幼兒園德育年度工作計劃

時(shí)間:2024-10-11 07:31:05 工作計劃范文 我要投稿
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幼兒園德育年度工作計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園德育年度工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園德育年度工作計劃

幼兒園德育年度工作計劃1

  幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展, 而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為重點(diǎn),F將我班本期德育工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  雖我班幼兒人數較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計劃。

  二、工作目標

  1、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周?chē)娜碎_(kāi)始,培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)師長(cháng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的集體觀(guān)念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國的感。

  2、養成初步的生活習慣和衛生習慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護意識,不玩危險物品,遵守交通規則,有病及時(shí)告訴成人,配合治療。養成初步的禮貌和守紀習慣,會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂(lè )意幫助同伴,遇事能謙讓。培養初步的勞動(dòng)興趣,知道自己能做的事應該自己做;

  3、培養健康、穩定的情緒和活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴(lài)別人幫助,有一定的靈活性和機智性。誠實(shí),不說(shuō)謊,做錯事能承認并改正。

  三、措施、內容:

  針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。

  4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應的角色意識。

  1、有禮貌,天天上幼兒園。

  2、進(jìn)餐做到三凈。

  3、盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

  十月份:

  知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能感受到節日的氣氛,用語(yǔ)言表達節日的見(jiàn)聞,接受愛(ài)國主義教育,知道應該尊敬國旗、國徽。

  1、繼續學(xué)習常規的培養:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,坐姿端正。升國旗時(shí)要行注目禮。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木,不攀折。

  3、遵守公共場(chǎng)所的規則。

  十一月份:

  1、以積極的情緒參加各項活動(dòng),在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  2、 增強集體意識。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

  3、 養成幼兒愛(ài)護物品及節約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話(huà)輕、放下東西也要輕。

  十二月份:

  了解并能講出一些人們的勞動(dòng),尊重成人的勞動(dòng),并能愛(ài)護勞動(dòng)成果,在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。

  1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

  2、愛(ài)父母,愛(ài)長(cháng)輩,聽(tīng)他們的話(huà),不任意的發(fā)脾氣。

  3、自理能力培養。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。

  一月份:

  了解冬天人們仍在堅持工作,學(xué)習他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶(hù)外體育鍛煉,堅持做值日生。

  1、樹(shù)立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

  2、在家人的幫助下做力所能及的事。

  3、外出做客要有禮貌

  三月份:

  回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂(lè )。體會(huì )媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。

  1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節節日教育。

  3、中國傳統節日教育。

  四月份:

  體驗大自然的'美好,增強自我保護意識。講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。

  1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。

  3、區角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

  1、五一節節日教育,參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式,使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會(huì )對自己的愛(ài) 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習正確評價(jià)自我和他人。

  1、通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),有意識地教會(huì )幼兒進(jìn)行評價(jià)的標準。

  2、通過(guò)幼兒對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。

  3、六一節節日教育

  4、體驗將上小學(xué)的快樂(lè )。

幼兒園德育年度工作計劃2

  一、指導思想:

  20xx年春季,我園認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》以及《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神,結合上級工作要點(diǎn)。認真落實(shí)以培養有健全人格的合格公民為重要目標,牢固確立“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。要堅持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),努力培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、工作重點(diǎn):

 。ㄒ唬┳ズ媒處熽犖榻ㄔO,強化德育意識

  要適應新形勢,加強和改進(jìn)幼兒園德育工作,必須真正做到全員育人,而教師隊伍建設又是做到全員育人的關(guān)鍵。

  1、完善管理網(wǎng)絡(luò )。

  德育管理是一個(gè)整體系統,建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò )格局。根據德育工作目標、內容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。

  2、優(yōu)化骨干隊伍,建立育人體系。

  教師是幼兒園德育工作的主體力量,培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高,讓全體教師主動(dòng)適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

 。ǘ┘訌娀A教育,培養文明幼兒

  1、充分發(fā)揮宣傳作用,將“三愛(ài)三節”“日行一善”教育貫徹師生日常行為中,對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行教育。引導幼兒樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  2、狠抓養成教育。抓好幼兒的一日生活常規管理是加強園風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是德育的重要內容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、早操等情況進(jìn)行抽查,每周進(jìn)行小結。對實(shí)施情況加強指導、考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全園形成班班爭先、比學(xué)趕超的`良好氛圍。本學(xué)年將開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),做文明事,爭當文明小使者”主題教育活動(dòng),從站好隊、做好操、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養幼兒良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活衛生習慣。

  3、開(kāi)展幼兒心理健康教育。心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內容,要通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)等形式了解幼兒的心理現狀,上好健康教育課。

