少先隊主要事

[集合]少先隊主要事跡

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家整理的少先隊主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

少先隊主要事跡1

　　xx，男，20xx年1月出生，今年12歲，商南縣城關(guān)希望小學(xué)六年級(2)班學(xué)生，擔任學(xué)�！半r鷹廣播站”播音員、少先隊大隊宣傳委員。

　　他喜歡讀書(shū)、涉獵廣泛，撰寫(xiě)的作文《向楷模學(xué)習立志成為社會(huì )主義事業(yè)接班人》《爭做秦嶺環(huán)保小衛士》等榮獲縣級二等獎，多篇作文在《金絲峽》雜志刊發(fā)；他文明禮貌、熱愛(ài)公益，節假日積極參與關(guān)愛(ài)老人、保護環(huán)境等志愿服務(wù)活動(dòng)；他集體榮譽(yù)感強，處處維護班級榮譽(yù)，多次出色完成老師交代的任務(wù)。生活中的.他富有愛(ài)心，在街頭遇到有困難的人，他總是會(huì )伸出援手；他是活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的好少年。從小喜歡朗誦、唱歌，連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀播音員”“優(yōu)秀小演員”，被授予“商南縣優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，20xx年6月在商洛市“xx爭做紅領(lǐng)巾講解員”比賽中榮獲二等獎。

少先隊主要事跡2

　　盧xx同學(xué)是xx市xx區xx小學(xué)六年級學(xué)生，是一名勤奮好學(xué)、團結向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　盧xx同學(xué)從小就養成了良好的學(xué)習習慣和自律的行為作息，他刻苦學(xué)習、勤學(xué)善思、成績(jì)優(yōu)異，每學(xué)期都是學(xué)校的“學(xué)習標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生”。作為xx市“閱讀小明星”的他把學(xué)習當成了一種樂(lè )趣，熱愛(ài)閱讀，每天徜徉于知識的海洋里，努力拓展科學(xué)文化知識，用辛勤和汗水讓自己不斷地成長(cháng)。

　　盧xx同學(xué)興趣廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛(ài)書(shū)法、國畫(huà)、經(jīng)典誦讀等傳統文化，積極傳承中華優(yōu)秀傳統文化，先后多次獲得省、市、區的'各種書(shū)法、國畫(huà)比賽獎項，為學(xué)校爭得了不少榮譽(yù)。

　　除了加強自身知識積累和興趣愛(ài)好培養外，盧xx同學(xué)深刻意識到大隊委是一種榮譽(yù)，更是一種責任。他在班級先后擔任語(yǔ)文科代表、班長(cháng)職務(wù)，在學(xué)校先后擔任少先隊大隊長(cháng)和宣傳委員職務(wù)，在區里擔任少先隊理事會(huì )理事，以身作則、團結向上，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用，是同學(xué)眼中的“超能班干部”，是老師眼中的“得力小助手”，先后被評為xx區北片“紅領(lǐng)巾標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，被授予“xx市優(yōu)秀少先隊員”和“廣東省優(yōu)秀少先隊員”，也是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦碌墨@得者。

少先隊主要事跡3

　　XXX，女，現年9歲，磨盤(pán)小學(xué)三年級學(xué)生，學(xué)校少先隊中隊長(cháng)，班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

　　在學(xué)習上，她刻苦努力，對待學(xué)習一絲不茍，學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。從入學(xué)以來(lái)，她作業(yè)工整，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。她還喜歡演講、讀書(shū)，曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績(jì)，但她從不驕傲，反而更加刻苦、認真。

　　在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(cháng)，對工作異常認真，如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難，她都是滿(mǎn)腔熱情地去幫忙，有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué)，耽誤了功課，她會(huì )主動(dòng)幫忙補課，直到趕上為止。她熱愛(ài)勞動(dòng)，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。

　　她是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，課后能夠及時(shí)復習鞏固，并且能夠提前預習。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問(wèn)題。

　　她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補上落下的課程，輔導好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上成績(jì)最差的同學(xué)同桌，給予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，她同樣把自我的愛(ài)心獻給需要幫忙的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。

　　二、勇?lián)�重任，勤于�?chuàng )新

　　作為學(xué)校的中隊長(cháng)，她不僅僅是輔導員的'得力助手并且是中隊部的小當家。她獻計獻策，勇于創(chuàng )新，將中隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多中隊活動(dòng)構想，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。她和其她隊員商量，組織開(kāi)展“講禮貌，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，使得學(xué)校處處洋溢著(zhù)禮貌新風(fēng)；在“新世紀我能行”才藝展示比賽，“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的倡議活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士，為創(chuàng )建衛生城市做貢獻”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái)，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅持每天提前到校，最晚離校，認真履行職責。對待班級的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì )，演講比賽，故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了教師有力的好幫手。

　　三、全面發(fā)展，多才多藝

　　從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國旗下講話(huà)的演講者到各種比賽的獲獎?wù)�，她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣。

　　她的優(yōu)秀不僅僅表現在她的學(xué)習上，這個(gè)歡樂(lè )的陽(yáng)光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導才干引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校的少先隊員們參加校內外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下，正努力的創(chuàng )立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會(huì )，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統一收集、統一處理，為清潔學(xué)校做出了她們的貢獻。

　　XXX同學(xué)洋溢著(zhù)青春的朝氣，開(kāi)朗、自信、樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作突出，綜合素質(zhì)高，這些都是XXX同學(xué)一步一步積累下來(lái)的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員！

少先隊主要事跡4

　　百年大計，教育為本。教育大計，育人為本。我校少先大隊本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓隊員學(xué)會(huì )求知、創(chuàng )新和生存。以培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。

　　一、加強少先隊的根底建立

　　1、組織健全，制度完善。

　　我�，F有少先隊員506人，少先隊中隊10個(gè)，中隊輔導員10名。少先大隊經(jīng)常性地開(kāi)展培訓，使各隊干部的能力不斷得到提高。堅持少先隊小干部民主選舉和定期輪換制，堅持大隊委干部例會(huì )制，定期對各部工作進(jìn)展布置、總結、評比，使少先隊工作分工明確，責任落實(shí)。

