參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-07 18:19:04 心得體會(huì ) 我要投稿

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )合集【15篇】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會(huì )是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )合集【15篇】

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )1

  今天,校園記者中心組織了小記者們來(lái)到了焦作市圖書(shū)館,現在就由我帶領(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書(shū)館吧,圖書(shū)館從遠處看四四方方的形狀,旁邊是一科技館,如果把圖書(shū)館比喻面包的話(huà),那么科技館就是奶酪了,整座圖書(shū)館高14層,其中各樓層設有很多區,比如:成人區、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報紙區、兒童閱覽室,哦對了,還有我們的課本在工具書(shū)區里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣,可以隨便上網(wǎng)打游戲、偷菜,那你就錯了,這一臺臺電腦里面可藏著(zhù)整幢圖書(shū)館里的每一本書(shū)。小朋友,你愛(ài)讀書(shū)嗎?如果你熱愛(ài)讀書(shū),就趕快來(lái)圖書(shū)館吧,這里面有很多很多的知識需要我們進(jìn)來(lái)認知它們,知識不能改變一個(gè)人的命運,但讀書(shū)確實(shí)可以改變一個(gè)人。

  六月一日我們在館領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,一行六人參觀(guān)了陜西師范大學(xué)長(cháng)安校區圖書(shū)館。陜師大圖書(shū)館是陜西師范大學(xué)的標志性建筑,曾榮獲“魯班”獎,雖然下著(zhù)雨,但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。

  在圖書(shū)館接待室,陜師大圖書(shū)館馬曉雄書(shū)記就圖書(shū)館的定位及功能對我們進(jìn)行了介紹。馬書(shū)記的辦館理念新穎、獨到,卻又激人奮進(jìn)。隨后我們隨辦公室吳主任參觀(guān)了電子文獻閱覽室、專(zhuān)家導引室、編目室、中文社科圖書(shū)借閱室、中外文現期報刊閱覽室、普通古籍線(xiàn)裝書(shū)庫、中華再造善本庫……所到之處,對我的視角沖擊都很大,感覺(jué)就是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

  陜師大圖書(shū)館在全國高校圖書(shū)館中,無(wú)論是藏書(shū)量還是館藏特色都是數一數二的,在硬件上我們無(wú)法效仿,唯有感嘆不已。但是他們的文化建設與人文思想令我深深折服。

  下面就我的學(xué)習參觀(guān)結合馬書(shū)記的談話(huà),談兩點(diǎn)自己的感悟。

  一、以圖書(shū)館為中心,安排自己的大學(xué)生活

  圖書(shū)館位于學(xué)校中心,位于教學(xué)區與生活區之間,學(xué)生無(wú)論是上課或是吃飯,都必然經(jīng)過(guò)。圖書(shū)館倡導進(jìn)館有益,引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習,以館為家。在走廊上,隨處都擺放著(zhù)休閑的沙發(fā)、舒服的椅子,學(xué)生或坐或躺讓自己在知識的寶庫中尋覓著(zhù)能用適用的信息。是啊,知識的攝取本就不拘泥于任何形式。知識的形態(tài)是信息、知識的載體是網(wǎng)絡(luò ),擁有一臺筆記本、尋一處小隅、接通網(wǎng)絡(luò ),就可以在知識的'海洋中翱翔。每一個(gè)閱覽室、書(shū)庫每天讀者都是爆滿(mǎn),圖書(shū)館引導的“蜜蜂式”學(xué)習,在這里表現的淋漓盡致。

  二、以孔子為館長(cháng),提升館員的職業(yè)道德

  陜師大圖書(shū)館館員的敬業(yè)精神值得稱(chēng)贊,每天從早晨八點(diǎn)開(kāi)館到晚上二十二點(diǎn)下班,這樣的時(shí)段,學(xué)生老師都可以任意借還書(shū),任意進(jìn)出每一個(gè)館室、任意從書(shū)架上取看翻閱每一本書(shū)籍,只要求你將看過(guò)的書(shū)放在還書(shū)車(chē)即可;圖書(shū)館館員的服務(wù)精神也是值得稱(chēng)道的,他們著(zhù)統一整潔的館服,咨詢(xún)他們中的任意一個(gè)人,都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈,即使是邊緣學(xué)科或專(zhuān)業(yè)性較強的學(xué)科書(shū)目,因為借閱人數和次數少,也許會(huì )落下一層灰塵,但是在這里,是絕對沒(méi)有的事。

