　7、州z中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演

　　時(shí)間：20xx年12月31日下午

　　責任人：z

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”，培養學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣，提高學(xué)生學(xué)習的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng )和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養他們的情感、養成良好的行為習慣。

　　三、活動(dòng)內容：

　　主題征文、美術(shù)現場(chǎng)繪畫(huà)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月、6月上旬

　　五、具體安排：

　�。ㄒ唬�、學(xué)習階段；

　　1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會(huì )課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。

　　3、匯編材料。要求：1、請各班主任指導學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料：愛(ài)國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。

　�。ǘ�）創(chuàng )編階段；

　　老師指導孩子嘗試著(zhù)創(chuàng )作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。

　　要求：班主任和語(yǔ)文老師合作指導學(xué)生創(chuàng )編，同時(shí)號召家長(cháng)共同參與活動(dòng)。

　�。ㄈ�）成果展示階段

　　1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

　　2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個(gè)節目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演，可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。

　　3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。

　　要求：

　　作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎上指導學(xué)生排練。

　　注：本方案未盡之處可作修改，解釋權屬校長(cháng)室。

　　為了進(jìn)一步加強師德建設，全面提高師德水平，打造一支適應時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍，推動(dòng)我鄉教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)方案。

　　一、指導思想

　　立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來(lái)。

　　因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育”的目標要求，開(kāi)展以“堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育”為主題的師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì )責任感，激勵全體教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè )于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規范執教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng )新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內容

　　1、召開(kāi)教師會(huì )，向全體教師通報XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗教訓，引以為戒，舉一反三，堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀(guān)念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現象發(fā)生，堅決防范師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。

　　2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育，認真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習主要內容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》，引導廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規范，切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認識，規范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習；嚴禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，或向學(xué)生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；嚴禁在職教師接受社會(huì )各種文化補習機構的聘請，參與有償文化補習活動(dòng)或為其提供任何便利；嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，擅自受聘于其他教育機構任教師。

　　3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(cháng)是師德師風(fēng)建設第一責任人，學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體，嚴格實(shí)行師德建設“一票否決制”，切實(shí)規范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

　　4、切實(shí)結合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強辦好人民滿(mǎn)意教育的使命感和責任感，充分認識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，制定整治方案，立即予以整治，樹(shù)立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續發(fā)展。

　　四、具體活動(dòng)

　　1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》，等學(xué)習內容查找自身存在的問(wèn)題，組織開(kāi)門(mén)評議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書(shū)輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為；三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習困難生的問(wèn)題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、亂收費、有償家教等違規行為；五查遵紀守法及遵守社會(huì )公德情況，看是否有（ ）或參與變相（ ）、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì )公德現象；六查樹(shù)立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

　　2、落實(shí)整改、完善提高。（1）、制定整改措施。要對照存在問(wèn)題，逐項落實(shí)整改措施，達到增強宗旨觀(guān)念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標。（2）、認真落實(shí)整改。要對照整改措施，逐項進(jìn)行整改，認真落實(shí)。要把社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生反映強烈的突出問(wèn)題是否得以解決，人們是否滿(mǎn)意，作為衡量活動(dòng)成效的重要標志。（3）、完善規章制度。要結合實(shí)際情況和師德建設中查擺出的問(wèn)題，進(jìn)一步健全完善師德建設的各項規章制度，以制度管人管事。

　　3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標準》，對教師進(jìn)行考評。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、教育為主，堅持正面引導。

　　要講究教育方法。深入調查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng)，溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解，促進(jìn)團結。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題，如：事業(yè)心不強，做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規范，做不到為人師表。缺乏愛(ài)心，不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不正確，誤導學(xué)生。法制意識單薄，有違規違紀的現象。

　　2、要堅持以人為本，教育為主的原則。

　　對師德建設中出現的問(wèn)題，采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的'辦法來(lái)解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚正氣。

　　3、強化引領(lǐng)，樹(shù)立教師良好形象。

　　當前教育改革的推進(jìn)，部分教師的利益可能會(huì )受到影響，思想可能會(huì )出現波動(dòng)。要強化領(lǐng)導，在全體教師中廣泛開(kāi)展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力，切實(shí)加強思想政治工作，切實(shí)保持學(xué)校安定穩定。

　　4、認真總結，建立長(cháng)效機制。

　　通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng)，完善教師職業(yè)道德建設的相關(guān)制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法，增強時(shí)代感，加強針對性，突出實(shí)效性，使教師職業(yè)道德建設工作步入規范化和科學(xué)化的軌道。

　　六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng)領(lǐng)導組

　　組 長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx

　　成 員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長(cháng)

　　一、本班班級情況簡(jiǎn)介

　　本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)才一個(gè)學(xué)期，在行為習慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣方面的養成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　二、班級建設目標

