科技的作文

科技的作文10篇【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的科技的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì )，最有意思的是游園活動(dòng)，有趣極了。

　　我和同學(xué)先是結伴去班級館體驗或操作。第一個(gè)項目參加的是《找生蛋》，非常簡(jiǎn)單，搖一下，有東西在流，那就是生的`了，只要找到，就可以得到一個(gè)操作章，一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣，印在紙上，好引人注目！

　　第二個(gè)項目參加了乒乓接力，就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里，我一下子就吹進(jìn)去了，有個(gè)家長(cháng)夸我很會(huì )吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。

　　在美術(shù)教室，我們先是自己折了一個(gè)紙飛機，我都快忘了怎么折了，但自己憑著(zhù)記憶，還算順利折了一個(gè)紙飛機，要求是：將自己折的紙飛機穿過(guò)掛在上面的圈里，看到那么多人能飛進(jìn)去，我也覺(jué)得應該很簡(jiǎn)單，結果只聽(tīng)“嗖”地一聲，紙飛機飛了出去，可是它卻往上飛，“啪”，紙飛機掛在了風(fēng)扇上，真另我失望��！

　　后來(lái)又參加了一個(gè)項目：會(huì )跳遠的乒乓球�？吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力，有的還濺了一臉水，我暗自好笑，輪到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下躍過(guò)了三個(gè)杯子，聽(tīng)到旁邊有人在議論：“哇，這是誰(shuí)呀？那么厲害，一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子！”我聽(tīng)了好驕傲。

　　后來(lái)我們來(lái)到多功能廳，這里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，終于可以坐下來(lái)數數自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗章，然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館，因為時(shí)間有限，機會(huì )難得，必須要多多體驗一下。

　　這次科技游園，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們大開(kāi)了眼界，科技真奇妙��！

科技的作文 篇2

　　一年一度的科技展在同學(xué)們的翹首期盼中如期舉行了。

　　各個(gè)參展的節目精彩不斷，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。

　　首先出場(chǎng)的是一群大哥哥大姐姐。只見(jiàn)他們身穿西服，手里拿著(zhù)小號、二胡，很快便架好了架子鼓、鋼琴。一會(huì )兒，優(yōu)美的音樂(lè )在哥哥姐姐們的“手中”響起，時(shí)而低沉、時(shí)而急促、時(shí)而婉轉……同學(xué)們都陶醉在他們動(dòng)人的音樂(lè )中，仿佛一下子到了美麗的音樂(lè )殿堂；接著(zhù)，幾個(gè)穿白衣服的阿姨上場(chǎng)了。同學(xué)們感到很奇怪：她們是誰(shuí)呀？難道是“白衣天使”？后來(lái)，經(jīng)過(guò)阿姨的自我介紹，才得知她們是湘潭市青少年宮的工作人員。只見(jiàn)她們上臺時(shí)臺上來(lái)一個(gè)桌子，桌子上擺著(zhù)各種化學(xué)器皿。阿姨告訴我們：“我們要做化學(xué)實(shí)驗！”第一個(gè)實(shí)驗是“噴火龍”！遠遠望見(jiàn)阿姨們調好“藥水”之后，她們把酒精燈接近器皿時(shí)，一瞬間，一大團“火焰”噴出，真神奇呀！緊接著(zhù)，第二個(gè)實(shí)驗——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒入器皿里，然后，倒入另一種無(wú)色水，一開(kāi)始，器皿里沒(méi)有發(fā)生任何變化，可是，不一會(huì )兒，五顏六色的水慢慢變成泡沫，開(kāi)始膨脹。一下子，這些泡沫就從器皿里噴出來(lái)，就像火上爆發(fā)一樣。此時(shí)，全場(chǎng)一片沸騰。最后，是同學(xué)們最為期待的——航模展。首先出場(chǎng)的是一架彩色的飛機。只見(jiàn)它在空中盤(pán)旋了一圈后，在降落前做了一個(gè)高難度動(dòng)作——空中翻滾，這時(shí)，場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)目瞪口呆。然后出來(lái)的是一架軍用飛機。它以敏捷的身軀在場(chǎng)上飛來(lái)飛去，甚至還低空飛行，好像在與同學(xué)們打招呼呢！接著(zhù)，一個(gè)黑色的身影出現在大家的眼前，經(jīng)過(guò)主持人的介紹，原來(lái)是——四軸飛行器。它猛地飛向天空，又猛地飛向地面，真像一個(gè)頑皮的小孩。最后出場(chǎng)的是炫酷的'戰斗機。它一會(huì )兒以飛快的速度穿梭在人群里，一會(huì )兒又以緩慢的速度在空中飛行。場(chǎng)上的同學(xué)各個(gè)拍手叫好。

