時(shí)尚的作文

關(guān)于時(shí)尚的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于時(shí)尚的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于時(shí)尚的作文1

　　談?wù)撈稹皶r(shí)尚”二字人們都會(huì )想到染頭啦、穿奇裝異服啦、畫(huà)著(zhù)奇怪的妝、等等一些奇形怪狀的少見(jiàn)的衣著(zhù)。而且不論我們在哪個(gè)場(chǎng)合，（宿舍、教室）談起這個(gè)話(huà)題時(shí)都會(huì )與明星結合著(zhù)說(shuō)，比如：某某在某個(gè)mtv上穿的衣服很好啦！對！明星一般都是走在時(shí)尚的前端的。但是我認為“時(shí)尚”的流行并不是很好。雖然說(shuō)跟不是潮流就會(huì )被潮流所淘汰。我卻認為這也是因人而治的，人只要看上去好看，有涵養，有自我那就是好，并不是你穿成某樣，帶成穿成某樣，帶成某樣你就更好，更有氣質(zhì)，可以更“完美”。

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)聰明反被聰明誤嗎？現在，在街上走著(zhù)，不時(shí)會(huì )看到一些穿著(zhù)與長(cháng)像不合的人，有的人長(cháng)的非常好看，就是因為追潮流趕時(shí)尚，把原本好看的人變成了“瘋子”，那么這也是好處嗎？別人會(huì )認為她的衣著(zhù)很好嗎？不是不能追而是得看看自己的本錢(qián)，如果沒(méi)有變好，反而產(chǎn)生了反面效果，那么我們?yōu)槭裁催�要花錢(qián)讓自己去變丑呢？我非常反感那些隨潮流的人，猶其是那些染各色頭發(fā)的人，黑頭發(fā)，黃皮膚原本是中國人所特有的。他們卻把祖宗傳下來(lái)的東西任自己的意愿加以破壞。再有就是那些穿著(zhù)一身乞丐服的人。明明很好的衣服經(jīng)過(guò)他們刻意的挖洞，變的奇丑無(wú)比，但是穿的人還認為那是流行，我想如果他們就這樣去找工作的話(huà)，沒(méi)進(jìn)大門(mén)就會(huì )讓保安把它當丐幫成弟子了。

　　也許是我太守舊，也許是我已被這個(gè)時(shí)尚社會(huì )所淘汰，但我有的方面也是隨潮的`，我的觀(guān)念是：人要有自知之明，對你來(lái)說(shuō)好的有利的可以去追這方面的潮流，但那些你看不上的，有的即便是看上了但是不適合你，或是不能“為你所用的”或那些不倫不類(lèi)的“時(shí)尚”最好不要去追。那樣不會(huì )給你帶來(lái)好處，只會(huì )讓別人的眼里多一個(gè)“怪物”。

關(guān)于時(shí)尚的作文2

　　0X年，帶著(zhù)神秘面紗的非主流在一瞬間竄紅網(wǎng)絡(luò )。非主流的任何東西迅速出現在網(wǎng)絡(luò )交易會(huì )、市面上。非主流的網(wǎng)站漸漸地出現了更多的東西，什么非主流圖片、非主流簽名、非主流頭像、非主流頹廢、火星文等等的非主流品牌占紅整個(gè)網(wǎng)絡(luò )。開(kāi)始很多人拍一些不堪入目的圖片傳到非主流的網(wǎng)站上，許多未成年人被非主流深深的吸引住。整天逃課、不上學(xué)，跑去網(wǎng)吧玩那些無(wú)所謂的非主流、火星文。非主流把一些善良、純真的少年眼間變成了頭發(fā)不同的顏色、耳朵上帶著(zhù)許多耳釘、穿著(zhù)怪異衣服的非主流頹廢少年。

　　還有許多人對非主流的繁體字十分著(zhù)迷，而導致許多人在考試時(shí)、高考時(shí)寫(xiě)作文一堆錯別字。大大的影響了成績(jì)的提高。很多人就把非主流誤認為時(shí)尚而導致墜入巨大的網(wǎng)絡(luò )陷阱中有人為了追求非主流的風(fēng)格把自己折磨得不想人樣，看了都讓人心痛。

　　現在的非主流變了，變得很殘忍，把人弄得分不清是對是錯。非主流摧殘了一個(gè)又一個(gè)少年的心靈，導致他們在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里追求自己的頹廢非主流。他們錯了，他們已經(jīng)分不清哪個(gè)對自己有益，哪個(gè)對自己有害了。