　　1、在我班，建設一支有管理能力，責任心強的班干部隊伍。

　　2、在班主任的帶領(lǐng)下，設計班級活動(dòng)，制定一套班級管理制度。

　　3、通過(guò)班集體的建設，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

　　三、班級建設方案

　　（一）班級文化建設要點(diǎn)

　　1、大力抓好小學(xué)生日常行為習慣的養成教育，讓孩子們明白當好小學(xué)生的基本行為要求。

　　2、制定出切合我班實(shí)際的班規、班訓，讓班規、班訓入腦入心，指導孩子的言行。

　　3、抓好常規教育，培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣，抓好日常行為規范的訓練。

　　4、培養小干部，發(fā)揮他們工作主動(dòng)性，協(xié)助老師管理好班級，在行為規范上起好帶頭作用。

　　（二）學(xué)生養成教育要點(diǎn)

　　1、教育學(xué)生遵守課堂紀律，做到用眼仔細看，用耳認真聽(tīng)，用口大聲說(shuō)，上好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習效率，養成良好的學(xué)習習慣。

　　2、培養學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。

　　3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護的安全意識。

　　4、遵守作息時(shí)間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。

　　5、誠實(shí)勇敢，不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)；尊重教師，團結同學(xué)，對人有禮貌。

　　6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養保護環(huán)境的意識。

　　7、培養學(xué)生路隊、出操及集會(huì )排隊做到“快、齊、靜”的習慣。

　　四、教室整改

　　1、南北墻：

　�、乓幏栋嗉壍娜蝿�(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規和值日生表等。

　�、瓢嘁帲衡徛曧�，進(jìn)課堂，學(xué)習用品擺放好。

　　不說(shuō)話(huà)，靜息好，等待老師來(lái)上課。

　　課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，老師提問(wèn)認真聽(tīng)。

　　答問(wèn)題，聲響亮，認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。

　　兩課操，認真做，集會(huì )站隊快齊靜。

　　不追逐，不打鬧，安全責任牢記心。

　　愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，紙屑果皮不亂扔。

　　小學(xué)生，要記清，好習慣養成益終生！

　�、恰缎�學(xué)生守則》及名人名言等規范學(xué)生行為習慣，陶冶學(xué)生情操。

　　2、后墻

　�、艃�(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫(xiě)字、作業(yè)。

　�、瓶鞓�(lè )大比拼。對表現好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵，讓學(xué)生在快樂(lè )競爭中不斷進(jìn)步。

　　我們小組最最棒�！拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng)，課堂上，哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀律，星星就落到哪一組；哪個(gè)小組的表現好,星星就落到哪一組；課后，哪個(gè)小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀律，該小組必須扣除星星一顆。一周評一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表?yè)P），并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強班級學(xué)習、品德、紀律的管理，同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標。

　　班訓：團結勤奮 活潑誠實(shí)

　　3、圖書(shū)角，專(zhuān)門(mén)一個(gè)學(xué)生管理，鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養成閱讀習慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　總之，班級是學(xué)生學(xué)習生活的重要場(chǎng)所，盡力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案，從實(shí)際出發(fā)，一步一步的把班級文化建設起來(lái)。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案3

　　一、指導思想

　　通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

　　二、藝術(shù)節主題：

　　藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

　　三、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　組員：xx

　　四、時(shí)間安排：

　　20xx年11月—20xx年1月

　　五、活動(dòng)項目：

　　(第一個(gè)為主要責任人)

　　1、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40

　　責任人：xx

　　2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日

　　責任人：xx

　　3、第四屆校園主持人大賽

　　時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40

　　責任人：xx

　　4、校園歌手大獎賽

　　時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40

　　責任人：xx

　　5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展

　　時(shí)間：20xx年12月下旬

　　責任人：xx

　　6、班級文化環(huán)境設計

　　時(shí)間：20xx年12月

　　責任人：xx

　　7、州xx中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演

　　時(shí)間：20xx年12月31日下午

　　責任人：xx

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開(kāi)展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過(guò)誠信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個(gè)個(gè)誠信故事中學(xué)習做人要誠信的.道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

　　二、活動(dòng)對象：

　　一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報名參加預賽。每班選送1個(gè)優(yōu)勝節目進(jìn)入校級決賽。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月7日----11月15日 班級初賽。

　　11月16日上報決賽選手名單及故事題目。

　　11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場(chǎng)）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

　　五、活動(dòng)內容及要求：

　　評分細則：

　　1. 思想性：主題突出，結構緊湊，有“故事味”（3分）

　　2. 普通話(huà)：吐字清楚，表達流暢，語(yǔ)音標準。（3分）

　　3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動(dòng)作且緊貼內容。（2分）

　　4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場(chǎng)致意、答謝。（2分）

　　5. 若有配套的如課件、音樂(lè )或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以?xún)�。如超出很多要適當扣分。

