成長(cháng)的故事作文

時(shí)間:2024-10-19 07:48:43 作文 我要投稿

成長(cháng)的故事作文(優(yōu)秀15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng)的故事作文(優(yōu)秀15篇)

成長(cháng)的故事作文1

  市亞運會(huì )過(guò)去了那么久,我現在回憶起來(lái)還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎,而且是一等獎。這個(gè)獎項是——排球墊球比賽。

  比賽還未開(kāi)始,我的心已“嘣嘣”地跳起來(lái),雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因為這一天我已經(jīng)苦練了無(wú)數天,每天時(shí)刻不忘練習,從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習打排球,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的目標一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰(shuí)。我的腦海出現了兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō)“太累了,不用再練,回家休息吧!”另一個(gè)說(shuō)“不要聽(tīng)他的,要知道堅持就是勝利,相信自己!”兩個(gè)人一直爭辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅持"我暗暗告誡自己。我的'手越來(lái)越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說(shuō)不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習的時(shí)間里,有時(shí)達標,有時(shí)還不達標,有時(shí)甚至連基礎分都拿不到,心里很是著(zhù)急,一天天過(guò)去了,功夫不負有心人,我的球藝越來(lái)越棒。我越來(lái)越自信,此次比賽志在必得!

  比賽的那天來(lái)了,我懷著(zhù)期待的心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過(guò)的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來(lái),眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵!比賽期間,我的手一動(dòng)不動(dòng),心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動(dòng),腳不時(shí)地移動(dòng),目光一動(dòng)不動(dòng),就生怕球掉下來(lái),頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮定,到了最后一移,我的心跳動(dòng)的更加快,只聽(tīng)“咻”的一聲,比賽結束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績(jì)如何。在我焦急的等待中,終于成績(jì)出來(lái)了,我拿到了一等獎。

  通過(guò)這次比賽,我明白,付出一定會(huì )有回報,不努力,一定沒(méi)有收獲。成長(cháng)就是堅持不懈的努力!

成長(cháng)的故事作文2

  說(shuō)到“成長(cháng)的故事”我就有很多,有開(kāi)心的事,有艱苦的事,有痛苦又高興的事,有很多很多。

  其中有一件令我難忘的事,那就是我獨立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去,就我一個(gè)人留在家里,他們說(shuō):“兒子,爸爸媽媽要出去辦事,要過(guò)幾天才能回來(lái),這幾天內要自己照顧好自己,給你的生活費,省點(diǎn)用,自己要獨立做事了!”我很快的就答應“好”,然后他們就走了,我答應那么快是因為我以為可以自由自在的玩了,但是不是我想的.那么爽,自己要做事了,掃地、拖地、整理房間這些我都會(huì ),可是要洗衣服,還有做飯!這些都是媽媽爸爸做,我沒(méi)做過(guò),這下可怎么辦!我看做飯麻煩,我就出去吃,過(guò)了兩天以后,錢(qián)都快被我花光了!哎…看來(lái)只有學(xué)做飯了,我學(xué)的是簡(jiǎn)單菜,雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒,我炒好以后,我嘗嘗味道,第一次太咸了,第二次太辣了……炒了很多次,都沒(méi)成功過(guò),現在明白了炒菜是多么的不容易,我下次吃飯再也不挑食了!練了再練,終于我炒出了合口感的味道了,實(shí)在是太不容易了,菜都被我浪費了很多,我吃完了飯以后,我就去拿我的衣服,放到洗衣機里攪,我不知道按什么鍵,都按過(guò)了沒(méi)反應,看來(lái)只有用人工洗衣服了,我拿了搓衣板和大盆,洗啊洗,洗到中間的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩了!做事真煩人,可是我想到以后還是一樣做,然后還是接著(zhù)洗吧。

  過(guò)了好幾天,爸爸媽媽終于回來(lái)了,“我累了要命啊”我說(shuō),然后媽媽說(shuō):“哎喲,長(cháng)大了嘛,真的會(huì )做事了!蔽医又(zhù)說(shuō):“你還說(shuō)!”

  可是通過(guò)這幾天的鍛煉,我真的長(cháng)大了,我已經(jīng)完全成長(cháng)了,已經(jīng)不是小孩子了,我完全可以獨立做事了!可以幫爸爸媽媽減少負擔了!也不需要他們操心了!

