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swot自我分析（精選11篇）
SWOT分析方法是一種企業(yè)內部分析方法,即根據企業(yè)自身的既定內在條件進(jìn)行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢,劣勢及核心競爭力之所在。下面是小編為大家收集的swot自我分析，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
swot自我分析 1
一、內外部環(huán)境分析：
1、內部環(huán)境分析：
Strengths（優(yōu)勢）：
生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面待人真誠，放得開(kāi)，并樂(lè )于與人交往和溝通，善于開(kāi)導別人喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚
有責任心、愛(ài)心，并且喜歡做相關(guān)的工作
心思細膩，考慮問(wèn)題比較細致
邏輯性和條理性較好，有一定的書(shū)面表達能力
愛(ài)好：喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作
weaks（劣勢）：
競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠
口頭表達有時(shí)過(guò)于細節化，不夠簡(jiǎn)潔
保守，冒險精神不夠，沒(méi)有結合長(cháng)遠目標，并且創(chuàng )新能力有待提高
不喜歡：機械行重復的工作，也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情
2、外部環(huán)境分析：opportunities（機會(huì )）：
就專(zhuān)業(yè)方面來(lái)說(shuō)，現在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，
各種渠道獲得的各種類(lèi)型的信息浩如煙海，對很多人來(lái)說(shuō)，海量的信息只會(huì )讓他們感到無(wú)所適從，而這也專(zhuān)業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
加入世貿組織后，中國面臨的.國際化形勢給個(gè)人也提供了更多的機會(huì )，可以在更寬廣的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢，比如英語(yǔ)作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大
中科院這個(gè)環(huán)境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視，有機會(huì )參與一些科研項目，學(xué)以致用，也可以積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)有很多的機會(huì )與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習，提高自身素質(zhì)
身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習的機會(huì )，并且有構建良好的人際關(guān)系的條件
Threats（劣勢）：
國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰，對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了，對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就不能只滿(mǎn)足與聽(tīng)、寫(xiě)，表達能力也至關(guān)重要。
時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機會(huì )不是很多。
優(yōu)秀的人很多，而機會(huì )不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識的比拼，更是對個(gè)人發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗。
二、未來(lái)的最佳選擇：
從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)，比如教育業(yè)、信息咨詢(xún)行業(yè)等，既能跟個(gè)人愛(ài)好結合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇
三、現在應作的準備：
如果是要從事教育業(yè)，就要考慮繼續深造的必要；但是，就個(gè)人而言。
首先，需要注意的是主動(dòng)與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機會(huì )，對將來(lái)能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。
再者，加強適應職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。另外，突出培養自己的表達能力和表現能力。在現代社會(huì )激烈的競爭形勢下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專(zhuān)業(yè)技能不行，還要能夠積極地展示自己。
swot自我分析 2
目前我的現實(shí)狀況是大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年，有工學(xué)學(xué)士學(xué)位，在一個(gè)國有大型企業(yè)工作，工作性質(zhì)是設備維護，工作地區遠離市區，暫時(shí)待崗，雖然已進(jìn)行成品油培訓，但還要一直等消息。正處于一種不穩定狀態(tài)！
一、本人自身優(yōu)勢與實(shí)力（Strength）
本人待人真誠、熱情，為人厚道，易結交真心朋友，尤其喜歡結交中下層人士；有很強的事業(yè)心和責任感，有百折不撓、堅持不懈的良好性格品質(zhì)，在遇到困難時(shí)能夠勇于承擔責任，有很強的心里承受能力；喜歡學(xué)習，尤其是積極向他人學(xué)習、向別人借鑒間接經(jīng)驗的習慣；有很強的中長(cháng)期觀(guān)察事物的能力，眼光能夠放的比較遠，而不拘泥于眼前，有很強的判斷力；有一種吃苦耐勞的精神，能夠在苦中做樂(lè )，在困難里看到希望，并努力做下去的堅強意志；看人看發(fā)展趨勢而非僅僅著(zhù)眼于現狀；喜歡思考、鉆研問(wèn)題，有一定的科研能力；興趣較廣泛，在多方面都有所了解，知識面相對較寬；有一定的文字寫(xiě)作能力，對中國傳統文化有較多的了解，受中國傳統文化熏陶，有大作風(fēng)、大氣魄；喜歡接受新事物、新思想，具有很好的嫁接新事物、新思想的能力；有較強的思辯能力，能夠辨證地去看待問(wèn)題，有很強的哲學(xué)理論基礎和將哲學(xué)思想應用于實(shí)踐的能力。
二、本人的缺點(diǎn)與劣勢（weakness）
對什么人都容易敞開(kāi)心扉說(shuō)話(huà)，容易遭小人暗算；對自己的生活不太注意，不注重個(gè)人穿戴和一些生活細節問(wèn)題，造成好多人不愿意接觸自己，從而失去很多交往機會(huì )；思想豐富而行動(dòng)力不足，往往行動(dòng)跟不上思想，從而無(wú)法讓自己的想法發(fā)揮作用；不能立足現實(shí)，想法往往過(guò)高于現實(shí)，從而失去現實(shí)里的好多機會(huì )，也就是不能活在當下，對現實(shí)的機會(huì )把握不夠；在與他人交往中，過(guò)分尊重對方，反而容易讓對方不把自己當回事，另外，有時(shí)過(guò)于矜持、放不開(kāi)，不能快速融入新的交往團體；不會(huì )合理拒絕，有些不合理的幫助會(huì )給自己帶來(lái)很多麻煩和不便；不善于處理跟領(lǐng)導的關(guān)系，不能平等對待，從而表現出較緊張的氛圍，由于緊張而不能正常的思考問(wèn)題，在領(lǐng)導在場(chǎng)時(shí)容易手足無(wú)措，出現一些平時(shí)不會(huì )出的問(wèn)題，給領(lǐng)導留下不好的印象；由于知識博和興趣廣泛，容易分散精力，結果一頭也沒(méi)有做好，有個(gè)關(guān)系不錯的大學(xué)同學(xué)曾經(jīng)告訴我說(shuō)：這輩子我如果沒(méi)有在事業(yè)上有所作為的話(huà)，最大的原因一定是我博而不專(zhuān)，最終鬧得做了很多事情，卻結果一事無(wú)成。