　　六、活動(dòng)須知：

　　【第一階段】

　　各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長(cháng)此次活動(dòng)，組織家長(cháng)對孩子進(jìn)行自主練習。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

　　【第二階段】

　　各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開(kāi)展故事講演訓練。

　　【第三階段】

　　入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評委組老師根據評分標準打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊部現場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案5

　　一、指導思想

　　全面落實(shí)國家的教育方針，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍，建設新常態(tài)下的和諧校園。

　　二、宗旨

　　搭建一個(gè)平臺、展示一技之長(cháng)，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。

　　三、主題： 多彩藝術(shù) 魅力鐵中

　　四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象

　　時(shí)間：20xx年11月7日------20xx年1月9日

　　對象：全校師生

　　五、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬�師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設計大賽 （三）文藝演出 （四）校園藝術(shù)之星大賽

　　六、參賽要求

　�。ㄒ唬�、師生藝術(shù)作品

　　1、繪畫(huà)作品

　　國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中，中國畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫(huà)布尺寸應小于40c*40c，其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。

　　2、書(shū)法、篆刻作品

　　書(shū)法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。

　　3、攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標明順序號），攝影作品洗印規格為七寸，不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

　　注1、所有作品必須是原創(chuàng )，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品，需要注明：班級、姓名、作品名稱(chēng)；

　　2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；

　　3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項，并于12月9日前完成布展工作。

　�。ǘ�）慶元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動(dòng)

　　1、12月9日下午4:00社團展演；

　　2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行；

　　3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進(jìn)行；

　　4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進(jìn)行。

　�。ㄈ�）寢室文化大賽參見(jiàn)《寢室文化大賽方案》執行。

　�。ㄋ模┬�園藝術(shù)之星大賽參見(jiàn)《校園藝術(shù)之星大賽方案》執行。

　　七、獎項設置及評獎辦法

　�。ㄒ唬┆勴椩O置：

　　1、優(yōu)秀組織獎：6名（2個(gè)年級獎，4個(gè)班級獎）

　　2、藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設置 一、二、三等獎：按參賽作品數量來(lái)確定獲獎比例。

　�。ǘ�）評獎辦法：

　　1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎；

　　2、 年級組織獎?dòng)山逃�處根據各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節的參與程度予以評獎；

　　3、班級組織獎依據班級在本次活動(dòng)中獲獎數量和質(zhì)量的積分多少排名；

　　4、單項獎?dòng)稍u委評分取相應名次。

　　八、具體工作及安排：

　　1、教育處：①確定藝術(shù)節主題，制定《校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》并組織實(shí)施；

　�、诼�(lián)系各處室，協(xié)調人員調配、時(shí)間安排，保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

　　2、年級組：制定本年級《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施；

　　3、班主任：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參與，按照年級組的統一要求，確定符合本屆藝術(shù)節主題的節目，并組織訓練，要求節目上檔次；

　　4、辦公室：負責活動(dòng)的宣傳和報道；

　　5、總務(wù)處：負責物品的供應與購置；協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置；供電及其它后勤服務(wù)。

　　6、保衛科：負責維護活動(dòng)場(chǎng)所內的秩序和安保。

　　7、音響：楊映葒 2名團委會(huì )干部，要求及早維護并調試好設備，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　8、專(zhuān)業(yè)指導及評委：

　�、傥乃噮R演組：王蓓（高二） 成娜（高一） 畢建文 彭玲華（初二） 劉新苗 胡懿文（初一）

　�、谒囆g(shù)作品展示組： 劉百兵 劉曉楓 金映辰

　　九、整體要求

　　1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)，保證參賽節目和作品的數量和質(zhì)量，輔導和排練服從學(xué)校的整體安排。

　　2、實(shí)行活動(dòng)管理責任制，明確分工，周密籌劃，團結協(xié)作；

　　3、充分發(fā)揮教師、家長(cháng)和學(xué)生特長(cháng)，為校園文化藝術(shù)節增添光彩；

　　4、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)；

　　5、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和教育；

　　6、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　xx一中

　　教育處 工會(huì ) 家長(cháng)學(xué)校

　　20xx年11月8日

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案6

　　一、冠名：石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節

　　二、主題：青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：我挑戰，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識，為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén)，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構建和諧校園，達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。

　　五、組織工作：

　�。ㄒ唬┬�園文化藝術(shù)節組委會(huì )

　　主 任：張淑梅

　　副主任：劉忠 馬萬(wàn)福 楊國富

　　委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛(ài)珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

　�。ǘ�）組織分工

　　1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ)，開(kāi)幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門(mén)報送的方案，籌備開(kāi)幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；

　　3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動(dòng)評分表，講座安排等；

　　4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序，確�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行；

　　5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳，開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造；負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計，包括文化藝術(shù)節標志，舞臺的設計，各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計；開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　�。ㄈ�）活動(dòng)要求：

　　1．各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節�；顒�(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。

