交通安全心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-08 11:04:10 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

(熱門(mén))交通安全心得體會(huì )

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的交通安全心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門(mén))交通安全心得體會(huì )

交通安全心得體會(huì )1

  5月30日,彬縣職教中心在多功能廳組織學(xué)生觀(guān)看“關(guān)愛(ài)生命平安出行”為主題的道路交通安全警示教育專(zhuān)題片。

  通過(guò)此次學(xué)生道路交通安全警示教育活動(dòng),深刻剖析了交通事故發(fā)生的主要緣由,以血的教訓提示學(xué)生“關(guān)愛(ài)生命平安出行”,堅固樹(shù)立安全第一的意識,堅決杜絕人為災難。

  專(zhuān)題片觀(guān)看完畢后,學(xué)生處主任鄭建強對學(xué)生進(jìn)展了深刻的交通安全教育,并要求全體學(xué)生仔細撰寫(xiě)心得體會(huì ),以此提高學(xué)生遵守交通安全法規的`自覺(jué)性,增加學(xué)生的交通安全意識。

  此次警示教育活動(dòng),充實(shí)了彬縣職教中心安全教育內容,幫忙學(xué)生更加全面深入地理解交通法規和遵章守紀,懂得敬重生命、珍惜生命,對保障個(gè)人的交通安全、維護校內外交通安全秩序、爭創(chuàng )平安校園起到積極的推動(dòng)作用。

交通安全心得體會(huì )2

  生命,生命沒(méi)有彩排。每天都有無(wú)數人因車(chē)禍而失去生命,更多的人在車(chē)禍中受傷。全球因車(chē)禍死亡的人數甚至超過(guò)了世界大戰的死亡人數,而我國的交通事故死亡率更是全球第一。每天都會(huì )有人被無(wú)情的車(chē)輪奪去生命,成為交通安全的又一個(gè)警鐘。車(chē)禍讓無(wú)數個(gè)溫暖的家庭支離破碎,幸福也在車(chē)禍中瞬間消逝。鮮活的生命在車(chē)禍中消失,肇事司機們一失足便鑄就了千古的悔恨。觸目驚心的數字告訴我們,成千上萬(wàn)的親人沉浸在車(chē)禍帶來(lái)的悲痛之中! ‘斳(chē)輛因超速超載而發(fā)生嚴重的車(chē)禍時(shí),我們可以想象到那悲痛欲絕的場(chǎng)景,他們失去了親人的痛苦是真實(shí)而深刻的,這讓我們更加意識到生命的寶貴。然而,還有一些人為了一點(diǎn)微薄的利益和暫時(shí)的方便,無(wú)視自己和他人的人身安全,違法超載。超速行駛,不顧法律法規的要求,結果導致了災難。酒后駕駛不僅危害他人,也傷害自己,正如諺語(yǔ)所說(shuō):“杯中一滴酒,親人兩行淚”,甚至連無(wú)辜的小學(xué)生都未能幸免于難。由于缺乏法律意識和安全知識,許多交通違法行為屢禁不止,例如無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)、疲勞駕駛、操作不當以及肇事后逃逸等等,這些行為導致了接連不斷的交通事故,破壞了一個(gè)個(gè)團圓的家庭。

  在血的教訓的'照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì )少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現,不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我向你保證,我會(huì )始終遵守交通法規和法律,時(shí)刻保持清醒的頭腦握緊方向盤(pán),掌控車(chē)輪的轉向,勇?lián)缆方煌ò踩牡谝回熑,決不駕駛霸王車(chē)、違規超車(chē)或逆向行駛、無(wú)證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛,也不會(huì )超載或超速。我會(huì )摒棄僥幸心理,以免給自己和他人造成終生的痛苦和遺憾。

交通安全心得體會(huì )3

  今天,王叔叔給我們給我們上了一堂專(zhuān)課---《法制大講堂》。

  聽(tīng)了王叔叔對法律的介紹,我不由陷入了深思:我們對法律的了解簡(jiǎn)直太淺薄了;其實(shí)不我是我們,很多大人對法律的認識也是一知半解。有的時(shí)候,常常在不知道的情況了,就已經(jīng)邁向了罪惡的深淵,通常在犯罪后,還會(huì )疑問(wèn),我觸犯了法律嗎?因為不知道法律,合一些人吃下了苦果。