  最后,我就參觀(guān)學(xué)習圖書(shū)編目方面的情況,談?wù)勎茵^目前實(shí)際情況。

  一、書(shū)標顏色、位置

  陜師大圖書(shū)館的圖書(shū)書(shū)標依中文和外文區分,中文用紅標,外文用綠標。我館書(shū)標依普通與工具、特藏區分,普通藍標、工具紅標。

  無(wú)論是渭師院或陜師大,書(shū)標在每本書(shū)上都有一個(gè)固定的高度,但是這個(gè)高度難免在粘貼時(shí)出現傾斜或高矮不一的情況。我館對書(shū)標采用依每本書(shū)書(shū)脊的最下面粘貼,這樣不但省去劃線(xiàn)的手續而且上架后整齊美觀(guān)。

  二、圖書(shū)資源整合

  圖書(shū)館合并后,由于蒲城和大荔兩校區的圖書(shū)館一直使用著(zhù)傳統的手工操作的分編方法,這就給目前分編的數據錄入帶來(lái)很大的困難,四校區的圖書(shū)資源也難以盡快實(shí)現共知共享。目前正在加緊進(jìn)行兩校區的圖書(shū)分編工作。

  三、圖書(shū)補充及管理軟件

  我館圖書(shū)數量與評估要求相差甚遠,補充圖書(shū)數量迫在眉睫。我館使用的圖書(shū)管理軟件,因不能加載書(shū)目MARC數據,這就難免影響到以后新購圖書(shū)的編目速度。所以希望領(lǐng)導能夠盡快升級軟件,以便為將來(lái)大量新書(shū)購入后盡快投入流通打好基礎。

  通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,讓我看到和學(xué)到了不少東西,同時(shí)也看到了我們存在的不足,今后在工作中學(xué)他人長(cháng)處,補自己不足,努力為我院的評估工作多做貢獻。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )2

  為了培養學(xué)生的閱讀興趣,認識圖書(shū)館的功能,感受安靜學(xué)習的珍貴。xxx小學(xué)組織學(xué)生參觀(guān)市圖書(shū)館,并在館內上了一節特殊的閱讀課。

  3月21日下午,在圖書(shū)館工作人員的引領(lǐng)和詳細介紹中,同學(xué)們有序地參觀(guān)了書(shū)庫,報刊雜志閱覽室、少兒閱覽室、借書(shū)處等多處地方。工作人員還為孩子們講解了圖書(shū)排架的規律及圖書(shū)的分類(lèi),如何查找圖書(shū),怎樣借書(shū),以及在閱覽室看書(shū)的規則。之后,每一名學(xué)生都選擇了自己喜歡的圖書(shū),并坐在書(shū)桌前認真的閱讀。參觀(guān)過(guò)程中,同學(xué)們興趣濃厚,秩序井然,都能遵守紀律,保持安靜。

  通過(guò)活動(dòng),孩子們親身感受了圖書(shū)館的安靜和濃濃的'讀書(shū)氛圍,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了知識,同時(shí)也提高了學(xué)生閱讀圖書(shū)、獲取知識的興趣。我們會(huì )努力讓每xx屆新生都能走進(jìn)圖書(shū)館,感受讀書(shū)的樂(lè )趣,在書(shū)香氛圍中快樂(lè )成長(cháng)!

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )3

  20xx年12月7日星期一天氣:晴

  星期六上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們去參觀(guān)圖書(shū)館。

  同學(xué)們集合完畢,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入圖書(shū)館大廳。進(jìn)入大廳首先看到的是借閱辦卡服務(wù)臺。接下來(lái),圖書(shū)館的謝阿姨給我們講了館內紀律,一定要安靜,不能打擾到在館內閱讀的人們。然后,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入正式參觀(guān)。

  我們先來(lái)到殘疾人閱讀室,看到了好多盲人書(shū)。(書(shū)上布滿(mǎn)了許許多多的釘子孔,根據釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字,我自己是這樣認為的。)為了方便殘疾人閱讀,設在了一樓。

  接下來(lái),謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到二樓的圖書(shū)流通室。同學(xué)們看到那么多的書(shū)都好奇的伸手想拿下來(lái)來(lái)看。管理員阿姨看到了,給我們講了這里的書(shū)整理起來(lái)很費事,我們呆了沒(méi)多久,就出來(lái)了。