　　2、加強中隊輔導員隊伍建立。

　　我們中隊輔導員的配備整齊。少先大隊為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的工作水平。

　　3、抓好陣地建立，創(chuàng )設育人環(huán)境。

　　我校大隊有標準化的隊室，還訂閱了《中國少年報》、《少兒畫(huà)王》、《小學(xué)生導讀》、《紅蜻蜓》等報刊雜志，供隊員們課外閱讀。大隊陣地成為隊員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊設有紅

　　領(lǐng)巾角、圖書(shū)角、榮譽(yù)角等少先隊小陣地；各中隊黑板報按要求每月更換一次，作為中隊評比的依據之一；大隊部設立了“紅領(lǐng)巾監視崗”，負責全校隊員的禮儀、衛生、兩操等方面的監視和檢查。我校少先隊還通過(guò)評選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”等方式強化了鼓勵競爭機制，各中隊在競爭機制鼓勵下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

　　二、抓好少先隊常規活動(dòng)

　　1、堅持標準的升旗儀式。

　　“升旗儀式”是德育建立的主陣地。我校每周星期一，師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽(tīng)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，承受一次又一次深刻的教育。

　　2、狠抓學(xué)生的養成教育。

　　以“紅領(lǐng)巾監視崗”為監視力量，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓對學(xué)生的行為習慣的養成教育。各班開(kāi)展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會(huì )，促使學(xué)生提高了禮儀意識，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。

　　3、開(kāi)展有針對性的主題活動(dòng)。

　　我校大隊部根據隊員的年齡、思想、學(xué)習和生活實(shí)際，確定每月至少開(kāi)展一個(gè)主題鮮明的少先隊大隊活動(dòng)，對隊員進(jìn)展多種形式的教育。如開(kāi)展了“爭做文明小公民”、“平安伴我行”、“我是勞動(dòng)小能手”等活動(dòng)。

　　4、全面深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。

　　我校按照“雛鷹爭章”標準化建立工程，深化了“雛鷹爭章”活動(dòng)，繼續努力推進(jìn)了“雛鷹爭章”與根底教育新課程建立的有機結合，完善了“雛鷹獎?wù)隆斌w系，努力構建與課程改革相適應的“雛鷹爭章”活動(dòng)機制�；顒�(dòng)中強化了爭章過(guò)程的體驗環(huán)節，發(fā)揮了雛鷹獎?wù)碌墓膭钭饔�，推�?dòng)了“雛鷹爭章”活動(dòng)的新開(kāi)展。三、特色活動(dòng)出成效，與時(shí)俱進(jìn)提高隊員整體素質(zhì)1、以英雄為主要內容的革命傳統教育活動(dòng)。有目的地向少先隊員講述中國革命歷史，訪(fǎng)問(wèn)革命前輩。

　　2、以愛(ài)國主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊員講戰斗英雄、著(zhù)名勞模的故事。舉行祖國在我心中講故事比賽等活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展了支援地震災區捐款活動(dòng)。

　　“5.12”汶川地震發(fā)生后，我校大隊部向全體隊員生作出了建議：希望學(xué)生一個(gè)月不買(mǎi)零食，少買(mǎi)一件新衣服，少買(mǎi)一件玩具等，把所節省下來(lái)的錢(qián)捐給災區的人民。全體隊員發(fā)揚“一方有難，八方支援”、“萬(wàn)眾一心，眾志誠成，抗震救災”的精神，向災區募捐一千二百余元，支援災區重建家園。

　　“4.17”玉樹(shù)地震發(fā)生后的第四天，我校全體隊員自愿捐款總數達1472.5元。4月21日，所捐款項匯到中國共青團安徽省委指定的賬戶(hù)，通過(guò)團委轉捐給災區，幫助玉樹(shù)受災的小朋友。還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動(dòng)，下半旗一天，并舉行全校師生默哀活動(dòng)。

　　4、深化感恩教育系列活動(dòng)

　　我校少先大隊利用“三八”婦女節、教師節，重陽(yáng)節，中秋節，國慶節等節日，開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，并在學(xué)生中開(kāi)展了“念親恩，暢夢(mèng)想”的書(shū)信大賽以及元旦送賀卡活動(dòng)，讓學(xué)生親自感受父母的`養育之恩，老師的教育之恩，同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情，使學(xué)生知道感恩回報在自己成長(cháng)過(guò)程中負出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛(ài)的人，增進(jìn)了師生家校之間的情感，為創(chuàng )立和諧校園奉獻自己的力量。

　　大隊部曾針對學(xué)生在家中的表現，進(jìn)展了一次調查。結果是：我們發(fā)現多數學(xué)生認為長(cháng)輩也像他們那樣生活優(yōu)越，也許比他們還更舒適，根本體會(huì )不到父母、外公外婆等長(cháng)輩的艱辛。為此，大隊部鼓勵學(xué)生親自去體驗一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣，希望他們能從內心深處碰撞出“感恩”的火花，激發(fā)出“感恩”的真實(shí)情感。通過(guò)感恩系列活動(dòng)的開(kāi)展，大多數家長(cháng)反映，孩子在家庭中有了改變，在家里勤快多了。主動(dòng)幫助長(cháng)輩干家務(wù)活，而做起孝敬的事，也大方多了：在雙休日想方設法幫父母做些力所能及的家務(wù)事，掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜、為父母盛飯、為父母倒茶、為奶奶洗腳、梳頭，看望外公外婆與他們談心、照顧生病的長(cháng)輩。這些親身體驗的活動(dòng)，學(xué)生們從真實(shí)的感知，深深體會(huì )到父母的偉大與艱辛，從而將“感恩”內化為心靈深處的情感，并且從內心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷與欲望！