  一個(gè)民族因為了有了法律而昌盛;一個(gè)國家因為有了法律才和平!法律是維持整個(gè)世界的一條脈絡(luò ),人們的生活因為有了法律的保障,所以不再害怕自己的權益受到傷害,人身的安全不再受到侵犯。

  我不愿看到那些“法盲”促成了一個(gè)個(gè)家庭的悲;我不愿聽(tīng)到血案后,撕心裂肺的.哭聲。不要等一切都已經(jīng)成定局,才明白過(guò)來(lái)自己鑄成的錯誤,那樣是徒勞的,因為世界上永遠都沒(méi)有“后悔藥”。

  這次的法制大講堂,讓我的心靈受到一次震撼,我從中知道了很多課本上學(xué)不到的知識,這令我受益匪淺。法律宣傳日快到了,我再此倡導大家,學(xué)習法律知識,做一名遵紀守法的好公民。

交通安全心得體會(huì )4

  正如“安居樂(lè )業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè )業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè )業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習”為主,學(xué)習是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習。讓學(xué)生養成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,中國是歷經(jīng)長(cháng)久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書(shū),讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì )走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習樂(lè )業(yè),才會(huì )杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現象。才會(huì )讓校園真正平安。

  二、必須規范學(xué)生的行為習慣

  我國的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習慣成自然!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學(xué)校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關(guān)系著(zhù)祖國未來(lái)的`社會(huì )風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學(xué)生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  三、普法教育迫在眉睫

  面對是非觀(guān)念弱,榮辱感不強的小學(xué)生,特別是高年級的孩子,身體的成長(cháng)讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農村,由于一些家長(cháng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,學(xué)校應該定期開(kāi)展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽(yù)權”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。

  四、亟待整頓的家長(cháng)教育

  目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現象隨處可見(jiàn),家長(cháng)對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長(cháng)。孩子對公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(cháng),學(xué)生在學(xué)校,教師請家長(cháng),家長(cháng)“忙”,總請不來(lái);教師家訪(fǎng),家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節嚴重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習慣養成的難度。故,家長(cháng)理應接受“培養孩子”的教育。五、師德是教師的靈魂

  “潤物細無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車(chē),沒(méi)有良好的行為習慣(修養),是不會(huì )得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習慣(修養),潛移默化中,學(xué)生也會(huì )養成不良的行為習慣,還會(huì )引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

  面對學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生。當我們的孺子犯錯時(shí),我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認識到錯誤,才會(huì )心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來(lái)評價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

  校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應該從各個(gè)方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。知危險會(huì )避險交通安全公開(kāi)課心得體會(huì )4孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據了解,每年因各種事故,數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責,齊抓共管。

  交通法規規定,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現,有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街?磥(lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊,由教師護送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴格規范審批手續,把好審批關(guān),堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。汽車(chē)的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會(huì )結構中身份認同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認汽車(chē)推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。隨著(zhù)汽車(chē)逐漸普及之后,汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì )那么倒霉,交通安全事故不會(huì )找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。學(xué)習過(guò)程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學(xué)習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因為忽視思想作風(fēng)建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無(wú)法彌補的重大損失。在學(xué)習道路交通安全警示的現場(chǎng),我深刻體會(huì )到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車(chē)禍猛于虎”。 “生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高!庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會(huì ),實(shí)現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價(jià)值。 “防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護好道路交通安全,切實(shí)為建設和諧社會(huì )奉獻自己的力量。

  安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,以此與車(chē)長(cháng)朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。

交通安全心得體會(huì )5

  隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家稱(chēng)贊社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災害!一幕幕凄慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道,這一切都有可能在我們的生活中產(chǎn)生,而且悲劇還連續著(zhù)。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者忽視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以免的。

  血淋淋的交通事故,永久提示著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓,千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬時(shí),肇事司機成千古恨,親人們沉醉在悲劇當中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的后悔和淚水,生不如死的痛楚。

  學(xué)習了交通安全警示教育課程后,我的'思想意識覺(jué)悟得到龐大的提高。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。

  安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應當珍愛(ài)生命,杜斷交通事故,把交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要具有這一切的條件是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!