成長(cháng)的故事作文3

  那天下午時(shí),我早早地來(lái)到了教室。咦,地上怎么會(huì )有一塊手表?別說(shuō),還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去,回頭望了望四周,沒(méi)有人。我連忙把腳抬起來(lái),彎下腰撿了起來(lái),回到了座位上。

  “嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠而近,我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過(guò)了一會(huì )兒,腳步聲突然沒(méi)了,往外面一看:哦,原來(lái)是別的班的人呀!嚇了我一大跳,汗珠子直往下流,頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午,我都是心虛地度過(guò)的。

  放學(xué)后,我像一條小魚(yú)得到了水似的.,心中舒適了許多。不過(guò),我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的口袋,生怕它被別人知道或是掉到了地上。

  第二天早上,我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下,但我猶豫了,萬(wàn)一被同學(xué)發(fā)現怎么辦?但我的虛榮心最后還是驅使著(zhù)我把它拿到了學(xué)校。

  我把它戴在胳膊上,懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了教室,正看到失主在四處著(zhù)急地尋找著(zhù)手表?此羌鼻械臉幼,我于心不忍!皥远ǖ男摹保▓远ㄖ肝蚁胍菈K表的決心)動(dòng)搖了一下,但我還是不想給他。

  中午吃飯時(shí),我一直在想這件事情,于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你知錯就改是對的,下午去上課時(shí)把表還給他吧!”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  下午,我悄悄的把表還給他,他十分興奮對我說(shuō),這是他的朋友送他的,對他十分重要……

  我還給他后,心情十分舒暢,這件事讓我明白了,別人的東西是不可以占為己有的,同時(shí)我還十分感謝爸爸,他在我成長(cháng)的道路上為我修枝剪芽,讓我更加茁壯成長(cháng)。

  指導:陽(yáng)泉卓爾教育培訓學(xué)校

成長(cháng)的故事作文4

  人的成長(cháng)過(guò)程就像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,也嘗過(guò)這些“味道”,但又一件事,卻讓我刻骨銘心,終生難忘。

  那一次,是在中考來(lái)臨之前,我正在抓緊時(shí)間復習,爸爸知道快要中考了,為了激勵我,就給我說(shuō):“兒子,你要是能在中考的時(shí)候考上兩個(gè)一百分,我就實(shí)現你一個(gè)愿望!蔽衣(tīng)到這個(gè)消息后,欣喜若狂,心中暗想:一定要考兩個(gè)一百分呀!雖然不容易,可我一定要成功,加油!

  中考的腳步已經(jīng)到來(lái)了,在考場(chǎng)上,我努力答題,認真檢查。終于,功夫不負有心人,試卷發(fā)了下來(lái),我一看,果然英語(yǔ)和數學(xué)都是一百分。一放學(xué),我趕緊拿著(zhù)試卷回家報喜,可就在一個(gè)同學(xué)問(wèn)我卷子上的題時(shí),我發(fā)現,我有一個(gè)錯題沒(méi)有改出來(lái)。我內心很矛盾:“到底說(shuō)不說(shuō)呢?”如果說(shuō),就得不到獎勵了,如果不說(shuō),雖然能得到獎勵,但受之有愧!弊罱K,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我決定說(shuō)。因為獎勵還可以再掙,但誠信不能丟。說(shuō)出真相后,沒(méi)想到爸爸不僅表?yè)P了我,而且也決定實(shí)現我的愿望。

  從那件事后,我懂得了誠信是金,人不能隨時(shí)丟掉誠信。后來(lái),因為誠信,也幫助我交到了很多好朋友。朋友需要幫助的事都會(huì )來(lái)找我,因為他們知道我是一個(gè)誠信的人。

  講誠信的好處還有很多,我們如果丟掉了誠信,那就很難贏(yíng)得別人的`信任,很難成功了。

  人生就是品味酸甜苦辣咸的過(guò)程。每經(jīng)歷一件事,我就會(huì )明白許多道理,受到許多啟發(fā)。這件事讓我明白了誠信是金的道理,你們說(shuō)我說(shuō)的對不對呢?

