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【精品】紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編整理的紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E1
XXX，男，11歲，白銀區第十四小學(xué)六年級四班學(xué)生。他好學(xué)上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)，踏實(shí)認真，在班級一直擔任班干部職務(wù)。尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極踴躍參與學(xué)校各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，協(xié)助老師組織開(kāi)展各項班級活動(dòng)，是各科老師的“小助手”。愛(ài)好廣泛，思維活躍，敢于實(shí)踐，積極發(fā)揮少先隊員模范表率作用，在學(xué)校組織的“好書(shū)分享”、課本劇表演、國學(xué)誦讀等活動(dòng)中表現突出。先后獲得學(xué)�！懊赖律倌辍�、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“學(xué)習之星”、“學(xué)習標兵”等光榮稱(chēng)號。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E2
xxx，是xx小學(xué)三年五班的語(yǔ)文學(xué)習委員。他是一個(gè)有點(diǎn)內向但卻勇敢堅強的男孩。在學(xué)校里，努力做好老師的小助手，團結同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，起到榜樣模范作用。積極參加校內和校外的各項競賽活動(dòng)，并取得了較好的成績(jì)。校內榮譽(yù)包括第四屆xx小學(xué)“小主持人大賽一等獎”；多次主持學(xué)校大型活動(dòng)；評為“優(yōu)秀三好學(xué)生和“讀書(shū)之星”等等。校外榮譽(yù)包括吉林省“書(shū)香滿(mǎn)校園”朗誦大會(huì )中榮獲過(guò)獎項；
他說(shuō)：“這些榮譽(yù)的獲得是離不開(kāi)老師們辛苦培育的結果，也是同學(xué)們支持鼓勵的結果。我要以更加認真負責的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學(xué)校、班級和同學(xué)們，幫助每一位有需要的'同學(xué)，竭盡所能讓同學(xué)們感受溫馨，感受學(xué)習的樂(lè )趣。不辜負老師們對我的期望！父母們對我的關(guān)愛(ài)！”
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E3
安xx，男，漢族，12歲，石島實(shí)驗小學(xué)五年級六班的學(xué)生。校園里，他是一名刻苦學(xué)習的小學(xué)生；生活中，他是一個(gè)充滿(mǎn)孝心的好孩子；同學(xué)中，他是一位助人為樂(lè )的好朋友。面對父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭情況，他用愛(ài)心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話(huà)，而這故事的背后，是安xx對家庭的愛(ài)和呵護，是對母親的愛(ài)和孝敬，更是他自己樸素傳統價(jià)值觀(guān)的體現。
孝順，就是把快樂(lè )帶給母親
安xx出生在一個(gè)普通漁民家庭，父親為了家庭的生計，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命，而母親有嚴重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀的安xx知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著(zhù)買(mǎi)玩具，買(mǎi)零食，除了生活上必須要用的學(xué)習用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學(xué)校自卑，相反，在生活中他一直保持著(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往，和老師們溝通；在學(xué)習上，他也積極進(jìn)取，用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)回報母親的辛勞和付出，小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的"孝"。而這個(gè)家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
孝順，就是把"好吃的"留給母親