交通安全心得體會(huì )6

  前幾周,實(shí)驗小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng)上聽(tīng)了一節《法制交通安全大課堂》的知識講座,里面的內容非常值得我們學(xué)習,我也有很大的收獲。

  《法制交通安全大課堂》講了許多法律安全方面的知識。其中講到了在交友方面要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友。要增強自控力,做事要沉著(zhù)冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)“知法、守法”的小學(xué)生。除了學(xué)習法律知識以外,還講了交通安全知識。其中講了過(guò)馬路要慢行、不能走機動(dòng)車(chē)道等。但最令我難忘的就是云南4歲小女孩被汽車(chē)壓傷這件事了,小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,從此籃球就成了她的.“雙腿”,她被稱(chēng)為“籃球女孩”。大家想一想如果一個(gè)人失去了雙腿,不再是一個(gè)健康的孩子,而是一個(gè)殘疾的孩子,這就意味著(zhù)她不能像一個(gè)正常的孩子一樣坐在教室里聽(tīng)課,不能和小伙伴一起玩耍,不能……這該是多么傷心、痛苦的事呀!從這個(gè)故事中,我懂得了交通規則的重要性,我們應該自覺(jué)遵守交通規則。

  同學(xué)們,為了我們健康的成長(cháng),為了我們美好的明天,讓我們從現在開(kāi)始,養成良好的習慣,牢記今天講的法律安全知識,在法律的約束下,在法律的保護下,開(kāi)出人生第一朵絢麗的花!

  評:“車(chē)禍”讓許多家庭失去快樂(lè ),小作者以“籃球女孩”慘痛的經(jīng)歷告訴我們:要自覺(jué)遵守交通規則。

交通安全心得體會(huì )7

  在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍圍著(zhù)我們,只要我們一出門(mén)上路,便同交通安全打上了交道。

  在公路上的一次走神,過(guò)公路時(shí)的一次幸運,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝——飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。學(xué)習道路交通安全學(xué)問(wèn),不僅是對城市交通的進(jìn)一步標準,更重要的是教我們學(xué)會(huì )愛(ài)護他人、愛(ài)護自己、文明開(kāi)車(chē)、文明走路的重要性。經(jīng)?吹交蛘呗(tīng)到路口的交通事故,造成了多深多重的悲劇,“人的生命只此一次”,眾多血的教訓告知我們,道路交通安全不容無(wú)視!肯定要嚴格遵守交通法規,真正做到“珍愛(ài)生命,安全出行”。

  現代交通的興旺雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了很多安全隱患。有時(shí),一些人因有急事,經(jīng)常闖紅燈。而就在那刻,一個(gè)生命就從這個(gè)世界上消逝了;有時(shí),有人騎自行車(chē),在機動(dòng)車(chē)位上行駛,觀(guān)察汽車(chē)從身邊過(guò)去,想不愿服輸似的,便飛奔起來(lái),有的汽車(chē)鳴笛警示了,他卻聽(tīng)不見(jiàn),就撞上了迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)……

  遵守道路交通安全法規,做到安全出行,營(yíng)造一個(gè)良好的'交通運行環(huán)境,無(wú)疑是在為創(chuàng )立一個(gè)和諧的社會(huì )而添磚加瓦,而和諧的社會(huì ),又為道路交通安全的建立撐起了一片藍天。我們肯定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn)。

  通過(guò)對道路交通安全學(xué)問(wèn)的學(xué)習,我熟悉到保證道路交通安全的重要性,在將來(lái)的日子里,不管我是騎自行車(chē),還是行走,我們肯定堅持根據道路交通安全法規來(lái)嚴格要求自己,以身作則。我還體會(huì )到了“珍愛(ài)生命,安全出行”的真正意義。

交通安全心得體會(huì )8

  人的生活中,交通無(wú)處不在,時(shí)刻圍繞著(zhù)我們。每時(shí)每刻,我們都在交通中穿梭;蛟S,短暫的疏忽,就會(huì )給我們帶來(lái)終身的悔恨。因此,為了保護朋友、家人和自己,我們必須遵守交通規則,成為一名守法知法的模范公民。

  在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機駕駛著(zhù)汽車(chē)一躍而過(guò),在那飛奔的過(guò)程中,留下了什么,只留下了飄揚的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著(zhù)莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛著(zhù),昏昏沉沉中,沒(méi)有任何思想的你,怎能冒如此險。當我看見(jiàn)“司機一滴酒,親人一行淚”的標語(yǔ),我為你們的無(wú)知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著(zhù)空虛嗎?這使我陷入了沉思!

  曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著(zhù)痛苦,真是可悲!一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的.走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

  那些殘酷的現實(shí)在我們眼前一閃而過(guò),但悲傷的情景永遠銘刻在心中。那是血液在奮力掙扎,那是痛苦的淚水留痕,那是充滿(mǎn)同情目光的注視。每次惡劇重演,我們是否有所感悟,難道不應該珍惜寶貴的生命嗎?也許他們離世時(shí)心有不甘,在黑暗中發(fā)出無(wú)盡的嘆息。也許,他們在告誡我們要注意交通安全,珍惜所擁有的。這是他們唯一的聲音,也是他們一生中最珍貴的智慧。他們深刻理解生命的脆弱與堅韌,這取決于我們對生命的珍視。

  遵守交通,注意交通安全,這是全人類(lèi)的呼喚,大家沒(méi)有理由,只有責任,有為全人類(lèi)生活美滿(mǎn)幸福的責任,這便是大家唯一的準則。

  親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規,讓幸福永遠伴隨著(zhù)我們,在那時(shí)候,你將會(huì )知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!

交通安全心得體會(huì )9

  今天下午,實(shí)驗小學(xué)舉行了法制交通安全大課堂,請來(lái)了縣公安局的江警官和王警官,隨著(zhù)集結號的響起,這節大課堂開(kāi)始了。首先是江警官給我們講關(guān)于法制的問(wèn)題。聽(tīng)了江警官的話(huà),我懂得了:我們從小就要學(xué)會(huì )知法,懂法,到了學(xué)校,就要遵守學(xué)校的規章制度,在學(xué)校,不能欺負同學(xué),更不能往學(xué)校里帶錢(qián),或者向同學(xué)借錢(qián)。如果有同學(xué)做了讓你不滿(mǎn)的事,你不能沖動(dòng)的對他使用暴力,應該冷靜的去面對他,同學(xué)們在學(xué)校更不能當小偷,去偷別人的東西.,在學(xué)校里,我們要愛(ài)護學(xué)校里的公共物品,不能隨意的去破壞。希望同學(xué)們聽(tīng)了江警官的話(huà),能改掉自己以前的'壞毛病,做一個(gè)懂法的小學(xué)生!

  江警官講完過(guò)后,王警官開(kāi)始給我們講關(guān)于交通安全的知識。聽(tīng)完了王警官講的話(huà),我為那個(gè)因為車(chē)禍失去雙腿的籃球女孩和所有因為車(chē)禍失去生命的人感到遺憾,據警察統計,我國每年約100000人因交通死亡,其中3850名兒童死于車(chē)禍。希望同學(xué)們聽(tīng)了王警官講話(huà),能遵守交通法規。上學(xué)放學(xué)路上不要在馬路上嬉戲打鬧,當我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,違規橫穿馬路。因為,一個(gè)疏忽,一個(gè)馬虎,一個(gè)走神都肯能釀成危及生命的嚴重后果。

  聽(tīng)了這堂課,我們更應該遵紀守法,提高交通安全意識,我們要學(xué)會(huì )學(xué)法,守法,用法,創(chuàng )造文明的社會(huì ),從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習,目標,好好學(xué)習,將來(lái)做國家未來(lái)的棟梁。

  同學(xué)們,愛(ài)護自己的生命吧,從我做起,別忘了,安全就是生命!

交通安全心得體會(huì )10

  今天,學(xué)校組織我們學(xué)習道路安全知識,在課上幾位交警叔叔給我們上了一節生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。

  首先,交警叔叔讓我們看了一些有關(guān)交通安全的知識,哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的。其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)的同時(shí),交警叔叔給我們講解一些交通安全中存在的情況,同學(xué)們看著(zhù)動(dòng)畫(huà)都笑了起來(lái),我們在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到了很多交通安全知識。

  一次又一次的交通安全事故,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的傷害,他們的'人生道路才剛剛開(kāi)始,就因為一場(chǎng)事故,在他們心中留下了深深的傷痕。通過(guò)這次學(xué)習,我知道了在現實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自身的不小心而失去,這樣很不值得。

  總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門(mén)口,就要小心謹慎,左望右望,我們都知道“馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它。為了自身的安全,為了不讓家人擔心,為了社會(huì )的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自身,造福社會(huì )。

  聽(tīng)完交通安全知識講座我深刻體會(huì )到:“珍愛(ài)生命,安全出行!