　　三、培養優(yōu)秀的班干部

　　一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的上下，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的上下，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建立做出了自己的奉獻。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。

少先隊主要事跡5

　　xxx同學(xué)是灌云縣圩豐中心小學(xué)四年級學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，學(xué)校中隊長(cháng)，優(yōu)秀班干部。入校四年來(lái)，她始終嚴格要求自我，刻苦勤奮，進(jìn)取上進(jìn)，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成教師交給的各項任務(wù)。

　　一、德藝雙馨，示范全班

　　在校4年的學(xué)習和生活中，養成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，始終不忘自我是一名中國少年先鋒隊隊員，主動(dòng)關(guān)心國家大事，注意學(xué)習時(shí)事政策，在家長(cháng)的引導和教師的培養下，進(jìn)取提高自我的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生，她遵守學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心團體，團結同學(xué)，尊敬教師，言談舉止隨和大方，為人處世誠實(shí)守信，生活儉樸，從不攀比。作為班干部，既是教師的好幫手，又是同學(xué)們的好榜樣。四年中，她從未遲到早退過(guò)，帶病上課更是尋常。良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養為她贏(yíng)得了師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習的楷模。

　　二、勤奮學(xué)習，興趣廣泛。

　　她對待學(xué)習一絲不茍，從一年級到四年級一向擔任班干部，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅，連續四年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號，她的興趣十分廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還異常喜歡看課外優(yōu)秀圖書(shū)。她十分喜歡讀書(shū)，書(shū)給了她精神食糧。因為它還從書(shū)中學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，豐富了課余時(shí)間，同時(shí)還提高了寫(xiě)作水平。從書(shū)中，懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講，曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績(jì)，成績(jì)面前從不驕傲，反而更加刻苦、認真。尊敬教師，主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每一天都很忙，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母操心;能主動(dòng)幫忙同學(xué)，幫忙那些學(xué)習上有困難的同學(xué)，發(fā)現班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設法解決。

　　三、開(kāi)發(fā)智力，全面發(fā)展

　　學(xué)習上，她從不甘落后。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認真踏實(shí)。無(wú)論主課、副課都一樣對待，遇有不一樣意見(jiàn)，能大膽提出，進(jìn)取探討。體育場(chǎng)上，矯健的身姿贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動(dòng)方面，不怕臟，不怕累，常常以自我的滿(mǎn)頭大汗來(lái)?yè)Q取教室的.衛生清潔，獲得師生的一致好評。

　　四、培養本事，勇于創(chuàng )新

　　作為班主任的得力助手，有自我的一套方法。她大膽心細，敢管理，也善管理，點(diǎn)子多，主意高，無(wú)論是班會(huì )，還是隊會(huì )，都能出謀劃策。作為一名中隊長(cháng)，是班級與少隊部的中介橋梁，在素質(zhì)教學(xué)響遍全國的時(shí)候，她又能進(jìn)取探索，勇于創(chuàng )新，不畏艱難坎坷，在本事的大潮中揚起了一道亮麗的風(fēng)帆。

　　總之，沈子越同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

少先隊主要事跡6

　　黃xx是巴溪灣小學(xué)分校五年級一班的學(xué)生，是班級的副班長(cháng)兼語(yǔ)文組長(cháng)�；顫娍蓯�(ài)、品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，積極爭章。不但是父母眼中的乖孩子，老師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。黃xx年紀雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為班級中的佼佼者。

　　一勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取

　　每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，積極大膽發(fā)言，作業(yè)總是完成得又好又快。平常碰到難題就虛心地向老師、父母和同學(xué)請教或自已查閱資料解決，養成虛心好學(xué)的好習慣。課余還不斷充實(shí)自己的課外知識，博覽群書(shū)，背誦古詩(shī)詞，逐步拓展自己的知識面。讀書(shū)是黃xx課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文地理知識，都讀得津津有味。廣泛的閱讀和涉獵開(kāi)闊了黃xx的視野，還增長(cháng)了見(jiàn)識，同時(shí)也提高了黃xx的寫(xiě)作水平，他多次參加作文競賽并獲獎。

　　二老師助手，同學(xué)榜樣

　　黃xx無(wú)論在家在校，就像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。作為副班長(cháng)，黃xx處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子，成為老師不可缺少的小幫手。他積極勤懇的態(tài)度、無(wú)私的奉獻，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校、班級舉行的.各項活動(dòng)中，表現優(yōu)秀。

　　三參與實(shí)踐，奉獻愛(ài)心

　　黃xx雖然是溫馨幸福家庭里的受父母疼愛(ài)的乖孩子，卻比較獨立堅強。每天都會(huì )主動(dòng)做家務(wù)，不但鍛煉了自己，也給父母帶來(lái)快慰;在同學(xué)中，黃xx是個(gè)懂事的“小大人”，每逢值日和大掃除，他總帶頭搶臟活、累活干;在路上，看到低年級的小朋友在路上貪玩，他會(huì )主動(dòng)過(guò)去和顏悅色地告訴他們不要在路邊玩耍，要多注意安全。平時(shí)養成了勤儉節約的好習慣，能做到不浪費糧食、水電和愛(ài)惜衣物。除了買(mǎi)些學(xué)習用品，能合理支配零用錢(qián)。黃xx還會(huì )孝敬老人，學(xué)習之余經(jīng)常給家中的奶奶、爺爺做按摩，講笑話(huà)，家人們都稱(chēng)黃xx為“開(kāi)心果”。作為班級的副班長(cháng)和語(yǔ)文組長(cháng)，黃xx積極配合老師、班長(cháng)以及班干部一起管理好班級。在語(yǔ)文老師的支持下，針對語(yǔ)文學(xué)習古詩(shī)詞的背誦，黃xx與班干部組織同學(xué)們積極主動(dòng)地背誦古詩(shī)詞，使得全班背書(shū)的氛圍有所提高。黃xx還是個(gè)富有愛(ài)心的孩子，積極參與市倡議的“奉獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)，積極捐款，把自己的壓歲錢(qián)存到銀行的愛(ài)心捐款處。

