科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿

時(shí)間:2024-10-09 08:27:00 科技 我要投稿

科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿

科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  科學(xué),原指分科而學(xué)的意思,指將各種知識通過(guò)細化分類(lèi)研究,形成逐漸完整的知識體系。是關(guān)于發(fā)現發(fā)明創(chuàng )造實(shí)踐的學(xué)問(wèn),是人類(lèi)探索研究感悟宇宙萬(wàn)物變化規律的知識體系的總稱(chēng)?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,我們也要將科學(xué)用在生活當中。

  如果要將科學(xué)用在生活當中,第一歩就是學(xué)科學(xué)。我們不僅要學(xué)課堂上的知識,還要多積累些課外的知識。因為科學(xué)是一個(gè)很廣的面,所以要學(xué)的知識很多,這么多的的知識怎么辦呢?這就要牽涉到下一歩:用科學(xué)。

  學(xué)了就要用,用科學(xué)是最重要的一步,用的方面也各有不同:我看的'電視節目《我愛(ài)發(fā)明》里面的發(fā)明人都把他們學(xué)習和掌握的科學(xué)知識都運用在他們的發(fā)明創(chuàng )造上,通過(guò)一次次發(fā)明創(chuàng )造的成果來(lái)大量節省工作時(shí)間、提高工作效率,同時(shí)他們在發(fā)明創(chuàng )造時(shí)沒(méi)有一個(gè)是可以直接成功,都是在不斷的失敗后,重新總結經(jīng)驗,找出問(wèn)題的原因,不停的嘗試,一遍又一遍的直到成功。這也告訴我們科學(xué)也是要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗。

  我們現在就必須像海綿一樣,拼命的學(xué)習和吸收科學(xué)知識,才能在將來(lái)把學(xué)到的知識運用在工作和生活中。以后,我也要好好學(xué)習,爭取長(cháng)大后能做一個(gè)學(xué)以致用的人才。我的夢(mèng)想是長(cháng)大后做一名建筑設計師,我想造一所現代化高科技的房子,他不僅內部有舒適便捷的環(huán)境,外觀(guān)還有其它很多功能型,比如可以行走或飛行,但是要建設這樣的房屋以,沒(méi)有科學(xué)知識的浸潤,是無(wú)法實(shí)現的。所以科學(xué)是創(chuàng )造一切的前提條件,也是和我們現代生活密不可分的基礎。

  學(xué)會(huì )運用科學(xué)時(shí),我們還要從內心去愛(ài)這個(gè)“奇妙”的朋友,就像和好朋友一樣的交往,天天去“看”關(guān)于他的書(shū),平時(shí)多多學(xué)習他的“長(cháng)處”,補足自己的不足之處。只有掌握了豐富的科學(xué)知識,才能創(chuàng )造更多的美好事物。

  同學(xué)們!加油吧!現在我們就開(kāi)始努力,暢游在科學(xué)知識的海洋中,做一個(gè)快樂(lè )的海綿寶寶,吸收多多,以后為祖國的繁榮富強盡自己的一份力!

科技引領(lǐng)未來(lái)演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是四年級二班的李思洋。今天,我國旗下講話(huà)的題目是:科技與我們同在。

  春風(fēng)拂過(guò)的地方,總會(huì )留下一片生機盎然;秋風(fēng)走過(guò)的路上,總會(huì )留下豐收的喜悅;雨露滋潤過(guò)的,就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么,同學(xué)們,讓我們想一想,科技浸透過(guò)的,又會(huì )是些什么呢?

  從遠古的鉆木取火到今天的電子打火;從遠古的徒步遠行到今天的太空遨游;從四十年代龐大的計算機到今天席卷全球的掌上電腦,無(wú)一不是傾注了科學(xué)家畢生的心血,他們用知識和智慧為科技技術(shù)與革新注入了無(wú)限活躍的能量。錢(qián)學(xué)森為中國火箭和導彈技術(shù)的發(fā)展做出了重大貢獻,被稱(chēng)為“兩彈元勛”的鄧稼先是中國核武器研制的,袁隆平被譽(yù)為”雜交水稻之父”,他們的成功理所當然的源于科技,科技也就這樣留下了見(jiàn)證中國的`腳印。

  今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師們風(fēng)趣幽默地傳授科技知識,徜徉在科學(xué)的海洋里,那些值得探究的科學(xué)現象,出乎意料的科學(xué)實(shí)驗,動(dòng)手動(dòng)腦的科技發(fā)明都會(huì )激發(fā)我們愛(ài)上科學(xué)的熱情,只要我們有一顆探索追問(wèn)的好奇心,有勤于鉆研不畏困難的精神,有一絲不茍嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度,相信所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,都會(huì )成為我們駕駛科技之舟飛躍未來(lái)的動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的有心人,擦亮我們稚氣但聰慧的眼睛去發(fā)現我們身邊的科技,將來(lái),你或者我,一定會(huì )用今天學(xué)到的本領(lǐng)去裝扮我們更加搖曳多姿的生活!

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