 。ㄈ╅_(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),對幼兒進(jìn)行傳統文化傳承,并根據每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng),如升旗教育,3月份開(kāi)展“愛(ài)媽媽”活動(dòng),4月份開(kāi)展“清明節”革命傳統教育活動(dòng),5月份開(kāi)展“勞動(dòng)節”“端午節”主題活動(dòng),6月份開(kāi)展“慶六。一”等活動(dòng),在活動(dòng)中寓教于樂(lè )。

 。ㄋ模┯變浩返陆逃

  1、培養幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國情感。

  一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作、生活與學(xué)習。對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國愛(ài)家鄉愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養幼兒強烈的責任感和愛(ài)的意識,激發(fā)他們長(cháng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。

 。1)教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛(ài)他們。

 。2)培養幼兒從愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園,逐步擴大到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。

 。3)讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

 。4)培養幼兒向英雄學(xué)習的情感。

 。5)引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。

  2、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

  好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開(kāi)始,老師們就應該教孩子怎樣講清潔、愛(ài)衛生,教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導他們來(lái)做。

 。1)養成良好的個(gè)人衛生習慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會(huì )刷牙。

 。2)遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫(huà)。

 。3)知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習保護自己。

 。4)坐、立、行、看書(shū)、寫(xiě)字能保持正確的姿勢,知道用眼衛生,會(huì )保護眼睛。

 。5)有基本的生活自理能力。

  3、培養幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。

  講禮貌和守紀律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應體現出來(lái)的文明行為,是社會(huì )主義社會(huì )對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀律的教育。

 。1)對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

 。2)會(huì )使用禮貌用語(yǔ):請、您、早、好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系。

 。3)學(xué)會(huì )傾聽(tīng),別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴。

 。4)不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班常規

 。5)能克服困難完成學(xué)習任務(wù)。

 。6)未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西。

  4、培養幼兒與人交往的能力,學(xué)習互助、合作和分享,有自信心、同情心。幼兒的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于幼兒同周?chē)澜绲姆e極主動(dòng)的相互作用。根據皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現,幼兒的意識產(chǎn)生于他們對自身動(dòng)作的反思;幼兒因為動(dòng)作而認識世界,幼兒也因為動(dòng)作而意識到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。幼兒是社會(huì )的人,培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養幼兒的交往能力,讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)會(huì )互助、合作與分享,培養他們的自信心、同情心。

 。1)學(xué)習初步的人際交往技能。

 。2)培養幼兒樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心。

 。3)培養幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開(kāi)朗、有毅力、負責任的品質(zhì)。

 。4)為每個(gè)幼兒提供表現出自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì ),增強其自尊心和自信心。

幼兒園德育年度工作計劃3

  一、情況分析:

  我班共有30名幼兒,有一部分幼兒是新生,是由老人領(lǐng)養的,因此,班上新生幼兒各方面能力較差,特別是在行為習慣、社會(huì )交往、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養。因此,根據《規程》要求,依據幼兒德育分層目標特制定本班德育計劃如下:

  二、 指 導 思 想:

  依據幼兒德育分層目標,利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節及各種節日,采用游戲、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式,培養幼兒良好的文明禮貌行為習慣及交往能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  二、目標和措施

  (一)有愛(ài)心

  1、目標:愛(ài)老師,喜歡上幼兒園。

  措施:

 。1)認真做好家訪(fǎng)工作,讓師生間有初步的了解。

 。2)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園,使幼兒萌發(fā)對幼兒園的愛(ài)。

 。3)利用小獎品鼓勵幼兒高高興興上幼兒園。

 。4)關(guān)愛(ài)每一位幼兒,讓幼兒感受到老師像媽媽。

  2、目標:知道自己是中國人,知道尊敬國旗,在他人影響下升旗時(shí)會(huì )立正。

  措施:

 。1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的`升旗儀式,在中班哥哥姐姐和老師的影響下,

  升旗時(shí)能立正。

 。2)通過(guò)慶祝國慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國人,初步了解自己住在上海。

  3、目標:愛(ài)護動(dòng)植物

  措施:

 。1)通過(guò)讓幼兒觀(guān)察自然角,來(lái)培養幼兒要愛(ài)護動(dòng)植物。、

 。2)利用游戲等形式來(lái)教育幼兒動(dòng)物、植物是我們人類(lèi)的朋友。

  4、目標:愛(ài)自己

  措施:

 。1)通過(guò)“智力訓練”讓幼兒認識五官,并知道要愛(ài)護它。

 。2)在日常生活中,以?xún)焊、故事等形式讓幼兒初步懂得如何?lái)保護自己的五官。

 。3)在日常生活中,能及時(shí)糾正幼兒的不良習慣。

 。ǘ┲v文明

  1、目標:學(xué)習聲音響亮的講話(huà),了解簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

