珍惜演講稿范文
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的珍惜演講稿范文，希望對大家有所幫助。
珍惜演講稿范文1
尊敬的'老師、同學(xué)：
大家好！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！斑@句話(huà)連我上大班的弟弟都會(huì )背，可是誰(shuí)做到了呢，人們只是把它當做耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳多出，聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)誰(shuí)也不知道時(shí)間就像滔滔江水一去而不復返，可人們總是花費有用的時(shí)間做沒(méi)用的事，總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔心，可你們知道嗎，人生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了，永不復返今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì )過(guò)去。明天就要到來(lái)但不久就會(huì )消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀的主人。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是一切，只有把握住時(shí)間，時(shí)間才會(huì )為你效勞，如果你只會(huì )浪費時(shí)間，時(shí)間就會(huì )從你身邊溜走。
珍惜時(shí)間吧，讓我們成為新世紀主人，記住時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切。從現在抓緊時(shí)間吧!
珍惜演講稿范文2
你們好！
我是四年級三班的xx。
我演講的題目是：勿忘國恥，珍惜和平。
4月16日，星期六，在徐老師的帶領(lǐng)下，我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領(lǐng)導，老紅軍，老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園，憑吊革命先烈。
今年是抗日戰爭勝利60周年，也是膠東半島解放60周年，我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義。
長(cháng)眠在英靈山上的先烈有兩萬(wàn)多名，他們?yōu)榱酥袊嗣窨谷諔馉幒徒夥艖馉幍膭倮�，不惜拋頭顱，灑熱血。沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有革命的.是勝利，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。先烈們，你們安息吧！21世紀的少先隊員，一定會(huì )銘記你們的豐功偉績(jì)，繼承你們的遺志，勿忘國恥，珍惜和平，為了中華民族的偉大復興，我們一定會(huì )好好學(xué)習，報效我們偉大的祖國。
同學(xué)們：讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天，珍惜今天的一切，為了美好的明天努力奮斗吧！
珍惜演講稿范文3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小草，因為它懂得“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所以才堅強;竹，因為它懂得“咬定青山不放松”所以才堅忍不拔;荷花，因為它懂得“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”所以才品格高貴，才讓人們羨慕和欽佩。
知足者總欣慰自己的擁有才獲得無(wú)窮的生活樂(lè )趣。于是，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的坦然，才有了“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又且在朝朝暮暮”的感嘆。
《赫爾墨斯和農夫》這則故事，講述了有個(gè)樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失聲痛苦，赫爾墨斯知道了這事，很可憐他，走來(lái)問(wèn)明原因后，便下到河里，撈起一把金斧子來(lái)，問(wèn)是不是他的`，他說(shuō)不是，接著(zhù)赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來(lái)問(wèn)是不是他的，他仍說(shuō)不是，赫爾墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí)，這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫為人誠實(shí)，便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。
樵夫因為有一顆誠實(shí)的心，他擁有了自己的斧子，還擁有了金斧、銀斧，他的知足，最終擁有自己的，也擁有了別人給予的。
珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾，但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著(zhù)上帝的恩賜，憑著(zhù)對生命的獨特感悟，創(chuàng )作出了《假如給我三天光明》這不朽的杰作，自己沒(méi)有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念，而珍惜擁有，則是將自己躺在船上去聆聽(tīng)大自然的美，促成自己的飛躍，實(shí)現最理智的美。
那些不珍惜擁有的人，大多會(huì )碌碌無(wú)為，荒廢生命的意義，最終被人類(lèi)文明所遺棄。有則寓言是這樣說(shuō)的：有一個(gè)人每天都在原地畫(huà)一個(gè)圈，說(shuō)我要在這里種樹(shù)，最后，他卻在原地一無(wú)所獲地死去�？梢�(jiàn)，一個(gè)人不珍惜擁有的機會(huì )和時(shí)間，只說(shuō)不做，將一無(wú)所獲，如果珍惜了，奮斗了，那他會(huì )得到很多很多。
人生一世，草木一春，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會(huì )珍惜擁有的時(shí)間、情感、事業(yè)、財富……讓自己的生活多幾份舒適，少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有，幸�？鞓�(lè )就會(huì )貫穿你的心靈;珍惜擁有，才是正確對待人生，也才是最理智的選擇。
珍惜演講稿范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
六年的學(xué)習生活即將結束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒(méi)有白費，至少我學(xué)會(huì )了珍惜。
校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被老師關(guān)掉。很多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，抱怨老師又占用我們的下課休息時(shí)間，曾經(jīng)的`我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著(zhù)圣人的大道理，說(shuō)我們是六年級的學(xué)生了，學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話(huà)是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說(shuō)的每一句話(huà)。有一句話(huà)說(shuō)得非常好——聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊!可是，仍舊有人覺(jué)得現在的生活十分痛苦。
其實(shí)，用一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現，我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如：那些低年級同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識的皮毛，而我們，則能在深奧的語(yǔ)數科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風(fēng)吹日曬，又怎么會(huì )有我們這么好打環(huán)境?我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇，12支日光燈�！蹦切┐鼓豪夏耆�，又怎么會(huì )有我們這般年紀這么好的記憶力用來(lái)學(xué)習呢?那些在嚴重缺水地區生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農夫山泉嗎?那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在操場(chǎng)上自由地奔跑，參加體育活動(dòng)嗎?