　　四全面發(fā)展，多才多藝

　　黃xx平常不僅喜歡學(xué)習，也愛(ài)運動(dòng)，在三明市第七屆運動(dòng)會(huì )乒乓球項目中獲得男子乙組第一名、團體第三名的好成績(jì);在20xx年三明市少年兒童乒乓球錦標賽暨中小學(xué)生乒乓球聯(lián)賽獲男子丙組第一名、雙打第四名;榮獲20xx年永安市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )乒乓球比賽小學(xué)乙組單打第一名;在20xx年福建省青少年乒乓球錦標賽獲得男子丙組單打亞軍、團體季軍的好成績(jì)。他認為只有全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。

　　爭章的過(guò)程就是挑戰自黃xx、戰勝自我的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，不僅使他掌握一種技能，學(xué)會(huì )了一種方法，更重要的是增添了一份信心。

　　花的芬芳源自于努力地汲取雨露！在巴小分校濃厚育人文化的熏陶下，他將繼續奮力拼搏，砥礪前行，用實(shí)際行動(dòng)踐行“請黨放心，強國有我”的誓言，爭當新時(shí)代全面發(fā)展的好少年，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！

少先隊主要事跡7

　　沙門(mén)鎮大學(xué)生村青年志愿者服務(wù)小隊成立于20xx年，現有成員9人，平均年齡27歲，是一支朝氣蓬勃，有向心力，有愛(ài)心的青年集體。做為精神文明建設的有效形式－－青年志愿者行動(dòng)，沙門(mén)鎮大學(xué)生村官青年志愿服務(wù)小隊自實(shí)施以來(lái)，圍繞全鎮人民生產(chǎn)生活的基本需求，結合自身特長(cháng)和實(shí)際，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，在全鎮開(kāi)展各項活動(dòng)，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們暢導著(zhù)文明新風(fēng)，服務(wù)著(zhù)社會(huì )，為創(chuàng )建文明城區發(fā)揮了青年志愿者的重要作用，向全社會(huì )展示了富有責任心和奉獻精神的青年群體形象。

　　回顧幾年來(lái)的工作，主要分為以下幾個(gè)方面：

　　我們大學(xué)生村官青年志愿者活動(dòng)圍繞百姓所需、社會(huì )所需，雖然做了一些實(shí)事，但離青年志愿者具體工作內涵還有很大差距。我們將繼續將青年志愿者行動(dòng)的`出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在帶領(lǐng)全鎮大學(xué)生村官為人民群眾生產(chǎn)生活的需求服務(wù)上，在服務(wù)中提高他們的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步擴大青年志愿者服務(wù)的覆蓋面和發(fā)動(dòng)面，不斷提高我們志愿者服務(wù)團隊的服務(wù)水平和質(zhì)量。

少先隊主要事跡8

　　王XX，三年級六班的學(xué)生�，F任副班長(cháng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)、深受老師和同學(xué)喜歡的好孩子。

　　從入學(xué)以來(lái)她總是各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀律、熱愛(ài)集體。對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。而且她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。對待同學(xué)也都會(huì )盡力幫助，善以待人，幫助同學(xué)解答難題。

　　在家里，她尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠，但從不嬌慣自己，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。也正是因為有了她，家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　一分耕耘一分收獲，學(xué)習、生活、成長(cháng)的'道路是艱辛和漫長(cháng)的。相信這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好的女孩在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

少先隊主要事跡9

　　xx同學(xué)在研究方面非常認真，注重科學(xué)高效的研究方法，她經(jīng)常在課前預，認真聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)。她常常引用“圣人云，溫故而知新”來(lái)表達她對研究的態(tài)度。她的語(yǔ)文和英語(yǔ)老師都對她的語(yǔ)言表達能力贊嘆不已，而數學(xué)老師則驚嘆于她深刻的數學(xué)思維。在課堂上，她總能想出出人意料的解題方案，因此她的研究成績(jì)一直名列前茅。

　　一、認真負責，班級的好助手

　　XXX同學(xué)在班級里非常嚴格要求自己，關(guān)心集體，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。為了提高班級的成績(jì)，班里組織了“小老師，好伙伴”幫學(xué)活動(dòng)，她每天利用課余時(shí)間對后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行耐心輔導，不厭其煩。她總是搶在前面組織活動(dòng)、打掃衛生，每次班會(huì )、隊會(huì )都自然而然地成為主持人。為了給班級爭光，她積極參加校園集體舞的訓練，并在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)排練。她還總是認真負責地策劃、組織和制作班級的板報。

　　二、孝親敬長(cháng)，家庭的好孩子

　　在家里，XXX同學(xué)是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。由于父母在外打工，她和祖父母一起生活，成為了一個(gè)典型的留守兒童。她每周都要步行七八公里上學(xué)，即使在冬天泥濘路滑的時(shí)候，她也總是按時(shí)到校等待老師上課。她不僅能夠獨立處理好自己的事情，還會(huì )做力所能及的家務(wù)活，常常幫奶奶煮飯、洗衣，陪爺爺聊天。她總是將父母給的零花錢(qián)存起來(lái)，幫助需要幫助的'人。

　　三、全面發(fā)展，時(shí)代的好少年

　　XXX同學(xué)的愛(ài)好廣泛，唱歌、跳舞、演講都是她的強項。她在體育方面也非常優(yōu)秀，不僅能打乒乓球，而且能跑800米比班級男生跑得更快。她的毛筆字曾獲得過(guò)市級三等獎。她還非常聰明、富有想象力，經(jīng)常和同學(xué)們探討一些科學(xué)問(wèn)題，希望將來(lái)成為科學(xué)超人。