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安xx很小的時(shí)候就聽(tīng)姐姐講過(guò)很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排著(zhù)隊去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒(méi)有吃肉包子了�？吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形�，中宇的哈喇子都快流出來(lái)了，真想一口氣吃?xún)蓚�(gè)大包子解解饞�？墒�，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著(zhù)。媽媽會(huì )不會(huì )病了？媽媽吃沒(méi)吃飯？中宇的腦海里瞬間掛滿(mǎn)了問(wèn)號。想到每次自己生病時(shí)，媽媽都會(huì )做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個(gè)包子，應該病情馬上就會(huì )好起來(lái)。想到這里，小小年紀的他悄悄咽下口水，將兩個(gè)包子放進(jìn)書(shū)包，自己餓著(zhù)肚子堅持到晚上放學(xué)，一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書(shū)包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說(shuō)："媽媽?zhuān)∨笥褌兌颊f(shuō)很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時(shí)候爸爸姐姐回來(lái)，我們一家人就都能夠開(kāi)開(kāi)心心的了。"
對他來(lái)說(shuō)，孝順媽媽?zhuān)褪且?好吃的."留給媽媽?zhuān)⌒∧昙o的想法和舉動(dòng)，讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順，就是不亂花家里的錢(qián)
平凡而幸福的生活讓安xx逐漸成為一個(gè)小學(xué)生。尤其是上小學(xué)之后，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個(gè)小小男子漢，自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受，相反，自己應該為母親著(zhù)想，為這個(gè)家庭著(zhù)想。對小小年紀的安xx來(lái)說(shuō)，家里條件不是很好，就不應該在物質(zhì)上要求過(guò)多。這么多年來(lái)，他也沒(méi)有一個(gè)自己的小書(shū)桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫(xiě)作業(yè)。眼瞅著(zhù)一天天長(cháng)大，媽媽覺(jué)得有必要給中宇買(mǎi)一張書(shū)桌了，于是，在幾經(jīng)權衡后，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元為他買(mǎi)了一張小書(shū)桌。本想等他放學(xué)后給他個(gè)驚喜，沒(méi)想到中宇回家看到后，卻跟媽媽生起氣來(lái)："媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)了，不用學(xué)習桌，我自己趴著(zhù)寫(xiě)也能做好功課的！一百塊錢(qián)省下來(lái)，能給你買(mǎi)多少藥吃��！"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽(tīng)了他的話(huà)心里既心疼又感動(dòng)：長(cháng)這么大，中宇從來(lái)沒(méi)有一件象樣的生日禮物，但他從來(lái)沒(méi)有怨言，對比其他的孩子來(lái)說(shuō)，小小的中宇過(guò)早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的，在安xx小小的內心里，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順利就是這個(gè)家庭最大的幸福。
光陰有限情無(wú)限，孝親敬老是美德。對小小年紀的安xx來(lái)說(shuō)，大愛(ài)無(wú)疆，大孝無(wú)言。每個(gè)人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡(jiǎn)單，最平凡的事情，而自己身為一名小學(xué)生，能夠為這個(gè)家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報答母親的也很有限，但是他一直努力著(zhù)，在學(xué)習上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸素，讓自己用內心的懂事來(lái)帶給母親快樂(lè )和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大，因這樣的偉大而精彩。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E4
三年級5月份爭章主題是“勞動(dòng)章”。三年（2）班的郭xx同學(xué)，她生于平凡的家庭，但她的靈魂卻從未平凡�！盁釔�(ài)勞動(dòng)”是她從小到大的標簽。她認為，世界上最美好的東西，都是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。