成長(cháng)的故事作文5

  成長(cháng)是印在沙灘的腳印,當你回頭去看的時(shí)候,總會(huì )因為他們的不同,而感到驚喜。

  奶奶的家在農村,這里風(fēng)景如畫(huà):春天,綠草茵茵,鮮花盛開(kāi);夏天,綠樹(shù)成蔭,荷花開(kāi)滿(mǎn)了池塘;秋天,金黃色的稻子連成了一片金色的海洋;冬天,這里非常靜寂,到處銀裝素裹。我經(jīng)常去奶奶家玩,每次奶奶都要為我抓一只雞,給我補一補身子。每次奶奶說(shuō)完,我似乎都聞到了紅燒雞的香味。

  這一天,我自告奮勇地要幫奶奶抓雞,奶奶卻笑著(zhù)說(shuō):“這抓雞可不容易!蔽蚁耄翰痪褪亲ヒ恢浑u嗎?有這么難嗎?對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟!于是,我拍著(zhù)胸,一臉得意地說(shuō):“這個(gè)重大的任務(wù),就交給你帥氣的孫子吧!”我跑到雞窩外,看到了一只又肥又大的雞,我便鎖定目標沖了進(jìn)去。我一邊捏著(zhù)鼻子,一邊伸手抓它。那只肥嘟嘟的母雞卻狡猾地從我進(jìn)來(lái)的縫隙跑出去了。我立刻追到門(mén)口,發(fā)現了它的蹤跡,便窮追不舍。它“喔喔”地叫著(zhù),一會(huì )兒撲到稻草堆上,一會(huì )兒從我頭頂上飛過(guò),一會(huì )兒跳到拖拉機上……我努力地追隨著(zhù)它的.腳步,費了九牛二虎之力,也沒(méi)捉到它,卻被它捉弄了一番。幾個(gè)回合過(guò)后,我早已氣喘吁吁。怎么辦?不能雞沒(méi)捉成,反被雞戲弄呀!于是,我想了一會(huì )兒,真是“山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!泵钣嫿K于想出來(lái)了。我抓了一把米,灑到地上,便立刻躲到拖拉機后。畢竟抵不過(guò)美食的誘惑,它慢慢地靠近,觀(guān)察安全了,便津津有味地吃米來(lái)。機不可失,失不再來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢,快速地撲了上去,一把抓住雞翅膀,它無(wú)論怎樣掙扎,也插翅難飛啰……

  原來(lái),想吃到美味,就要付出勞動(dòng)。捉雞告訴我的可不止這些喲!

成長(cháng)的故事作文6

  在不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂(lè )、悲、歡。二年級的時(shí)候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。

  我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”青少年數學(xué)論壇全國數學(xué)奧林匹克競賽。

  我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對我自己說(shuō):“一定可以得到一等獎,我一定可以的!笨荚囍氨O考老師對我們說(shuō):“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細,認真。在考試過(guò)程中不可以講話(huà),不可以交頭接耳,否則的話(huà)就得扣10分!

  鈴聲一響,我就開(kāi)始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒(méi)有多想就遞給了她,誰(shuí)知這一幕正好被監考老師逮個(gè)正著(zhù),監考老師不由分說(shuō)先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出”啊!

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來(lái),敗興而歸。

  回到家,我滿(mǎn)腹委屈地向媽媽訴苦,我覺(jué)得監考老師太過(guò)分了。媽媽說(shuō):考場(chǎng)紀律就像交通規則,所有的'人都要遵守,無(wú)論什么原因。否則,后果不堪設想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負責任的警察或老師造成的交通或混亂考場(chǎng)呢?我想通了,老師沒(méi)錯,是我違反了規則。

  考試結果出來(lái)后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場(chǎng)上說(shuō)話(huà),不違反考場(chǎng)紀律,我是可以得到一等獎的。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀律。它會(huì )一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

成長(cháng)的故事作文7

  小時(shí)候,我是個(gè)膽小的孩子。每當遇到陌生人或者陌生環(huán)境,我總是躲在父母的背后,不敢與人交流。這成為我成長(cháng)道路上的一道坎,而我要通過(guò)努力去克服它。

  有一次,學(xué)校舉辦了一次班級演講比賽。我本來(lái)想放棄,覺(jué)得自己不具備表達能力。但是班主任鼓勵我說(shuō):“每個(gè)人都有閃光點(diǎn),只是你還沒(méi)有發(fā)現。如果不嘗試,永遠不會(huì )知道自己的潛力有多大!甭(tīng)了班主任的話(huà),我下定決心參加演講比賽。