　　XXX同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。盡管年紀還不大，但她表現出非常懂事的一面，被人們認為是一個(gè)“小大人”。她在各個(gè)方面都對自己嚴格要求，虛心接受老師的教育和幫助。自從小學(xué)一年級開(kāi)始，她就懂得遵守紀律、講文明、熱愛(ài)集體和助人為樂(lè )。她還熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。在研究方面，她勤奮好學(xué)，總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維。她的作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天就向老師請教。由于一直保持這樣的態(tài)度，她的成績(jì)總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“研究標兵”。不僅如此，XXX同學(xué)還不斷充實(shí)自己的課外知識。每到周末，她就早早地起床看課外書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》等等。同時(shí)，她還積極參加各種知識競賽，曾多次獲得英語(yǔ)競賽全國三等獎和鎮繪畫(huà)比賽三等獎。

　　XXX同學(xué)不僅在研究上表現優(yōu)秀，在家和學(xué)校里也受到正確思想的教育和熏陶。她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她是個(gè)勤奮、懂事的孩子，是父母的好幫手。每天放學(xué)回家后，她總能看到自己幫媽媽洗菜、掃地和做飯。在學(xué)校里，她與同學(xué)相處得特別好，從來(lái)不與同學(xué)鬧矛盾，總是樂(lè )呵呵的。同學(xué)請她幫忙，她總是盡力而為。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。她協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有一次，為了出好班級的黑板報，XXX與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上6點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校和班級任務(wù)，她甚至不顧休息日。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心”活動(dòng)中，她把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。在學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食、不亂扔紙屑果皮和不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇到個(gè)別同學(xué)因一些小事?tīng)幊称饋?lái)，她總是主動(dòng)勸阻，并像個(gè)小老師一樣跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理。她常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　四、樂(lè )于助人

　　XXX同學(xué)不僅在研究上表現出色，在生活中也樂(lè )于助人。她總是樂(lè )于幫助別人，尤其是在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候。她的樂(lè )于助人得到了同學(xué)們的認可和贊揚。她的善良和熱心也使她成為了同學(xué)們的好朋友。她的行為舉止和言談舉止都很得體，給人留下了深刻的印象。她的品質(zhì)和為人處事的方式，使她成為了一個(gè)值得尊敬和研究的人。

　　同學(xué)XX不僅研究成績(jì)優(yōu)秀，還具有樂(lè )于助人的品質(zhì)。她與其他班干部一起關(guān)心班上研究較差的同學(xué)，尤其是后進(jìn)生。為了幫助他們，她耐心講解，仔細分析，直到他們理解為止。幾年來(lái)，在她的熱心幫助下，班上的幾名差生取得了顯著(zhù)進(jìn)步。樂(lè )于助人是她的一大特點(diǎn)。

　　班里的XXX同學(xué)家庭條件很差，她平日里很自卑。XXX知道這個(gè)情況后，主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹。每當有人欺負XXX時(shí)，她總是挺身而出保護她。生活中，XXX也會(huì )主動(dòng)幫助她，如幫她買(mǎi)新的紅領(lǐng)巾、解決研究用品的缺乏等。碰到下雨天，XXX也會(huì )把自己的傘借給她，自己則與別人同打一把傘回家。在XXX的幫助下，XXX克服了自卑心理，臉上也漸漸有了笑容。

　　我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

少先隊主要事跡10

　　我們的中隊名為XXX，太陽(yáng)花是我們的班花，向著(zhù)太陽(yáng)走是我們的追求。我們中隊朝氣蓬勃、團結向上，是一個(gè)具有良好的文明班風(fēng)和現代創(chuàng )新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng )設自主管理型的特色中隊，培養自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校；愛(ài)研究，勤動(dòng)腦；愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心；有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！我們中隊有著(zhù)人人力爭上游、各個(gè)你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。

　　隊員之間團結友愛(ài)，互相尊重，相互幫助，并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。中隊干部是集體的核心，能相對獨立地執行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特色活動(dòng)。具體表現如下：

　　一、我們中隊的概況

　　走進(jìn)我們四（4）中隊，你會(huì )被深深地震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心；

　　清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。我們中隊現有50名隊員，其中男生27人，女生23人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”，分批開(kāi)展班級管理和小干部能力培養。我們中隊組織機構合理，隊員奮斗目標明確。隊員們關(guān)心集體，研究風(fēng)氣濃厚，競爭意識強。

　　二、我們中隊的'風(fēng)采：良好的班級氛圍

　　為了抓好小學(xué)生日常行為規范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養成良好的研究、生活、行為好慣，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設，我們XXX在班級設置了爭章樂(lè )園，設有紀律章、環(huán)保章、禮貌章。在爭章的活動(dòng)中，我們中隊每位隊員都嚴格從自己做起，管好自己，提醒班級同學(xué)，爭奪章。不僅在這方面，在學(xué)校每周三項評比中，我們隊員更是嚴格要求自己，爭奪“文明班級流動(dòng)紅旗”。我們的隊員積極進(jìn)取，真為他們感到驕傲。

　　三、特色班集體

　　我們中隊秉承“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的精神，注重隊員的個(gè)性發(fā)展。我們每周會(huì )組織一次特色活動(dòng)，如“文明禮儀日”、“環(huán)保日”、“志愿者日”等，讓隊員們更好地了解社會(huì )、了解自己，同時(shí)也培養了他們的社會(huì )責任感和愛(ài)心。我們還注重隊員的自主管理能力的培養，讓他們在活動(dòng)中自己策劃、自己組織、自己實(shí)施，鍛煉他們的領(lǐng)導能力和組織能力。

　　以上就是我們向陽(yáng)中隊的主要事跡材料，我們將繼續努力，爭取更好的表現，為集體和自己創(chuàng )造更多的榮譽(yù)和價(jià)值。

少先隊主要事跡11

　　一、概述

　　作為少先隊員，優(yōu)秀的事跡是應該被記錄和傳承的。無(wú)論是在學(xué)習、工作還是社會(huì )活動(dòng)中，優(yōu)秀的少先隊員都是值得我們學(xué)習的楷模。寫(xiě)一篇關(guān)于競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章就顯得尤為重要。