三、本人的機遇（opportunity）
現在的國家政策越來(lái)越開(kāi)放，越來(lái)越透明，對每一個(gè)青年人尤其是受過(guò)高等教育的青年人都是一個(gè)很好的機遇，并且在國有企業(yè)工作，時(shí)間相對比較寬松，所以在八小時(shí)之外有自己創(chuàng )業(yè)的可能性；目前管道事業(yè)發(fā)展迅猛，進(jìn)入管道行業(yè)本身就是一個(gè)很好的機遇；由于自己為人厚道，喜歡幫助別人，反過(guò)來(lái)，周?chē)芏嗳硕荚敢鈳椭�，到哪里都有真心愿意幫助我的人，這是一個(gè)很好的外部環(huán)境；進(jìn)行了成品油培訓，上新線(xiàn)的可能性自然很大，而新線(xiàn)機會(huì )將會(huì )很多，可以給自己一個(gè)相當的空間發(fā)展；保持跟中學(xué)、大學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系，不僅可以相互借鑒、相互學(xué)習，而且有尋找機會(huì )合作的可能性；農村出身背景，保持同農村家人的密切聯(lián)系，有探索出一條利用農村現實(shí)環(huán)境，開(kāi)創(chuàng )即切實(shí)給鄉親們帶來(lái)實(shí)惠又有很高的贏(yíng)利點(diǎn)的可能性。
四、本人受到的可能威脅與不利環(huán)境因素（Threat）
由于缺乏跟領(lǐng)導進(jìn)行很有效的溝通，與領(lǐng)導關(guān)系不是很默契，很有可能得不到重用和提拔；來(lái)自家庭的因素，父母、大哥仍在農村，還有一些親戚朋友，也有給我帶來(lái)一些大麻煩的可能性；我的另一半，現在雖然還沒(méi)有確定下來(lái)，有很大的不確定性，如果選擇不慎，也有給我帶來(lái)致命打擊和大麻煩的可能性；工作地點(diǎn)遠離市區，給自己造成一個(gè)思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿易往來(lái)不便的客觀(guān)環(huán)境，其實(shí)這一條也是很致命、很大的一個(gè)缺陷；非�，F實(shí)的.一個(gè)就是跟一同辦公室同事關(guān)系緊張，互相感覺(jué)不舒服，想盡力補救困難也很大，也不是我個(gè)人努力想補救就能解決的問(wèn)題，這一點(diǎn)從很大程度上限制了我在原單位有大發(fā)展的可能性。
以上是對我現階段的SwoT分析，可能有些方面還不是很全面，或者有些地方與客觀(guān)情況不符，人們都說(shuō)“認識別人容易，認識自己是最困難的”，不可能做到盡善盡美，也只能做一個(gè)盡可能接近客觀(guān)實(shí)際的分析，針對以上分析，下一步便是行動(dòng)方案制定了，怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊抓大好機遇，同時(shí)又要克服自身缺點(diǎn)，盡量規避各種威脅，不受或少受傷害，制定行動(dòng)方案如下：
五、我的近期行動(dòng)方案與中長(cháng)期目標與打算
經(jīng)過(guò)以上分析，具有決定意義的一點(diǎn)是我現在處于不穩定階段，上新線(xiàn)的機會(huì )很大，但需要繼續等消息。另外，現在待崗，不需要對某一特定工作負責，所以我現在有時(shí)間、有精力可以做一些為今后工作或者目標做準備的事情，也可以說(shuō)是一個(gè)很好？積累階段，以后這樣好的階段很可能不會(huì )再有。畢竟我剛剛畢業(yè)一年，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待提高，所以必須先講生存問(wèn)題，然后才能談發(fā)展。尤其是經(jīng)過(guò)上午跟一個(gè)在本行業(yè)干多年，有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗的工程師交流，進(jìn)一步明確了我該努力的方向了。一句話(huà)，我現在做的事情唯一有效的是學(xué)習，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，不僅僅是本專(zhuān)業(yè)，還包括與輸油管道相關(guān)的各專(zhuān)業(yè)。
繼續發(fā)揚熱心助人、待人真誠厚道的作風(fēng)，不受一時(shí)遇到挫折或不公平待遇的影響，堅持保留這種作風(fēng)，并尋找這樣做的樂(lè )趣和快樂(lè )點(diǎn)，讓自己的生活幸福、陽(yáng)光、快樂(lè )起來(lái)。另外，針對自身生活細節和禮儀問(wèn)題，我需要進(jìn)行一些自我的訓練課程，調整好心態(tài)，做到不卑不亢，對任何人都能保持一種平和的心態(tài)。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法，既拒絕又不傷害對方，想辦法能夠拿捏好度。
swot自我分析 3
人生的過(guò)程總是充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。我已經(jīng)踏入人生第21個(gè)年頭了，我回顧了自己的成長(cháng)歷程。通過(guò)這學(xué)期就業(yè)指導的學(xué)習，我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來(lái)，又將往哪里而去？家庭、學(xué)校、社會(huì )生活的體驗，形成了今天的我。在每段成長(cháng)歷程和人生經(jīng)驗中，每步成長(cháng)都是我學(xué)習積極面對人生的機會(huì )。希望在自我分析中能夠更加正確的認識自我，完善自我。
一、自我分析
�。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好
在個(gè)人興趣愛(ài)好上，我喜歡寫(xiě)唱歌跳舞，但我并不是個(gè)很有藝術(shù)細胞的人，只是很喜歡，并從其中獲得快樂(lè )。我也嘗試過(guò)各種體育項目，比如田徑、籃球、跆拳道等。
專(zhuān)業(yè)興趣上，對于本專(zhuān)業(yè)信息管理與信息系統，我比較偏向于管理方面，對于計算機編程這一方面并不是很感興趣。在《職業(yè)生涯規劃》的課程中，我做過(guò)一次性格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結果，我的優(yōu)勢職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型。我認為這很符合我個(gè)人的喜好，我自己想進(jìn)入銀行工作。因為首先我是個(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險，通常具有領(lǐng)導才能，能夠說(shuō)服他人共同達到組織目標，為人務(wù)實(shí)，做事有較強的目的性。
�。ǘ┬愿裉卣�
我是個(gè)熱情開(kāi)朗，很容易和他人交往，合作和適應能力比較強。喜歡和別人共同工作，樂(lè )于參加或組織各種社團活動(dòng)。不會(huì )斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初談見(jiàn)面時(shí)，也很能和對方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。情緒比較穩定，對于生活中的變化和各種問(wèn)題，一般都能比較沉著(zhù)地應對，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急情況下，也可能會(huì )有些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會(huì )人云亦云，另一方面，也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，不會(huì )固執己見(jiàn)。通常比較活潑，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差。有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會(huì )持續地去追求�？陀^(guān)理智，注重現實(shí)，獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情，少數情況下，也可能會(huì )情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰或緊急情況時(shí)，也可能比較緊張。
�。ㄈ┠芰εc品質(zhì)
我的人際交往能力比較強，但是創(chuàng )造性很一般，有一定的領(lǐng)導和組織能力。思想道德觀(guān)念也比較強，能考慮集體和他人，做事比較認真。