  準備演講稿時(shí),我經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折。但我沒(méi)有放棄,勇敢地走出舒適區,在老師和同學(xué)的幫助下,我慢慢找到自己的聲音。演講比賽的那一天,我站在講臺上,雖然緊張但仍然有勇氣全情投入。表達出自己的見(jiàn)解,用聲音傳達內心的'思考和感受。盡管比賽結果并不重要,但這個(gè)經(jīng)歷讓我收獲了自信和勇氣。

  高中時(shí)期,我加入了學(xué)校的學(xué)生會(huì )。在學(xué)生會(huì )的工作中,我學(xué)會(huì )了與人溝通和協(xié)作。每次組織活動(dòng),我都要站在眾人面前,發(fā)表講話(huà),組織團隊。慢慢地,我變得越來(lái)越善于表達自己,并且喜歡與人交流。通過(guò)參與學(xué)生會(huì )的工作,我充實(shí)了自己的社交經(jīng)驗,培養了領(lǐng)導能力。

  大學(xué)時(shí)期,我決定報名參加一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。這是一次前往偏遠地區進(jìn)行教育支教的志愿者活動(dòng)。剛開(kāi)始,我對于離開(kāi)家鄉、陌生環(huán)境感到有些害怕。然而,當我看到那里的孩子沒(méi)有像我們一樣享受良好教育資源時(shí),我決心要用自己的力量去幫助他們。通過(guò)與孩子們相處,我學(xué)到了許多珍貴的人生經(jīng)驗,也認識到自己的成長(cháng)離不開(kāi)與他人的交流和幫助。

  如今,我已經(jīng)從一個(gè)膽小內向的孩子成長(cháng)為一個(gè)勇于表達、善于交流的人。從那個(gè)參加班級演講比賽的決心開(kāi)始,我逐漸找到了自信和勇氣的源泉。通過(guò)努力和挑戰,我明白了成長(cháng)的真諦,也發(fā)現了自己不斷超越自我的能力。

成長(cháng)的故事作文8

  媽媽告訴我,我們的人生會(huì )有很多很多的第一次:第一次啼哭、第一次去幼兒園、第一次學(xué)騎車(chē)、第一次登臺表演等。今年暑假,我也迎來(lái)了我的第一次夏令營(yíng)。7月17日,我們藝體的五個(gè)人參加了全國藝術(shù)體操夏令營(yíng)活動(dòng),我帶著(zhù)激動(dòng)而又好奇的心情從南京坐飛機去了青海的省會(huì )西寧,盼望已久的夏令營(yíng)終于來(lái)了!

  第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了這么遠的地方,我正式開(kāi)啟了生活自理模式。我學(xué)會(huì )了自己洗澡,還把訓練服洗干凈晾起來(lái),還學(xué)會(huì )了自己扎丸子頭,這可是我們每個(gè)藝體運動(dòng)員的發(fā)型要求,以前都是媽媽給我扎的,現在我自己動(dòng)手,老師還夸我每天扎的都有進(jìn)步呢。

  到西寧的第二天,我們揚州隊、無(wú)錫隊、省隊的'隊員們一起排著(zhù)整齊的隊伍走向體育館,我們知道在這里我們代表的是江蘇隊,所以大家都精神飽滿(mǎn)、神采飛揚。到了館內,我們先把器械、換下的衣服整齊地擺放好,然后就開(kāi)始跑步、壓腿。在莊嚴的升旗儀式結束后,我們夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始。

  上午,我們上的是芭蕾舞形體課,這還是我第一次跟著(zhù)舞蹈老師上芭蕾舞課,還是位男老師,難道他就是芭蕾舞《天鵝湖》中的王子?老師果然是厲害,他的跨跳是那樣的輕盈而有力度,我可羨慕了。每天的手位和行禮練習,讓我覺(jué)得自己都要變成美麗的白天鵝了。

  下午,我們上的是藝體的地面和器械練習,俄羅斯的教練和助教小姐姐的訓練動(dòng)作讓我們耳目一新,眼前一亮,也讓我們感受到了體操強國的厲害。俄羅斯的小姐姐每天都給我們帶來(lái)很多新鮮的動(dòng)作,她們的素質(zhì)訓練很多都用到了器械。在練棒的時(shí)候我的脖子被壓的特別疼,腿在地毯上也都被磨紅了,但我們卻是快樂(lè )的,為自己做成功的動(dòng)作開(kāi)心著(zhù),為沒(méi)有做成功的動(dòng)作加油打勁著(zhù)。