我們總是在抱怨我們所沒(méi)有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì )開(kāi)始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著(zhù)自己所沒(méi)有的東西。我們應該感謝當下的擁有，不要總想著(zhù)自己沒(méi)有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì)，那也是用知識，用勤勞的汗水換來(lái)的，現在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當下，展望未來(lái)，即將畢業(yè)的我心中一片蔚藍!
珍惜演講稿范文5
來(lái)理工大學(xué)已經(jīng)快一年了，現在讓我回憶高中時(shí)朝六晚九的日子仍然歷歷在目，想想那個(gè)時(shí)候，為了考大學(xué)確實(shí)吃了不少苦，可是現在看來(lái)，卻也是樂(lè )在其中。
雖然今天我是站在計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講，我也不能大言不慚的說(shuō)我這一年來(lái)過(guò)的多么充實(shí)，多么的有意義，說(shuō)大學(xué)生活多么的豐富多彩，多么的與眾不同，而我本人學(xué)習是多么的刻苦！
而事實(shí)卻與之完全相反···
我已經(jīng)不記得有多少個(gè)夜晚，我獨自一個(gè)人坐在籃球場(chǎng)周邊的臺階上發(fā)呆，四年的大學(xué)，我該怎樣度過(guò)？我的夢(mèng)想是什么？他在哪里？我還是我自己么？考上大學(xué)，我完成了父親的夢(mèng)想，可是來(lái)到大學(xué)···我沒(méi)了夢(mèng)想···
什么是命運？保護好自己，照顧好自己，別讓父母擔心，這叫命，運籌于帷幄之中，決勝于千里之外，這叫運！每天做著(zhù)住豪宅，開(kāi)名車(chē)的夢(mèng)，而不肯為之付出絲毫努力，那叫白日夢(mèng)，在里面，即使你走的再遠，也不會(huì )留下任何腳印···記�。耗_踏實(shí)地才是真！你永遠都沒(méi)有資格詛咒這個(gè)世界，上帝是公平的，只是在人性本身的弱點(diǎn)暴露時(shí)，我們沒(méi)有勇氣面對而已···
沒(méi)來(lái)大學(xué)之前，我們都是班級里面的尖子生，同學(xué)們羨慕的對象，老師家長(cháng)眼中的寵兒，數理化題目那么難，我們能考滿(mǎn)分！英語(yǔ)題目那么*，我們能拿一等獎！你筆下的文章被登進(jìn)了校報！這證明了什么？這證明了我們的能力！我們的不凡！證明我們體內蘊藏了足夠的能量，而現在呢，難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內激蕩而無(wú)動(dòng)于衷？能么？（捫心自問(wèn)吧）
覺(jué)得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙�，膽怯，懼怕嘗試才是無(wú)可爭辯的事實(shí)！要知道，我們需要的是不屑的努力，哪怕只是小小的努力，也要日積月累，堅持不懈，小小的努力，堅持下去，堅持下來(lái)，這世上就沒(méi)有辦不成的事！這正如一步的距離，雖然還不到一米那么長(cháng)，但把他們連起來(lái)，世上就沒(méi)有到不了的.距離，記��！自己才是命運的創(chuàng )造者，永遠不要懷疑自己！
在大學(xué)四年里，還有一個(gè)問(wèn)題我們不能逃避，那就是感情問(wèn)題，世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩，然而正真屬于你的感情只有一份，感情不能貪心，他不是理想不能寫(xiě)進(jìn)我們的計劃本里，也不要過(guò)分渴求完美愛(ài)情，我們應該認真守候屬于自己的并不驚天動(dòng)地的愛(ài)情，因為期待之后便是一生一世的守候了···
同學(xué)們，大學(xué)四年，我們已經(jīng)度過(guò)了一年，剩下的三年我們是用努力去書(shū)寫(xiě)自己的傳奇呢？還是窩在墻角記自己的私密日記呢？同學(xué)們！行動(dòng)起來(lái)，去證明自己，證明自己的不凡！以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽(yáng)，用心中的理想之火涂炭?jì)刃牡你紤信c腐朽，相信自己！我們就是神話(huà)！
珍惜演講稿范文6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的學(xué)生，我今天在這里為大家演講的主題是《珍惜離別》。很多同學(xué)肯定想問(wèn)了，我們都是很討厭離別的，為什么還要我們去珍惜離別呢？確實(shí)，離別有的時(shí)候是不太讓人喜歡的，但我們也不能逃避離別。
我們總是會(huì )面臨著(zhù)離別的，比如畢業(yè)，大家各自奔向新的學(xué)校；比如班上有同學(xué)轉學(xué)，距離會(huì )因此變得遙遠。雖然現在是信息發(fā)達的時(shí)代，但平時(shí)忙于學(xué)業(yè)的我們又哪里有時(shí)間去跟以前的同學(xué)保持聯(lián)系呢？很多時(shí)候跟以前要好的同學(xué)就是這樣的慢慢的失去聯(lián)系的。以前很好的朋友，已經(jīng)失去了聯(lián)系，她有了新的朋友你也有了新的朋友，生活中不再有對方的.身影。很多以前的同學(xué)也漸漸的不再有聯(lián)系了，甚至已經(jīng)忘記了姓名和樣貌。