�。ㄋ模┤松^(guān)
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。無(wú)論是在高中，還是現在的大學(xué)生括中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。我積極參加括動(dòng)，然后越來(lái)越認識到品行對個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條。我現在穎悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
自我分析大學(xué)生自我分析
�。ㄎ澹┳陨韮�(yōu)勢和不足
1、自身的優(yōu)勢
有較強的觀(guān)察力和對細節的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強的原則性，尊重約定，維護集體。工作時(shí)嚴謹而有條理，愿意承擔責任，自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
2自身的不足
壓力很大時(shí)，會(huì )過(guò)度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒�，F實(shí)，考慮的東西太多，往往把面單的事情考慮的太過(guò)復雜。創(chuàng )造性不強。
二、總結
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)這篇報告都再次認識了自己，其實(shí)這個(gè)對于自我的分析還是很有必要的，能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )到底要做什么，為未來(lái)設定了一個(gè)明確的方向。我的方向就是進(jìn)入銀行，希望自己也為之努力。同時(shí)現在也會(huì )不斷的完善自己。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規劃（未來(lái)5至20xx年規劃）
1、基本目標（理想狀況下）：富裕水平，有房有車(chē)；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。
2、具體規劃
�。ㄒ唬�、即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)；爭取通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。
b、學(xué)好并掌握專(zhuān)業(yè)知識，多參加些社會(huì )實(shí)踐，拓寬視野。
c、鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰。
�。ǘ�、大學(xué)畢業(yè)后5年內
目標：
a、找份較為理想的工作，不一定要與專(zhuān)業(yè)對口，能養活自己。最好能養活家人。 b。盡可能在這5年里考取mBA證書(shū)，提升管理能力。
c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d、不排除經(jīng)商的可能。
�。ㄈ�、大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年
目標：
a、考取公務(wù)員，買(mǎi)套房子（不排除按揭）
b、如果對原來(lái)工作不滿(mǎn)意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c、看準時(shí)機，抓住機遇，自主創(chuàng )業(yè)。也是一個(gè)不錯的選擇。
d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
�。ㄋ模�、大學(xué)畢業(yè)后10/20xx年
目標：
a、買(mǎi)車(chē)；過(guò)富裕生活。
b、在前十年的基礎上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步
四、社會(huì )環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境：
當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。加上我國加入wTo之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴，造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本，沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機會(huì )在產(chǎn)生，有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功，而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境：
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì )，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(cháng)，才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì )調查與統計、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析
a、職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。
b、企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1、樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實(shí)現。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢？通常，在自我調查、評估、定位之后，根據社會(huì )的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機和需要以?shī)^斗目標的形式與社會(huì )需要相結合，來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標。
2、職業(yè)選擇：公務(wù)員
3、職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試很多人都認為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng)，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧，考試的科目也沒(méi)有什太強的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)。對你的'事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓定位如何管理好社會(huì )事物，如何領(lǐng)導好行政機關(guān)的，這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應非領(lǐng)導職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會(huì )花心思去學(xué)習鉆研；熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻是我的所擁有的。學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習；實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會(huì )經(jīng)驗及社會(huì )閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數，閱人無(wú)數不如跟著(zhù)成功者的腳步。俗話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云！”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題，所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效，我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和作出相應的調整。
