考試之后作文

【推薦】考試之后作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的考試之后作文3篇，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　今天，試卷批閱完后，老師滿(mǎn)臉不開(kāi)心，她用嚴厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語(yǔ)氣對同學(xué)們說(shuō)：“這次大家考試成績(jì)都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫(xiě)300字的反思，說(shuō)清楚成績(jì)差的原因！”聽(tīng)了這句話(huà)，我像被一條無(wú)數只觸角的章魚(yú)包裹著(zhù)，我的心感覺(jué)快要跳出來(lái)了。

　　開(kāi)始公布成績(jì)了，突然兩個(gè)小人出現在我的腦海里。小紅人安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，以后繼續努力�！毙↑S人說(shuō)：“誰(shuí)讓你不好好復習的，現在后悔啦，活該！”

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗�？墒�90到100分的試卷已經(jīng)發(fā)完了，還是沒(méi)有我。剩下的人，老師讓組長(cháng)發(fā)下去，因為這些人成績(jì)實(shí)在太差了。發(fā)到我的'時(shí)候，發(fā)現自己只考了59.5分，我覺(jué)得自己這次一定難逃挨揍的命運了。

　　最后我怕自己挨打，就下定決心把分數改成為89.5分�？粗�(zhù)自己修改后滿(mǎn)意的成果，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。心想：哈哈，這下沒(méi)人看得出來(lái)吧！

　　讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我把成績(jì)拿回家給爸爸媽媽看時(shí)，老師已經(jīng)把成績(jì)公布到了班級群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經(jīng)歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。

考試之后作文 篇2

　　期中考試過(guò)后，我們在家休息了一天，星期三我們就又照常上課了。心想今日老師一定會(huì )把期中考試的成績(jì)告訴我們的，我對自己充滿(mǎn)了信心，覺(jué)得自己考的一定會(huì )很好，可是發(fā)下考試卷以后看到自己的成績(jì)，我的情緒一下子低落下來(lái)。

　　放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，懷著(zhù)忐忑不安的心情，拖著(zhù)像灌了鉛的雙退回到了家。我剛進(jìn)家門(mén)口，媽媽立即就詢(xún)問(wèn)我考的怎么樣，我低著(zhù)頭不知道該怎么回答，過(guò)了一會(huì )兒，我才小心的說(shuō)：“我考的很不好，語(yǔ)文考了八十七分，數學(xué)考了九十三分，英語(yǔ)考了九十分�！�

　　媽媽的臉沉了下來(lái)，看了看我的考試卷，發(fā)現我錯的題大多是因為馬虎出的錯，終于忍不住大發(fā)雷霆說(shuō)：“平時(shí)就囑咐你寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候要細心，寫(xiě)完以后要認真檢查，可是你總是當做耳邊風(fēng)。你總是這樣馬馬虎虎心不在焉，將來(lái)什么事也干不好……”媽媽越說(shuō)越生氣，我低著(zhù)頭連大氣都不敢出。媽媽雖然有的地方說(shuō)的有些過(guò)分，讓我難以接受，但是有的話(huà)卻給我敲響了警鐘。

　　這一次我一定吸取教訓，再也不能出現類(lèi)似的錯誤，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：不管做什么事都不能馬虎，如果馬虎的話(huà)，一定會(huì )吃大虧！

　　這次考試過(guò)后，我一定要讓那個(gè)粗心大意的李鵬程變個(gè)樣。

考試之后作文 篇3

　　“丁丁零零…”下課了，我看著(zhù)草紙上的答案，摸摸發(fā)燙的臉，走出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我緊張的心情終于慢慢地放松下來(lái)了。

　　“這道題是不是A��？”“你呢？”“我也A�！薄霸懔�，我錯了一道題�！痹瓉�(lái)同學(xué)們早就成群結隊的`對答案了，他們大聲叫著(zhù)我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)。

　　“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個(gè)�！闭媲�，我也是第二個(gè)。

　　說(shuō)完，我們隊的一位同學(xué)去別人隊里對題，不一會(huì )他苦著(zhù)臉回來(lái)了，垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！怪我太馬虎了，錯了三道題，扣了六分。

　　前面的題都能和隊友對上�！蔽倚睦锇蛋底韵�，可是隊友指著(zhù)一道題問(wèn)：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九�！蔽矣謫�(wèn)其他同學(xué)們對題的聲音，我腦子里一片混亂，再也沒(méi)有心情往下對了。

　　我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，我的同桌要和我對題，我沒(méi)有理他，他轉身給后面的同桌對，我聽(tīng)見(jiàn)他們對題的聲音，又發(fā)現有幾道題不一樣，這下我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　這時(shí)我的好朋友王運樂(lè )來(lái)安慰我：“誰(shuí)都不知道題是對是錯，你怎么能知道是你錯了呢？”說(shuō)不定真的沒(méi)錯呢。我看到周?chē)�有的同學(xué)垂頭喪氣，有的眉開(kāi)眼笑。唉！都說(shuō)考試緊張，但我覺(jué)得考試后更讓人緊張萬(wàn)分。

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