父母工作繁忙，小小年紀的她就成了父母的“小幫手”，幫著(zhù)父母做各類(lèi)家務(wù)，照顧弟弟。這名小小少年從小能體諒父母的不易，只要一有空，她都會(huì )幫助家里做飯、拖地，包攬了一切家務(wù)，成了父母的.家務(wù)小幫手。記得有一次爸媽在外面忙，下雨了也會(huì )主動(dòng)的把晾好的衣服收拾好，回來(lái)看到這么懂事的孩子，爸媽心里都暖暖的。
在學(xué)校，她作為“勞動(dòng)委員”，每天早早去學(xué)校把衛生安排妥妥滴，也能帶領(lǐng)同學(xué)們勤奮耕耘在自己的勞動(dòng)小崗位。吃苦在前，享受在后，她用雙手詮釋了“勞動(dòng)最光榮”。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E5
xxx，是長(cháng)春市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區xx小學(xué)校，三年二班的一名普通的小學(xué)生。在xx小學(xué)生活學(xué)習的三年時(shí)光里，她從一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，成長(cháng)成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。她活潑開(kāi)朗、勤勞自信、積極向上，在家孝順父母，在校尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，是值得同學(xué)們信任的好伙伴，更是老師的得力小助手。每當看見(jiàn)有人需要幫助的時(shí)候，她總是能主動(dòng)伸出援助之手，幫助同學(xué)解決困難，老師布置的各項任務(wù)都能出色的完成，校內校外的活動(dòng)比賽項目也是更加積極主動(dòng)的.參與，并取得過(guò)優(yōu)異的成績(jì)。
其中在20xx-20xx第一學(xué)期表現優(yōu)秀，被評為“優(yōu)秀干部”榮譽(yù)稱(chēng)號；在20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期各項活動(dòng)中，表現優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”；在《學(xué)習雷鋒我在行動(dòng)》“青藝”杯20xx年度吉林省第三屆青少年兒童書(shū)法，美術(shù)、作文征稿及現場(chǎng)大賽中，榮獲硬筆書(shū)法（征稿）大賽一等獎；xx小學(xué)數學(xué)數字書(shū)寫(xiě)“十佳少年”；xx小學(xué)“英語(yǔ)百詞競賽”一等獎；通過(guò)了“書(shū)聲滿(mǎn)校園”朗讀大會(huì )初選，成功晉級復選，并取得了優(yōu)異的成績(jì)；在“我是小小講書(shū)人”中通過(guò)層層選拔，最后取得優(yōu)異成績(jì)；在xx小學(xué)“我是小主持人”比賽中表現良好；積極參加學(xué)校組織的建黨100周年合唱表演；在各個(gè)學(xué)年度的手抄報評比中多次榮獲過(guò)“一等獎”、“二等獎”，在學(xué)年科技制作小發(fā)明中獲得“二等獎”等。
xxx同學(xué)雖然個(gè)子小小，但內心卻很強大，在她心里一直有一個(gè)堅定的信念，那就是以后一定要成為一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人，所以她自律，她勤勞，她樂(lè )觀(guān)，她陽(yáng)光。她喜歡挑戰，即使時(shí)間緊，任務(wù)重，她也會(huì )盡自己最大的努力，克服困難去完成。有的時(shí)候可能結果并不如自己預想的那么完美，但她知道，只要她盡力了，就不會(huì )覺(jué)得遺憾。有句話(huà)說(shuō)的好“世上無(wú)難事只怕有心人”，確實(shí)人生就是這樣，不可能所有事都會(huì )一帆風(fēng)順的，但只要你盡了自己最大的努力勇敢的去做了，這樣以后也不會(huì )因為當初怯于嘗試，而給自己留下遺憾。這種堅韌的精神我相信是值得大家學(xué)習的。
今天的xxx不僅僅是靠自己努力成就的，更離不開(kāi)學(xué)校和老師們的諄諄教誨和用心栽培。在今后的日子里，她一定會(huì )更加嚴格要求自己，好好學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)報答老師的辛苦付出，團結同學(xué)，發(fā)揚我們xx小學(xué)的精神，成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，為祖國貢獻自己的力量！
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E6
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模
我從加入少先隊以來(lái)，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，樣樣不落，爭當少先隊員楷模。圖片
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
我是五(3)班和全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她我積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習和生活秩序。如今，我已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。