　　二、競選優(yōu)秀少先隊員的條件

　　1.德才體全

　　優(yōu)秀的少先隊員應該具備良好的品德、優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)和積極的體育鍛煉習慣。

　　2.熱愛(ài)組織

　　優(yōu)秀的少先隊員應該熱愛(ài)少先隊組織，積極參與組織活動(dòng)，關(guān)心集體榮譽(yù)。

　　3.樂(lè )于助人

　　優(yōu)秀的少先隊員應該樂(lè )于助人，關(guān)心他人，樂(lè )于奉獻，積極參與志愿活動(dòng)。

　　三、競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡如何寫(xiě)

　　1.選取材料

　　在寫(xiě)競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時(shí)，應該選取一些具有代表性和典型性的事跡，突出少先隊員的主要特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

　　2.注重細節

　　在寫(xiě)事跡時(shí)，應該注重細節，生動(dòng)地、具體地描繪少先隊員的行為和言行，讓人仿佛身臨其境。

　　3.突出亮點(diǎn)

　　在寫(xiě)事跡時(shí)，要突出少先隊員的亮點(diǎn)，凸顯其在學(xué)習、組織活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等方面的優(yōu)秀表現，展現其全面發(fā)展的良好形象。

　　四、舉例分析

　　以某少先隊員競選優(yōu)秀少先隊員為例，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)分析其主要事跡：

　　1.在學(xué)習方面，他成績(jì)優(yōu)異，多次在各類(lèi)學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績(jì)，激勵了全隊隊員努力學(xué)習。

　　2.在組織活動(dòng)方面，他積極參與團隊活動(dòng)，組織過(guò)多次班級文藝匯演，為同學(xué)們提供了展示才藝的機會(huì )。

　　3.在社會(huì )實(shí)踐方面，他參與了多次志愿活動(dòng)，積極投身公益事業(yè)，為社會(huì )帶來(lái)了正能量。

　　五、總結

　　寫(xiě)競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章，不僅是對少先隊員的一種肯定和鼓勵，更是對少先隊組織的一種促進(jìn)和支持。通過(guò)對優(yōu)秀少先隊員事跡的展示，可以促進(jìn)更多少先隊員的努力學(xué)習，積極參與組織活動(dòng)，奉獻社會(huì )，為建設美好未來(lái)貢獻自己的力量。希望更多的人能夠關(guān)注少先隊員的成長(cháng)，讓他們在組織的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)，成為社會(huì )棟梁。

　　六、進(jìn)一步分析優(yōu)秀少先隊員的主要事跡

　　1. 在學(xué)習方面，優(yōu)秀少先隊員不僅僅是在考試中取得好成績(jì)，更重要的是他們對知識的渴求和探求。他們在課余時(shí)間積極閱讀，參加各種學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，展現出對知識的熱愛(ài)和求知欲。他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“知識改變命運”的真諦。

　　2. 在組織活動(dòng)方面，優(yōu)秀少先隊員不僅積極參與活動(dòng)，更愿意承擔一些重要的組織工作。他們能夠主動(dòng)提出各種創(chuàng )意，設計出富有感染力的活動(dòng)方案，帶領(lǐng)團隊實(shí)現活動(dòng)目標。他們不僅是參與者，更是組織者和領(lǐng)導者。

　　3. 在社會(huì )實(shí)踐方面，優(yōu)秀少先隊員不僅在學(xué)習機會(huì )和課外活動(dòng)中表現積極，更重要的是他們關(guān)心社會(huì )、關(guān)心他人。他們能夠利用自己的力量和影響力去幫助那些需要幫助的人，積極參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì )獻愛(ài)心。

　　七、辨析“主要”事跡的選擇與撰寫(xiě)

　　在選擇和撰寫(xiě)競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

　　1. 突出性：主要事跡應該是少先隊員在學(xué)習、組織活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐中的突出表現，能夠體現他們的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。

　　2. 代表性：主要事跡應該具有一定的'代表性，能夠代表該少先隊員在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現，反映出他們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)。

　　3. 實(shí)事求是：在撰寫(xiě)主要事跡時(shí)，要突出真實(shí)性和客觀(guān)性，不能夸大事實(shí)，更不能捏造事實(shí)，應該用客觀(guān)的態(tài)度對待和描述事情。

　　4. 生動(dòng)性：在撰寫(xiě)主要事跡時(shí)，要注重生動(dòng)性，通過(guò)細節和情節的描寫(xiě)，使事跡更加生動(dòng)、形象和具體，讓讀者能夠充分感受到少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)和卓越表現。

　　通過(guò)以上的分析，我們可以更好地把握競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的選擇和寫(xiě)作方法，使得在撰寫(xiě)這篇文章時(shí)能夠更加準確、完整地展現優(yōu)秀少先隊員的個(gè)人魅力和價(jià)值。

　　八、結束語(yǔ)

　　競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的寫(xiě)作，是對少先隊員成長(cháng)歷程的一種記錄和回顧，也是對優(yōu)秀少先隊員個(gè)人價(jià)值的一種肯定和表彰。也是對少先隊組織的一種推動(dòng)和促進(jìn)。希望每一位少先隊員都能努力學(xué)習，積極參與組織活動(dòng)，熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)，用自己的行動(dòng)詮釋少先隊員應有的優(yōu)秀品質(zhì)和使命責任，為實(shí)現中華民族偉大復興的國繁榮貢獻自己的力量。讓我們共同努力，用實(shí)際行動(dòng)踐行“我是共產(chǎn)主義接班人”的莊嚴承諾，為建設美好家園而努力奮斗。

少先隊主要事跡12

　　特色：

　　1、思想品德方面

　　加強對學(xué)生良好行為習慣、學(xué)習習慣的培養，要求學(xué)生養成良好的行為習慣，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語(yǔ)言，不說(shuō)臟話(huà)，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì )和別人合作，從小養成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