  我們又來(lái)到三樓的報刊室。謝老師給我們講,這里的報刊室存放著(zhù)很多年以前的報紙。為了方便查找,管理員都把報刊分別分類(lèi),把不同年月的辦刊分開(kāi)來(lái)存放。

  最后,同學(xué)們來(lái)到繪本區,聽(tīng)老師給同學(xué)們講繪本故事。

  通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,我學(xué)到好多東西。感謝老師和館里的'阿姨,給我們提供這次集體參觀(guān)的機會(huì )。

  媽媽的話(huà):今天寫(xiě)的挺多,但好詞好句還是不會(huì )用。抓不住重點(diǎn),感覺(jué)像記流水賬。希望你能向董睿同學(xué)好好學(xué)習,多讀書(shū)。加油兒子。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )4

  通過(guò)這次參觀(guān),真是讓人感嘆,這么高大上的圖書(shū)館,難怪有這么高的到館人次。參觀(guān)期間,劉館長(cháng)跟我們交流了很多心得體會(huì ),我也有以下幾點(diǎn)感悟:

  1、新館不僅設備先進(jìn),功能、服務(wù)還十分全面到位,細節上也真正做到了以人為本,服務(wù)第一的宗旨。

  2、進(jìn)館有益,學(xué)生以圖書(shū)館為中心,安排自己的大學(xué)生活。這樣的'圖書(shū)館,學(xué)生愿意來(lái)也喜歡來(lái),因為這里能滿(mǎn)足學(xué)生的各種學(xué)習需求,知識的攝取本就不拘泥于任何形式,借閱區,電腦區,多媒體室等,無(wú)論在圖書(shū)館的哪個(gè)區域,都可以在知識的海洋中遨游。

  3、高效、多元化、個(gè)性化的智慧型圖書(shū)館是未來(lái)的發(fā)展方向。劉館長(cháng)的建設理念,服務(wù)理念都一一實(shí)現了,這都離不開(kāi)學(xué)校的重視、支持以及劉館長(cháng)、館員的努力付出。

  這次參觀(guān)學(xué)習機會(huì )十分寶貴,希望以后還能多一些機會(huì )出去參觀(guān)學(xué)習,增長(cháng)見(jiàn)聞,為圖書(shū)館事業(yè)貢獻自己的一份力量。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )5

  近年來(lái),隨著(zhù)社交媒體的興起,越來(lái)越多的網(wǎng)紅地標吸引了大量游客前來(lái)參觀(guān)打卡。其中,網(wǎng)紅圖書(shū)館成為了備受矚目的一個(gè)景點(diǎn)。最近我也去參觀(guān)了一家網(wǎng)紅圖書(shū)館,并從中收獲了不少心得體會(huì )。接下來(lái),我將簡(jiǎn)單介紹一下這家圖書(shū)館,并分享我的感受。

  一、圖書(shū)館簡(jiǎn)介

  這家網(wǎng)紅圖書(shū)館位于市中心,是一座建筑面積達到上千平方米的現代化圖書(shū)館。與傳統圖書(shū)館不同的是,這家圖書(shū)館的內部設計非常時(shí)尚、年輕、極富創(chuàng )意。來(lái)到這個(gè)地方,不只是單純想要找一本書(shū)來(lái)讀,還可以欣賞到各種藝術(shù)裝置,嘗試不同的擺拍方式,開(kāi)心拍照留念,成為自己朋友圈里的網(wǎng)紅。

  二、感興趣的人群

  這家圖書(shū)館吸引了各種年齡段、職業(yè)的人群前來(lái)參觀(guān)。我看到了成年人、青少年、學(xué)生、情侶、家庭等等各類(lèi)人群在這里自拍留念。不僅如此,不少的'“老讀書(shū)人”也在這個(gè)時(shí)尚的圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)、喝咖啡。這也說(shuō)明了這座圖書(shū)館的設計理念實(shí)現了多樣性,并不局限于年齡、性別或者職業(yè)上的界限。

  三、設計亮點(diǎn)

  在這家網(wǎng)紅圖書(shū)館的內部,可以看到各種設計的細節十分受人矚目。例如,每層都有一個(gè)文學(xué)名言短語(yǔ)的墻壁裝飾,既實(shí)用又美觀(guān)。座椅、吊燈、桌面和地毯的顏色都非常搭配,非常貼合主題,創(chuàng )造出了舒適宜人的閱讀環(huán)境。有些書(shū)架是靈活伸縮的,讓讀者們感到非常方便,同時(shí)又不會(huì )破壞美觀(guān)性?傊,設計細節處處體現著(zhù)人性化和美學(xué)。