我們每一個(gè)人的人生中總是會(huì )面臨著(zhù)許多次的離別的，但我們應該要珍惜每一次的離別，不舍是肯定的，但也只能是繼續往前走的，這樣我們才能夠有所成長(cháng)。每一次的離別都是我們成長(cháng)的象征，比如我們畢業(yè)了，就意味著(zhù)我們馬上就要步入更高的年紀和學(xué)習階段了。所以離別并不是都傷感的，不是有一句話(huà)叫做“離別是為了更好的相遇”，所以當我們們遇到離別的時(shí)候，不要太慌張，也不要忙著(zhù)去感傷，要微笑著(zhù)去面對。
我也有過(guò)很多次的離別，從幼兒園畢業(yè)，到小學(xué)畢業(yè)，有的時(shí)候還會(huì )面臨著(zhù)跟親人的離別。有的離別了之后還能夠再次見(jiàn)面，但有的卻是再也見(jiàn)不到了。確實(shí)，面對離別的時(shí)候傷心是肯定的，但也不能只顧著(zhù)傷心，這是不行的。有的時(shí)候也不僅僅是需要跟其他的人離別，跟一個(gè)地方、植物或者動(dòng)物都可以說(shuō)是離別的。就像我小時(shí)候離開(kāi)我的家鄉，跟著(zhù)我的父母到其他的地方上學(xué)，對我的家是非常的不舍的，但只有來(lái)到這里我才能夠有更好的發(fā)展，也只有來(lái)到這里才能夠跟我的爸爸媽媽在一起。
所以并不是所有的離別都是很悲傷的，有的離別是能夠讓我們變得更好的。我們要珍惜每一次的離別，這是我們成長(cháng)的一次經(jīng)歷；我們要珍惜每一次的離別，這是為了讓我們向更高的地方走。所以同學(xué)們，我覺(jué)得我們是應該要珍惜離別的，我們也必須要珍惜離別，逃避是不能解決任何的問(wèn)題的。希望同學(xué)們在聽(tīng)完我的演講之后能夠有收獲。
謝謝大家！
珍惜演講稿范文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是三年級一班的**，今天我演講的題目是：珍惜時(shí)光才能成就未來(lái)。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，美好的時(shí)光對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義，可相同的是只有珍惜時(shí)光的人，才能成就美好的人生。
在國慶節期間，中央電視臺有一個(gè)特別的話(huà)題，什么是美好時(shí)光？了許多不同的人，他們都說(shuō)了對美好時(shí)光的不同理解，讓我印象最深刻的是奧運冠軍鄧亞萍，當記者問(wèn)她，最美好的時(shí)光是什么時(shí)，她用清晰的語(yǔ)言講述了自己的運動(dòng)生涯。作為一個(gè)身高只有一米五五的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，她的成功絕非偶然，她付出了常人無(wú)法想象的努力和堅持，她認為“人一生當中，所有經(jīng)歷過(guò)的`酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財富，只要你去努力奮斗過(guò)”我覺(jué)得她說(shuō)的太好了，人的一生，遇到困難，不氣餒，不放棄，不斷挑戰自己，才能不虛度時(shí)光，對得起自己曾經(jīng)付出的努力。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家，要想讓夢(mèng)想成為現實(shí)，從現在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，讓每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。我從小喜歡閱讀，多讀書(shū)讀好書(shū)，隨著(zhù)閱讀量的增加和積累，我在作文中應用的好詞好句也越來(lái)越自如，每次作文課，miss楊讓我讀自己的作文時(shí)，是我最幸福的時(shí)光，就像那位退休的老爺爺說(shuō)的那樣“一年之計在于春，一生之計在于勤，一天之計卻在于昨天晚上”機會(huì )只留給準備好了的人。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們珍惜每一分每一秒，過(guò)好生命中的每一天，留下美好時(shí)光的幸�；匚�，成就自己的美好未來(lái)！
珍惜演講稿范文8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì )使人蒼老，使一些事情變成永遠的回憶，而我們卻永遠抓不到它。莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，突然而已�！比松潭虜凳畟�(gè)春秋，時(shí)間便會(huì )如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò)，留下的只是歲月的痕跡。