  交通事故猛于虎。是啊,老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì )一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。而我國交通事故死亡人數竟排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達300人,這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情,還殘酷的數字。山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向學(xué)生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當時(shí)公路上躺滿(mǎn)了遇難學(xué)生的尸體。這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。

  是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素導致的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強行超車(chē)、行人不守交通規則等。

  我們真應該都來(lái)反省一下我們自身和身邊同學(xué)的交通行為,曾經(jīng)有過(guò)的不遵守交通規則的行為,曾因自身不安全的交通行為而給自身和他人帶來(lái)過(guò)一些傷害。我們當中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車(chē)也好,都應避讓來(lái)往的車(chē)輛。

  美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),為了我們大家一定要培養文明交通意識,養成自覺(jué)遵守交通法規的不錯習慣,始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),讓交通事故遠離我們。

交通安全心得體會(huì )11

  平安就是財富

  生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長(cháng)與繁衍過(guò)程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙啊!那么誰(shuí)不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,啊,生命是那么如此的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛(ài)護呢?因為生命只有一次,我們更應該珍惜生命,擁抱健康!

  3月29日,是全國中小學(xué)“安全教育日”,我們學(xué)校來(lái)了一批特殊的客人——交警隊的警察叔叔。他們是來(lái)給我們講關(guān)于安全方面的'知識的,目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規則,愛(ài)惜自己的生命。當今社會(huì )有許多人不遵守交通法規,不注意交通安全,最終在無(wú)情的車(chē)禍中喪生,對此,我們感到惋惜、悲痛。

  是啊,日常生活中違反交通規則的人隨處可見(jiàn):手上提滿(mǎn)東西的媽媽帶著(zhù)孩子匆匆忙忙地跑過(guò)十字路口;隨處亂停的小汽車(chē);放學(xué)鈴聲一響后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車(chē)……可見(jiàn),人們都沒(méi)有意識到交通安全的重要性。

  我想:如果人人都遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車(chē)輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí),要一停,二看,三通過(guò),車(chē)輛行駛時(shí)不將頭,手伸出窗外”…… 很多車(chē)禍是完全可以避免的。

  一個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安!

交通安全心得體會(huì )12

  在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著(zhù)我們,只要我們一出門(mén)上路,便同交通安全打上了交道。

  現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有時(shí),一些人因有急事,常常闖紅燈。而就在那刻,一個(gè)生命就從這個(gè)世界上消失了;有時(shí),有人騎自行車(chē),在機動(dòng)車(chē)位上行駛,看見(jiàn)汽車(chē)從身邊過(guò)去,想不愿服輸似的,便飛奔起來(lái),有的汽車(chē)鳴笛警示了,他卻聽(tīng)不見(jiàn),就撞上了迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)??

  遵守道路交通安全法規,做到安全出行,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運行環(huán)境,無(wú)疑是在為創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )而添磚加瓦,而和諧的社會(huì ),又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn)。

  通過(guò)對道路交通安全知識的學(xué)習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來(lái)的日子里,不論我是騎自行車(chē),還是行走,我們一定堅持按照道路交通安全法規來(lái)嚴格要求自己,以身作則。我還體會(huì )到了“珍愛(ài)生命,安全出行”的真正意義。

  三、通過(guò)分析交通事故案例,學(xué)習行走和騎車(chē)交通常識

 。ㄒ唬┬腥诵凶甙咐

  案例3:陳某,女,7歲。下午放學(xué)回家,在急救中心對面兩路口圖書(shū)館門(mén)前,沒(méi)走天橋而從人行護欄缺口處進(jìn)入車(chē)行道,并從左邊駛過(guò)一輛車(chē)

  的尾部突然橫過(guò)公路,被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車(chē)當場(chǎng)壓成“肉餅”,圍觀(guān)群眾都流下惋惜的淚水,父親心疼得當場(chǎng)昏死過(guò)去,母親也癱倒在交警三隊的辦公室里。

  案例4:兩名男同學(xué)公路上玩耍、打鬧,其中一名同學(xué)彭偉,8歲,突然跑過(guò)公路,被駛來(lái)的一輛渝州大貨車(chē)碾壓當場(chǎng)死亡。