  四、體會(huì )與建議

  參觀(guān)這家網(wǎng)紅圖書(shū)館后,我認為這是一個(gè)集舒適,時(shí)尚和實(shí)用于一身的出色圖書(shū)館。尤其是對于那些喜歡拍照分享的人,這個(gè)地方是一個(gè)絕佳的場(chǎng)所,這里有各種可以拍照的點(diǎn),可以讓您的個(gè)人品位非常大大地展現出來(lái)。同時(shí),我也提醒那些真正喜愛(ài)閱讀書(shū)籍的人,這個(gè)地方拍照多看書(shū)少,所以如果您真的想靜下心來(lái)讀一本好書(shū),那么去非網(wǎng)紅圖書(shū)館的傳統圖書(shū)館可能是一個(gè)更好的選擇。當然了,如果您喜歡兩者結合,那也是極好的。

  五、結語(yǔ)

  總之,參觀(guān)網(wǎng)紅圖書(shū)館是一次非常不錯的體驗。不僅可以享受到舒適環(huán)境和獨特的設計,還可以習得拍照技巧、和朋友們分享美照以及發(fā)現自己未知的文學(xué)之美。圖書(shū)館作為一個(gè)傳統的公共場(chǎng)所,正如這家網(wǎng)紅圖書(shū)館一樣,一定會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變化和社會(huì )需求的進(jìn)步得到創(chuàng )新和升華。感謝這家網(wǎng)紅圖書(shū)館帶給我的愉快體驗和不一樣的閱讀體驗。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )6

  圖書(shū)館是一座充滿(mǎn)智慧和溫馨的公共建筑。當我走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),就感覺(jué)到了一種安靜和祥和的氛圍。在我面前的是一排高高的書(shū)架,每個(gè)書(shū)架上擺放著(zhù)大量的書(shū)籍,它們代表著(zhù)人類(lèi)的知識與智慧。

  在圖書(shū)館的角落里,有些人肆無(wú)忌憚地閱讀著(zhù)書(shū)籍,而另一些人則在悄悄地翻閱著(zhù)資料。我注意到他們似乎都專(zhuān)注于自己的學(xué)習和研究,沒(méi)有任何干擾。這就是圖書(shū)館的神奇之處——它為那些追求知識和智慧的人提供了一個(gè)安靜的學(xué)習場(chǎng)所。

  在圖書(shū)館的二樓,我看到了一個(gè)小角落,里面有幾個(gè)小孩在認真地讀書(shū)。他們身上的兒童氣息和活潑的笑聲,也給這個(gè)建筑帶來(lái)了一份溫馨和生氣。這些天真的面孔與那些沉浸在知識中的成年人形成了一個(gè)鮮明的對比,讓我感到非常有趣。

  總的'來(lái)說(shuō),圖書(shū)館給我的印象是一座充滿(mǎn)智慧、傳遞溫馨與和平的建筑。它是那些充滿(mǎn)好奇心、渴望知識、追求智慧的人們的聚集地,也是文化的堡壘。在我看來(lái),用一句話(huà)來(lái)形容圖書(shū)館,那就是——充滿(mǎn)智慧,傳遞愛(ài)與和平。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )7

  9月24日下午3時(shí),我們校園記者來(lái)到新建成的焦作市圖書(shū)館,映入眼簾的是高大漂亮的樓房。在圖書(shū)館阿姨的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了這個(gè)圖書(shū)館。

  進(jìn)入第一層,首先看到的是電子閱覽室。讀者只需要輕輕一點(diǎn)屏幕,就可以知道你想要的書(shū)在哪一層。這里的圖書(shū)真多啊,成人的、少兒的,讓人眼花繚亂。各種舒適的座椅讓人看見(jiàn)就想坐下不走了。圖書(shū)館還設有殘疾人的.閱覽室,考慮的真是周到!

  我們來(lái)到第二層,這里是老干部閱覽室。這里有雜志、報紙、書(shū)籍。阿姨告訴我們,這里有報紙500多種呢,可以找到自己想要的所有資料。想想老年人在這樣一個(gè)舒適安靜的環(huán)境讀書(shū)看報,真是一件十分愜意的事情!

