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描述元旦作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描述元旦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描述元旦作文1
元旦快到了,人們已經(jīng)開(kāi)始互相送賀卡了。我坐在窗前,看著(zhù)窗戶(hù)上美麗的冰花。我不知道在窗前桌子上精致的賀卡上寫(xiě)什么。我不知道袁是否還記得我的好朋友和我們整天在一起的日子。
袁和我是很好的朋友。我不知道所謂的好是基于什么。我只知道袁是我過(guò)去幾年最親密的朋友,也是現在唯一想到的人。
和袁在一起的時(shí)候,樹(shù)上的葉子剛剛變黃,在風(fēng)中搖曳。每當校園里的鈴聲剛剛響起,你就會(huì )看到兩個(gè)人背著(zhù)書(shū)包匆匆跑過(guò),然后突然在教室門(mén)口剎車(chē),在老師厚厚的鏡頭下,他們銳利的眼睛灰溜溜地走進(jìn)教室。當老師不注意的時(shí)候,他們互相打扮,笑了。
休息和放學(xué)后,總會(huì )有兩個(gè)人走在教學(xué)樓前的小樹(shù)林里。這時(shí),所有的復雜性都消失了,只有兩個(gè)人安靜的'世界。攜手走過(guò)林萌道的明暗,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷春悲烽,暗暗嘆息。
當時(shí),兩個(gè)人,不用說(shuō)話(huà),就會(huì )知道對方在想什么。袁總是告訴我寫(xiě)一些東西來(lái)錯過(guò)我們的感情,說(shuō)只有文字,可以記錄一切,分開(kāi)后,有一些東西可以錯過(guò)。我總是搖搖頭,說(shuō)我不寫(xiě),如果我寫(xiě)了,我們就會(huì )真正錯過(guò),我們就會(huì )真正分開(kāi)。她嘆了口氣,說(shuō)我固執而聰明。
雖然我沒(méi)寫(xiě),但我們還是分開(kāi)了。就像兩朵云,曾經(jīng)形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì )相互飄散。
臨走時(shí),我沒(méi)有送她。我一直認為,既然是真情實(shí)感,就不會(huì )受到時(shí)間和空間的限制,即使我們都老了。
她走后,曾經(jīng)你追我打的林蔭小道,只有一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包低著(zhù)頭匆匆走過(guò),曾經(jīng)互相傳遞紙條的硬皮書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的筆記。
沒(méi)有她,日子就像流水,匆匆過(guò)去。路燈又亮又亮;樹(shù)又亮又密,樹(shù)蔭道上的葉子又黃又綠,綠又黃。站在那里,我不記得我們坐在哪張桌子上,也找不到曾經(jīng)刻著(zhù)我們名字的樹(shù)。時(shí)間真的能帶走一切嗎?
看著(zhù)桌上精致的賀卡,淺黃色的底板,林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著(zhù)書(shū)包的身影,還有永恒的友誼這幾個(gè)字。
哦,元旦快到了,送上元旦的美好祝福,祝我們的友誼天長(cháng)地久!
描述元旦作文2
二零xx年過(guò)去了,二零xx年到來(lái)了,我們享受著(zhù)回憶過(guò)去一年的樂(lè )趣,除夕之夜,全家人圍在一起包餃子。
我們看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì ),不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲。我把一顆黑豆包進(jìn)了餃子里,是用黑豆代替硬幣,如果誰(shuí)吃了這顆包有黑豆的餃子,誰(shuí)就會(huì )在二零xx年順風(fēng)順水發(fā)大財呢!我包完這個(gè)黑豆餃子,仔仔細細地看了看,心想待會(huì )兒一定要吃到這個(gè)發(fā)財餃子。
餃子包完了,開(kāi)始下鍋,十幾分鐘后,熱騰騰的餃子被端上飯桌。大人們隨便夾著(zhù)吃,而我可不是,我要找出那個(gè)黑豆餃子。我包的餃子可好找了,很難看,歪歪扭扭的。我只包了六個(gè),很快我就找到了這六個(gè)丑餃子。我慢慢地品味著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),第一個(gè)吃下去,沒(méi)有黑豆;第二個(gè)吃下去,也沒(méi)有黑豆;第三個(gè)咬一口,還是沒(méi)有黑豆;第四個(gè),咦,有什么硬硬的硌了牙?我一陣狂喜,把餃子里的黑豆咬了出來(lái),給大家展示,所有的人都說(shuō)我今年一定有福氣,也許還可以發(fā)大財呢!