  請同學(xué)們找出上述幾例交通事故產(chǎn)生的'原因,并指出應如何正確行走。

  行人行走常識:

  1、年紀太小的,要由大人領(lǐng)著(zhù)過(guò)馬路。

  2、“一慢,二看,三通過(guò)”。

  3、橫過(guò)車(chē)行道時(shí),要走人行橫道。注意做到:有過(guò)街天橋或者過(guò)街地道的,要走天橋或地道。

  4、在橫過(guò)沒(méi)有交通信號燈的人行橫道時(shí),應當左右看觀(guān)察往來(lái)車(chē)輛的情況,確認安全后再過(guò)馬路;不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。

  5、過(guò)馬路時(shí)要注意觀(guān)察交通信號燈的變化。紅燈亮時(shí),不能過(guò)馬路;綠燈亮時(shí),也要看清左右確定沒(méi)有車(chē)來(lái),才可以過(guò)馬路;如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號燈變了,要趕快過(guò)馬路,千萬(wàn)不要驚慌。

  6、不得在車(chē)行道內停留、嬉鬧;不得有追車(chē)等妨礙道路交通安全的行為。 7.上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。 8.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

 。ǘ{駛自行車(chē)案例:

  案例5:何某,男,11歲,劉某,男,9歲,表兄弟倆人,租一輛自行車(chē),何騎,劉搭坐于后,在巴山儀表廠(chǎng)一個(gè)大下坡路上騎耍,這時(shí)聽(tīng)到背后汽車(chē)駛來(lái),何驚慌,車(chē)把左右搖擺,當車(chē)從他們身邊駛過(guò)時(shí),自行車(chē)向汽車(chē)倒去被佳壓,何應均當場(chǎng)死亡,劉剛第二天早上死亡。

  案例6:某職業(yè)中學(xué)學(xué)生牟某,男,17歲。與另一同學(xué)各自駕駛自行車(chē)從李家沱長(cháng)江大橋南橋頭經(jīng)楊家坪、大坪、兩路口、南坪行至七公里交通學(xué)附近,迎面駛來(lái)一輛三輪車(chē),因下坡速度快

交通安全心得體會(huì )13

  9月1號,是一個(gè)重要的日子,意味著(zhù)新的學(xué)期的開(kāi)始,而每年開(kāi)學(xué)第一天,都會(huì )在電視上有一堂重要的課程“開(kāi)學(xué)第一課”。

  今年的主題與以往略有不同,是專(zhuān)門(mén)關(guān)于“安全”的主題。這個(gè)主題與我們的生活息息相關(guān),讓我們要樹(shù)立安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。

  課程內容豐富形式新穎,同學(xué)們用小品、歌曲等多種表演形式展現了四個(gè)方面的內容,而每個(gè)內容表演之后是警察叔叔阿姨的再次“提示”,這堂課非常吸引人。

  首先是關(guān)于交通安全,幾位小孩在停車(chē)場(chǎng)附近逗留玩耍,周?chē)鷷r(shí)有車(chē)輛來(lái)往,告訴我們不要停留馬路旁,停車(chē)場(chǎng)等有車(chē)輛交通工具旁,可能會(huì )因自己或司機的不注意造成交通事故,危害到生命。同時(shí)過(guò)馬路要走人行通道,不要橫穿馬路。

  其次是關(guān)于消防安全,在發(fā)生火災時(shí),我們首先應該撥打119,在等待救援過(guò)程中,要把門(mén)關(guān)好,不留縫隙,防止大火進(jìn)入屋子,用濕毛巾捂住口鼻。如果要逃生,切勿乘坐電梯,走樓梯。

  第三是交友須慎重,如果網(wǎng)友有要的錢(qián)行為需謹慎,防止財產(chǎn)損失。不要隨意去見(jiàn)網(wǎng)友,如果去一定要告訴父母老師。 最后是關(guān)于公共安全,不要隨意搭訕陌生人,不跟陌生人走,不吃陌生人的食物,不要獨自幫助陌生人。

  不要認為世界很安全,其實(shí)危險處處不在,通過(guò)這堂課,讓我增強了安全意識,學(xué)會(huì )了保護自己。 危險會(huì )避險交通安全課心得體會(huì )4

  在那車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的公路上,存在著(zhù)許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數很高的.,有一些人為了趕時(shí)間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過(guò)成人,這一切有兩個(gè)原因,第一是自己不自覺(jué),第二是父母沒(méi)有管好。所以我們要有安全意識。

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟!