七、反饋與修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行，但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近中期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí)，在制訂每年的計劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計劃趕不上變化。隨著(zhù)客觀(guān)條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應該在實(shí)踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書(shū)下，我還應該結合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計劃�；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專(zhuān)業(yè)對口或是自己滿(mǎn)意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì )苦苦的搜索等待，我會(huì )先將就的找份工作安定，然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。
八、對職業(yè)規劃的看法
記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒(méi)有目標可達成�！比绻銓ψ约旱娜松翢o(wú)目標，毫無(wú)規劃。我不敢說(shuō)你不會(huì )走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì )比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記�。寒斠巹澓米约旱穆殬I(yè)生涯時(shí)，就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì )飛黃騰達。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。
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自我認知與個(gè)人分析是進(jìn)行清晰的自我定位的基礎，對一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展具有極其重要的作用。下面我將用SWOT分析法對自己進(jìn)行個(gè)人分析，客觀(guān)的評估自己。
1、背景資料
劉盛辰，男，1988年出生，于20xx年7月入職于中國銀行天津分行，現在中國銀行天津自貿區分行任客戶(hù)經(jīng)理一職。
2、內外部環(huán)境分析
S(strengths優(yōu)勢)：
a、熱愛(ài)生活，待人真誠、熱情，為人厚道，易結交牢固的客戶(hù)關(guān)系
b、有較強的吃苦耐勞精神
c、興趣較廣泛，在多方面都有所了解，知識面相對較寬，可利用此項優(yōu)勢與客戶(hù)進(jìn)行良好的交流
d、有親和力，擅長(cháng)與人溝通，能迅速找到客戶(hù)訴求。
e、理解能力強，應變力較強。
f、對于新業(yè)務(wù)上手較快，可以順利將新產(chǎn)品運用于實(shí)際。
W(weaknesses劣勢)
a、尚未完全適應營(yíng)銷(xiāo)工作，怯于主動(dòng)與客戶(hù)拉近關(guān)系
b、在日常工作時(shí)無(wú)法合理安排時(shí)間，導致工作沒(méi)有條理
c、對自己不感興趣的事情難以持之以恒
d、思想豐富而行動(dòng)力不足，往往行動(dòng)跟不上思想，從而無(wú)法讓自己的想法發(fā)揮作用；
e、隨著(zhù)崗位的轉變有些工作需要自己作決斷，目前仍在此方面有所欠缺。
O(opportunities機會(huì ))：
a、現在所處的自貿分行為新成立的分行，處于創(chuàng )業(yè)期間，進(jìn)步空間很大，機會(huì )也很多。
b、自由貿易試驗區是我國重點(diǎn)發(fā)展對象，新興產(chǎn)業(yè)及新興業(yè)務(wù)模式很多，給我開(kāi)拓新業(yè)務(wù)提供了便利
c、分行的領(lǐng)導、同事均為轄內的業(yè)務(wù)精英，業(yè)務(wù)開(kāi)展時(shí)所遇到的困難可以與優(yōu)秀的團隊一起攻克，可以迅速的使我積累經(jīng)驗
d、自貿區分行與濱海分行既有競爭關(guān)系，又有合作關(guān)系，與這樣優(yōu)秀的分行保持競爭與合作有助于自己激發(fā)斗志，開(kāi)拓進(jìn)取。
e、現在的信息化時(shí)代給銀行業(yè)帶來(lái)了很多機遇，我作為一名銀行青年員工一直緊跟潮流，可以通過(guò)創(chuàng )新實(shí)現自我價(jià)值。
T（threats威脅）：
a、單位中優(yōu)秀人才很多，自己常有技不如人之感，若不夠努力有可能追不上行內的發(fā)展；
b、新入行的年輕員工正是引領(lǐng)潮流的年紀，隨著(zhù)年齡的增大有可能被現在日新月異的.發(fā)展所淘汰；
c、隨著(zhù)銀行市場(chǎng)化的推行，未來(lái)有可能發(fā)展更多的小型銀行，民營(yíng)銀行，同業(yè)競爭會(huì )越來(lái)越大；
d、自貿區內的同業(yè)發(fā)展迅猛，搶占市場(chǎng)份額刻不容緩；
以上是對我現階段的SWOT分析，可能有些方面還不是很全面，或者有些地方與客觀(guān)情況不符，人們都說(shuō)“認識別人容易，認識自己是最困難的”，不可能做到盡善盡美，也只能做一個(gè)盡可能接近客觀(guān)實(shí)際的分析。針對以上分析，我認為個(gè)人的劣勢和環(huán)境的威脅均可以通過(guò)自身的努力彌補，并沒(méi)有無(wú)能為力的情況出現，因此，我對未來(lái)的工作持有謹慎樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊抓大好機遇，同時(shí)又要克服自身缺點(diǎn)，盡量規避各種威脅，不受或少受傷害，便是我今后需要思考的事情。
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姓名：xxx
班級：會(huì )統091
專(zhuān)業(yè)：會(huì )計與統計核算
一、我的優(yōu)勢和劣勢
1、我的競爭優(yōu)勢（Strength）
首先，我性格比較外向，喜歡與人接觸、交談，并且能和他人建立良好的人際關(guān)系，我個(gè)人認為自己是比較獨立的，對生活中的一些事情，我通常喜歡自己去解決，如果確實(shí)有困難的再去求助他人。其次，我比較有自主性，一貫有我自己的想法，并且朝著(zhù)我的目標發(fā)展，做事情比較認真、負責。再次，我總是樂(lè )觀(guān)的面對生活，對生活充滿(mǎn)了希望，本人每天都精力十足，并且有我自己遠大的人生目標。
2、我的競爭劣勢（Weakness）
我比較沒(méi)有自信，做事情不果斷，往往是猶豫不決。并且毅志力不堅強，做事情半途而廢，通常制定了一個(gè)學(xué)習計劃，但因為不能堅持而退縮。還有我對問(wèn)題思考的不深入，不能從本質(zhì)上看清事物的發(fā)展變化。最關(guān)鍵就是缺乏經(jīng)驗，自我期望較高并因此造成在職的不穩定性，而且我覺(jué)得學(xué)校的知識很可能比較陳舊而不適用于企業(yè)，特別是會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
二、我面對的機會(huì )和威脅
1、我的機會(huì )（Opportunity）
大學(xué)還有三年，還有機會(huì )好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)有知識還有英語(yǔ)。而且如果能通過(guò)會(huì )計專(zhuān)業(yè)相關(guān)的考試，就能增加一些競爭的砝碼。會(huì )計在經(jīng)貿交往中起著(zhù)不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。我國尚缺9萬(wàn)名與國際市場(chǎng)接軌的國際會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才，專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。我們在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