　　為時(shí)半天的科技展高潮迭起，場(chǎng)上場(chǎng)下歡呼聲不斷，在感受刺激的同時(shí)，我們也感受到了科技的神奇。

　　我們期待下一回科技展的早日到來(lái)！

科技的作文 篇3

　　科學(xué)館是讓我們學(xué)習知識的地方。也是讓我們歡樂(lè )的地方。我去過(guò)許多次佛山科學(xué)館。

　　佛山的新科技館終于開(kāi)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的一一擁而進(jìn)。哇！只見(jiàn)里面都是一些好玩而又能學(xué)知識的東西。我們都開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)，同時(shí)學(xué)習著(zhù)知識。

　　這時(shí)，只聽(tīng)一聲廣播提示音：“4D電影即將開(kāi)始，請大家移步到4D影院�！蔽覀円宦�(tīng)，都興奮了，紛紛擁進(jìn)了4D影院，等待著(zhù)一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽(tīng)一聲聲“呀！哇！”傳來(lái)。原來(lái)，精彩的電影開(kāi)始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們贊嘆不已。

　　看完了電影，我們議論紛紛的從影院里出來(lái)，繼續游玩科學(xué)館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來(lái)。原來(lái)呈現在我們眼前的，是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車(chē)、水阻流向的模擬臺。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉盤(pán)漩渦制造器、轉盤(pán)水車(chē)和許多木板。我們都爭先恐后地擁向模擬臺。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉盤(pán)漩渦制造器、有的玩轉盤(pán)水車(chē)、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺熱鬧非凡。在人群中，我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí)，我“使了個(gè)壞”：看到有人搭木板時(shí)，放下水閘。等他們費勁地搭好木板后，把水閘打開(kāi)。讓急流把他們的戰利品——木板沖倒。在玩轉盤(pán)漩渦時(shí)，我費力的轉著(zhù)轉盤(pán)�？墒切郎u的力量卻很小。沒(méi)辦法，我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉盤(pán)水車(chē)時(shí)，我也“使了個(gè)壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉動(dòng)水車(chē)，讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的`人變成“落湯雞”�？墒�，在我玩水阻流向時(shí)，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水沖倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

　　到了三樓，呀！怎么到處都有“滋……滋……”聲？原來(lái)，這一層是以電為主題的。在這里，我們參觀(guān)了許多與電有關(guān)的東西。

　　在四樓，都是與航空有關(guān)的知識。還有許多與飛機有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉向。

　　五樓里面“住滿(mǎn)”了與生活有關(guān)的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂(lè )不開(kāi)交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識。

　　這，暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開(kāi)心，又讓人學(xué)到知識的科技館。

科技的作文 篇4

　　(墨子)里有一個(gè)故事：墨子的弟子走到了一塊農家，看見(jiàn)田間的老伯在用水桶提拉井水，來(lái)回澆灌。他說(shuō)：“老伯，你怎么還用這么麻煩的方法，那邊不是有水車(chē)嗎？”老農立刻變了臉色，怒不可遏：“你以為我不知道有水車(chē)呀，我是在規矩地用傳統的方法，不投機取巧罷了！”