  這次夏令營(yíng)讓我又有了很多的第一次,收獲了快樂(lè ),也讓我收獲了成長(cháng)。

成長(cháng)的故事作文9

  成長(cháng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(cháng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

  上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書(shū)來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書(shū)找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書(shū)嗎?是的話(huà),就趕緊放書(shū)包里去吧,不然會(huì )忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書(shū)我怎么會(huì )忘記呢?再說(shuō)了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì )忘的。

  于是,我頭也不回,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,我明天再放!闭f(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)做多久就把作文書(shū)這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書(shū)放到書(shū)包里,我還是不以為然地說(shuō):“明天就放,明天就放!”

  到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的作文書(shū),我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書(shū)還在家里的.書(shū)桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對班長(cháng)說(shuō):“任可馨也沒(méi)有帶作文書(shū),學(xué)號記下來(lái)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當時(shí)隨手把作文書(shū)放進(jìn)書(shū)包,就不會(huì )有今天的糗事了;氐郊液,媽媽知道了這件事后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f(shuō)到我心坎上了。

  吃一塹,長(cháng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(cháng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩健了。

成長(cháng)的故事作文10

  作文在中是每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的見(jiàn)證。我依稀記得,當我第一次拿起筆寫(xiě)作文時(shí),還是懵懵懂懂的小學(xué)生。那時(shí)的我不知道如何組織語(yǔ)言,思路亂糟糟的,只能憑借自己稚嫩的想法妄圖表達。然而,盡管作文有許多缺點(diǎn),但它卻是我從幼稚走向成熟的橋梁。

  對于我來(lái)說(shuō),作文是一個(gè)展示自我的平臺,是我的思想、情感和見(jiàn)解的真實(shí)寫(xiě)照。通過(guò)大量的練習和閱讀,我的作文逐漸從簡(jiǎn)單的描寫(xiě)轉變?yōu)樵攲?shí)的敘述,從無(wú)意義的廢話(huà)轉變?yōu)橛猩疃鹊姆治。每當我在紙上?shū)寫(xiě)時(shí),我感到自己的內心被釋放,思緒被整理,我從中獲得了成長(cháng)。

  正是在寫(xiě)作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了思考、學(xué)會(huì )了分析、學(xué)會(huì )了總結。作文讓我深入思考問(wèn)題的本質(zhì),從各個(gè)角度去剖析事實(shí),尋找問(wèn)題的解決辦法。它培養了我批判性思維,讓我不再輕易地接受表面的.觀(guān)點(diǎn),而是主動(dòng)去思考并提出自己的看法。

  作文也是我與他人交流的橋梁。通過(guò)作文,我將自己的想法傳遞給他人,與他人分享我的經(jīng)驗和感悟。作文能夠打開(kāi)溝通的窗戶(hù),讓我了解不同的觀(guān)點(diǎn)和看法,從而拓寬我的視野。無(wú)論是與同學(xué)、老師,還是與家人、朋友,作文能夠幫助我更好地表達自己,理解別人,加深彼此之間的溝通與了解。

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,作文不僅僅是學(xué)習的一部分,更是一種享受。當我跨入高中,作文帶給了我無(wú)限的快樂(lè )與創(chuàng )造力。每次寫(xiě)作都像是一次冒險,我可以盡情地展現自己的想象力,創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)令人驚艷的故事。這種樂(lè )趣源自于作文給予我的自由與創(chuàng )造的空間,讓我在書(shū)寫(xiě)中找到了成長(cháng)的樂(lè )趣。

  作文在中見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生逐漸成長(cháng)為一個(gè)有思想、有獨立見(jiàn)解的人。它幫助我培養了人際交往能力、思考問(wèn)題的能力,讓我從寫(xiě)作中獲取了很多不同于傳統學(xué)習方式的收獲。作文的力量無(wú)窮,它不僅是一種記錄,更是一種表達自我的方式。我相信,在寫(xiě)作中展現自己的魅力,我們能夠在不斷成長(cháng)的過(guò)程中找到屬于自己的光芒。

成長(cháng)的故事作文11

  每個(gè)人都有自己的成長(cháng)歷程,雖說(shuō)有點(diǎn)坎坎坷坷,但也甜甜蜜蜜。我也不例外,你愛(ài)聽(tīng)故事嗎?如果愛(ài)聽(tīng)的話(huà),我給你講講我的成長(cháng)故事吧!