2、我的威脅(threats)最大的威脅是沒(méi)有工作經(jīng)驗，還有學(xué)歷較低。不單是大專(zhuān)文憑，你就是本科的在就業(yè)道路上也是一樣，會(huì )計工作注重的是實(shí)踐經(jīng)驗，并不是你在學(xué)校里門(mén)門(mén)考100分，在實(shí)踐工作中就能馬上上手的，應試教育的`弊端在會(huì )計專(zhuān)業(yè)上是體現的很全面的，學(xué)得再好，一實(shí)踐都是渣。而且太多的公司都是需要有實(shí)踐經(jīng)驗的。全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設有財經(jīng)專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè)，在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
三、我的短期目標及目標實(shí)施步驟
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從專(zhuān)科走向本科層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四級爭取拿優(yōu)秀，且拿到會(huì )計專(zhuān)業(yè)相關(guān)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。并從現在積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)。
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一、優(yōu)勢及其利用
�。ㄒ唬�、優(yōu)勢
1、做事比較認真，有濃厚的學(xué)習興趣和一定的實(shí)力，尤其在本專(zhuān)業(yè)方面有著(zhù)濃厚的興趣。
2、 富有極強的責任心、并且喜歡做相關(guān)的工作，能夠有計劃地安排工作內容。
3、有較強的競爭意識，能充分主動(dòng)得利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強。
4、 有一定的書(shū)面表達能力，邏輯思維性和條理性較強。
5、 對一切問(wèn)題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問(wèn)題，分析能力強，有創(chuàng )新思維
�。ǘ�、優(yōu)勢的利用
1、在學(xué)校還有很多的學(xué)習機會(huì )，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習的機會(huì )，并且有構建良好的人際關(guān)系的條件。
2、就專(zhuān)業(yè)知識方面來(lái)說(shuō)，現在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類(lèi)型的信息浩如煙海，對很多人來(lái)說(shuō)，海量的'信息只會(huì )讓他們感到無(wú)所適從，因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向很有發(fā)展前景。
3、不同學(xué)校之間的研討交流，可以短時(shí)間內學(xué)習到很多很好的教學(xué)方法，為我所用。
二、劣勢及其彌補
�。ㄒ唬┝觿荩╓eaknesses）
1、組織能力和管理學(xué)生的經(jīng)驗欠缺
2、 做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行，總是拖到最后時(shí)間才緊急處理。
3、 對事新鮮感總是起到主導作用，不能堅守。
4、 盡管在校期間有所鍛煉，但實(shí)踐經(jīng)驗仍有待豐富。
5、做事有欠條理
�。ǘ┝觿莸膹浹a
�。�1）盡量將心態(tài)放平和，告誡自己不要患得患失；其次增強自信心，在一些自身以前尚未涉及的領(lǐng)域敢于嘗試，不斷提高自身膽量；
�。�2）繼續加強普通話(huà)練習，糾正錯誤字詞發(fā)音，爭取達到二級甲等水平；在粉筆字技能方面要多加訓練，爭取粉筆書(shū)寫(xiě)規范、版面美觀(guān)；
�。�3）自身還不夠優(yōu)秀，尤其是學(xué)習方面，故而在學(xué)習方面要多下功夫；其次要多參加一些競賽實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身實(shí)踐能力，增強教師技能。
三、分析外部環(huán)境：機會(huì )和威脅
�。ㄒ唬C會(huì )及把握
1、機會(huì )（Opportunities）
1、在學(xué)校還有很多的學(xué)校機會(huì )，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習的機會(huì )，并且有構建良好的人際關(guān)系的條件。
2、就專(zhuān)業(yè)知識方面來(lái)說(shuō)，現在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類(lèi)型的信息浩如煙海，對很多人來(lái)說(shuō)，海量的信息只會(huì )讓他們感到無(wú)所適從，因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向很有發(fā)展前
景。
3、不同學(xué)校之間的研討交流，可以短時(shí)間內學(xué)習到很多很好的教學(xué)方法，為我所用。
2、機會(huì )的把握
�。�1）緊緊抓住教育見(jiàn)習和教育實(shí)習的寶貴機會(huì )，提高自身的教學(xué)技能；
�。�2）認真對待每一次教研活動(dòng)，做好充分的準備，展現自己的優(yōu)勢與強勢；
�。�3）空余時(shí)間多向同組優(yōu)秀教師學(xué)習，不斷充電和提高自身素養
�。ǘ┨魬鸺皯獙χ�
1、挑戰（Threats）
�。�1）新課標形勢下的教學(xué)理念的轉變
�。�2）新課標形勢下的教學(xué)方法變化
�。�3）針對不同層次學(xué)生的因材施教
2、挑戰的應對之策
�。�1）在教育實(shí)踐過(guò)程中，積極主動(dòng)地和具豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師們交流和學(xué)習，抓住每一個(gè)提高自身教育技能的機會(huì )，為提高自己的教學(xué)水平開(kāi)辟蹊徑；
�。�2）摒棄傳統的教學(xué)理念
�。�3）摒棄傳統的教學(xué)方法
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SWOT分析法常常被用于制定集團發(fā)展戰略和分析競爭對手情況，在戰略分析中，它是最常用的方法之一。進(jìn)行SWOT分析時(shí)，主要有以下幾個(gè)方面的內容：
分析環(huán)境因素
運用各種調查研究方法，分析出公司所處的各種環(huán)境因素，即外部環(huán)境因素和內部能力因素。外部環(huán)境因素包括機會(huì )因素和威脅因素，它們是外部環(huán)境對公司的發(fā)展直接有影響的有利和不利因素，屬于客觀(guān)因素，內部環(huán)境因素包括優(yōu)勢因素和弱點(diǎn)因素，它們是公司在其發(fā)展中自身存在的積極和消極因素，屬主觀(guān)因素，在調查分析這些因素時(shí)，不僅要考慮到歷史與現狀，而且更要考慮未來(lái)發(fā)展問(wèn)題。
優(yōu)勢，是組織機構的內部因素，具體包括：有利的競爭態(tài)勢；充足的財政來(lái)源；良好的企業(yè)形象；技術(shù)力量；規模經(jīng)濟；產(chǎn)品質(zhì)量；市場(chǎng)份額；成本優(yōu)勢；廣告攻勢等。
劣勢，也是組織機構的內部因素，具體包括：設備老化；管理混亂；缺少關(guān)鍵技術(shù)；研究開(kāi)發(fā)落后；資金短缺；經(jīng)營(yíng)不善；產(chǎn)品積壓；競爭力差等。
機會(huì )，是組織機構的外部因素，具體包括：新產(chǎn)品；新市場(chǎng)；新需求；外國市場(chǎng)壁壘解除；競爭對手失誤等。
威脅，也是組織機構的外部因素，具體包括：新的競爭對手；替代產(chǎn)品增多；市場(chǎng)緊縮；行業(yè)政策變化；經(jīng)濟衰退；客戶(hù)偏好改變；突發(fā)事件等。
SWOT方法的優(yōu)點(diǎn)在于考慮問(wèn)題全面，是一種系統思維，而且可以把對問(wèn)題的“診斷”和“開(kāi)處方”緊密結合在一起，條理清楚，便于檢驗。
構造SWOT矩陣
將調查得出的各種因素根據輕重緩急或影響程度等排序方式，構造SWOT矩陣。在此過(guò)程中，將那些對公司發(fā)展有直接的、重要的、大量的、迫切的.、久遠的影響因素優(yōu)先排列出來(lái)，而將那些間接的、次要的、少許的、不急的、短暫的影響因素排列在后面。