  緊接著(zhù),我們又參觀(guān)了第三、四、五層樓,那里有多媒體視聽(tīng)室,還可以通過(guò)自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知識。我們激動(dòng)地都想跳起來(lái),太好了,以后就可以來(lái)這里讀書(shū)了!

  這時(shí)候,館長(cháng)阿姨允許我們在這里看30分鐘的書(shū),我看看這個(gè),翻翻那個(gè),愛(ài)不釋手,哪本書(shū)都想看,也不知道該看哪本了。

  最后,我咨詢(xún)了如何辦借書(shū)證的事宜,我要回家讓媽媽給我辦個(gè)借書(shū)證,只要有空就來(lái)看書(shū),也希望大家都來(lái)看哦!

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )8

  盛斌:我們懷著(zhù)敬仰的心情仔細地參觀(guān)了錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館,這是中國科學(xué)巨匠的科學(xué)成就、治學(xué)精神、高尚品德和愛(ài)國情懷的宣傳展示中心,觀(guān)后黨員們都心潮澎湃,今天我們在一起來(lái)談?wù)劯邢牒腕w會(huì )。

  汪鎧峰:錢(qián)老有幾大特點(diǎn)讓我們動(dòng)容:錢(qián)老的愛(ài)國情懷真的讓我們每一個(gè)人都不得不佩服。錢(qián)學(xué)森曾任美國加州理工學(xué)院的終身教授的多種榮譽(yù),在美國有著(zhù)很高的社會(huì )地位和物資生活條件。經(jīng)過(guò)很多的艱辛之后,他最終還是回到了新中國的故土,雖然當時(shí)新中國科研條件不是很好甚至太苦,但是錢(qián)老還是帶領(lǐng)著(zhù)我們新中國的團隊為我們新中國的航天導彈事業(yè)做了卓越的貢獻。

  周瑞章:錢(qián)老的刻苦鉆研的精神值得我們教師學(xué)習。眾所周知,錢(qián)老剛回國的時(shí)候,除了他自己頭腦里的專(zhuān)業(yè)深厚的知識之外,新中國的各項條件,比如經(jīng)濟,科研條件,人才儲備等,都不如意。但錢(qián)老沒(méi)有害怕和退縮,好好地刻苦鉆研攻克出了許多關(guān)鍵技術(shù)核心。

  秦宏連:錢(qián)老博學(xué)多才。他看的書(shū)非常非常多,館藏的他看過(guò)的書(shū)就是非常非常多,還只是他一生看過(guò)書(shū)的小部分,看了之后真讓我們大家震撼。難怪錢(qián)老懂得東西那么多,看到他的書(shū)你就會(huì )全明白。館藏里有許多他生前的書(shū)信以及一些絕密的研究資料什么的,感覺(jué)錢(qián)老非常嚴謹,用文稿紙一氣呵成,書(shū)寫(xiě)工整,字跡清秀。錢(qián)學(xué)森的為人低調,謙和,或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的原因之一吧。

  胡桂軍:和他同時(shí)期回國的科學(xué)大師有很多,他們的能力也不相上下,但并不是每一個(gè)人都像錢(qián)學(xué)森這樣得到如此多的美譽(yù),沒(méi)有一個(gè)能有錢(qián)學(xué)森的美譽(yù)和眾多領(lǐng)導人的高度關(guān)懷。也許這里面的因素多了去了,但我相信這和錢(qián)學(xué)森的為人一定是密不可分的。在錢(qián)學(xué)森心里“國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成!

  薄坤:錢(qián)老是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子典范,是偉大的人民科學(xué)家。

  和彥敏:通過(guò)這次我們去錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館的參觀(guān),我們充分地認識了錢(qián)老的一生,錢(qián)老的愛(ài)國情懷,為了國家為了黨為了人民鞠躬盡瘁,死而后已。我們會(huì )更加努力學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,以后為國家獻出自己的一份力量,讓我們的祖國更加強大和繁榮。

  祝橋:走進(jìn)展館,我們興致勃勃地在每一張證書(shū)、手稿,每一本書(shū)前駐足觀(guān)看,仔細回味,仿佛看到了錢(qián)學(xué)森孜孜不倦地讀書(shū)的鏡頭。無(wú)論是錢(qián)學(xué)森手稿的復印板組成的巨型錐體,還是錢(qián)學(xué)森和其他幾位科學(xué)家研究的有21.8米的火箭,都讓我們興奮。