始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。我不但自己學(xué)習成績(jì)好，還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)，總是幫助他們明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
我作為少先隊大隊宣傳委員，以身作則，嚴以律己。我會(huì )根據班級出現的問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報，確定每周一下午第3節班會(huì )課的`班會(huì )主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。
三、刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛(ài)
我不僅能夠自主學(xué)習，還能科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。課前，能認真做好各門(mén)功課的預習，找出不會(huì )的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師的講課內容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，我能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復習。其他同學(xué)玩的時(shí)候，我卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習，養成了閱讀課外書(shū)籍的良好習慣。
作為一名學(xué)生，我牢牢記住學(xué)習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏(yíng)得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可，也結出了累累碩果。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E7
為了強班集體建設，幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系和集體觀(guān)念，培養學(xué)生之間團結同學(xué)、互助友愛(ài)的精神，八年4班開(kāi)展了以“團結友愛(ài)”為主題的班會(huì )課。
本次班會(huì )由班長(cháng)沈xx同學(xué)和團支書(shū)李xx同學(xué)主持，班會(huì )伊始，李xx同學(xué)用“猜猜我是誰(shuí)”這個(gè)游戲，充分調動(dòng)了全體學(xué)生的`積極性，課堂氛圍活躍，大家都踴躍參與。其間，王xx同學(xué)分享了與洪xx同學(xué)在學(xué)習方面互幫互助的經(jīng)歷。通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，804的全體學(xué)生體會(huì )到了團結友愛(ài)、友善待人的重要性，并學(xué)會(huì )了如何以友善的態(tài)度對待他人、解決問(wèn)題。
在學(xué)校的大力支持下，爭章活動(dòng)如火如荼，第一二小組已經(jīng)完成，班級的每一位同學(xué)都能參與班會(huì )課的設計，提出自己的建議和想法，爭做班級的小主人！
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E8
九年(7)班全體成員都向著(zhù)“無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由”為主旨的班級氛圍而努力。良好的德育是高效教育的前提，欲提成績(jì)，德育先行。從學(xué)期始，班級就制定了班級行為規范，從尊師重道、文明禮貌、課堂紀律、自習紀律、遲到早退、同學(xué)和諧、班級衛生等方面落實(shí)落細，每周班會(huì )及時(shí)回顧總結，給予適當獎懲，獎懲方式多樣化激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性。從上學(xué)期至今，班級幾乎每周都獲得流動(dòng)紅旗，學(xué)生在自習課、上課時(shí)，以及集會(huì )的表現都頗獲老師的好評;學(xué)生的`成績(jì)也在日漸提升，班級整體是在穩步上升。
5月、6月為爭勇敢章和心育章，根據班況，學(xué)生接近中考學(xué)習狀態(tài)開(kāi)始下滑，恰遇5月市質(zhì)檢，班會(huì )課鼓勵學(xué)生克服困難，關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，定目標暢想未來(lái)，并在考試結束后及時(shí)給予肯定，玩有趣的游戲既是懲罰亦是放松身心，緩解焦慮。中考逼近，會(huì )當全力以赴，中考必勝!
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E9