對時(shí)間的認識不同，人們對人生的態(tài)度便會(huì )不同。有些人認為，既然人的一生這么短暫，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔，等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自身的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì )每日匆匆忙忙，忙工作、忙學(xué)習、忙家庭，恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的.每天都非常充實(shí)，每天都會(huì )有所收獲，他們用自身的力量為社會(huì )、國家作出了貢獻，從而實(shí)現了自身的社會(huì )價(jià)值。
我們經(jīng)常會(huì )抱怨，時(shí)間總是過(guò)得太快，不等我們開(kāi)始行動(dòng)，它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了�！贝藭r(shí)，我們不禁要問(wèn)，怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？
一年之計在于春，一天之計在于晨。每天的清晨你在做什么呢？是依舊在與周公相會(huì )還是穩坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢？魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間猶如海綿里的水，只要你擠，總會(huì )有的�！蓖砩系淖粤晻r(shí)間你是認真的學(xué)習還是和同學(xué)閑聊呢？如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞，那得記住多少��！我們不妨來(lái)做到數學(xué)題，如果你每天早起半小時(shí)，吃飯時(shí)間縮減十分鐘，晚自習的閑聊時(shí)間減少半小時(shí)，聽(tīng)流行音樂(lè )改為英文聽(tīng)力，每天堅持聽(tīng)半小時(shí)，那一天下來(lái)，你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間便會(huì )增多至少兩個(gè)小時(shí)！量變必會(huì )引起質(zhì)變。時(shí)間長(cháng)了，不知不覺(jué)中，你掌握的知識會(huì )越積越多。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”明天固然會(huì )讓人有無(wú)限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是最應該做的。因此，同學(xué)們，請行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜分分秒秒，別讓時(shí)間虛度，學(xué)業(yè)荒廢。
珍惜演講稿范文9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)美好的大千世界中，有許多值得我們珍惜東西。例如：珍惜時(shí)間、珍惜父母、珍惜生活、珍惜朋友……每個(gè)人都有自己想要珍惜的東西。
俗話(huà)說(shuō)的好：“一天之計在于晨，一年之計在于春�！敝挥姓湎r(shí)間才能擁有美好的未來(lái)。正如那個(gè)祈求時(shí)光老人再給自己一次青春的懶漢，他就是小時(shí)候貪玩，不好好學(xué)習，不珍惜光陰，到了老年便后悔了起來(lái)，但是，現在后悔有什么用呢？難道現在后悔能使自己返老還童嗎？當然是不能的。如此正照應了中國的一句古話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@不正告訴我們要努力奮斗，珍惜今天，珍惜時(shí)間嗎？
親人，是我們靈魂的依靠，是我們心中的一道暖流。有親人的存在，我們才會(huì )感到幸福，感到溫暖，感到溫馨。平時(shí)，親人對我們的`關(guān)心，對我們的在乎，似乎已成為我們司空見(jiàn)慣，覺(jué)得理所應當的事。但是，你是否想過(guò)，這些溫暖，這些溫馨終有消逝而去的一天？可能到了那天，你才會(huì )恍然大悟，原來(lái)親人對于我們來(lái)說(shuō)是這么重要。一下子失去了親人，失去了溫暖，我們心中必然會(huì )感到空虛，感到寂寞。這時(shí)，你可能會(huì )后悔起來(lái)，但是，人死是不能復生的，無(wú)論你怎樣后悔，也是無(wú)濟于事的。所以，讓我們珍惜自己的親人，不要因父母的一聲責罵，爺爺奶奶的嘮叨，而心生厭煩，怨恨，其實(shí)這也是他們對我們愛(ài)的表現。
珍惜時(shí)間，我們才會(huì )有輝煌的成就，珍惜家人，我們才會(huì )幸福，快樂(lè )。是的，生活中還有許多事物值得我們去珍惜，只有學(xué)會(huì )珍惜，只有會(huì )珍惜的人，才能采集到美好，幸福的黃金！
珍惜演講稿范文10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(cháng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè )，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話(huà)說(shuō)：“那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！�
正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的`成就。人應該學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現目標。