  1歲那年,我學(xué)會(huì )了走路,那天晚上,全家人都特別高興,他們就不停地讓我走路,我自己也很高興,最后就圍著(zhù)桌子跑起來(lái)了。

  2歲多的時(shí)候,我會(huì )說(shuō)話(huà)了,最初會(huì )說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),像“媽媽?zhuān)职帧敝?lèi)的。漸漸地,我的語(yǔ)言表達能力越來(lái)越好了。聽(tīng)媽媽說(shuō),有一次,我一個(gè)人在家,很無(wú)聊。就和鴨子說(shuō)起話(huà)來(lái),我摸摸鴨子的頭問(wèn)鴨子:“鴨子叔叔,你腦袋為啥這么小?萬(wàn)一哪天,腦袋不夠裝東西了,會(huì )不會(huì )撐壞了?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我讓媽媽帶你去醫院,讓醫生給你縫一個(gè)特大的腦袋。以后就不會(huì )撐壞了!好不好?”我說(shuō)完了之后那只鴨子就跑了,不知道是聽(tīng)懂了還是被嚇跑了的。媽媽在我會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候還教了我很多古詩(shī),像《靜夜思》什么的'。我一學(xué)就會(huì )。不過(guò)那時(shí)的我也特別壞呢!就喜歡打小男孩子,因為當時(shí)我認為地球上只有女生,而那些男生是怪物,是外星人,來(lái)傷害地球人的。是要被我們打的,于是直到現在,我也視那些男生為不好的東西。

  在5歲過(guò)生日時(shí),爸爸和媽媽都出去幫我買(mǎi)一些過(guò)生日的東西。把我一人丟在家。我被嚇哭了,腦袋里不斷涌現出各種幽靈,吸血鬼,僵尸之類(lèi)的怪物,于是我哭得更兇了,就怕有鬼。媽媽回來(lái)了,媽媽一問(wèn)我才知道,于是把我送進(jìn)了幼兒園。

  轉眼間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小孩子成了一個(gè)五年級的學(xué)生了,也有了自己的夢(mèng)想,也在成長(cháng)路上努力奮斗,在這條路上,我有許多的人生第一次,如第一次會(huì )騎自行車(chē),第一次回自己買(mǎi)東西。

成長(cháng)的故事作文12

  人生有許多坎坷,只有經(jīng)歷了,才會(huì )從中獲取生活的經(jīng)驗,促進(jìn)自己的生長(cháng)。

  釣魚(yú)是一件比耐心的事情,對爸爸來(lái)說(shuō),是一件好事,因為他喜歡釣魚(yú),通常他在魚(yú)塘邊或某某湖邊,他都能坐一個(gè)下午,可是對我來(lái)說(shuō),卻是一件無(wú)聊的事,但媽媽總是說(shuō):“釣魚(yú)能修身養性!

  那天中午,我和往常一樣回到家,準備寫(xiě)作業(yè)?蛇@次,我才剛回到小院中,就被弟弟拿去了書(shū)包放進(jìn)書(shū)柜里,拉著(zhù)我坐在椅子上,不停地催著(zhù)我吃飯,嘴里背著(zhù)

  的我終于爆發(fā)了,我一下甩開(kāi)拉著(zhù)我的手的弟弟,大喊道:“到底要干什么?還讓不讓人吃飯了!”

  弟弟仿佛才反應過(guò)來(lái),重新拉起我的`手:“爸爸,要帶我們因為叔叔家的養魚(yú)塘釣魚(yú)”聽(tīng)了弟弟的解釋?zhuān)乙残⌒〉呐d奮了一把,因為我和弟弟是不被允許去釣魚(yú)的。

  下午一點(diǎn),我和爸爸,弟弟一起去養魚(yú)塘,爸爸對我說(shuō):“既然來(lái)了就一起試一試吧!蔽遗d高采烈的接過(guò)魚(yú)竿,在爸爸的幫助下弄上了那可怕的小蚯蚓。模仿著(zhù)爸爸的樣子,把魚(yú)竿丟進(jìn)水里,可是——我的魚(yú)鉤不小心掉了出去,掛在了樹(shù)枝上,弟弟在一旁幸災樂(lè )禍,我惱羞成怒,把魚(yú)竿扔給了弟弟:“你不是厲害嗎?你來(lái)呀”結果他也把魚(yú)鉤掛在了樹(shù)上,我嘲諷道:“你不是也成這樣了嗎?還說(shuō)我!”最后還是爸爸幫我弄進(jìn)去的。我坐在水邊,等了30分鐘左右,都快爆發(fā)了!魚(yú)鉤才動(dòng)了一下下,我用力拉上來(lái)。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的!闭且驗榻(jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì )有讓甜更長(cháng)久的毅力,釣魚(yú)也是,只要有耐心,就一定會(huì )成功。