  措施:

 。1)鼓勵幼兒在回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,讓每個(gè)小朋友都 能聽(tīng)到。

 。2)通過(guò)“看看誰(shuí)最有禮貌”的活動(dòng),讓幼兒初步學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):早、好、再 見(jiàn)。

  2、目標:初步懂得個(gè)人儀表整潔,樂(lè )意在成人協(xié)助下,學(xué)穿脫衣服。

  措施:

 。1)利用一些兒歌,讓幼兒初步學(xué)會(huì )穿脫衣服,讓孩子樂(lè )意自己嘗試。

 。2)利用家園聯(lián)系欄取得家長(cháng)配合達到家園一致的教育。

  3、目標:初步懂得食物衛生,環(huán)境整潔,學(xué)習獨立進(jìn)餐。

  措施:

 。1)通過(guò)故事、兒歌等形式,讓幼兒知道要愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境,保持清潔。做到飯前便后要洗手。

 。2)通過(guò)評選“好寶寶”的活動(dòng),鼓勵幼兒學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐。

 。3)利用宣傳欄取得家園一致的配合,使幼兒盡早學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐。

  4、目標:初步能適應集體規則,學(xué)習有序走。

  措施:

 。1)在各項游戲活動(dòng)中,培養幼兒有初步的規則意識。

 。2)通過(guò)體育游戲,讓幼兒學(xué)會(huì )有序地走。

 。ㄈ┥鐣(huì )交往

  1、目標:喜歡集體活動(dòng),有參加集體活動(dòng)的興趣。

  措施:

 。1)通過(guò)各類(lèi)游戲,讓他們感受集體活動(dòng)的快樂(lè )。

 。2)能注重個(gè)別差異,讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng),鼓勵他們愿意參加集體活動(dòng)。

  2、目標:初步體驗和成人、同伴一起玩的快樂(lè )

  措施:

 。1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,讓幼兒樂(lè )意與老師交談,樂(lè )意與小朋友一起玩。

 。2)在各類(lèi)游戲活動(dòng)中,老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,讓幼兒體 驗到一起游戲的快樂(lè )。

幼兒園德育年度工作計劃4

  一、班級情況分析

  雖我班幼兒人數較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計劃。

  二、工作目標

  1、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周?chē)娜碎_(kāi)始,培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)師長(cháng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的集體觀(guān)念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國的情感。

  2、養成初步的生活習慣和衛生習慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護意識,不玩危險物品,遵守交通規則,有病及時(shí)告訴成人,配合治療。養成初步的`禮貌和守紀習慣,會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂(lè )意幫助同伴,遇事能謙讓。培養初步的勞動(dòng)興趣,知道自己能做的事應該自己做;

  3、培養健康、穩定的情緒和活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴(lài)別人幫助,有一定的靈活性和機智性。誠實(shí),不說(shuō)謊,做錯事能承認并改正。

  三、工作內容

  1、愛(ài)集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛(ài)護班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動(dòng),習慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

  2、愛(ài)勞動(dòng)教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依賴(lài)他人。要自己吃飯、穿上脫掉衣服、上廁所,學(xué)會(huì )正確使用玩具、圖書(shū)以及學(xué)習用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛(ài)護玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節約用水,洗手時(shí)不玩水。

  3、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國教育。知道自己是中國人,中國好,認識國旗,知道升旗、唱國歌時(shí)要立正。知道自己的家鄉是懷化,愛(ài)家鄉的環(huán)境和周?chē)娜恕?/p>

  4、愛(ài)學(xué)習的教育。喜歡參加集體活動(dòng),在老師和家長(cháng)的提醒、幫助下,能選擇活動(dòng)內容,有初步的規則意識。經(jīng)過(guò)努力完成一項任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀(guān)察四季植物的生長(cháng)。

  5、生活習慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會(huì )用正確的方法洗手、洗臉。會(huì )用勺子吃飯,養成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時(shí)愿意去醫療看病,打針、吃藥時(shí)不哭。

  6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問(wèn)好,道再見(jiàn),見(jiàn)到老師會(huì )站好。會(huì )正確使用“請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到長(cháng)輩、同伴、熟人會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

  7、遵守紀律教育。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛(ài)護玩具,用完后整理好并放回原處。知道應遵守各項生活常規和活動(dòng)常規,在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說(shuō)話(huà)輕、取放東西輕。

  8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛(ài)哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說(shuō),在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會(huì )獨立游戲。

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