  又是一陣震撼人心的救護車(chē)聲,馬路上又出現了一片血跡:一個(gè)中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著(zhù)無(wú)限的悔恨,所有人都無(wú)奈地望著(zhù)流血不止的當事人,深深地嘆著(zhù)一口口粗氣。 交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們,我們不能不尊守交通,自己的安全由自己掌握,有可能就在一秒鐘內就從這個(gè)世界上消失,難道你就因為一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而浪費生命嗎?

  交通安全就如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻地敲著(zhù),注意!生命就掌握在自己的手里!

交通安全心得體會(huì )14

  隨著(zhù)農村經(jīng)濟的發(fā)展,市場(chǎng)的繁榮,農村交通條件逐漸變好,各種交通工具在城鄉逐漸普及,各種大車(chē)、小車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)飛速的在公路上行駛,在給人們帶來(lái)交通方便的同時(shí),各種車(chē)禍也在不斷發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的吞噬,特別是近年來(lái)發(fā)生在小學(xué)生的車(chē)禍不斷增加,引起了人們的警覺(jué)。怎樣抓好小學(xué)生的交通安全教育,預防安全事故的發(fā)生。我覺(jué)得應該從以下幾點(diǎn)抓起。

  一、分析學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因 。

  學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀(guān)方面來(lái)看,學(xué)生活潑好動(dòng),交通安全意識差,在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀(guān)方面來(lái)看,主要有以下幾方面原因:

 。ㄒ唬⿵奈倚5牡乩砦恢脕(lái)看,我們學(xué)校處落在大公路邊上,為牟坪鎮交通主干道,各種車(chē)輛過(guò)往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué),接送學(xué)生的各種車(chē)輛把道路擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,校門(mén)口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生,上學(xué)、回家要橫穿過(guò)幾條馬路,尤其是過(guò)宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問(wèn)題。

 。ǘ⿵奈倚5慕逃繕丝,交通安全過(guò)去在學(xué)校的教育目標中只占一個(gè)很小的部分,因為我校學(xué)生交通安全事故很少,即使偶有發(fā)生也是在校外,對學(xué)校影響不大,學(xué)校沒(méi)有直接事故責任,因此,學(xué)校對交通安全教育重視遠遠不夠,教師對學(xué)生的`交通安全教育沒(méi)有進(jìn)行系統傳授,造成學(xué)生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。

 。ㄈ┘彝ソ逃矫婵矗恨r村小學(xué)生中,大部分家長(cháng)文化知識水平較低,交通安全意識淡薄,缺乏交通安全常識,不能對子女進(jìn)行較好的交通安全宣傳教育。多數學(xué)生家長(cháng)及監護人甚至為了圖一時(shí)之方便和利益而違規駕車(chē)或乘車(chē)。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì )現實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是互相抵觸的,導致學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念、是非觀(guān)念模糊。 因此,造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因,除機動(dòng)車(chē)駕駛員不遵守交通法規外,學(xué)校忽視交通安全,小學(xué)生獲得的交通安全知識比較零碎,沒(méi)有系統化,也是導致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。

  二、建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育體系勢在必行。

  預防和減少交通事故的發(fā)生,保護學(xué)生出行安全,必須從教育入手,建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育體系,讓孩子受到系統、全面的交通安全意識,提高其自我保護意識。學(xué)校必須將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課,落實(shí)責任,明確目標,確保效果。提高學(xué)生自我保護意識和能力則是預防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是預防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。 一是學(xué)校要設立交通安全教育領(lǐng)導機構,形成管理網(wǎng)絡(luò )。為了保證學(xué)校交通安全管理正常有序進(jìn)行,學(xué)校應建立校交通安全教育領(lǐng)導小組,由校長(cháng)或書(shū)記擔任組長(cháng),行政人員和年級組長(cháng)等成員組成,形成校長(cháng)室、教導處、年級組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。

 。ǘ┦墙⒁恢W(xué)校交通安全教育師資隊伍。

  學(xué)?善刚埌嘀魅、交通民警擔任學(xué)校交通安全教育輔導員,定期為學(xué)生講授交通安全常識,對在校學(xué)生進(jìn)行交通法規培訓,提高學(xué)生遵守交通法規的自覺(jué)性,規范學(xué)生的交通行為,并形成制度。