　　當然現在水車(chē)也能算為傳統方法了，我們有水廠(chǎng)提供的自來(lái)水，隨叫隨到。但孟子的年代，水車(chē)是“現代科技產(chǎn)品”。為什么(墨子)有這樣的故事，因為墨子生于戰國初期，環(huán)境的影響使他不像孔子那樣追求高貴，而是“非”一些事物�！胺恰本褪欠磳�、批評。這其中就包括現代科技。過(guò)去的“現代科技”與今天的雖然作用大改，但性質(zhì)不變，我們可以一概而論。拿今日說(shuō)吧，有了電話(huà)，溝通方便了，當你問(wèn)候家人時(shí)，一個(gè)電話(huà)或許就可能解決，但“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的`情懷滋味還有嗎？有了電腦，人們用鍵盤(pán)輸入文字，致使握筆寫(xiě)字都不“會(huì )”了。我看見(jiàn)一些嘉賓為欄目寫(xiě)寄語(yǔ)，居然恬不知恥地說(shuō)出自己“寫(xiě)字都不太習慣了”的事。也許你不說(shuō)，就沒(méi)人得知，但捫心自問(wèn)，一個(gè)中國人不“會(huì )”寫(xiě)中國字，你不慚愧嗎？除此之處，還有許多，如經(jīng)常上網(wǎng)查資料會(huì )增加惰性，沉迷于游戲，拋棄健康等等。

　　回想一番，我們發(fā)現現代科技是存在著(zhù)弊端的。墨子的“非”也不無(wú)道理，這也證明任何事物都是相對的，有利有弊。但綜合來(lái)看，現代科技中利大于弊，我們應該利用其好處，發(fā)掘其潛能，填補不足，使其完善化。

科技的作文 篇5

　　讓我來(lái)告訴你世界上最先進(jìn)超的房子，這房子絕對是獨一無(wú)二的。

　　房子的門(mén)堅固無(wú)比，就算是坦克也難于攻克，只有能通過(guò)檢查才能過(guò)去，而這門(mén)卻能把外人心里想什么，這門(mén)都知道得一清二楚；還有你做過(guò)的事情也逃不了它的法眼，這門(mén)絕對安全可以做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　如果你想睡的話(huà)，這里有成千上萬(wàn)的床，直到你選到一個(gè)合適的床為止。萬(wàn)一你失眠了，這床會(huì )唱出動(dòng)聽(tīng)的'歌，你就安心的入睡的；如果你正好受了傷，家里又沒(méi)人，肚子又餓，床旁的機器就立刻做出美味佳肴，保證讓你直流口水，吃得一刻也不停止。

　　當你想去運動(dòng)時(shí)，這會(huì )變成你想要的場(chǎng)地，也有一個(gè)模擬的人來(lái)跟你比賽，有四關(guān)，分別是入門(mén)、簡(jiǎn)單、困難、終極，要是你四關(guān)都打通了，你會(huì )得到精美的獎品。

　　當你想看新聞呀、動(dòng)畫(huà)呀，這房子直接把那畫(huà)面傳到你的腦子里來(lái)，不用花太長(cháng)時(shí)間。

　　見(jiàn)到這高科技沒(méi)？這就是最先進(jìn)科技，我用的信心做證，你會(huì )喜歡。

科技的作文 篇6

　　今天學(xué)校舉行科技節開(kāi)幕式，那場(chǎng)面相當壯觀(guān)�，F場(chǎng)的節目豐富多彩，樂(lè )趣無(wú)窮，讓我流連忘返。

　　讓我印象最深刻的，就是那個(gè)令全場(chǎng)沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會(huì )升上天空�？晌覜](méi)想到，過(guò)了大約十分鐘后，熱氣球慢慢地離開(kāi)地面，漸漸地升上了天空，還好有線(xiàn)緊緊地拉著(zhù)熱氣球，才沒(méi)讓它離開(kāi)我們的視線(xiàn)。這時(shí)，令人驚訝的一幕發(fā)生了，坐在熱氣球上的那個(gè)人，毫不猶豫地把他的手機扔了下來(lái)。我們議論紛紛：“他為什么要把手機扔下來(lái)？他的手機會(huì )不會(huì )破？”后來(lái)，我們伸長(cháng)了脖子一探究竟，發(fā)現手機完好無(wú)損，讓我們大吃一驚。

　　精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的'眼球。它忽上忽下，一會(huì )兒直沖向我們還來(lái)了個(gè)急轉彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機”忽然飛得很高很高，看似一只小蜻蜓，我們都覺(jué)得它回不來(lái)了。但過(guò)了一會(huì )兒，飛機居然“起死回生”下來(lái)了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的回歸。