成長(cháng)的故事作文13

  一個(gè)星期六的早晨,燦爛的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地,我和我的小伙伴興高采烈地到書(shū)店看書(shū)。

  到書(shū)店看書(shū)的人可真多呀!有大哥哥大姐姐,有愛(ài)看書(shū)的老人,還有小學(xué)的小學(xué)生。我的伙伴們也拿起書(shū)看起來(lái),大家都安靜地站在書(shū)架前,全神貫注地看自己的書(shū)。我也高興地來(lái)到書(shū)架旁,從書(shū)架上抽出一本《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)真漂亮,封面上畫(huà)有一條美人魚(yú)的圖畫(huà),我迫不及待的打開(kāi)書(shū)的目錄一看,里面的內容可真豐富啊,有《海的女兒》,有《小紅帽》,還有《丑小鴨》。我認真地看了這本書(shū)。我津津有味的看了一頁(yè)又一頁(yè),一不小心,“嘶”的一聲,原來(lái)我把一頁(yè)書(shū)給撕壞了!怎么辦?我的心“怦怦砰”的直跳,心理害怕極了。我連忙看了看一下四周,還好,大家都在認認真真地看書(shū),沒(méi)有人看到我這里。我急忙把書(shū)合上,趕緊把書(shū)放在書(shū)架上,我馬上叫我的伙伴走了,我又重重的`吸了一口氣好像沒(méi)事似的跟我的小伙伴走出書(shū)店。

  在回家的路上,我心理總感覺(jué)街道上所有的人在看著(zhù)我,仿佛所有的人都在說(shuō)我不誠實(shí)。我三步拼作二步逃也似的跑回家。不管我的小伙伴了。

  回到家里,我躺在床上悶悶不樂(lè ),媽媽見(jiàn)了,疑惑地問(wèn):“孩子,你怎么了,有什么事嗎?告訴媽媽讓我們一起來(lái)解決,好嗎?”我再也忍不住了,把一不小心撕壞書(shū)的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽親切地對我說(shuō):“孩子,做錯了事要認真改正,誠實(shí)比什么都重要!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),第二天,我到書(shū)店誠認錯誤,叔叔阿姨看我誠實(shí)了就原諒了我。因為之前我在看書(shū)的時(shí)候,有個(gè)阿姨在二樓看見(jiàn)了。

  “誠實(shí)比什么都重要!”媽媽的話(huà)告訴我們做人一定要誠實(shí)。

成長(cháng)的故事作文14

  每當我看見(jiàn)墻角那空空的魚(yú)缸,眼前總會(huì )浮現出那兩條活蹦亂跳,追逐嬉戲的小金魚(yú)?墒,由于我的無(wú)知,把它們送上了不歸之路。我真后悔!

  這兩條小金魚(yú)多漂亮!一條渾身披著(zhù)一件金光閃閃的外衣,穿著(zhù)一條扇形的紗裙,兩只眼睛鼓鼓的,好像兩只玻璃球。游動(dòng)的時(shí)候就像一位翩翩起舞的少女,另一條模樣差不多,只是渾身涂了墨似的。

  自從小金魚(yú)來(lái)到家中,我的`生活變豐富起來(lái)。每天清晨,我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后,第一件事就是去觀(guān)賞它們的舞姿,投一些食物給它們。一個(gè)星期就這樣平安地過(guò)去了。

  可是,好景不長(cháng),不幸的事發(fā)生了。一天下午,我做完作業(yè),來(lái)到魚(yú)缸前。小金魚(yú)見(jiàn)了我紛紛游過(guò)來(lái)。我想:該喂食了吧!于是,抓了一把魚(yú)食,投了進(jìn)去。小金魚(yú)們爭先恐后的圍上來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì )兒,就全部吞下了肚。這時(shí),它們又張開(kāi)大嘴,仿佛在說(shuō):“小主人,真小氣,再給一點(diǎn)嘛!”看著(zhù)它們吃得那么開(kāi)心,我又抓了一把,投了進(jìn)去。把爸爸的話(huà)拋在腦后。