　　2、學(xué)習、紀律、衛生方面

　　對學(xué)生“完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操及路隊”等方面表現進(jìn)行及時(shí)講評，每一項都有專(zhuān)門(mén)的小干部負責，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結。

　　3、讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的`組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。

　　發(fā)揮小干部的作用：第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

　　4、安全教育

　　現在的小學(xué)生安全意識淡薄，要隨時(shí)隨地利用一切可利用的機會(huì )去教育、去強調：危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動(dòng)作不做；放學(xué)按時(shí)回家。讓學(xué)生有安全觀(guān)，養成良好的安全意識。

　　主要活動(dòng)：

　　學(xué)雷鋒活動(dòng)

　　爭做環(huán)保小衛士

　　我們的名片，由我們來(lái)設計

　　“唱響我們的歌”

　　緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國精神

　　拒絕傳染病，從我做起

　　爭做衛生小標兵

　　交通你我他，安全靠大家

　　四個(gè)一

　　感恩他人

　　生命誠可貴

　　珍愛(ài)生命，安全游泳

　　戒煙小分隊

　　我們的端午節

少先隊主要事跡13

　　幾年來(lái)，我校堅持把加強教師的師風(fēng)師德建設擺在十分突出的地位，致力于建設一支師德高尚、精于教書(shū)、勤于育人的教師隊伍，有計劃地開(kāi)展以師德師風(fēng)教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　一、切實(shí)加強領(lǐng)導，健全管理監督體制。

　　工作中學(xué)校堅持以領(lǐng)導班子的領(lǐng)導作風(fēng)建設為龍頭，促進(jìn)教風(fēng)、帶好學(xué)風(fēng)、形成優(yōu)良的校風(fēng)建設。學(xué)校無(wú)小事，事事是教育事，教師無(wú)小節，節節都要講師德。全體教師在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，紛紛簽訂了"師德承諾書(shū)"。

　　二、加強學(xué)習，不斷反思，做到與時(shí)俱進(jìn)。

　　1、學(xué)習師德規范，弘揚優(yōu)秀師德傳統

　　2、學(xué)習師德典型，培養教師優(yōu)秀品格

　　一切優(yōu)秀教師的品德都是教師們學(xué)習的`榜樣，我們組織廣大教師學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，號召全體教師向他們學(xué)習，同時(shí)樹(shù)立本校教師的典型，使教師覺(jué)得典型就在身邊，在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，為師德建設創(chuàng )造了良好的條件。

　　三、投身教育實(shí)踐，認真教書(shū)育人。

　　1、以身立教，為人師表

　　教師良好的師德和人格形象是學(xué)生學(xué)習的榜樣和人格示范，教師師德的高下，將對學(xué)生的成長(cháng)產(chǎn)生直接的影響。因此，學(xué)校切實(shí)加強教師的職業(yè)道德的建設。要求教師以自己良好的品格去感染學(xué)生、教育學(xué)生。我們結合節假日等慶�；顒�(dòng)和"做德藝雙馨教師，辦人民滿(mǎn)意教育"主題系列活動(dòng)，積極開(kāi)展各類(lèi)師德教育活動(dòng)，如舉行以"樹(shù)師表形象、展教師風(fēng)采"等為核心內容的演講比賽，組織教師參與德育課題研究，撰寫(xiě)"愛(ài)心教育"論文或案例，開(kāi)展關(guān)愛(ài)"留守孩子"活動(dòng)和"今天怎樣當教師"大討論活動(dòng)等，加強自身素質(zhì)建設，結合平時(shí)的工作實(shí)際進(jìn)行經(jīng)驗交流，自找差距，取長(cháng)補短，做到：師德良、師心慈、師業(yè)精、師身端、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師律嚴。我們還在青年教師中進(jìn)行"愛(ài)崗位、比奉獻、愛(ài)學(xué)生、獻愛(ài)心"的教育活動(dòng)，在政治上關(guān)懷引其進(jìn)，生活上關(guān)心引其穩，業(yè)務(wù)上傳幫帶引其能，通過(guò)一系列活動(dòng)，全體教師樹(shù)立了以身立教、為人師表的思想，有力地推進(jìn)了學(xué)校的師風(fēng)師德建設。

　　2、勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力

　　為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，學(xué)校平時(shí)注意業(yè)務(wù)培訓，集體教研，還積極引導、鼓勵、支持教師參與各類(lèi)繼續教育，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。目前，學(xué)校學(xué)�，F有教職工38人，其中校長(cháng)1名，專(zhuān)職教師37人，專(zhuān)任教師中本科2人，專(zhuān)科24人，中師11人。全部達到小學(xué)教師任職資格。學(xué)歷達標率100%。小學(xué)高級教師24人，小學(xué)一級教師14人。素質(zhì)教育處處結碩果，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，在全縣名列前茅。

　　真心熱愛(ài)學(xué)生是教師獲得成功的基礎，學(xué)校要求教師對學(xué)生要具有愛(ài)心，事事關(guān)懷、體貼學(xué)生，要深入探求學(xué)科德育功能；堅持"為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生"的原則，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

　　立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)。幾年來(lái)，我校堅持不懈地抓好師德建設，并取得了一定成效，師德建設是一項艱巨而復雜的系統工程。在師德建設工作中，深深體會(huì )到：要進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。它必須通過(guò)全校教師的共同努力，同時(shí)要從法律上、制度上、校規校紀上相互配合，只有將自律與他律有機結合起來(lái)，師德建設才能落到實(shí)處，才能使學(xué)校能夠培養出"有理想、有道德、有文化、有紀律"的全面發(fā)展的合格人才。才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。

少先隊主要事跡14

　　因為有愛(ài)，她成為了一名光榮的人民教師，因為有緣，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長(cháng)。她覺(jué)得紅領(lǐng)巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和隊員們在一起的分分秒秒、她關(guān)愛(ài)每一名隊員的成長(cháng)點(diǎn)滴。從事少先隊工作十五年來(lái)，何亞娃把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以博大的師愛(ài)培育了一批批優(yōu)秀的優(yōu)秀少先隊員。道南學(xué)校的少先隊工作在她的不斷開(kāi)拓下充滿(mǎn)生機與活力。