  段金龍:巨幕電影《人民的科學(xué)家》對錢(qián)學(xué)森的介紹,再現了錢(qián)學(xué)森一生奮斗的'過(guò)程,使我們對錢(qián)學(xué)森有了更深的了解,明白了錢(qián)學(xué)森為祖國作出的貢獻:他是中國的“航天之父”。他出色地領(lǐng)導研究隊,圓滿(mǎn)地完成了“兩彈一星”的任務(wù),為我國的航天事業(yè)打下了結實(shí)的基礎。有三句話(huà)讓我記憶猶新:“以淡然之心面對物質(zhì)待遇,以淡泊之心面對功名榮譽(yù),以淡定之心面對權力地位!边@很好地詮釋了在錢(qián)學(xué)森的心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。

  葛江偉:參觀(guān)結束后,我們心潮澎湃,這次參觀(guān)讓我們更加真實(shí)地了解了錢(qián)學(xué)森做人和做學(xué)問(wèn)的高貴品格。我們?yōu)閾碛邢皴X(qián)學(xué)森這樣的科學(xué)家而感到驕傲。大家既對錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國精神肅然起敬,又被他對工作的執著(zhù)深深地打動(dòng)。他偉大的一生教會(huì )了我們:胸懷祖國,用一顆執著(zhù)的心,努力去追求理想。相信不久的將來(lái),一定會(huì )出現第二個(gè)、第三個(gè)錢(qián)學(xué)森的。

  陳茜:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量!卞X(qián)學(xué)森的這句話(huà)將會(huì )一直激勵著(zhù)、指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。

  高樹(shù)良:我們要學(xué)習錢(qián)老出類(lèi)拔萃的專(zhuān)業(yè)建樹(shù)精神。錢(qián)學(xué)森敏捷的思維以及在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的獨到見(jiàn)解讓導師馮·卡門(mén)贊嘆不已。博士畢業(yè)后,錢(qián)學(xué)森留在美國工作,為加州理工學(xué)院的噴氣助推起飛研究做出了重大貢獻;貒,錢(qián)學(xué)森將畢生所學(xué)毫無(wú)保留地貢獻給了在當時(shí)急需科學(xué)營(yíng)養的祖國母親。在他的努力下,中國的航天事業(yè)開(kāi)始起步、發(fā)展直至騰飛;在中國遭受3年自然災害,蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走的雙重壓力下,錢(qián)學(xué)森率領(lǐng)科學(xué)家制定了“八年四彈”的發(fā)展。錢(qián)學(xué)森在應用力學(xué)、噴氣推進(jìn)與航天技術(shù)、工程控制論、物理力學(xué)、系統工程、系統科學(xué)、思維科學(xué)、人體科學(xué)等方面都做出了巨大的開(kāi)拓性的貢獻。正如時(shí)任國務(wù)委員的宋健在慶賀錢(qián)老八十五壽辰時(shí)的題詞那樣,他是一位真正的“科界楷模,民族英雄”。

  楊濤:我們要學(xué)習他忠貞不渝的愛(ài)國情懷。錢(qián)學(xué)森出國深造之前,便曾向同學(xué)們坦露心聲,表示學(xué)成后必定歸來(lái),為國效力。從1935年到1955年,錢(qián)學(xué)森在美國待了二十年。在這期間,用錢(qián)老自己的話(huà)說(shuō):“前三四年是學(xué)習,后十幾年是工作。所有這一切都是在做準備,為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事!钡弥轮袊闪⒌南⒑,他毅然決定放棄在美國優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的科研環(huán)境。錢(qián)老深情地說(shuō):“我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國!币患毁徺I(mǎi)保險的小事即是錢(qián)學(xué)森對祖國一片赤誠的寫(xiě)照。在美國期間,他好幾次被問(wèn)及存了保險沒(méi)有,但錢(qián)學(xué)森一美元的保險也沒(méi)有存下來(lái),“因為我是中國人,根本不打算在美國住一輩子”。錢(qián)老以實(shí)際行動(dòng)履行著(zhù)自己的承諾,展現了對祖國母親的拳拳之心。在回國后長(cháng)達半個(gè)多世紀里,一直到生命終結,錢(qián)老一直身體力行,為了讓同胞過(guò)上幸福的生活傾盡努力。

  魏青松:我們要學(xué)習錢(qián)老卓爾不群的科學(xué)品質(zhì)!皣乐、嚴肅、嚴格、嚴密”八個(gè)大字是20世紀60年代錢(qián)學(xué)森在中國科技大學(xué)授課時(shí)在黑板上寫(xiě)下的,這八個(gè)字既是錢(qián)老對學(xué)生的要求,也是他嚴謹科學(xué)精神的體現。在展廳,我們見(jiàn)到了一份存放論文終稿的紙袋,錢(qián)學(xué)森在上面寫(xiě)了“Final”一詞,但隨即意識到對科學(xué)真理的探求將永無(wú)止境,于是又在紙袋上寫(xiě)上了“Nothingisfinal.”