想要實(shí)現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現在！它所以重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F在，所以必須珍惜現在的時(shí)間，在現在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費時(shí)間就是最大的罪過(guò)，當你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯過(guò)了機遇，錯過(guò)了成功，減少了自己的生命！世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì )從你身邊跑過(guò)，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
謝謝大家！
珍惜演講稿范文11
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，下午好。
今天，我演講的主題是《珍惜》。
我出生在莒縣的一個(gè)小鎮上，媽媽曾是小學(xué)老師，爺爺是一所小學(xué)的校長(cháng)。深受他們影響，我兒時(shí)最大的愿望，就是做一名教師。
畢業(yè)那年，正是畢業(yè)生不再分配的第一年。我便以臨時(shí)工的身份，輾轉在各學(xué)校代課。微薄的工資，暗淡的未來(lái)，我的同學(xué)，都陸續轉行了�？墒俏也簧岬�。就這樣，代課七年后，終于有了招考老師的政策。零九年，我突破重圍，有了正式編制。對一個(gè)畢業(yè)七年的人，在知識生疏和家庭瑣事的壓力下，備考的艱辛和痛苦一言難盡。
經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜。我珍惜這份來(lái)之不易的工作。更重要的是，它是我此生最喜歡的工作。
可是，該如何珍惜，自己深?lèi)?ài)的崗位呢？這是個(gè)很大的話(huà)題。我記得學(xué)期之初，尚校長(cháng)曾給我們提出了一個(gè)課題：在情智教育下，該怎樣營(yíng)造師生親情，和教師之間的友情。今天我就借助尚校長(cháng)的智慧，來(lái)談我對珍惜的理解，來(lái)講述我身邊的故事。
首先，我要說(shuō)的是，珍惜師生親情。
我永遠忘不了，我的三年級五班。那是我從一年級帶大的親生班級。我們一起經(jīng)歷了很多。那天早上，我去跟他們告別，我想好了很多種說(shuō)辭，幽默詼諧型，簡(jiǎn)單樸實(shí)型，高貴華麗型......
可是，一走進(jìn)那間教室，他們沉默地看著(zhù)我，我便什么型都用不上了。工作十一年后，站在我最熟悉的這方講臺上，我生平第一次緊張地手心冒汗，語(yǔ)無(wú)倫次。
我說(shuō)：“孩子們，今天起，我們上四年級啦，今年情況有些改變�！蔽衣�(tīng)到自己的聲音發(fā)抖，我的喉嚨像被什么堵著(zhù)，眼淚就要涌出。我靜了靜，避重就輕地說(shuō)：“今年，我們要換教室了�！�
“哦！”他們如釋重負。
我不知怎么說(shuō)出口，就在這時(shí)，孫老師來(lái)了。我故作輕松地說(shuō)：“從今天起，這位老師就是你們的班主任和語(yǔ)文老師了！”
他們一動(dòng)不動(dòng)，沉默地看著(zhù)我，沉默了幾秒鐘，我說(shuō)：“這位是曲老師”
我犯了一個(gè)低級的錯誤，把孫老師，說(shuō)成了曲老師。孫老師笑了，孩子們沒(méi)笑，一直看著(zhù)我，期待著(zhù)我還會(huì )說(shuō)些什么。
我什么都不能再說(shuō)，再說(shuō)一個(gè)字，我的眼淚就會(huì )噴涌而出。我看到許多孩子眼里已經(jīng)閃著(zhù)淚花。
于是，我默默拿起我的包，走到教室門(mén)口，跟孩子們揮了揮手，表示再見(jiàn)，指了指孫老師，示意他們聽(tīng)孫老師的話(huà)。
我徑直走到衛生間，大顆淚珠一連串地掉下來(lái)。就這樣，我離開(kāi)他們了。
我想，這樣的場(chǎng)景，在座的老師們，都不陌生。我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這樣的分別和傷感。我不知道身邊這群朝夕相伴的孩子，能陪伴我們走多遠。一旦分離，便是永久，此生此世，我們很難再一次，做他的.班主任。
我經(jīng)常會(huì )算一筆賬，我今年三十五歲。還有二十年的工作時(shí)間，按每級學(xué)生都能帶到六年級來(lái)算，再帶三批學(xué)生，我的教師生涯就要結束了。我會(huì )有多少錯誤來(lái)不及改正，會(huì )有多少想法來(lái)不及嘗試？
因此，我時(shí)常提醒自己，請珍惜時(shí)間，有什么好的想法，就及時(shí)去實(shí)施。對孩子的情感，要及時(shí)表達。自己的錯誤，及時(shí)承認。時(shí)間太匆匆，不能就這樣老去。
我深?lèi)?ài)xx，因為這里有我深?lèi)?ài)的工作，更因為這里有一群我深?lèi)?ài)的人。
我常說(shuō)，我要想看書(shū)了就找xx，我要想吃美味了，就找xx。我想買(mǎi)漂亮衣服了就找xx。我要想開(kāi)心了，就找xx。