徐xx，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生，現為四（1）班小隊長(cháng)，在這幾年的領(lǐng)悟生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊員的隊章來(lái)約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在領(lǐng)悟中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，碰到難題就向老師或家長(cháng)請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來(lái)，徐xx同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱(chēng)號。
二：心系災區同學(xué)，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐xx同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向災區同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自己平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)投入到募捐箱里去。
三：老師的助手，同學(xué)們的知己。身為班上的小隊長(cháng)，徐xx同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給徐xx同學(xué)布置了一項特殊任務(wù)—-購白手套。不到半天的時(shí)刻他就買(mǎi)來(lái)了物美價(jià)廉的白手套，為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟又實(shí)惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。徐xx同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書(shū)籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡(luò )上的游戲也能玩的'出神入化，乒乓球。羽毛球對他來(lái)說(shuō)也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫(huà)畫(huà)上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：積極參加社區活動(dòng)。每逢寒暑假期間，徐xx同學(xué)所在的社區都要組織同學(xué)們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時(shí)候，徐xx同學(xué)都會(huì )積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐xx同學(xué)，一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類(lèi)拔萃的一名少先隊員。人的生命，學(xué)無(wú)止境，徐xx同學(xué)深知在以后的領(lǐng)悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們領(lǐng)悟，不斷克服缺點(diǎn)，完善自己，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E10
四年級5月份的爭章主題是藝術(shù)章。藝術(shù)潤童年，歌舞伴成長(cháng)�；顒�(dòng)進(jìn)行中，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭當“藝術(shù)小達人”，其中表現尤為突出的，要數四年（5）班的丘xx同學(xué)。
藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活，它能從生活中汲取能量與美好。而她，就是一位喜歡在生活中汲取能量的女孩。
春天，花紅柳綠，萬(wàn)物復蘇，她眷戀著(zhù)大地的`多彩與希望，用古箏彈出《高山流水》與大地對話(huà)，用葫蘆絲吹出《月光下的鳳尾竹》與恬靜的夜空交流；
夏天，蛙叫蟲(chóng)鳴，欣欣向榮，她擁抱著(zhù)生命的熱情與奔放，熱愛(ài)運動(dòng)的她，喜歡在傍晚騎著(zhù)自行車(chē)追逐夕陽(yáng)，在大汗淋漓中，感受生命的磅礴與力量；
秋天，天高云淡，色彩斑斕，她癡迷著(zhù)生命的絢爛多姿，用舞姿在鋪滿(mǎn)黃葉的銀杏林中翩翩起舞，感恩自然的饋贈；
冬天，萬(wàn)物歸于沉寂，積蓄來(lái)年孕育新生命的力量。寒風(fēng)中，瑞雪下，她用她的成長(cháng)經(jīng)歷，收錄下一年以來(lái)人們春耕，夏種，秋收，冬藏的奮斗故事，用她清朗的嗓音謳歌英雄，激勵自己。
這就是她，喜歡用舞蹈禮贊生命，用古箏和葫蘆絲感受自然，用故事謳歌生活。正如她的名字一樣，嘉凝——凝聚一切美好的事物。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E11