　　2．各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開(kāi)。

　　3．各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查，評價(jià)。

　　4. 正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的'關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月5日

　　七、活動(dòng)內容

　　活動(dòng)內容包括：競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括：�？�發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法

　　1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì)，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。

　　【各子活動(dòng)方案】（附后）

　　校園藝術(shù)節繪畫(huà)比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。

　　二、參賽對象

　　七、八年級學(xué)生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

　　三、比賽形式

　　畫(huà)種不限，可以?xún)和��?huà)、水粉、國畫(huà)、版畫(huà)等（包括電腦美術(shù)）

　　四、作品要求

　　1.內容

　　根據自己的觀(guān)察和想象，認真尋找生活中的樂(lè )趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛(ài)和熱愛(ài)。參賽作品必須是原創(chuàng )作品。

　　2.規格

　　繪畫(huà)作品不超過(guò)40×60厘米（四開(kāi)大�。�，使用材料和表現形式不限。

　　五、評選原則

　　根據獨特的創(chuàng )作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達自己真實(shí)感受和表現形式具有創(chuàng )意的作品。

　　獎項分布：各年級一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。并設個(gè)人獎若不。

　　校園藝術(shù)節手抄報比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

　　二、參賽對象

　　七、八年級以班級為單位，每班選三張。

　　三、比賽形式

　　可以手工設計也可以電腦設計。

　　四、作品要求

　　1、版面設計新穎，風(fēng)格獨特，內容符合本次藝術(shù)節的主題。

　　2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小，使用材料和表現形式不限。

　　獎項分布：各年級：一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。并設設個(gè)人獎若不。

　　校園藝術(shù)節板報設計比賽方案

　　指導思想：

　　激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng )新的興趣，調動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè )，享受成功的喜悅，享受合作的幸�！�，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團隊合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

　　活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng )新與生活

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案7

　　一、指導思想：

　　進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動(dòng)主題：多彩校園，放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、具體活動(dòng)內容和要求：

　　1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　報名時(shí)間：截止10月112日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室

　　2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè )比賽。曲目自選，樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘，演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。

　　報名時(shí)間：截止10月212日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室

　　10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

　　報名時(shí)間：截止11月112日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室

　　11、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

　　報名時(shí)間：截止11月20日，比賽具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校團隊活動(dòng)室

　　12、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng )新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　作品上交時(shí)間：截止11月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知

　　展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)組織及參賽要求

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。

　　2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)（科技制作除外），各班要積極參與，認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。

　　10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。

　　11、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）

　　二、活動(dòng)項目：

　　1、課本劇、小品比賽

　　負責部門(mén)：語(yǔ)文組、音樂(lè )組

　　參賽對象：3-6年級學(xué)生

　　參賽時(shí)間：12月26日

　　參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳

　　2、學(xué)生才藝大比拼

　　負責部門(mén)：音樂(lè )組

　　參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生

　　參賽時(shí)間：12月24日、25日

　　參賽地點(diǎn)：器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室（3）

　　其它類(lèi)——學(xué)校報告廳

　　3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞

　　負責部門(mén)：音樂(lè )組、美術(shù)組

　　參賽對象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽

　　負責部門(mén)：美術(shù)組

　　參賽對象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：12月30日截止

　　5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)

　　負責部門(mén)：少先隊大隊部

　　參加對象：全校師生

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　6、藝術(shù)節匯報演出

　　負責部門(mén)：音樂(lè )組

　　參賽對象：全校師生

　　參賽時(shí)間：12月31日

　　參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳

　　三、獎項與評獎要求

　�。ㄒ唬┧�設獎項：團體獎、單項獎

　�。ǘ�）團體獎評獎要求：

　　1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。

　　2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案9

　　為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節相關(guān)事宜通知如下：

　　一、參賽要求：

　　各班級要將藝術(shù)節作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開(kāi)展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動(dòng)，鼓勵學(xué)生創(chuàng )作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.文藝節目，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。不斷總結班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過(guò)藝術(shù)節的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。

　　二、參賽內容：

　　1、文藝類(lèi)

　　負責人：zz

　�。�1）演唱類(lèi)：獨唱、合唱。

　�。�2）舞蹈類(lèi)：獨舞、雙人舞、集體舞。

　�。�3）語(yǔ)言類(lèi)：相聲、小品、校園劇或課本劇等。

　�。�4）樂(lè )器類(lèi)：獨奏、合奏等。

　　2、美術(shù)類(lèi)

　　負責人：z

　�。�1）繪畫(huà)：國畫(huà)、水彩或水粉畫(huà)、版畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)，其它種類(lèi)也可。（作品尺寸不限）

　�。�2）書(shū)法、篆刻：書(shū)法字體與尺寸不限。

　�。�3）手工制作：運輸、攜帶輕巧便利。

　�。�4）手抄報：內容積極健康，編排設計美觀(guān)。

　　3、科技制作類(lèi)