看相同書(shū)的人，最容易成為朋友。我跟師傅牛老師就是如此。我看了《四世同堂》，必定推薦給她，讓她也一起感受老舍式的幽默。她看完了《一句頂一萬(wàn)句》，也會(huì )第一個(gè)借給我，一起發(fā)出“萬(wàn)千世界，知己難覓”的感慨。這些年，我們讀過(guò)的相同的書(shū)，不下二十本了吧，《蠅王》、《燦爛千陽(yáng)》《追風(fēng)箏的人》《我們三》《經(jīng)典即人生》《三十六天，我的美國教育之旅》《看見(jiàn)》《《薛瑞平系列》《趙德發(fā)系列》，有段時(shí)間，也一起迷戀過(guò)莫言系列。
我最喜歡跟師傅牛老師聊天，永遠都有聊不完的話(huà)題。聊書(shū)，聊自己，再聊書(shū)。一起重復某本書(shū)中的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，一起吟唱“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁”，不必擔心她會(huì )笑話(huà)五音不全的我。一起笑，一起聊，夜深了，還不舍得離開(kāi)。一生中，這樣一個(gè)默契、貼心，能聽(tīng)得懂你的瘋話(huà)的人，是可遇而不可求的。
xx，是很踏實(shí)，很值得信任的閨蜜。
我要講課，找不到合適的絲襪，xx會(huì )立刻帶來(lái)兩雙任我挑選。出差了，把孩子交給xx和xx，永遠最踏實(shí)。我們是朋友，我們的三個(gè)兒子也是最要好的小兄弟。周末晚上，領(lǐng)著(zhù)各自的男孩，一起在植物園里跳蹦蹦床，看著(zhù)燈火通明的城市夜景，在我們眼前上下彈跳，看著(zhù)彼此的笑臉，在燈光中忽明忽暗。那種童心不泯的快樂(lè )，讓我們每一個(gè)，都深深地溫暖和感動(dòng)。難忘在一起時(shí)，那些快樂(lè )的時(shí)光。
親愛(ài)的老師們，今天，我演講的主題，是珍惜。我想說(shuō)，請珍惜這我們自己選擇的這份工作，請珍惜跟孩子們相處的時(shí)間。請珍惜身邊的閨蜜好友們，愿我們在白發(fā)蒼蒼時(shí)，依然一起哭，一起笑，一起逛街，一起臭美。
珍惜演講稿范文12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)會(huì )珍惜，才會(huì )更快樂(lè )，才能讓生活更精彩，很多我們忽視的，在我們邊常見(jiàn)的，擁有的一切，我們都應該珍惜，不要等到失去才知道后悔。
每天放學(xué)我都要穿過(guò)一條條街道，在街道上有行人，有商店，有小販，這是我最熟悉的路段，有一天，我回家的路上看到一個(gè)失去雙腿，失去一只左手的殘疾人，坐在街道的馬路邊，用自己僅存的右手表演各種絕技，經(jīng)過(guò)了解他是一個(gè)孤兒被父母拋棄，卻沒(méi)有放棄活下去的希望，用自己的努力為自己打開(kāi)一條生存之路。之后我了解了更多，發(fā)現有孤兒，有戰爭，有很多可憐的.人，他們渴望著(zhù)我們的生活，讓我感慨良多。
一個(gè)殘疾人，一無(wú)所有，卻知道，去打拼，去努力，我擁有著(zhù)一切，有家，有父母，能夠上學(xué)能夠走路是多么快樂(lè )的事，一切都是來(lái)之不易的，這個(gè)這位殘疾人拼搏，也是想擁有如我們一樣的生活，這讓我懂得了珍惜。
因為擁有著(zhù)這么多的美好事物，沒(méi)有煩惱與憂(yōu)愁，充滿(mǎn)了快樂(lè )與溫馨，讓我忽視了身邊的很多東西。
珍惜爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄儙Ыo了我生命讓我能夠有機會(huì )看見(jiàn)這浩瀚美麗的世界，在世界上很多的孤兒，他們從小就失去了父母，或是被拋棄，或是因為疾病，或是戰爭。他們渴望著(zhù)這些，渴望著(zhù)有父母的關(guān)心，希望能夠在父母的關(guān)心呵護下成長(cháng)，能夠有父母的陪伴，他們沒(méi)有，所以才渴望，我和爸媽一起生活，有爸媽的關(guān)心和愛(ài)護，但以前我并不珍惜，經(jīng)常惹爸媽生氣，動(dòng)不動(dòng)就和爸媽發(fā)脾氣，就上個(gè)禮拜，我還因為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)我想要的玩具和媽媽大吵了一架，現在想起來(lái)真是對自己無(wú)語(yǔ)，像別人沒(méi)有爸媽的疼愛(ài)沒(méi)有爸媽在身邊想要，擁有這一切，我卻不知道珍惜。我擁有的應該珍惜，爸爸媽媽給我太多太多，要珍惜父母。
珍惜上學(xué)的機會(huì )，我們有手有腳，能夠正常生活，但那些殘疾人卻沒(méi)有他們有的人沒(méi)有手，有的人看不見(jiàn)，不能像正常人一樣，上學(xué)讀書(shū)，因為沒(méi)有條件，有的也因為沒(méi)有足夠的學(xué)費或是其他原因，不能學(xué)習，他們羨慕我們這些能夠接受學(xué)業(yè)，吸收知識的人，但是我曾很多次的不想學(xué)習，認為學(xué)習太累，學(xué)習不好玩，學(xué)習時(shí)，也是三心二意，沒(méi)有認真的去學(xué)，等我知道了這些人群后，我才知道我是多么的愚昧，有機會(huì )讀書(shū)是多么的不容易，這也讓我知道了學(xué)習的可貴，作為能夠上學(xué)的一員我深感自豪，我會(huì )努力學(xué)習天天向上。
因為擁有的太多對身邊的一切都不在意，直到發(fā)現我原來(lái)?yè)碛械倪@些都是他人夢(mèng)寐以求的才知道珍貴，讓我懂得了珍惜，珍惜自己擁有的一切。