  楊睿:除了嚴謹的科學(xué)態(tài)度,錢(qián)學(xué)森還不斷提高自身的藝術(shù)修養。在學(xué)習、工作之余,他對繪畫(huà)、音樂(lè )、攝影、詩(shī)歌、書(shū)法等藝術(shù)均有涉獵。在錢(qián)老看來(lái),科學(xué)與藝術(shù)是相通的,科學(xué)與藝術(shù)的融通是抽象思維、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結果。藝術(shù)修養的提高,有助于科學(xué)思維的啟迪。錢(qián)學(xué)森身上孜孜不倦的求學(xué)精神和永不止步的進(jìn)取精神告訴我們,學(xué)無(wú)止境才能鑄就學(xué)術(shù)高峰。

  胡菊英:我們要學(xué)習錢(qián)老超凡脫俗的精神境界。錢(qián)老為新中國的建設做出了不可磨滅的貢獻。面對權力地位,錢(qián)學(xué)森始終持有一顆淡定之心。錢(qián)老曾說(shuō),“作為一名科技工作者,活著(zhù)的目的就是為人民服務(wù)。如果人民對我的工作滿(mǎn)意的話(huà),那才是最高獎賞!泵鎸ξ镔|(zhì)待遇,錢(qián)學(xué)森始終保有一顆淡然之心。他甚至認為自己的住房條件優(yōu)于與他同船回國的人而感到不安。在圖書(shū)館B1專(zhuān)題廳,我們看到了錢(qián)老生前的臥室場(chǎng)景還原,房間內沒(méi)有一點(diǎn)奢華的擺設,一個(gè)大大的書(shū)柜、一張一米寬的床鋪幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)臥室的空間。

  嚴寶德:夕陽(yáng)西下,在一個(gè)半小時(shí)的參觀(guān)學(xué)習過(guò)程中,我們感動(dòng)于一位科學(xué)家赤膽忠誠的愛(ài)國情懷、嚴謹求實(shí)的科學(xué)品質(zhì);我們敬佩于一位共產(chǎn)黨員全心全意的奉獻精神以及堅定不移的理想信念。錢(qián)老身上“活到老,學(xué)到老,前進(jìn)到老”的進(jìn)取精神和寶貴品質(zhì)將永遠激勵著(zhù)我們年輕一代的黨員同志不斷進(jìn)取,并將錢(qián)學(xué)森精神的感召轉化為切實(shí)的行動(dòng),在平凡的工作崗位上揮灑激情。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )9

  閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)香浸潤童年。懷著(zhù)神圣的向往,我來(lái)到了圖書(shū)館。

  首先,我進(jìn)入了圖書(shū)館的大門(mén)中,在這里,有一種戶(hù)外的感覺(jué),陽(yáng)光直射在大廳,空氣異常的清新。周?chē)鷴熘?zhù)一幅幅書(shū)法作品,使我們置身于幾千年以前。這里十分安靜,每個(gè)人都在安安靜靜的看著(zhù)書(shū),每當得到一本書(shū),都如饑似渴、狼吞虎咽的閱讀,似乎書(shū)就是生命的全部。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了!弊x到一篇美文,你的'靈魂就可以得到升華,自己的審美也會(huì )因此提高。

  圖書(shū)館不愧為知識的寶藏,這里不僅有我們熟悉的散文、詩(shī)文、小說(shuō),還有那些著(zhù)名的醫學(xué)、地理、鐵路等相關(guān)圖書(shū),他們整齊有序的排列著(zhù),像等待檢閱的哨兵。這似乎要像每一位讀者召喚“快來(lái)啊,我這里有你所有所需要的知識!泵恳槐緯(shū),它蘊含了多少人民的熱血與智慧,他們?yōu)閷?xiě)作而生,一生致力于一本書(shū),但不會(huì )被貪婪所吞噬,他們不背叛祖國的品質(zhì)卻讓我們自豪。就像我們熟悉的朱自清,寧死也不吃亡囯糧。