　　負責人：z

　�。�1）學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。

　�。�2）作品要求體現自主創(chuàng )新，科技含量和實(shí)用美觀(guān)。

　　三、評比要求：

　�。ㄒ唬┪乃囶�(lèi)：

　　初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類(lèi)節目一個(gè)，再從其它2類(lèi)節目中選一個(gè)，共2個(gè)節目，節目單在12月16日之前，報給z老師，節目審核通過(guò)后參加學(xué)校文藝會(huì )演。

　�。ǘ�）美術(shù)類(lèi)：全校各班必出繪畫(huà)或者書(shū)法類(lèi)作品一幅，手工制作選報，每班級不超過(guò)3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。

　�。ㄈ�）科技制作類(lèi)：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給z老師。

　　四、參賽時(shí)間：

　　文藝類(lèi)節目時(shí)間：12月24日

　　五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

　　六、獎項設置：

　　1、班級優(yōu)勝獎

　　2、優(yōu)秀節目、作品獎

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案10

　　參賽時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　參賽場(chǎng)地：本班級

　　比賽規則：1、小學(xué)課本內的詩(shī)詞

　　2、詩(shī)詞普新曲（網(wǎng)上下載詩(shī)詞歌曲）

　　3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；

　　比賽要求：

　　著(zhù)裝要求：整潔大方

　　表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿(mǎn)，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合

　　七、獎項設置

　　整個(gè)文化藝術(shù)節將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書(shū)記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

　　2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。

　　4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的`，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！

　　5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。

　　6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

　　8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案11

　　為了進(jìn)一步培養同學(xué)們健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，具體方案安排如下：

　　一、指導思想：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強校園文化建設，營(yíng)造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題：

　　文化凰鳳，魅力凰鳳

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月30日至4月29日

　　四、組織機構：

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　2、工作小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員： 各班班主任 學(xué)生會(huì )干部

　　3、具體安排：

　　總協(xié)調：

　　音響、攝影：

　　主持人培訓：

　　舞臺布置：

　　獎品準備：（政教）

　　宣傳：

　　會(huì )場(chǎng)紀律：

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽（負責人：）

　　每班報1個(gè)節目參賽，高一所有學(xué)生參加。

　　2、書(shū)法繪畫(huà)比賽（負責人：）

　　書(shū)法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫(huà)三類(lèi)分別評獎。

　　3、英語(yǔ)手抄報比賽（負責人：）

　　手抄報版面統一采用A3紙張，每張報紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。

　　4、校園歌手大賽（負責人：）

　　自由報名參賽，通過(guò)預選最終確定10名歌手參加決賽。

　　5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負責人：）

　　各班應該且只能報一個(gè)節目參加比賽。

　　六、各項活動(dòng)比賽時(shí)間表：

　　日 一 二 三 四 五 六

　　校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)啟動(dòng)

　　校園歌手賽初賽

　　校園歌手賽初賽

　　校園歌手賽復賽

　　詩(shī)歌朗誦比賽

　　英語(yǔ)手抄報交稿截止

　　小品相聲課本劇彩排

　　書(shū)法繪畫(huà)比賽交稿截止日

　　校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案12

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，認真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，堅持以人為本，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

　　二、主題和內容

　　本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“綠色鹽城，和諧教育”。

　　活動(dòng)內容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。

　　三、主辦單位

　　鹽城市教育局

　　四、承辦單位

　　鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮

　　五、藝術(shù)節活動(dòng)項目、形式及市級比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排

　　藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演節目類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)及藝術(shù)教育論文類(lèi)。

　�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節目類(lèi)

　　1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨市直學(xué)校合唱比賽

　�、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。

　�、诒荣惽�目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會(huì )審定。

　�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)

　�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年10月18日下午

　　2.中小學(xué)生（幼兒）聲樂(lè )比賽

　�、賲①悓ο螅喝�市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　�、趨①愋问胶鸵�求：

　　合唱（合唱隊人數不超過(guò)40人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過(guò)15人，不設指揮，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過(guò)5人，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過(guò)2人，節日時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。

　　參賽歌曲應符合學(xué)生的特點(diǎn)，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng )作歌曲，曲目自選。各縣（市、區）經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節目參賽。

　�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)

　�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年10月25～26日

　　3.中小學(xué)生（幼兒）器樂(lè )比賽

　�、賲①悓ο螅喝�市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　�、趨①愴椖考耙�求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂(lè )器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂(lè )（含管樂(lè )和弦樂(lè )）或民樂(lè )合奏（管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏含指揮人數不超過(guò)65人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘；管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)42人，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、小合奏（不設指揮人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過(guò)3人，節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。

　　參賽曲目自選，各縣（市、區）經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節目參賽。

　�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區

　�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年10月25～26日

　　4.中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽

　�、賲①悓ο螅喝�市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。

　�、趨①愋问郊耙�求：群舞（人數不超過(guò)36人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘）、獨舞（節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘）。一律使用伴奏帶。