珍惜演講稿范文13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的題目是《節約糧食從我做起》。在我講話(huà)的開(kāi)始，我請同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩(shī)�！朵z禾》預備齊！“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，大家背誦得很好！這首詩(shī)我們早就學(xué)過(guò)了，都知道了農民伯伯種田很辛苦，要我們節約糧食�？墒俏覀冋娴淖龅搅藛�？每天中午在學(xué)校食堂里，都會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們浪費糧食的現象，看見(jiàn)白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼呀！同學(xué)們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書(shū)，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)，早早地擔負起家庭的重擔，外出打工。當你浪費一口糧食時(shí)，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的大餐。有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的'同學(xué)急著(zhù)去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費，也許你認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費這一點(diǎn)，他浪費這一點(diǎn)，大家都浪費這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！
同學(xué)們，你想做個(gè)文明的學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開(kāi)始吧！其實(shí)節約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不挑食、不在吃飯的時(shí)候嬉戲打鬧！
同學(xué)們，為了我們的身體健康，讓我們從今天開(kāi)始，從我做起，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
珍惜演講稿范文14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中，總有一些事情會(huì )觸動(dòng)自己的心靈，使我感動(dòng)，使我思念，使我懂得了珍惜。
需要的東西是數不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長(cháng)，讓我成熟。
時(shí)光從指縫中悄悄的溜走，不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，在學(xué)校時(shí)，有幾次去小學(xué)部的角度看向操場(chǎng)，恍惚間，自己又變回了那個(gè)三年級的小學(xué)生，排著(zhù)隊伍，走向操場(chǎng)升旗。耳邊隱約回響著(zhù)小學(xué)時(shí)，做操的音樂(lè )。
真的是很懷念啊，不管是快樂(lè )的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠不會(huì )磨滅的記憶，曾經(jīng)習以為常的小學(xué)生活，待到它已經(jīng)遠離的時(shí)候才驚覺(jué)美好與珍貴。
但是，以前的時(shí)光無(wú)論是好是壞，都已經(jīng)過(guò)去了，一味的迷戀于往事也是不行的，人總是要活在當下。
有些人，從不滿(mǎn)足于現狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什么失去了什么，永遠不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛(ài)，朋友對自己的關(guān)心，老師對自己的鼓勵，仿佛早已經(jīng)成為一種習慣，所以從來(lái)感覺(jué)不到知足。
有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)農夫臨死前，他請來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著(zhù)說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說(shuō)：“我不會(huì )同意的�！闭苋诉�是微笑著(zhù)回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的.是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r夫釋然的笑了，望著(zhù)在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