 。ㄈ┦墙⒔∪煌ò踩拓熑沃贫,推出相應的預防措施。為避免交通事故,在小學(xué)校門(mén)前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設置學(xué)生上、放學(xué),請車(chē)輛減速慢行等安全警示牌,同時(shí)在學(xué)校門(mén)前以及附近路面安排值班老師或交通安全員,以防發(fā)生意外。

 。ㄋ模┦菍(shí)施校園交通安全教育活動(dòng),以提高學(xué)生的交通安全意識。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規教育列入法制教育課、班會(huì )課以及其他學(xué)科之中,將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對學(xué)生品行評比、評優(yōu)的依據。同時(shí),學(xué)校與公安交通管理部門(mén)密切協(xié)作,以開(kāi)展珍愛(ài)生命、平安回家活動(dòng)為載體,推廣小學(xué)生交通安全 小黃帽路隊制,開(kāi)辦少年交通安全夏令營(yíng),開(kāi)展交通安全知識競賽和演講比賽,小手牽大手等活動(dòng),以提高學(xué)生自我保護能力。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊管理,培養學(xué)生的養成行為,自覺(jué)遵守交通規則,規范學(xué)校師生的日常行為習慣 ,學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走,無(wú)論上下學(xué),都要求學(xué)生以班為單位排成路隊,學(xué)校老師、保安加強護送和巡查,讓學(xué)生在路上規范行走,定能減少交通安全事故的發(fā)生。

  當然,對小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的,還需要全社會(huì )的共同參與,特別是交通安全管理部門(mén)重視,交警部門(mén)要多對道路安全進(jìn)行督查,對違規車(chē)輛加大執法力度,全體駕駛員也自覺(jué)遵守交通規則,做到文明駕車(chē),文明行車(chē),只有全社會(huì )都參與進(jìn)來(lái),發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就一定會(huì )減少或杜絕。我們通過(guò)教會(huì )一個(gè)人,可以帶好一個(gè)家庭,促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校,從而輻射整個(gè)社會(huì )。因此,在對小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中,我們一定要堅持用制度規范各自的行為,恪盡職守,堅持用機制管理校園的交通安全,內外結合,標本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì )共同攜手,為社會(huì )的穩定、家庭幸福,時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的交通安全。

交通安全心得體會(huì )15

  今天是小學(xué)生安全日,我們的老師為了提高我們對交通安全的意識,特意邀請了交警大隊的叔叔給我們講解相關(guān)資料,并且還給我們播放了有關(guān)交通安全的動(dòng)畫(huà)片。

  有兩個(gè)小學(xué)生因沒(méi)有遵守交通,一個(gè)小學(xué)生的.手骨折了,一個(gè)小學(xué)生卻頭受傷了,這正因為他們不遵守交通。有一個(gè)司機因給女兒買(mǎi)禮物,把汽車(chē)停在路旁,使其他車(chē)輛不能行駛,交通警察用拖拉機把汽車(chē)拖走了。

  這一幅幅畫(huà)面,說(shuō)得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的話(huà),就連后悔的機會(huì )也沒(méi)有了;就不會(huì )有很多人出車(chē)禍了,也不會(huì )讓交警太忙了;如果人人都不遵守交通規則的話(huà),那么馬路上會(huì )有多么喧鬧,馬路上就到處血腥一片,這真是太恐怖了!

  《平安伴我行》的動(dòng)畫(huà)讓我深受感觸,如果不辦這次活動(dòng),那么我們或許還不知道什么是危機,什么是危險。

【交通安全心得體會(huì )】相關(guān)文章:

交通安全的心得體會(huì )12-08

交通安全的心得體會(huì )12-07

《交通安全》心得體會(huì )03-25

(精選)交通安全的心得體會(huì )12-14

交通安全心得體會(huì )優(yōu)秀范文:交通安全心得體會(huì )03-30

有關(guān)交通安全的心得體會(huì )05-31

交通安全講座的心得體會(huì )05-04

交通安全培訓心得體會(huì )11-11

交通安全講座心得體會(huì )11-01

交通安全的心得體會(huì )【集合】01-15

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