　　為什么這樣的一個(gè)非主流，還能受到人們的“熱烈歡迎”？非主流的`一切對我們真的有益嗎？追求非主流的一切，真的是在追求現代時(shí)尚的概念嗎？

　　我想大聲對那些沉迷非主流的人說(shuō)非主流≠時(shí)尚潮流。

關(guān)于時(shí)尚的作文3

　　我承認當我看到這個(gè)題目時(shí)，我濕了，我慢慢的背過(guò)臉用手偷偷輕輕的擦掉眼角的淚水。因為我知道，人人都要參加中考，不是因為中考適合自己的興趣，而只是因為大家都是如此。眼淚是為大家流的。不知道哪個(gè)可愛(ài)的老師出的這個(gè)題目，我們猜了幾個(gè)月題，從去年的'奧運會(huì )，5.12直到，立交橋，70碼，公交車(chē)……我思緒翻滾，又回到了每個(gè)猜題的夜晚。

　　“我猜，我猜，我猜猜猜”在全班88名同學(xué)近乎瘋狂的吶喊中，我們在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下象買(mǎi)一樣，精心的挑選著(zhù)每一個(gè)作文題目。老師說(shuō)要猜對了，多十幾分，“高中”就可能向我們揚起它可愛(ài)的小手。我本是一個(gè)有文化有素質(zhì)有修養的非著(zhù)名三好學(xué)生，尊師重教一直在我身上得到充分發(fā)揚，這次我忍不住了，我想問(wèn)候老師您一下，當然只是問(wèn)候您一個(gè)人，不包括嘔心瀝血教育我們的老師。親愛(ài)的出題老師：我不知道“三點(diǎn)一線(xiàn)”的中學(xué)生活能有多少時(shí)間去品味時(shí)尚。

　　我想大概也許出這個(gè)題目的我們尊敬的老師你的腦袋讓門(mén)擠了?讓驢踢了?進(jìn)水了?結冰了?短路了?——不管怎樣，肯定是腦殘了。莫非腦殘也成為了一種時(shí)尚?政治課上鄧爺爺一直對我們說(shuō)要“實(shí)事求是”。尊敬的出題老師，我實(shí)事求是的對你說(shuō)：你的題目讓我很糾結，糾結!糾結你明白嗎?這也是一種時(shí)尚。你讓我們正天埋頭苦讀，面對著(zhù)一堆堆模擬試卷的孩子去“品味時(shí)尚”，這個(gè)都不懂，你還談什么時(shí)尚。

　　我們也想時(shí)尚，可沒(méi)錢(qián)沒(méi)時(shí)間怎么時(shí)尚?難道我們忍心從辛辛苦苦供我們上學(xué)的爹娘哪里一次次討錢(qián)，去買(mǎi)阿迪王?

關(guān)于時(shí)尚的作文4

　　我的爺爺長(cháng)得又高又瘦，戴著(zhù)一副老花眼鏡，一雙深邃的眼睛深陷在眼窩里，下巴上留著(zhù)一撮短而硬的小胡子。大家可不要誤以為他是個(gè)讀書(shū)人，他可是個(gè)地地道道的生意人呢！爺爺年輕時(shí)就去上海做生意了，在村里是大名鼎鼎的哦！現在他在爸爸和伯伯的公司里管理一些日常事務(wù)，把公司管理得井井有條。爺爺不僅生意做得好，還有一雙能干的巧手。小時(shí)候，我經(jīng)常喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，于是媽媽便給我買(mǎi)了一盒水粉顏料。吃完晚飯，我們一家都在桌邊畫(huà)畫(huà)，整個(gè)客廳成了一件小畫(huà)室。只見(jiàn)爺爺提起筆，在紙上“唰唰”幾下，就畫(huà)出了一條栩栩如生的大鯉魚(yú)，令我佩服不已。爺爺的巧手不僅畫(huà)畫(huà)得好，還燒得一手好菜。記得在中秋節那天，爺爺特地下廚燒了一桌小菜。我們剛進(jìn)飯廳就聞到了一陣誘人的香氣，桌上全是我姐姐喜歡的菜。有糖醋鱖魚(yú)、高湯煮雞、紅燒蹄髈……我和姐姐抵擋不住誘惑，拿起筷子迫不及待地吃起了魚(yú)。爺爺看著(zhù)我們這副饞貓樣，不禁哈哈地笑了起來(lái)。這時(shí)，我想起爺爺有糖尿病，不能吃糖，可他依然把魚(yú)燒成糖醋的.，全都是為了我們��！我吃著(zhù)魚(yú)，心里甜滋滋的，因為里面裝滿(mǎn)了爺爺對我們的愛(ài)。爺爺雖然60多歲了，其實(shí)他時(shí)尚得很呢！可以說(shuō)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人。他幾年前學(xué)了駕駛員，并買(mǎi)了車(chē)。最近他經(jīng)�？吹絼e人用“蘋(píng)果”手機，就在電視上訂購了一部山寨版“蘋(píng)果”，雖然反應不怎么快，但爺爺也樂(lè )在其中。這就是我的爺爺，一個(gè)能干又時(shí)尚的老人！

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