　　各縣（市、區）經(jīng)過(guò)初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個(gè)節目參賽。

　�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區

　�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年11月1～2日

　　5.中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽

　�、賲①悓ο螅喝�市幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生。

　�、趨①惞澞啃问揭�求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng )作節目，校園劇或課本劇人數不超過(guò)8人，節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘，其他形式不超過(guò)6分鐘。無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、道具等用品自備。

　�、郾荣惖攸c(diǎn)：鹽城市第一小學(xué)南校區希望劇場(chǎng)

　�、鼙荣悤r(shí)間：20xx年11月1～2日

　　6.少兒歌曲創(chuàng )作：各縣報送新創(chuàng )少兒歌曲2—3首，市直學(xué)校每校1首（應有規范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng )作，并在中小學(xué)生中開(kāi)展“我最喜歡的歌曲”評選活動(dòng)。

　　7.參賽節目報送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節目類(lèi)參賽報名表報鹽城市教育局體衛藝教處。

　�。ǘ�）藝術(shù)作品類(lèi)

　　1.參賽對象：全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專(zhuān)業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生。

　　2.參賽要求：參賽作品內容創(chuàng )意新穎，格調高雅，表達自己對家鄉，對校園，對師長(cháng)，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來(lái)的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區）經(jīng)過(guò)初選后分別推薦10件書(shū)法（篆刻）、繪畫(huà)、攝影作品，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書(shū)法、繪畫(huà)作品。參賽作品必須送原作。

　　3.參賽項目及規格：

　�、倮L畫(huà)作品：國畫(huà)（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)或短篇4格為16開(kāi)）。

　�、跁�(shū)法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書(shū)法字體不限。

　�、蹟z影作品：尺寸不超過(guò)60×60cm。

　　4.承辦單位：鹽城市少年宮

　　5.評選時(shí)間：20xx年10月28～29日

　　6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛藝教處。

　�。ㄈ�）學(xué)校藝術(shù)教育論文評選

　　1.評選對象

　　全市在職的各級各類(lèi)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

　　2.論文要求

　�、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開(kāi)發(fā)表或在省市級評選中未獲過(guò)獎項的論文。

　�、谡撐囊�結合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況，理論聯(lián)系實(shí)際，有針對性地闡明自己的思想，論點(diǎn)明確，論據充足，有一定說(shuō)服力。

　　3.參評及評選辦法

　�、賲⒃u論文由各縣（市、區）教育部門(mén)職能處室統一組織報送市教育局體衛藝教處，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛藝教處。

　�、趨⒃u論文報送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話(huà)印在論文標題的下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過(guò)3000字，請用a４紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。

　�、壅撐脑u審工作由市教育局統一組織。評審結束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書(shū)。

　�。ㄋ模�鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節閉幕式暨匯報演出

　　1.參加節目及要求：匯報演出節目由組委會(huì )從藝術(shù)節各項參賽節目中挑選確定后，由組委會(huì )通知有關(guān)縣（市、區）和學(xué)校，并告之具體要求。

　　2.承辦單位：鹽城市第一小學(xué)（南校區）

　　3.時(shí)間：20xx年11月15日下午

　　六、藝術(shù)節活動(dòng)分組

　　藝術(shù)節活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構的學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。

　　七、獎項設立

　　本屆展演活動(dòng)設立以下獎項：

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區）教育行政部門(mén)和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節組委會(huì )根據各縣（市、區）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節活動(dòng)的組織情況和上報的總結材料進(jìn)行評選。

　�。ǘ�）精神風(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節活動(dòng)精神風(fēng)貌表現良好的參演學(xué)校單位。

　�。ㄈ�）優(yōu)秀節目獎：聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈和校園�。ㄕn本�。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)秀作品獎：繪畫(huà)、書(shū)法（篆刻）、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

　�。ㄎ澹┲笇Ы處煪劊韩@得一等獎、二等獎的節目（作品）的.指導教師給予指導教師獎。

　�。�六）優(yōu)秀創(chuàng )作獎：專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節活動(dòng)創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng )作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng )作獎。

　�。ㄆ撸﹥�(yōu)秀論文獎：分設一等獎、二等獎、三等獎。

　�。ò耍﹥�(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節目。

　　八、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求

　�。ㄒ唬�實(shí)施步驟

　　4月20日前主辦單位成立組織機構，擬定方案，協(xié)調工作，制定并下發(fā)文件。

　　4月底至5月20日前，各縣（市、區）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節活動(dòng)組織機構，制訂活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

　　5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節日，各地各校組織開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

　　9月20日前，各縣（市、區）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）將推薦節目報市教育局體衛藝教處。