這一晚我都在興奮,我把壓歲錢(qián)壓在了枕頭下,那個(gè)妖怪“歲”一定不敢來(lái),我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉!我突然覺(jué)得以往并不怎么好吃的餃子,變得好吃了,我好想再吃一次餃子。
初五我們到了姥姥家,也是吃餃子。餃子已經(jīng)包好了,姥姥說(shuō)有一個(gè)是用紅棗包的',誰(shuí)吃到了,就是有福氣的人。我和弟弟、妹妹還有哥哥開(kāi)始瘋搶餃子。平時(shí)并不引人注意的餃子,今天格外的受歡迎,暢銷(xiāo)極了。我吃了一個(gè)又一個(gè),哎呀,打破記錄——12個(gè),我有點(diǎn)兒撐了,不過(guò),沒(méi)吃到福氣餃子,怎么能住口呢?繼續戰斗,吃到第十五個(gè)的時(shí)候,我終于又做了一次有福之人,福氣餃子又被我吃到了。我高興地尖叫著(zhù),卻聽(tīng)到哥哥也喊著(zhù):“我吃到了,我吃到了!”果然哥哥也吃到了紅棗餃子。怎么回事,難道還有“真假”發(fā)財餃子嗎?“其實(shí),我包了兩個(gè)!崩牙研χ(zhù)說(shuō)。
真高興!我竟然連吃了兩次發(fā)財餃子!我想,我們家一定會(huì )發(fā)大財了!二零XX的金龍一定會(huì )來(lái)的!好福氣也一定會(huì )來(lái)的!哈哈哈!
描述元旦作文3
說(shuō)起我們堆頭村的元旦,很熱鬧!
元旦那天一大早,家家戶(hù)戶(hù)都趕著(zhù)做飯吃飯,掃除都是酒肉的香味,真香十里!媽媽六點(diǎn)起床。準備好雞肉、豬肉、魚(yú)、蟹、雞蛋等。,忙到7點(diǎn)以后,把吃的帶到村東的榕樹(shù)下。這時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都來(lái)把吃的放在榕樹(shù)旁邊的幾張大八仙桌上,先把雞放在桌子前面,再把豬肉放在雞后面,然后依次把魚(yú)、蟹、雞蛋放在后面。
忙碌之后,男人們進(jìn)屋說(shuō)話(huà)·談事,女人們坐在大榕樹(shù)旁的板凳上,談到去年農田的收貨,孩子們在大榕樹(shù)旁玩耍。大約10點(diǎn)左右,耳邊會(huì )有敲鑼打鼓的.聲音,男人們有條不紊地走出房子。人們站起來(lái)往西看。我看到四個(gè)穿紅色衣服的轎子男人拿著(zhù)四塊突出的矩形木頭。坐在轎子里的一個(gè)人戴著(zhù)一頂帽子,戴著(zhù)古代新郎官帶的黑眉毛和大耳朵;他把手放在兩個(gè)膝蓋上,專(zhuān)心地看著(zhù)遠處。這就是大公。轎夫旁邊還有一個(gè)穿白衣服的法師,還有幾個(gè)打鼓敲鑼的村民。四個(gè)轎夫小心翼翼地把轎子放好后,燃放了兩個(gè)炮皇,放完槍后,法師開(kāi)始念咒文,最后拜公。每個(gè)在場(chǎng)的男姓都要崇拜,女人和法師不用崇拜。男人們一個(gè)接一個(gè)地排燃男香,再站著(zhù)拜三次,跪著(zhù)拜三次。拜完公后,剛才扛著(zhù)餃子的轎夫把轎子抬回了寺廟。每個(gè)人都回家吃飯。大家庭邀請幾個(gè)廚師做飯,放十幾張桌子,請親戚朋友加入樂(lè )趣。小家庭只能自己做飯,只放一兩張桌子,自己吃,不請客人加入樂(lè )趣。
晚上也很熱鬧。海南獨特的戲劇瓊劇在公廟附近的舞臺上表演,老人最喜歡看!有很多小販在舞臺附近賣(mài)東西。事實(shí)上,我們的孩子不喜歡瓊劇,但我們想撿起財神扔下的一角、五角和一美元硬幣,然后高興地買(mǎi)我們最喜歡的玩具和零食。晚上11點(diǎn),瓊劇表演結束,抬頭仰望天空,我看到一簇簇煙花在天空中綻放,點(diǎn)綴著(zhù)寂靜的夜空,所有的煙花都綻放出自己的價(jià)值!煙花一直放到12點(diǎn),在笑聲中,元旦結束了!
這是我們堆頭村的元旦。怎么熱鬧?