　　這真是一場(chǎng)壯觀(guān)的科技節開(kāi)幕式。

科技的作文 篇7

　　4月20日，我校舉行了第22屆科技節。在科技節中，我仿佛走進(jìn)了知識海洋，又仿佛剛過(guò)完一個(gè)快樂(lè )的節日。每位同學(xué)把平時(shí)的潛力盡情地展現出來(lái)，有的動(dòng)手能力強，有的繪畫(huà)水平高......更讓我好奇的是有的'同學(xué)心靈手巧，能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

　　讓我印象最深的還是"可愛(ài)的冰項鏈"。只見(jiàn)老師拿來(lái)一大盆冰，使勁地把冰敲成冰塊，分給每個(gè)小組。老師把制作的過(guò)程和要領(lǐng)說(shuō)了下，我們就迫不及待地動(dòng)起來(lái)了。首先，我們組在冰塊上撒了一點(diǎn)鹽，把細繩放到了冰塊上，使得它能更好的凝固住。一分鐘過(guò)去了，我急忙提起細繩，呀！冰塊掉了�？粗�(zhù)別人的"冰項鏈"都做成功了，我真有點(diǎn)想放棄了，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)甜美的聲音傳入我們耳邊："別灰心，你一定會(huì )成功的。"我轉頭一看，原來(lái)是李欣成。我朝她堅定的點(diǎn)了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了，但是我沒(méi)有放棄，我相信永不放棄是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。我嘗試了第四次試驗，必竟是吃一塹，長(cháng)一智，我吸取了前三次的教訓，挑選了一塊較小的冰塊，靜等了兩分鐘后，快速提起，哇！冰塊粘在了繩子上，像一條晶瑩剔透地水晶項鏈，我歡呼起來(lái)"我成功了，我成功了。"

　　在科技節我學(xué)到許多知識，更讓我體會(huì )到了科學(xué)的神奇和力量。

科技的作文 篇8

　　這兩天，我和同伴們一起參觀(guān)了重慶市科技館。整個(gè)科技館雄偉壯觀(guān)，館內，設施設備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

　　第一層：生活離不開(kāi)科學(xué)

　　第一層當中的“萬(wàn)有引力”讓我最感興趣。萬(wàn)有引力是一個(gè)用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著(zhù)。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個(gè)可以旋轉的把手，大圈里面還有一個(gè)剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個(gè)大鋼珠在沒(méi)有人控制的情況下都可以圍著(zhù)大圈里面轉;當我們轉動(dòng)把手，那個(gè)大鋼珠才慢慢地向洞口裝來(lái)，剛一到洞口，又轉到大圈邊上去了。這就是“萬(wàn)有引力”，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動(dòng)、地球衛星、掌握宇宙速度都要用到“萬(wàn)有引力”。

　　第二層：兒童科學(xué)游戲

　　第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是“美味烹飪”�！懊牢杜腼儭笔且粡堥冱S色的大桌子上擺著(zhù)許多食物(都是假的)，有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線(xiàn)，沿著(zhù)這根線(xiàn)就可以扭動(dòng)這個(gè)食物。比如扭動(dòng)了西瓜，它里面就會(huì )有一些問(wèn)題，四周還有答案，只有一個(gè)答案是正確的'，中心是一個(gè)指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當你指對了就會(huì )發(fā)出一陣很快樂(lè )的聲音：“耶耶!你真棒!”;如果你指錯了，就會(huì )發(fā)出一陣很失望的聲音：“哎!繼續努力吧!”而且每一種不同的食物里面的問(wèn)題都不一樣呢!

　　第三層：安全防護知識

　　這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災害來(lái)臨”呢!這一次體驗是六個(gè)人，里面就像家具一樣。首先進(jìn)去是客廳，有一張桌子，六個(gè)椅子，當我們坐在上面，地震就開(kāi)始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會(huì )兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過(guò)去搖過(guò)來(lái)，弄得我們心驚膽戰。

　　科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已!這次的科技之旅既讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，又讓我樹(shù)立了好好學(xué)科學(xué)，長(cháng)大了要做一名偉大的科學(xué)家的遠大理想!

