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小制作作文[優(yōu)選3篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小制作作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小制作作文 篇1
今天是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是媽媽的生日,我該送什么給媽媽好呢?這時(shí),我想了一個(gè)好辦法――給媽媽送一張我親手制作的賀卡。
說(shuō)干就干,我從我的“小金庫”里取出了20元錢(qián),來(lái)到超市,買(mǎi)了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。
回到家,我先拿了一張粉紅色的卡紙,用鉛筆在上面畫(huà)了9朵玫瑰,接著(zhù)用剪刀剪下來(lái)放在旁邊。我再拿出了一張黃色的卡紙,在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,在這個(gè)愛(ài)心上用紫色彩筆寫(xiě)了:“媽媽?zhuān)裉焓悄?1歲的`生日,祝您生日快樂(lè ),永遠年輕!”最后我拿起剪的玫瑰花,準備貼在愛(ài)心紙上?墒菃(wèn)題出現了:我畫(huà)的愛(ài)心把整張紙全填滿(mǎn)了,玫瑰花沒(méi)地方貼。這該怎么辦呢?突然,我靈機一動(dòng),想了個(gè)好主意,我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣,一個(gè)美麗的雙面賀卡就在我的手中誕生了。
不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。我拿著(zhù)賀卡來(lái)到媽媽面前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳,祝您生日快?lè )!”媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,懂事了!”
我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了。
小制作作文 篇2
隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了,科學(xué)在生活中無(wú)處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò )上給我買(mǎi)了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗甩干機。
制作簡(jiǎn)易甩干機的實(shí)驗材料是:白色扎帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節5號電池。
準備就緒后,我準備開(kāi)工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達固定在一起來(lái),在馬達的'上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達上,把塑料桶安裝在馬達的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機的突出口。接著(zhù)把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時(shí),再把電機上的兩根導線(xiàn)的另一端與電池盒上的兩根導線(xiàn)連接在一起,這樣就大功告成了。
為了驗證試驗成功,我找來(lái)一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內,打開(kāi)電池盒上的開(kāi)關(guān),結果令我打開(kāi)眼界,只見(jiàn)甩干桶飛快地旋轉起來(lái),布塊里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。
媽媽告訴我,這個(gè)原理實(shí)際很簡(jiǎn)單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉換?焖傩D時(shí)所產(chǎn)生的離心力,把衣服的水給甩了出來(lái)。
我以后要多做這種試驗,來(lái)豐富我的課外知識。
小制作作文 篇3
星期五,我們的老師給我們布置了一個(gè)“神奇”的任務(wù)——制作南瓜燈。
第二天,我和媽媽去超市挑了一個(gè)又大又圓的南瓜回來(lái),等爸爸處理好店的事情,就可以回來(lái)一起做了。晚上,爸爸回來(lái)了,我在家已經(jīng)把所有工具都準備好了。于是,我們就開(kāi)始做了!暗未,滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。轉眼,到12點(diǎn)了,這時(shí),爸爸終于做好了。那南瓜燈有大眼睛,大嘴巴,更奇特的是它還有一口健壯的大牙和花形頂蓋。然后,爸爸把燈關(guān)了,里面放上蠟燭點(diǎn)燃了,原本可愛(ài)的南瓜燈一下子變成了在黑夜中向你詭異微笑的恐怖南瓜燈。
星期二,我把南瓜燈帶到學(xué)校,同學(xué)看了,都說(shuō)我做得好,老師看了,也對我的南瓜燈贊不絕口,還被錄取上了,參加年級比賽。
星期四,當我再去看我的南瓜燈時(shí),發(fā)現他已經(jīng)變干了,上面還纏上了蜘蛛網(wǎng),頓時(shí),我的心情從晴轉陰,一下孑跌到谷底。
回到家我正準備向我媽媽說(shuō),卻突然發(fā)現桌上有一個(gè)比之前更大更圓的南瓜,!媽媽又買(mǎi)了一個(gè)南瓜,這下我的冠軍夢(mèng)終于要實(shí)現了,我連忙把南瓜抱過(guò)來(lái),開(kāi)始雕刻。爸爸走了出來(lái)說(shuō):“我來(lái)雕!你雕會(huì )割到手的!”我立刻拒絕了爸爸的話(huà),說(shuō)“不用你來(lái),上次你做,這次該我了!”說(shuō)完,我便立刻動(dòng)起手末。我先把南瓜燈鬼臉的樣子用筆畫(huà)出來(lái),再把主要的地方結雕好,然后去弄那些小細節。因為我上次看了爸爸做的.手法,吸取了經(jīng)驗,同時(shí)也知道了有哪些地方要小心,要注意。所以我做得勢破如竹,不一會(huì )就雕好了。Look!我雕的南瓜燈很“鬼”吧!嘴巴上死死地咬著(zhù)一個(gè)不明生物,兩只眼暗緊緊地盯著(zhù)下面,生怕食物逃走。我還試了試點(diǎn)蠟燭的效果:黑暗中的南瓜燈正殘酷地撕咬看它的獵物,表現地十分恐怖、詭密。
星期五,正是我們久久期待的萬(wàn)圣節,我把我經(jīng)過(guò)努力做的“新作品”交給老師,老師說(shuō):“這個(gè)做的比上次更好!一個(gè)非常完美的作品!”我心想:這次不管有沒(méi)有奪冠,只要努力就行了!
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