  “當,當!睍r(shí)鐘敲了兩下,啊《動(dòng)物世界》開(kāi)始了。我跑進(jìn)房間,聚精會(huì )神地看著(zhù),忘記了一切。不知過(guò)去了多久,媽媽尖叫起來(lái):“孩子,金魚(yú)怎么了?”我聽(tīng)了,三不并做兩步跑到客廳一看,!黑金魚(yú)以經(jīng)翻了白肚皮,紅金魚(yú)也差不多奄奄一息了,只是嘴巴還微微地動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“小主人,你太壞了,真是一個(gè)害人精!”“這是怎么一回事?”我大叫起來(lái)。媽媽指著(zhù)漂浮在水面上的魚(yú)食,說(shuō):“你看!你忘爸爸的囑咐了吧?”我突然記起爸爸說(shuō)過(guò):“金魚(yú)不懂饑飽,不能多喂!蔽也唤腥淮笪,“哇”的一聲哭出來(lái)……

  在那件事過(guò)后,我學(xué)會(huì )了如何喂金魚(yú),但每次看見(jiàn)家里空蕩蕩的魚(yú)缸,就會(huì )想起那件令我后悔萬(wàn)分的事。作文

成長(cháng)的故事作文15

  成長(cháng)是一本精美的相冊,里面有一張張照片;成長(cháng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,奏出一個(gè)個(gè)美妙的音符;成長(cháng)是一棵枝繁葉茂的樹(shù),每一片綠葉上都記載著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事。在這一張張照片、一個(gè)個(gè)音符、一片片綠葉之中,一次快樂(lè )的'生日令我記憶猶深。

  那是一個(gè)天高云淡的秋天,我、爸爸、媽媽還有我請來(lái)的幾個(gè)小伙伴帶著(zhù)我的小白兔,拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕,一行人坐著(zhù)爸爸的汽車(chē),浩浩蕩蕩地來(lái)到湖邊吃燒烤、過(guò)生日。一路上,紅的花,綠的草,高的樹(shù),矮的房從我們的身邊飛快地跑過(guò)。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了湖邊,爸爸手腳麻利地把燒烤爐擺好, 在燒烤爐上先放入廢報紙,在廢報紙上加上固體酒精和木炭,用打火機點(diǎn)燃固體酒精,用剩下的報紙輕輕扇了幾下,藍色的火苗躥了起來(lái),然后把早準備好的雞翅、年糕骨肉相連從塑料袋里拿出來(lái)。準備的差不多了,我們又開(kāi)始分工:小伙伴們用竹簽把雞翅、年糕骨肉相串起來(lái),我把串好的雞翅、年糕骨肉相連等送到燒烤爐那邊去,爸爸媽媽負責燒烤。分工分好了,我們就開(kāi)始燒烤,小伙伴們在每一串上串兩塊雞翅、八塊年糕或肉等,我把串好的雞翅、年糕、肉等遞給爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屇,把串串香刷一層油,烤一?huì )兒;再刷一層鹽,烤一會(huì )兒;再刷一層孜然粉,烤一會(huì )兒;再刷一層辣椒粉,烤一會(huì )兒;再刷一層花椒粉,烤一會(huì )兒,一串串串香就烤好了。不一會(huì )兒,我們的串串香就烤好了。

  烤爐上的肉都烤成了金黃色,上面糊著(zhù)辣椒末、花椒末,還有一種不可缺少的香料孜然末,每一串都在散發(fā)著(zhù)一陣陣濃濃的香氣。

  開(kāi)始吃了,我眼疾手快,一把抓住了一串雞翅就往嘴里送,小伙伴和爸爸媽媽們也開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì )兒,串串香就被我們給吃完了。吃完了串串香,我們又開(kāi)始給我過(guò)生日先由爸爸媽媽點(diǎn)燃蠟燭,然后大家一起唱生日快樂(lè )歌,我再許一個(gè)愿望,吹滅蠟燭,生日就在這快樂(lè )的氣氛中度過(guò)了。

  這次生日雖然沒(méi)有在家里過(guò),但是我覺(jué)得比在家里過(guò)更有意義,這是一次難忘的生日!

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