制定行動(dòng)計劃
在完成環(huán)境因素分析和SWOT矩陣的構造后，便可以制定出相應的行動(dòng)計劃。制定計劃的基本思路是：發(fā)揮優(yōu)勢因素，克服弱點(diǎn)因素，利用機會(huì )因素，化解威脅因素；考慮過(guò)去，立足當前，著(zhù)眼未來(lái)。運用系統分析的綜合分析方法，將排列與考慮的各種環(huán)境因素相互匹配起來(lái)加以組合，得出一系列公司未來(lái)發(fā)展的可選擇對策。
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一、個(gè)人概況
基本情況：xx，女，20xx年考入xxxx工商管理系，專(zhuān)業(yè)方向是財務(wù)管理，現讀大二。將于20xx年7月畢業(yè)，畢業(yè)后希望從事財務(wù)會(huì )計相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內外部環(huán)境分析
1、內部環(huán)境分析：優(yōu)勢strengths x做事比較認真、踏實(shí)，對于自己的專(zhuān)業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣x心思細膩，適應環(huán)境的能力比較強
x對問(wèn)題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，喜歡思考問(wèn)題劣勢weakness x做事不夠果斷，作決定的時(shí)候老是猶豫不決x性格比較內向，不善于與人交往和溝通x自制力不強，情緒起伏大，不夠冷靜
2、外部環(huán)境分析
機會(huì )opportunities（1）財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)是我國管理學(xué)科中的一個(gè)新興的，具有廣闊發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)，人才需求還是很大的。
�。�2）就業(yè)渠道廣，財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)涵蓋知識內容的豐富性，決定了該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)領(lǐng)域很多，像工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。
�。�3）自身專(zhuān)科的學(xué)歷太低，但財務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的，它是一個(gè)“越老越值錢(qián)”的職業(yè)。威脅threats
�。�1）學(xué)校教育與社會(huì )教育的脫節，學(xué)校更注重的是理論而非實(shí)戰，而多數企業(yè)不愿意花時(shí)間和精力來(lái)對新員工進(jìn)行職業(yè)培訓，用人單位對畢業(yè)生的要求提高，需要有豐富的經(jīng)驗。這種要求對剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能達到。
�。�2）學(xué)校社會(huì )認可度、美譽(yù)度不高，而當今社會(huì )越來(lái)越顯現出關(guān)系社會(huì )的特點(diǎn)，作為一名普通大學(xué)生，在面對就業(yè)時(shí)會(huì )有更多的壓力。（3）財務(wù)管理人才需求現狀是基礎人才泛濫，優(yōu)秀人才匱乏。會(huì )計從業(yè)資格考試很是火熱，不僅僅會(huì )計相關(guān)專(zhuān)業(yè)在考，就連一些其他毫不相關(guān)的.專(zhuān)業(yè)學(xué)生都在考，因此，造成了低端人才市場(chǎng)供大于求，僅有專(zhuān)科學(xué)歷所面對的競爭是異常激烈的。
三、swot策略分析
so戰略
�。�1）在學(xué)校的現階段一定要打好基本功，牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能，還應該考一些含金量較高的專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
�。�2）一定要注意平時(shí)積累，切不可臨時(shí)抱佛腳。wo戰略
�。�1）積極到不同行業(yè)、不同企業(yè)實(shí)習，以便積累更多更全面的經(jīng)驗，有條件的話(huà)再接受專(zhuān)業(yè)培訓。（2）多參加職業(yè)培訓鍛煉自己，提高自己的自信心。st戰略
�。�1）不要僅僅將工作目標鎖定于財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)行業(yè)，由于財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的可拓展性較強，還可以選擇諸如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員，理財規劃師，人力資源管理師等經(jīng)濟類(lèi)行業(yè)就業(yè)。
�。�2）能熟練掌握一種以上的財務(wù)管理軟件的使用，—定要會(huì )用它處理實(shí)際問(wèn)題。wt戰略
�。�1）多參加集體和社交活動(dòng)，增強與他人的交往和溝通能力，構建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )，建立人脈財富。
四、未來(lái)的最佳選擇：
從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮能力的職業(yè)，又能有比較滿(mǎn)意的待遇，比如會(huì )計或財務(wù)。
五、現在應作的準備：
�。�1）在校期間養成良好職業(yè)習慣，例如時(shí)間管理意識、職業(yè)形象意識等等。
�。�2）加強適應職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力，通過(guò)英語(yǔ)，普通話(huà)，計算機等資格考試。
�。�3）主動(dòng)去了解所要從事職業(yè)的日常工作內容和基本職業(yè)素質(zhì)。（4）在現代社會(huì )激烈的競爭形勢下，突出培養自己的表達能力和表現能力，積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的組織管理能力。
swot自我分析 9
個(gè)人概況
基本情況：
xxx，女，中國共青團團員，xx年出生于廣西百色市，于20xx年9月就讀于廣西醫科大學(xué)，專(zhuān)業(yè)為五年制臨床醫學(xué)，將于20xx年6月畢業(yè)。 個(gè)人swot分析
一、s——優(yōu)勢
�。�1）心思細膩，富有愛(ài)心和同情心。
�。�2）時(shí)間觀(guān)念強，做事情有規劃，有條理。
�。�3）個(gè)人性格隨和，容易與人相處，生活態(tài)度積極。
�。�4）懂得換位思考，有一定組織、協(xié)調和溝通能力。
�。�5）工作認真，責任心強，具有良好的團隊意識和合作精神。
�。�6）忍耐力較強，抗壓能力強，考慮問(wèn)題仔細，利于從事醫學(xué)工作。
二、w——弱勢
�。�1）有時(shí)同情心過(guò)剩，愛(ài)憎過(guò)于分明。
�。�2）愛(ài)面子，在意別人對自己的看法。
�。�3）做事保守，缺乏冒險精神，創(chuàng )新能力不強。
�。�4）性格為慢熱型，與陌生人交往需要一定時(shí)間。
�。�5）說(shuō)話(huà)言辭技巧拿捏不夠準確，與老師、領(lǐng)導溝通容易緊張。
�。�6）缺乏對長(cháng)遠目標的具體操控能力，容易被眼前利益所困擾。
�。�7）對自己看重的問(wèn)題過(guò)分追求完美，過(guò)于看重細節，易導致自己撿了芝麻丟了西瓜。
�。�8）做決定時(shí)有時(shí)不夠果斷，容易受人影響，猶豫不決，有時(shí)又太過(guò)于獨斷。
三、o——機會(huì )
�。�1）父母、親人對自己從事醫學(xué)事業(yè)無(wú)限支持。
�。�2)我校在廣西區內知名度高，影響力大，且師資力量雄厚，學(xué)風(fēng)良好。
�。�3）學(xué)校暑假么組織實(shí)訓實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生實(shí)戰經(jīng)驗，提高了動(dòng)手能力。
�。�4）學(xué)校提供創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、未來(lái)學(xué)術(shù)之星等課題研究平臺。
�。�5）學(xué)校是廣西人文醫師技能培訓基地，并sci論文培訓班。