　　10～11月份，舉辦藝術(shù)節市級比賽與匯報演出活動(dòng)。

　�。ǘ�）有關(guān)要求

　　1.各縣（市、區）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強領(lǐng)導，組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，在逐級選拔的基礎上組織全縣（市、區）或全校（園）的文藝演出。

　　2.各縣（市、區）教育局、各學(xué)校（幼兒園）要及時(shí)上報藝術(shù)節活動(dòng)組織情況；各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據。

　　3.凡在市級（含市級）以上各類(lèi)演出中獲獎的節目不再參加本次藝術(shù)節比賽。

　　4.各縣（市、區）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門(mén)和新聞單位對藝術(shù)節活動(dòng)的關(guān)心與支持，保證各項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　九、經(jīng)費

　　本次藝術(shù)節的經(jīng)費由各縣（市、區）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決，市調演及專(zhuān)場(chǎng)演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不得向學(xué)生收費。

　　十、組織工作

　　本次藝術(shù)節成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )（組委會(huì )名單見(jiàn)附件1），負責藝術(shù)節的統一領(lǐng)導和協(xié)調工作。組委會(huì )下設辦公室，辦公室設在市教育局體衛藝教處，負責處理本次藝術(shù)節的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應的組織領(lǐng)導機構，制定活動(dòng)實(shí)施細則，落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費，保證藝術(shù)節活動(dòng)順利進(jìn)行。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案13

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為讓少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )而有意義的節日，我校將開(kāi)展20xx年慶�！傲�一”國際兒童節暨校園藝術(shù)節系列活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導思想

　　認真落實(shí)教育規劃綱要，堅持育人為本，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　多彩校園放飛夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月6日至20xx年6月7日

　　四、活動(dòng)內容

　　1、“六一兒童節”文藝匯演

　　演出時(shí)間：5月31日上午

　　有關(guān)要求：原則上以年級組推薦節目，推薦數量不超過(guò)年級班級數。音樂(lè )教師每人各推薦1個(gè)節目。

　　2、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽

　　展覽時(shí)間：5月20日—6月7日

　　3、班級立體畫(huà)展覽

　　展覽時(shí)間：5月20日—6月7日

　　4、學(xué)生剪紙面塑作品展覽

　　展覽時(shí)間：5月20日—6月7日

　　5、舉行慶“六一”主題升旗儀式

　　為營(yíng)造熱烈的“六一”國際兒童節的喜慶氣氛，學(xué)校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月27日

　　活動(dòng)內容：少先隊員獻詞、校長(cháng)表示節日祝賀，新少先隊員入隊儀式、發(fā)放兒童節禮物。

　　五、活動(dòng)要求

　　緊扣“多彩校園放飛夢(mèng)想”藝術(shù)節主題，各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)課前一支歌、聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng)，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　六、組織領(lǐng)導

　�。�略）

　　七、注意事項

　　1、高度重視，計劃嚴密�！傲�一”兒童節是一年終孩子們最盼望、最快樂(lè )的節日。有關(guān)人員要進(jìn)一步增強責任感和使命感，高度重視，嚴密計劃，認真對待，落實(shí)責任，超前準備，搞好今年的“六一”國際兒童節各項慶�；顒�(dòng)。

　　2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級博客等，廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況，營(yíng)造喜慶氣氛，積極引導學(xué)生廣泛參與，感受童年快樂(lè )。各部門(mén)做好活動(dòng)記錄，尤其是影像資料的保存。相關(guān)資料及時(shí)上傳到FTP—《20xx年藝術(shù)節》文件夾。

　　3、各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品的規格及要求另行通知，文藝演出需要的物品要求自備。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案14

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開(kāi)展以“祖國好·家鄉美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節暨慶“六一”展演活動(dòng)，為師生提供才藝展示的機會(huì )，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設和素質(zhì)教育，特制訂本活動(dòng)方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領(lǐng)導，成立相應的組織領(lǐng)導機構，明確具體責任人，制定相應的活動(dòng)方案和安全預案，切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節展演活動(dòng)的專(zhuān)項經(jīng)費，為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節展演活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

　　組織安排：

　　總負責：

　　具體負責：

　　下設二個(gè)工作小組：

　　1、校園文化藝術(shù)節成果展示組：（）

　　2、校園文化藝術(shù)節文藝匯演組：（）

　　二、活動(dòng)的主題：

　　藝術(shù)節展演活動(dòng)的主題是“祖國好·家鄉美”。

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、時(shí)間安排：

　　1、準備時(shí)間：5月10日——5 月23日

　　2、活動(dòng)時(shí)間：200x年5月24日——200x年6月24日

　　5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕，5月24日——6月12日展示活動(dòng)；5月31日上午11：00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng)；6月1日上午10：30全鎮籃球賽。