科技的作文 篇9

　　今天天空格外晴朗，天空中飄散著(zhù)朵朵白云，讓我們的心情無(wú)比舒暢。

　　今天我們的行程是去昆士蘭科技大學(xué)和皇后街購物。我們先去了昆士蘭科技大學(xué)，而后又去了皇后街。

　　這個(gè)大學(xué)像一個(gè)美麗的植物園，四周全是樹(shù)木，像一個(gè)熱帶雨林。我們走在松軟的.草地上，心情無(wú)比輕松。抬頭望，天空中的朵朵白云在空中飄拂，好像在向我們微笑。低頭看，綠油油的小草迎風(fēng)飄揚，好像在向我們展示她的美麗。

　　我們往前走，走到了大學(xué)博物館面前，他們的圖書(shū)館既美麗又莊嚴，既新穎又古老，在這個(gè)滿(mǎn)是綠地的環(huán)境中，顯得格外醒目。

　　走在大學(xué)中的羊腸小道上，那感覺(jué)就像徜徉在人間仙境。

　　走出大學(xué)，我們又來(lái)到了皇后街，我們在皇后街的商店里購買(mǎi)了許多紀念品，讓我們在澳大利亞有了一個(gè)永久的回憶。

　　我衷心的希望我們的學(xué)校也能像昆士蘭科技大學(xué)一樣，像一個(gè)美麗的綠色花園。

科技的作文 篇10

　　科學(xué)在今天，已經(jīng)成了我們生活之中必不可少的一項，但是科學(xué)在給我們帶來(lái)便利只時(shí)，也帶給了我們無(wú)窮的隱患。

　　科學(xué)在近十年來(lái)，可謂是發(fā)展神速啊，但是與此同時(shí)，環(huán)境的變化也是日新月異啊，在科技發(fā)展中，給人類(lèi)帶來(lái)便利式的生活時(shí)，可曾想到過(guò)我們賴(lài)以生存的地球正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化呢？當我們正開(kāi)著(zhù)私家車(chē)，行駛在雙線(xiàn)道馬路上時(shí)有沒(méi)有想過(guò)，在世界上，有著(zhù)愈來(lái)愈多的生命正在消失呢？是否想過(guò)當原始森林消失之時(shí)，等待人類(lèi)的又會(huì )是怎樣悲慘的結局呢？

　　是，科學(xué)是可以讓我們方便的技術(shù)，但是圣人說(shuō)過(guò)，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！�，所以說(shuō)，科學(xué)如果有優(yōu)點(diǎn)，又怎么會(huì )沒(méi)有缺點(diǎn)呢？沒(méi)有完美的人又何來(lái)完美之物？就好比汽車(chē)吧現在的汽車(chē)啊，功能越來(lái)越全面，但汽車(chē)的尾氣排放也在升高，發(fā)生車(chē)禍的機率也越來(lái)越高了現在，平均每天就有數以萬(wàn)計的人因為車(chē)禍而搞得家破人亡。最后導致了悲劇的發(fā)生。

　　隨手科學(xué)的發(fā)展大大的超出了之前，像汽車(chē)，火車(chē)，飛機等各種交通工具也隨之普及，現在的我們，不僅體質(zhì)弱，還很容易得病。雖說(shuō)醫學(xué)技術(shù)是很發(fā)達，但道高一尺魔高一丈，也因為今朝的醫學(xué)技術(shù)的發(fā)達，導致了病菌的加速變異。以至于科學(xué)的醫藥房展已然以跟不上病毒的變種速度了，或許人類(lèi)的'滅絕是因為莫一場(chǎng)大的瘟疫。

　　總之，隨科技的發(fā)展，有利亦有弊，但是，這利與弊確是要我們自己去掂量掂量了。前往不要去做那些害人不利己的事。

　　科學(xué)的利，科學(xué)的弊，總是會(huì )有的，正如《易經(jīng)》中說(shuō)的，凡事都有兩面性，都是有陰有陽(yáng)的，但至于陰陽(yáng)的多與少，便要看造物者的考慮是否周全了。所以當我們再創(chuàng )造一件東西的時(shí)候，一定要考慮得久一點(diǎn)，切不讓弊大過(guò)了利。

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