�。�6）新醫改的實(shí)施及新農合制度的普及，基層醫院醫護人員不足。
�。�7）人們的健康意識提高，促進(jìn)了醫療行業(yè)迅速發(fā)展。
四、t——威脅
�。�1）當代醫學(xué)嗎發(fā)展迅速，競爭過(guò)于激烈。
�。�3）電子病歷的普及，對個(gè)人計算機水平要求提高。
市級以上醫院對更青睞研究生、博士生，對畢業(yè)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
�。�4）基層醫院崗位多，但大多數畢業(yè)生不愿意回到基層。
�。�5）醫患關(guān)系日益緊張，對醫生生命健康造成威脅。
個(gè)人swot策略分析
一、把握機遇客服劣勢（so戰略和wo戰略）：
�。�1）努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握過(guò)硬本領(lǐng)。
�。�2）積極參加各種與醫學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，提高自身動(dòng)手能力，積累經(jīng)驗。
�。�3）參加人文醫師技能培訓，提高自身素質(zhì)并取得資格證；參加sci論文寫(xiě)作培訓，提高自身寫(xiě)作技巧。
�。�4）積極參加課題研究，提高科研能力，為考研打下基礎。
�。�5）努力學(xué)習英語(yǔ)，提高口語(yǔ)及英語(yǔ)閱讀能力。
二、完善自我回避威脅（st戰略和wt戰略）
�。�1）學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，爭取考上名校研究生。
�。�2）隨時(shí)關(guān)注廣西市級醫院及基層醫院的閑逛信息，為將來(lái)合理就業(yè)打下基礎。
�。�3）積極參加去醫院的`實(shí)踐活動(dòng)，并且提高與別人的溝通能力。
�。�4）穩重做事，與人為善，建立良好的人際關(guān)系。
�。�5）隨時(shí)關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，并安排時(shí)間復習考研，為考研打下堅實(shí)基礎。
�。�6）經(jīng)常關(guān)注婦科病動(dòng)態(tài)，及閱讀婦科雜志。 個(gè)人職業(yè)生涯規劃
目標：做一名婦科醫生，工作20~30年后有條件自己開(kāi)家私人婦科醫院。
短期目標：
�。�1）大一~大二：學(xué)好醫學(xué)基礎知識，通過(guò)英語(yǔ)四級、計算機一級。
�。�2）大三~大四：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，復習好基礎知識，通過(guò)英語(yǔ)六級，搜集考研信息，并為考研做準備；定時(shí)閱讀婦科雜志。
�。�3）大五：在醫院實(shí)習，將理論應用于實(shí)踐，積累經(jīng)驗。
長(cháng)期目標：
�。�1）20xx年~20xx年：本科畢業(yè)，準備考研。
�。�2）20xx年~20xx年：爭取考上名校研究生。
�。�3）20xx年~20xx年：研究生畢業(yè)，取得醫師資格證，進(jìn)入一家市級醫院工作。
�。�4）20xx年~20xx年：考取主治醫師職稱(chēng)，積累臨床經(jīng)驗，進(jìn)修醫院管理學(xué)，為自己管理醫院做準備。
�。�5）20xx年以后，積累婦科相關(guān)經(jīng)驗，并且學(xué)習有關(guān)管理醫院的知識，選擇合適時(shí)機建立自己的婦科醫院。 結束語(yǔ)
青春夢(mèng)想，自己掌握，只要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習，積累經(jīng)驗，又把握住機會(huì )，那么青春的藍天，定有彩虹！
swot自我分析 10
一、個(gè)人情況
姓名：張三性別：男年齡：28歲
教育背景：本科學(xué)歷：本科學(xué)位專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)
工作年限：5年工作性質(zhì)：IT行業(yè)技術(shù)類(lèi)
二、SWOT分析
1.個(gè)人優(yōu)勢
(1)專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)，有5年的IT行業(yè)工作經(jīng)驗，對計算機領(lǐng)域有比較深入的理解和實(shí)踐經(jīng)驗；
(2)具備較好的溝通能力和團隊合作能力，在工作中經(jīng)常與團隊成員合作完成項目，良好的人際關(guān)系為團隊提供了有力的保障；
(3)較強的自我學(xué)習和自我提高的意愿，注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和技能的提高，具有持續學(xué)習的意識和能力。
2.個(gè)人劣勢
(1)語(yǔ)言表達能力有待提高，有時(shí)候難以清晰準確地表達自己的想法和意見(jiàn)；
(2)缺乏實(shí)際的管理經(jīng)驗和領(lǐng)導能力，不能很好地管理和帶領(lǐng)團隊；
(3)對人際關(guān)系的'處理不夠成熟，有時(shí)候會(huì )因為情緒或者個(gè)人原因影響工作。
3.個(gè)人機會(huì )
(1)隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，IT行業(yè)的人才需求量越來(lái)越大，有更多的職業(yè)機會(huì )；
(2)可以通過(guò)技能學(xué)習和項目實(shí)踐，拓寬自己的技能和經(jīng)驗，提高自己的職業(yè)競爭力；
(3)可以參加各種技術(shù)交流會(huì )議和活動(dòng)，學(xué)習新的技能和知識。
4.個(gè)人威脅
(1)競爭激烈，IT行業(yè)人才流動(dòng)性大，面臨諸多競爭；
(2)技術(shù)更新?lián)Q代較快，需要不斷學(xué)習和跟進(jìn)，否則會(huì )被淘汰；
(3)工作壓力大，需要保持心理平衡，避免過(guò)度焦慮和壓力。
三、總結
通過(guò)以上SWOT分析，可以得出以下結論：
(1)個(gè)人優(yōu)勢不容忽視，需要加強優(yōu)勢的鞏固和發(fā)揚光大，同時(shí)要注意劣勢的改進(jìn)和彌補；
(2)個(gè)人機會(huì )非常多，需要把握好機會(huì )，不斷學(xué)習和實(shí)踐，提升自己的職業(yè)競爭力；
(3)個(gè)人威脅也不可忽視，需要時(shí)刻注意現實(shí)情況，避免產(chǎn)生過(guò)度焦慮和壓力。
在今后的工作中，應該注重發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，積極尋找機會(huì )和發(fā)展空間，同時(shí)不斷改進(jìn)自己的劣勢，提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現自己的職業(yè)目標和生涯規劃打下堅實(shí)基礎。
swot自我分析 11
一、個(gè)人概況
基本情況：20xx年9月考入西安工業(yè)大學(xué)，將在20xx年7月畢業(yè)。為人誠懇，性格 溫和，有主見(jiàn)，富有創(chuàng )造能力，積極進(jìn)��；喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)機械方面的知識，結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)及課程，本人希望從事機械制造，機械設計，機械電子以及自動(dòng)控制系統設計、協(xié)調，運行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內外部環(huán)境分析
�。�1）內部環(huán)境分析
優(yōu)勢Strengths
1、 做事比較認真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習興趣和一定的實(shí)力，尤其在機械設計和制造方面有著(zhù)濃厚的興趣。
2、 樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度， 善于發(fā)現事物和環(huán)境樂(lè )觀(guān)積極的一面。
3、 富有極強的責任心、愛(ài)心，并且喜歡做相關(guān)的工作。
4、 對一切問(wèn)題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問(wèn)題，有一定的分析能力。
5、 有較強的競爭意識，能充分主動(dòng)得利用環(huán)境資 源，即與環(huán)境的交互能力強。
6、 有一定的書(shū)面表達能力，邏輯思維性和條理性較強。
劣勢Weakness
1、 性格較內向，并不善于與人交往和溝通。