描述元旦作文4
周五下午,我們班舉行了元旦晚會(huì )。
主持人準備了各種節目,上課鈴聲和我們的歡呼聲。第一個(gè)節目,相聲。由黃昀和李一如表演,表演的名字叫超級主持人。主持人很厲害。中央電視臺舉行了一次聚會(huì )。一開(kāi)始,主持人說(shuō):聚會(huì )到此結束!闭O!這還不夠。為了掩蓋剛才的錯誤,主持人上來(lái)加了一句臺詞:黃河是我們的母親河。他有著(zhù)悠久的歷史,孕育了無(wú)數的中國孩子。請欣賞長(cháng)江之歌?吹剿芘d奮。連黃河和長(cháng)江都分不清。哈哈哈哈哈……這時(shí),全場(chǎng)爆笑了,我抑制不住自己快樂(lè )的`心情,笑了……
我用手風(fēng)琴拉了一首《步步高》,還和于雨露、楊晨一起表演了小品《上課》。楊晨飾演狐老師,我和于雨露飾演兩個(gè)調皮的學(xué)生。楊晨老師問(wèn):你們誰(shuí)會(huì )背古詩(shī)?余雨露說(shuō):我會(huì )的。于是她開(kāi)始背誦:春曉,(唐)孟浩然,春眠不覺(jué),蚊子到處咬。晚上來(lái)大熊,看你跑到哪里。楊晨生氣地說(shuō):坐下。既然背不了,我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!然后給我們每人發(fā)一張紙,要求畫(huà)牛吃草。畫(huà)完之后,我們把它交給了狐老師。楊晨不解地問(wèn):既然是牛吃草,那草呢?草被牛吃了。和于雨露一起說(shuō)!澳桥D?”楊辰問(wèn)。牛吃飽了就走了。我們回答。楊晨無(wú)奈地嘆了口氣,我受不了你。于雨露和我高興地擊掌高呼耶!學(xué)生們看著(zhù)爆笑如雷,連范老師都忍不住笑了。最后,到了我們的游戲環(huán)節——搶凳子,大家都迫不及待地想把椅子搬上去,然后就可以玩游戲了。在第二輪比賽中,我在沒(méi)有凳子的情況下渾水摸魚(yú)。首先,四個(gè)人圍著(zhù)三把椅子,第一場(chǎng)比賽和第二句話(huà)。我贏(yíng)得了一些放松,啊,但我在最后一場(chǎng)比賽中輸了,但我仍然玩得很開(kāi)心。
看完晚會(huì )的所有表演后,我非常高興。我希望下一個(gè)晚會(huì )的節目會(huì )越來(lái)越有趣!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,到20xx年的最后一天,最后一天過(guò)得很快樂(lè ),那些不快樂(lè ),像沙子,被風(fēng)悄悄吹走;像雨一樣,在陽(yáng)光明媚的日子里,蒸發(fā)了。
描述元旦作文5
伴隨著(zhù)滴答滴答的鐘聲,我度過(guò)了一個(gè)非常有趣的圣誕節。側耳聽(tīng),元旦的腳步聲快到了。
一大早睡不著(zhù),突然發(fā)現窗外下著(zhù)鵝毛雪,雪花飄揚,讓我覺(jué)得雪精靈在迎接元旦,覺(jué)得我是第一個(gè)看到雪的人。我躺在床上,回憶起過(guò)去一年的汗水、幸福和悲傷。所有發(fā)生的事情似乎都在我面前,但它們都成了美好的回憶。
早上想起今天和同學(xué)們一起過(guò)元旦,好激動(dòng)!塞上一些我最喜歡的零食,興高采烈地跑到學(xué)校。雪停了,伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)了快樂(lè )的心情,時(shí)間一分鐘過(guò)去了,學(xué)生們也一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了,每個(gè)人都向別人看到各種美味的食物,每個(gè)人都笑了...
老師走進(jìn)來(lái),看到每個(gè)人都很吵,沒(méi)有責罵我們?磥(lái)老師的心情也很好,微笑著(zhù)讓我們胡說(shuō)八道,老師祝我們都長(cháng)大一歲,但也說(shuō)下午可以在班上開(kāi)派對,哦!全班都大聲喊道。
下午,每個(gè)人都自動(dòng)貢獻了自己的'零花錢(qián),把教室布置得很開(kāi)心。四條五顏六色的絲帶交叉在一起。窗戶(hù)黑板上有各種大小的氣球,教室里到處都是歡歌笑語(yǔ)。校長(cháng)在廣播里講話(huà)。我們在課堂上起哄、聊天和吃零食。老師走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一大袋糖和半袋瓜子,是大家賣(mài)廢紙得到的班費買(mǎi)的。有幾個(gè)同學(xué)跑上去幫老師分。太忙了!
老師去舉辦自己的新年晚會(huì ),剛離開(kāi),我們又混亂了,老師讓我們今天用電腦,教室里美麗的新交響樂(lè ),我們聽(tīng)音樂(lè )吃零食,有些糖買(mǎi)太多,在空中撒糖,誰(shuí)撿誰(shuí),得瑟!有些人想看春節晚會(huì ),有些人想看電影,有些人喜歡玩雞血,有些人去做小報告...
班長(cháng)很生氣,每個(gè)人都平靜下來(lái)?鞓(lè )的音樂(lè )響起,幾個(gè)學(xué)生穿著(zhù)同樣風(fēng)格的運動(dòng)服,跳嘻哈舞,太棒了!他們做出了困難的動(dòng)作。后來(lái),學(xué)生們又表演了武術(shù)。兩個(gè)人走路。相聲。唱歌和其他節目,我們玩得越來(lái)越開(kāi)心。
元旦晚會(huì )不僅有趣,而且增進(jìn)了學(xué)生們的友誼,讓我更愛(ài)我們的集體。當我離開(kāi)時(shí),我給了老師一張藍天、綠山、安靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!
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