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，這可能說(shuō)的就是x。這個(gè)女孩出生在一個(gè)貧困的農村家庭，直到如今家中還依然靠領(lǐng)取低保生活，但是貧寒的家庭環(huán)境，并沒(méi)有讓x喪失生活的希望和樂(lè )觀(guān)。在5歲時(shí)，如山一般的父親，永遠的離開(kāi)了她，母親為照顧這個(gè)支離破碎的家庭，外出打工，只留下年邁又沒(méi)有勞動(dòng)能力的爺爺奶奶，俗話(huà)說(shuō)，窮人家的孩子早當家，在剛剛進(jìn)入小學(xué)的她，就已經(jīng)用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個(gè)家。身為留守兒童，不僅要照顧自己，還要照顧腿腳痛風(fēng)、行動(dòng)不便的爺爺和患有白內障的奶奶。每天放學(xué)回家，就開(kāi)始了忙碌起來(lái)，洗衣，做飯，擔水，收拾家務(wù)，喂養牲畜都成為了她的家務(wù)工作。在這樣一個(gè)如花般的年紀，她就是這樣一個(gè)孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。
有這樣一句話(huà)“不死的鳳凰，浴火重生，即使再苦再難也要飛翔到那夢(mèng)中的.天堂�！眡x年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現和報道，被評為“丹巴縣孝心美德少年”。xx年該生被x州教育局、x州文體廣電新聞出版局、共青團x州委、x州少工委聯(lián)合表彰為“x州孝心少年”。
在小學(xué)階段x對學(xué)習的熱情和堅強的意志，在千軍萬(wàn)馬中考進(jìn)了丹巴中學(xué)，在初中的兩年多的時(shí)間里，x努力學(xué)習，刻苦勤奮，在知識的殿堂和海洋汲取養分，不斷的充實(shí)自己，讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時(shí)的學(xué)習生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂(lè )于助人，熱衷于集體活動(dòng)，是校舞蹈隊、少年宮槐花文學(xué)社的成員。上初中以來(lái)，x一直擔任班委，在班級管理中，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，連續兩年被評選為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。
x還熱衷于志愿服務(wù)，在校青年志愿者大隊中擔任副大隊長(cháng)一職，多次組織同學(xué)們進(jìn)行義務(wù)的志愿者服務(wù)活動(dòng)，臟活、累活總是搶著(zhù)做。這位女孩的夢(mèng)想是以后能夠成為一個(gè)像她去世的父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點(diǎn)亮更多像自己一樣貧寒學(xué)生的夢(mèng)想。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E12
她們來(lái)自八年級一班，分別是洪xx、洪xx、洪xx、洪xx、郭xx。
她們在三月份的紅領(lǐng)巾爭章主題活動(dòng)中，細心探究，認真制作，表現優(yōu)異。在一次次的討論中表現出了團結的精神。
制作時(shí)，她們會(huì )聚在一起商討，然后列出大綱，再分工合作，認真仔細地搜尋、觀(guān)看、分析每一個(gè)材料，最后結合組員意見(jiàn)確定最終成果。即使疫情來(lái)勢洶洶，陣地被迫轉移至網(wǎng)上，她們仍盡心盡力在線(xiàn)制作，為無(wú)法參與制作的.組員制定方案，確保沒(méi)有任何一位組員缺席。并在分享之前，認真排練，爭取呈現出最好的狀態(tài)。
因為她們每次都認真完成主題班會(huì )，所以她們帶給同學(xué)們的，是精彩的視頻以及演講。她們相信，她們會(huì )在一次次的主題班會(huì )中，不斷創(chuàng )新，不斷突破自我，呈現給同學(xué)們更好的結果。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E13
八年3班的陳xx、洪xx、陳xx、林xx、蔡xx和李xx6位同學(xué)圍繞著(zhù)“團結友愛(ài)”為主題，精心準備，以“凝聚力”為中心，展開(kāi)了一場(chǎng)令人受益匪淺的主題班會(huì )，其中不僅有彰顯主題的經(jīng)典故事，還有趣味性的游戲活動(dòng)，引起了同學(xué)們濃重的學(xué)習興趣。不論是幽默風(fēng)趣的主持人，還是認真聆聽(tīng)、積極思考的聽(tīng)眾們，都對如何建立起一個(gè)有凝聚力的班集體的'問(wèn)題上達成一致：確立“我以班級為榮，班級以我為榮”的集體信念；樹(shù)立“主人翁”意識，增強自我約束力；建立同學(xué)間要互幫互助、團結友愛(ài)、求同存異和寬容大度的和諧氛圍。
通過(guò)本次班會(huì )內容的學(xué)習，同學(xué)們充分認識到：“用眾人之力，則無(wú)不勝也。乘眾人之智，則無(wú)不任也�！贝蠹乙獔F結友愛(ài)，共建和諧、團結、積極和努力的班級大家庭！
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E14
太陽(yáng)已經(jīng)升得老高，道路兩邊的楊樹(shù)新葉綠的耀眼，稍遠一點(diǎn)的油菜花正開(kāi)的金黃，矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長(cháng)長(cháng)的隊伍，行經(jīng)在鄉間的不再狹小的道上，談話(huà)聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區上空。走在最前面的，身著(zhù)一身泛舊校服的，略顯壯實(shí)的少年，扛著(zhù)校旗，沐浴在金色的陽(yáng)光里，昂首闊步。他，就是初一（1）班的班長(cháng)xxx。