2、 辦事不夠細膩，有時(shí)考慮問(wèn)題不全面。
3、 做事不夠果斷，尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決。
4、 組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺
5、 做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行
6、 工作、學(xué)習有些保守，冒險精神不夠，沒(méi)有結合長(cháng)遠目標，并且創(chuàng )新能力有待提高。
�。�2）外部環(huán)境分析
機會(huì )Opportunities
1、 改革開(kāi)放二十多年來(lái)，我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國家發(fā)展的同時(shí)對人才的需求也大為增長(cháng)。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂(lè )觀(guān)的。
2、 加入世貿組織后，中國面臨的國際化形勢給個(gè)人也提供了更多的機會(huì )，可以在更寬廣的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢，比如英語(yǔ)作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。
3、 在學(xué)校還有很多的學(xué)習機會(huì )，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習的機會(huì )，并且有構建良好的人際關(guān)系的條件。
4、 就專(zhuān)業(yè)知識方面來(lái)說(shuō)，我不會(huì )太過(guò)于擔心，因為現在我們國家正處于發(fā)展中而且根據國家的計劃，我們國家還將在很長(cháng)的時(shí)間里面都將處于發(fā)展之中，因此我們國家對于機械類(lèi)的專(zhuān)業(yè)的需求量依舊會(huì )非常巨大，這對于我們來(lái)說(shuō)就是巨大的機會(huì )，因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
威脅 Threats
1、 距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，現階段最大的威脅就是找工作，因為最近幾年我們國家的就業(yè)形勢很?chē)谰�，每年都�?huì )有很多的畢業(yè)生找不到工作，今年需要工作的人將會(huì )有增無(wú)減，所以我們的壓力將空前巨大。
2、 國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰，對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了，對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就不能只滿(mǎn)足與聽(tīng)、寫(xiě)，表達能力也至關(guān)重要。
3、 公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒(méi)有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗。
4、 當今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會(huì )不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識的比拼，更是對個(gè)人發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗。
�。�3）SWOT策略分析
SO戰略
1、 在學(xué)校的現階段繼續努力學(xué)習，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。
2、 多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng)，為自己的就業(yè)創(chuàng )造更多的機會(huì )，積累更多的經(jīng)驗。
WO戰略
1、 積極參加一些就業(yè)的培訓和招聘企業(yè)的宣講會(huì )，鍛煉自己提高自己的自信心。
2、 利用自己樂(lè )觀(guān)積極的工作態(tài)度，勇于創(chuàng )新，去嘗
試更多的不同工作，增加就業(yè)機會(huì )。
ST戰略
1、 現階段多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，特別是自己感興趣的`機械設計以及制造方面的專(zhuān)業(yè)知識，將來(lái)可以在此方面有所發(fā)展。
WT戰略
1、 多參加集體和社交活動(dòng)，增強與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
3、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標
1、 探索階段：學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標是發(fā)現興趣，學(xué)習知識，開(kāi)發(fā)工作所需的技能， 同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負。
2、 入階段：應聘者
在這個(gè)階段的主要目標是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事機械制造，機械設計，機械電子以及自動(dòng)控制系統設計、協(xié)調，運行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3、 新手階段：實(shí)習生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì )與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(cháng)，迎接工作的挑戰性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。
4、 發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標是選定一項專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén)，力爭成為技術(shù)骨干或者機械工程師；或是轉入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。
三、未來(lái)5年內的行動(dòng)計劃
1、 探索階段：學(xué)生
加強適應職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習有關(guān)機械方面的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和培養對該行業(yè)的濃厚興趣。
2、 進(jìn)入階段：應聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì )，制作一份精美的簡(jiǎn)歷，為各種招聘活動(dòng)作充分的準備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作。
3、 新手階段：實(shí)習生、資淺人員
要學(xué)會(huì )自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì )面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習自主。根據自身的才干和價(jià)值觀(guān)和組織中的機會(huì )和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
4、 發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學(xué)習，提高個(gè)人績(jì)效；或是技術(shù)更新、培訓和指導的能力，此時(shí)必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開(kāi)發(fā)長(cháng)期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
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