　　五、活動(dòng)內容：

　　藝術(shù)節展示活動(dòng)：（5月24日——6月24日展示活動(dòng)）

　�。�1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；

　�。�2）、“想一句感言獻給老師”展評；

　�。�3）、師生書(shū)法作品展示；

　�。�4）、師生繪畫(huà)作品展示；

　�。�5）、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示；

　�。�6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等）。

　　2、文藝匯演：（5月31日）

　�。�1）、慶“六一”集體朗誦比賽；

　�。�2）、文藝匯演。

　　3、表彰活動(dòng)：

　�。�1）參加成果展示的作品：凡參（送）評節目（作品）分別評出一、二、三等獎。

　�。�2）、**年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現場(chǎng)進(jìn)行評比。

　�。�3）、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

　�。�4）、表彰班級組織獎：作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、5月24日前，上報參（評）展作品。

　　對象：三到六年級，每班各品種不少于5篇（件）；1至2年級只報書(shū)法、繪畫(huà)作品。

　　“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過(guò)大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的材料制作。

　　“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現出對老師辛勤工作的'肯定，理解、體現對老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛(ài)。字數在100字以?xún)取?/p>

　　書(shū)法、繪畫(huà)等作品要求：由各班統一組織開(kāi)展，學(xué)校統一提供書(shū)法稿紙、繪畫(huà)紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統一使用學(xué)校提供的標簽，作品展出要方便。

　　2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。

　　3、其它要求：

　�。�2）、精心準備、氛圍營(yíng)造：各班要高度重視，文藝匯演節目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個(gè)精品匯演節目。

　�。�3）、保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品，班主任要給予指導。

　　**鎮中心學(xué)校 行政辦

　　**年5月10日

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15

　　校園文化藝術(shù)節是高校文化建設的重要組成部分，旨在提高學(xué)生的文化素養、豐富校園文化氛圍，同時(shí)也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場(chǎng)豐富多彩、充滿(mǎn)活力的文化藝術(shù)節，我們在策劃和組織活動(dòng)時(shí)需特別注意以下幾個(gè)方面：

　　一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念，以“校園綠色文化，健康生活”作為本次文化藝術(shù)節的主題，旨在倡導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保生活方式，增強全體師生的環(huán)保意識�；顒�(dòng)內容包括文藝演出、戶(hù)外運動(dòng)、手工DIY、環(huán)保知識競賽等多個(gè)方面，使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。

　　二、活動(dòng)方案——本文化藝術(shù)節將秉承豐富多彩、有趣互動(dòng)的原則，通過(guò)多種形式和內容的參與方式，為師生們呈現獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工DIY活動(dòng)、環(huán)保知識競賽、音樂(lè )舞蹈比賽、書(shū)畫(huà)展覽、運動(dòng)會(huì )等多個(gè)活動(dòng)內容。還將邀請校內外知名演員及文藝團體進(jìn)行表演，為大家帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。同時(shí)，在展覽和演出期間，我們將邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún)、講解等互動(dòng)環(huán)節，提高校園綠色文化的普及度和吸引力。

　　三、活動(dòng)安排——基于校內活動(dòng)場(chǎng)地和人員的`實(shí)際情況，我們將把這次文化藝術(shù)節安排在學(xué)校體育館和周?chē)�的運動(dòng)場(chǎng)地。整個(gè)活動(dòng)將分為展覽和表演兩個(gè)階段。展覽部分將設立多個(gè)區域，包含環(huán)保繪畫(huà)、手工制品展區、文學(xué)作品展區、科技成果展區等；同時(shí)，還將配合環(huán)保比賽、現場(chǎng)DIY活動(dòng)等環(huán)節。演出部分則會(huì )有多個(gè)階段，包括舞蹈節目、歌曲演唱、器樂(lè )演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動(dòng)中，我們將鼓勵師生積極參與、共同交流，進(jìn)一步拉近師生之間的距離。

　　四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節，我們將在學(xué)校內部以及周邊社會(huì )宣傳。我們將通過(guò)制作宣傳海報、校內宣傳欄、班級學(xué)生會(huì )和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節的重要性和特色，吸引更多的師生積極參與活動(dòng)。同時(shí)，我們還將在社交網(wǎng)絡(luò )和校內公眾號等平臺上推出活動(dòng)信息，讓更多人了解本次活動(dòng)并報名參與。

　　五、活動(dòng)保障——活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)全面的保障措施。因此，我們將提前組織人員搭建場(chǎng)地布置、音響燈光、安保秩序等多個(gè)相關(guān)工作，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)的無(wú)縫銜接。同時(shí)，為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，我們也將在現場(chǎng)設置急救設備，應對緊急情況。此外，我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現場(chǎng)秩序，充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。

　　總的來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)成功的文化藝術(shù)節，需要通過(guò)多方面的策劃和組織來(lái)實(shí)現。我們的目標是拉近師生距離，凝聚校園文化氛圍，倡導健康、環(huán)保、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學(xué)習之余的文化交流和人文熏陶，從而推動(dòng)大學(xué)校園文化建設邁上一個(gè)新臺階。

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