初來(lái)咋到，xxx默默無(wú)聞，略高的'個(gè)頭，他坐到了教室最后一排。有著(zhù)與長(cháng)相不相稱(chēng)的文靜少語(yǔ)，摸底的成績(jì)也很一般，真的找不出什么過(guò)人之處。新生入學(xué)不久一天，老師帶著(zhù)大家參觀(guān)了校園，布置了“尋找新朋友、熟悉新環(huán)境”的任務(wù)，后來(lái)，老師需要送一份材料去學(xué)生部，詢(xún)問(wèn)有誰(shuí)知道。沒(méi)有人敢吱聲，老師要發(fā)火了，說(shuō)參觀(guān)的時(shí)候都干什么去了。xxx似乎憋不住了，漲紅了臉站了起來(lái)，順利的完成了任務(wù)。老師非常高興，問(wèn)他是怎么記得的。他說(shuō)，參觀(guān)之后怕自己還記不得，利用休息時(shí)間，拿著(zhù)紙筆再次一一的巡視校園，所以很快能準確無(wú)誤的找到校園里任何一個(gè)部門(mén)，他還最先認全了班里所有的同學(xué)。等到入學(xué)教育結束，班級競選班級干部的時(shí)候，他在老師的鼓勵下才鼓足勇氣報了名，在競聘演講中，他憨憨的神態(tài)，幾次逗笑了大家，最后大家還是信任的把票投給了他。
作為班長(cháng)，xxx熱愛(ài)集體，無(wú)私奉獻，盡心盡職。尤其令人感動(dòng)的是，使用頻率較高的大會(huì )堂、舞蹈房、多功能教室衛生老大難問(wèn)題，在他的努力下給解決了。他每天早上晨會(huì )前按時(shí)打開(kāi)大門(mén)，檢查衛生，下午安排同學(xué)去打掃，每次都是身先士卒，帶動(dòng)大家，晚自習下了去關(guān)鎖門(mén)窗，臨時(shí)有活動(dòng)時(shí)，也能隨機抽調學(xué)生打掃保潔。這么多天下來(lái)，竟然沒(méi)有出現過(guò)問(wèn)題，老師說(shuō)“堪稱(chēng)奇跡”。
學(xué)習上，xxx也頗有一套，勤奮刻苦，永不言輸。來(lái)自村小的他，來(lái)到縣城最棒的初中，猶如魚(yú)入大海，如饑似渴，銳意進(jìn)取。課堂上，他專(zhuān)心致志，認真聽(tīng)講筆記，課后認真獨立完成任務(wù)。還利用課間休息時(shí)間，修補自己的不足，詢(xún)問(wèn)自己不懂的東西。有一次，字詞聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)，由于基礎薄弱，第一輪錯了一堆，下課了，別人出去，他在座位上靜靜地，專(zhuān)心的比劃著(zhù)，等到第二輪的時(shí)候，他就處于領(lǐng)先位置了。更不用說(shuō)遇到難題了，更是不放過(guò)，自己鉆研不過(guò)，就去請教同學(xué)，同學(xué)不會(huì )，就去請教老師。憑著(zhù)這股精神，xxx的成績(jì)也很快躍至班級前列。
班會(huì )課上，老師說(shuō)，學(xué)校要建設節約型校園，班級要建設節約型班級，同學(xué)們要爭做節約型的學(xué)生。同學(xué)生立即說(shuō)，班長(cháng)就是節約型的學(xué)生！是的，他當之無(wú)愧。他衣著(zhù)樸素簡(jiǎn)潔，吃飯從不浪費，幾乎不吃零食，即使是草稿紙也用完才換。在家里，他也是爸爸媽媽的心肝寶貝，但他從不提什么過(guò)分要求，還主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)，還和爸爸一起去田間勞動(dòng)。
xxx，這個(gè)來(lái)自村小的少年，帶著(zhù)鄉土的醇厚樸實(shí)，憑借自身的勤奮拼搏，贏(yíng)得了同學(xué)們尊重和喜愛(ài)。
紅領(lǐng)巾一星獎?wù)率论E15
XXX，男，11歲。是白銀區第十四小學(xué)五年級三班學(xué)生，現任學(xué)校少先隊大隊委、班級班長(cháng)職務(wù)�！白孕抛詮娮粤ⅰ边@是他的座右銘。他時(shí)刻謹記自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，多次被學(xué)校評為“區優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明之星”、“閱讀之星”、“最佳領(lǐng)誦者”等，而面對這些成績(jì)，他并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
在學(xué)習上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言��；
在學(xué)校里能夠樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上，時(shí)刻以少先隊員的`隊章來(lái)約束自己；
在家里能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事；
在社會(huì )上，是一名遵守社會(huì )公德，積極參與公益活動(dòng)的好少年。相信他這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的大男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
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