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元宵節的作文3篇(薦)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的元宵節的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
昨天是元宵節,也是我太公和表弟的生日。上午我們一家急匆匆地趕往鎮江,為90歲的太公祝壽。爺爺奶奶也來(lái)了,還有我的二太公、太婆和一些親戚。大家有說(shuō)有笑,很是熱鬧。中午,飯店包廂的燈忽然熄滅了,電視里響起了“生日快樂(lè )”歌,太公的五個(gè)子女圍著(zhù)蛋糕共同許愿?吹竭@里,你一定會(huì )很好奇,你的太公呢?讓我來(lái)告訴你:太公住院了。我們吃完午飯,便又匆匆回來(lái)啦。我歸心似箭,因為表哥表弟他們都已到我家了。
我一進(jìn)院子,便看到他們和一些小朋友在踢足球,我開(kāi)心極了,邊沖過(guò)去和他們一起玩。過(guò)了一會(huì )兒,舅舅說(shuō)帶我們去青龍山莊吃飯。我們都很高興,一路上邊說(shuō)邊笑,不知不覺(jué)地就到目的`地了。一下車(chē),我們仿佛到了“人間圣地”。草碧綠,還有小瀑布。我們留了影,沖上山坡的最頂端,然后再沖下來(lái),真是太爽啦!可是玩興正濃時(shí),舅舅喊我們去吃飯,我們很掃興。
在表弟的一再央求下,舅舅、舅媽同意我們下臺階玩玩,這時(shí)只有三歲的張瑞南表弟也加入了我們的行列,我們更高興了。我們一路狂奔,舅舅和舅媽也跟在我們后面,并一個(gè)勁地說(shuō):“小心啊!”可就在此時(shí),前面有人喊到:“那里有一條蛇!”我急忙后退,害怕極了!后來(lái),我們原路返回,回到吃飯的包間。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)的確有蛇,并被服務(wù)員打死了。還真是有驚無(wú)險哪。
吃飯時(shí),包間的燈又熄滅了,幾個(gè)服務(wù)員推著(zhù)車(chē)出來(lái),車(chē)上有一個(gè)雙層的大蛋糕,服務(wù)員唱著(zhù)生日快樂(lè )歌緩緩地推到表弟面前,讓弟弟許愿。弟弟許完愿時(shí),我很羨慕,便要求媽媽今年我過(guò)生日也要這樣過(guò)?鞓(lè )的時(shí)光總是一瞬間,轉眼就到了散場(chǎng)的時(shí)候了,我們依依不舍地告別。這就是我快樂(lè )的元宵節,你們的呢?一起來(lái)分享一下吧!
元宵節的作文 篇2
元宵節是中國傳統的節日之一,每年的元宵節都要吃湯圓,暗示家人團團圓圓。
今年的元宵節過(guò)得與往年大不相同,今年我們學(xué)校舉行元宵節活動(dòng),每個(gè)班都請來(lái)家長(cháng)幫忙一起過(guò)元宵節。每個(gè)班的學(xué)生和家長(cháng)把教室打扮的美不勝收。
我們班的活動(dòng)是猜燈謎,待家長(cháng)把規則宣布完后,大家立即蜂擁而上,尋找自己會(huì )的燈謎。大家爭先恐后地想著(zhù)燈謎的答案,生怕別人比自己先想到燈謎的答案,別班的同學(xué)也參與其中,思考著(zhù)答案?粗(zhù)大家猜出答案拿著(zhù)紙條到兌獎人那兒兌換獎品,我也躍躍欲試,在人山人海中我找尋到一張燈謎!皢“痛蚴謩荨贝蛞粋(gè)成語(yǔ),我前思后想,啞巴打手勢究竟是什么呢?我頭腦風(fēng)暴般想著(zhù)燈謎的答案,我緊鎖眉頭,想不到半點(diǎn)頭緒。這時(shí),哥哥看見(jiàn)了我,貌似知道了事情的來(lái)龍去脈,便看了我面前的燈謎,也陷入了沉思,突然,眉頭舒展開(kāi)了,好像已經(jīng)知道了燈謎的答案,便提示道:“啞巴不能說(shuō)話(huà),打手勢是想讓別人知道些什么!蔽曳磸退伎贾(zhù)哥哥的提示,突然靈機一動(dòng),想到了答案。我立馬撕下這張紙條,跑到兌獎人那兒,忐忑不安地說(shuō)道:“是不言而喻嗎?”當兌獎人說(shuō)到正確時(shí),我的心情既興奮又激動(dòng),好像心里有一頭小鹿在亂撞,我喜悅地兌換到了自己喜愛(ài)的物品。