所以，人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會(huì )經(jīng)歷太多的擁有到失去的過(guò)程。而珍惜現在所擁有的一切。過(guò)好自己的每一天，用心體會(huì )與感受來(lái)自身邊的愛(ài)。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。
珍惜演講稿范文15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人類(lèi)的發(fā)育離不開(kāi)陽(yáng)光，人類(lèi)的血液是純凈的水。水，天賜之物，地藏之泉，生命之源。人與動(dòng)物維持生命需要水，植物的生長(cháng)也需水，世界上不管什么生物都離不開(kāi)水。國家建設社會(huì )發(fā)展當然更離不開(kāi)水，可以說(shuō)，水才是真正的無(wú)價(jià)之寶。
眾所周知，無(wú)論是地中海的古羅馬文明，還是希臘的愛(ài)琴海文明，或是亞細亞古老的大河文明，文明的曙光總是在“波濤洶涌”之中閃現的。水孕育了大千世界，蕓蕓眾生，水為生命提供能量，讓生命能夠存活，水使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
說(shuō)起來(lái)，地球的儲水量并不匱乏，相反還是很豐富的，據說(shuō)地球共儲水達14.5億立方千米之多，生活在地球上又怎么會(huì )缺水?但事實(shí)上，其中97.5%都是苦澀的海水，淡水只占2.5%，而且其中的70%還是南、北兩極的雪和冰山，對我們來(lái)講只是可望而不可及。據資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的'百分之零點(diǎn)三，而在淡水中可供直接飲用的只有千分之五。隨著(zhù)世界人口增長(cháng)和經(jīng)濟的快速發(fā)展，地球的水資源儲備正走向枯竭。目前，地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹(shù)木、村莊和田地已被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少已成為影響了人類(lèi)的經(jīng)濟建設的重要因素，并威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。根據統計，擁有世界人口40%的26個(gè)國家正面臨水資源危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔水， 80%的疾病由飲用不潔水引起，并造成每年2500萬(wàn)人死亡，每天大約6000人，而這些死亡者中的大多數是我們兒童。
我國擁有長(cháng)江、黃河兩條世界聞名的大河和眾多的大小河流，全國水資源總量雖然豐富，但仍是一個(gè)貧水的國家，人均水資源占有量約為2300多立方米，僅為世界人均水資源量的四分之一，同時(shí)，我國水資源在時(shí)間和地域上分布不均，長(cháng)江以北水系流域面積占國土面積的63.5%，水資源卻占全國的19%，使我國一些地區水資源嚴重不足，全國600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個(gè)，全國城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因為缺水影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人，全國農村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。從歷史上來(lái)看，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說(shuō)。
在2200多年的歷史文獻記載中，發(fā)生大的旱災就達1300次之多。我國不僅是一個(gè)水資源比較貧乏的國家，而且還是一個(gè)水資源浪費和污染嚴重的國家，據有關(guān)方面調查，中國水資源的污染極為嚴重，全國有24%的人在飲用水質(zhì)不良的水，約有7000萬(wàn)人在飲用高氟水，尤其在淮河以北的省份更為突出，約有3000萬(wàn)人在飲用高硝酸鹽水，5000萬(wàn)人在飲用高氟化物水，3億人飲用水含鐵超標。我國水污染中的人為污染十分嚴峻，目前全國的日排污量已超過(guò)3億噸，其中80%以上未經(jīng)任何處理直接排入水域，使河流、湖泊、水庫遭受了不同程度的污染。同時(shí)，我國的水資源利用率也十分低下，我國的單位GDP用水量是美國的8倍，德國的11倍，利用率之低已成為我國水資源短缺的又一因素。
以上數據充分說(shuō)明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題，令人憂(yōu)心忡忡。有人說(shuō)過(guò)：“如果人類(lèi)繼續破壞和浪費水源，那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己眼淚�！边@并不是聳人聽(tīng)聞，而是真真切切的事實(shí)!前不久，聯(lián)合國的人類(lèi)環(huán)境和世界水會(huì )議已經(jīng)出警告：人類(lèi)在石油危機之后，下一個(gè)危機就是水。讓我們像愛(ài)護自己的眼睛一樣，珍惜水資源!惜水，愛(ài)水，節水，從我做起吧。
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