　　一、心懷大愛(ài)，做隊員值得信賴(lài)的朋友

　　從參加工作至今，她一直在擔任學(xué)校少先隊工作的同時(shí)兼任數學(xué)課，盡管工作量大，但面對學(xué)校的安排，她總是欣然接受，毫無(wú)怨言，在她的心里有一個(gè)執著(zhù)的信念：我愛(ài)我的職業(yè)，更愛(ài)紅領(lǐng)巾事業(yè)，我愿意和孩子們一道做快樂(lè )的追夢(mèng)人。就這樣學(xué)校少先隊工作在上級團委和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導下，在她的努力下開(kāi)展的有聲有色，始終圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心工作，本著(zhù)“以人為本，以德為先”的宗旨；以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容；以學(xué)生習慣養成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動(dòng)為載體，用少先隊組織的魅力吸引、教育學(xué)生，為有特長(cháng)的學(xué)生提供了展示平臺，提高了少先隊輔導員的工作能力，增強了少先隊輔導員的凝聚力，充分發(fā)揮了少先隊工作的教育性和趣味性。她也成為了隊員們喜愛(ài)和信賴(lài)的知心朋友。

　　二、細化管理，為隊員提供鍛煉的平臺

　　嚴謹、認真、細致是她優(yōu)良的工作作風(fēng)，工作中她注重對中隊輔導員和隊干部的培訓，加強少先隊的陣地建設。首先，選拔優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開(kāi)展好中隊工作。其次，切實(shí)抓好少先隊大、中、小隊干部的隊伍建設和管理，充分發(fā)揮隊干部在隊員中的重要作用。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初在全校范圍內選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委員，并定期召開(kāi)隊干部會(huì )議，對他們提出要求。再次，加強隊室建設，在現有的條件下指導隊員打掃、美化隊室，充分利用、發(fā)揮好大隊部部室的.宣傳教育作用。最后，加強廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀的學(xué)生加入到校園“小喇叭”廣播站中來(lái)，引導隊員通過(guò)廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導作用。

　　三、開(kāi)展活動(dòng)，做隊員成長(cháng)的引路人

　　少先隊員是最具活力、最為可愛(ài)、最有前途的一群孩子，她根據學(xué)生的年齡特征、結合學(xué)校的實(shí)際情況，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以重大的節日為契機，讓他們在活動(dòng)中進(jìn)步、感受活動(dòng)帶給他們的愉悅。曾開(kāi)展了鼓號方陣展演、“紅領(lǐng)巾法律大講堂”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”、“激揚青春、放飛夢(mèng)想”慶六一暨校園藝術(shù)節文藝匯演等活動(dòng)，“你我攜手、扮靚校園”、走上街頭，爭當環(huán)保小衛士、走進(jìn)環(huán)保教育基地聆聽(tīng)環(huán)保知識等實(shí)踐活動(dòng)。在市、區舉辦的大型少先隊活動(dòng)中積極組織學(xué)生參與，并以出色的表現贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊，獲得了諸多榮譽(yù)，她自己積極上進(jìn)，用于開(kāi)拓，經(jīng)常參加一些大型活動(dòng)，曾先后被評為咸陽(yáng)市“十佳少先隊輔導員”、XX區“優(yōu)秀少先隊員”、XX市“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、XX區“教學(xué)能手”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號，多次參加演講比賽、輔導員風(fēng)采大賽，并榮獲XX市師德演講比賽二等獎、XX區輔導員風(fēng)采大賽二等獎。

　　她總是以“學(xué)高為師、身正為范”來(lái)嚴格要求自己，始終堅信“細節決定成敗”，不斷學(xué)習、率先垂范、用科學(xué)的知識武裝頭腦，用自己的一言一行感染隊員，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng )新，展示了年輕人的活力、展示了輔導員的風(fēng)采，在這份使學(xué)校少先隊工作的不斷開(kāi)創(chuàng )新局面！

少先隊主要事跡15

　　班級的少先隊組織是班集體的核心，是班級各項活動(dòng)的積極參與者。積極熱情的指導和幫助本校少先隊組織開(kāi)展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特別是在少先隊建設上，我校本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )求知。以培養和造就社會(huì )主義建設者和接班人。

　　一、組織特色活動(dòng)，豐富少先隊的生活，使其在活動(dòng)中成長(cháng)。

　　學(xué)校每年都會(huì )做好學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節掃墓，國慶節前都會(huì )組織“愛(ài)我中華，貢獻自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、狠抓少先隊組織建設，經(jīng)常對隊員進(jìn)行組織觀(guān)念教育。

　　加強中隊輔導員隊伍建設。由李新玲老師擔任大隊輔導員，全力負責少先隊的活動(dòng)，我校還大力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，專(zhuān)門(mén)設置少先隊活動(dòng)室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作和案例分析，提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培養。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊，增強對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。

　　三、結合學(xué)校的管理制度，開(kāi)展特色的'“手拉手”活動(dòng)。

　　我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團體。他們之間相互督促、相互監督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內享受學(xué)習帶來(lái)得快樂(lè )，逐步在大集體中感受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣。我校還根據上級部門(mén)的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(cháng)逐漸的學(xué)法、懂法。

　　四、開(kāi)展心理健康教育，美化學(xué)生心理

　　加強中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設。在學(xué)校開(kāi)展師生交流，心理健康咨詢(xún)，家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫(xiě)作，積極投稿。我校六年級劉佳敏同學(xué)寫(xiě)的慶祝國慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習報》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎。

　　總之，少先隊是一個(gè)大舞臺，只要我們用心去做，先進(jìn)集體主要事跡相信每個(gè)少先隊員都能在這個(gè)舞臺上展示出自己最自信的一面！

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