在自己班兌換到獎品,我又來(lái)到隔壁(6)班玩游戲,我一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)每一個(gè)游戲項目都排成了長(cháng)長(cháng)的隊伍,我發(fā)現一個(gè)項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說(shuō)太不容易夾了,我便決定來(lái)會(huì )會(huì )這個(gè)最難玩的游戲。規則是三個(gè)人比賽,誰(shuí)夾的多誰(shuí)就是勝利者。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的'排隊,終于可以輪到我了。我拿起筷子,當家長(cháng)喊下“開(kāi)始”,我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過(guò)去?梢驗槭痔,夾偏了。我又一次準備,夾了過(guò)去,可又偏了。我盡量穩住,不讓手抖,再一次向鋼珠進(jìn)攻,可鋼珠就像一個(gè)調皮的孩子,從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠,可一顆都沒(méi)夾住。我迅速讓自己冷靜下來(lái),深呼吸沉住氣,開(kāi)始慢慢地夾鋼珠,這時(shí)的鋼珠又像一個(gè)文靜的孩子,讓我?jiàn)A著(zhù)它穩妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了,然后第二顆,第三顆……接二連三的夾進(jìn)好幾顆,我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后,當家長(cháng)數著(zhù)顆數時(shí),我提心吊膽?僧斝冀Y果時(shí)卻出乎意料,我竟然贏(yíng)了,我欣喜若狂地拿到了獎品。
我又去吃了湯圓,湯圓好甜,像用了蜂蜜一般;蛟S是因為我通過(guò)努力獲得獎品,或許是因為班級今天的活動(dòng),又或許是因為今天是元宵節,一個(gè)值得人們記住得熱鬧的元宵節。
元宵節的作文 篇3
今天是中國傳統節日之一元宵節。我和媽媽在家包湯圓。起先,我們訂好分工計劃——我負責燒水、煮湯圓,媽媽負責和面、包湯圓。
媽媽先和面,將面粉放入盆里,用手拌來(lái)拌去,不過(guò)一會(huì )兒,手上便粘滿(mǎn)了面粉,媽媽用手搓來(lái)搓去,手上的面粉全沒(méi)了。不過(guò)一會(huì )兒,便出現了一塊大面團,媽媽將它分成了一個(gè)個(gè)小份,再將它搓圓,然后壓扁,放入包心,再合起來(lái),一個(gè)圓溜溜的大湯圓就完成了。還是如此,媽媽包了一個(gè)又一個(gè),當快要包好的.時(shí)候,媽媽發(fā)話(huà)了:“張屹,現在可以燒水了,注意把水放到鍋的一半,把火候控制到最大!币魂嚬Ψ蜻^(guò)后,媽媽的湯圓全部包好了,我的水也燒開(kāi)了,我把火調小了一點(diǎn),再把湯圓從鍋邊輕輕的放了進(jìn)去。2分鐘后鍋里又沸騰了起來(lái),媽媽說(shuō)再把火調小一點(diǎn)讓它燜一下,湯圓全部浮上來(lái)了。這樣又燜了2分鐘,我們的湯圓全部煮熟了。
吃著(zhù)自己親手煮的湯圓,感覺(jué)別有一番風(fēng)味。
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