  那些在書(shū)的海洋中暢游的人們,心仿佛已不再這個(gè)世界,他們的心隨著(zhù)作者飛向另一個(gè)世界,一個(gè)不一樣的世界。他會(huì )讓你著(zhù)迷,讓你不可思議。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”它在提醒這人們不早了。零碎的腳步漸漸消去,有的是歡樂(lè ),有的是戀戀不舍,還有的則有一絲無(wú)奈。

  那些依依不舍的讀者走后,圖書(shū)館又恢復到以往的寧靜。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )10

  廣州的圖書(shū)館確實(shí)和佛山的圖書(shū)館有很大區別,就算是大年初一,圖書(shū)館里依然有不少人。干凈的地板,寧靜的讀書(shū)室,午后的陽(yáng)光和沙沙的讀書(shū)聲。我和母親僅直上了二樓,走進(jìn)了視聽(tīng)圖書(shū)館,視聽(tīng)圖書(shū)館和別的圖書(shū)館有所不同。這里陳列的不僅有圖書(shū),還有許多硬是座屏,錄音和光盤(pán),門(mén)前還有幾張放著(zhù)公共電腦的桌子。這可都是新鮮東西,我向母親問(wèn)這問(wèn)那,像一個(gè)從古代穿越過(guò)來(lái)的人一樣,在圖書(shū)館里踱來(lái)踱去,當聽(tīng)母親說(shuō)那些電腦是公共的,還可以把這些影片免費借回家是,我更驚訝了,像打開(kāi)了新世界的大門(mén),有時(shí)看見(jiàn)自己喜歡的漫威影片是,難免還要仔細端詳一番。

  正在我對那些“新事物”上躥下跳是,母親悄悄地拍了我一下,在我耳邊小聲的說(shuō):“你看那邊!笔种钢(zhù)幾張閱覽桌。桌那邊坐滿(mǎn)了學(xué)生,看身高應該是高中生,每個(gè)人手里拿著(zhù)的不是手機,玩著(zhù)的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的,是在他們面前的那些書(shū)本,他們臉上雖沒(méi)有我們在打游戲時(shí)的激動(dòng),但卻有沉浸在書(shū)中漫游的愜意。

  大年初一的',原本是放假和玩樂(lè )的日子,但他們此時(shí)卻在這圖書(shū)館里尋找那份屬于他幕,就可以知道你想要的書(shū)在哪一層。這里的圖書(shū)真多啊,成人的、少兒的,讓人眼花繚亂。各種舒適的座椅讓人看見(jiàn)就想坐下不走了。圖書(shū)館還設有殘疾人的閱覽室,考慮的真是周到!

  我們來(lái)到第二層,這里是老干部閱覽室。這里有雜志、報紙、書(shū)籍。阿姨告訴我們,這里有報紙500多種呢,可以找到自己想要的所有資料。想想老年人在這樣一個(gè)舒適安靜的環(huán)境讀書(shū)看報,真是一件十分愜意的事情!

  緊接著(zhù),我們又參觀(guān)了第三、四、五層樓,那里有多媒體視聽(tīng)室,還可以通過(guò)自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知識。我們激動(dòng)地都想跳起來(lái),太好了,以后就可以來(lái)這里讀書(shū)了!

  這時(shí)候,館長(cháng)阿姨允許我們在這里看30分鐘的書(shū),我看看這個(gè),翻翻那個(gè),愛(ài)不釋手,哪本書(shū)都想看,也不知道該看哪本了。

  最后,我咨詢(xún)了如何辦借書(shū)證的事宜,我要回家讓媽媽給我辦個(gè)借書(shū)證,只要有空就來(lái)看書(shū),也希望大家都來(lái)看哦!

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )11

  正值金秋送爽的時(shí)節,踏著(zhù)輕快的步伐,我們校園記者一行來(lái)到新落成的市圖書(shū)館參觀(guān)體驗。

  一到圖書(shū)館前,我就被它的氣勢吸引住了——科幻的.外形配以銀灰色的瓷磚,帶給人們強烈的視覺(jué)沖擊。經(jīng)老師介紹,整個(gè)圖書(shū)館呈方形,寓意書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,F在,我都迫不及待地想進(jìn)去看看了!

  在導游的帶領(lǐng)下,大家步入大樓,我感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入一個(gè)超級大迷宮。八層的大樓被劃分成很多功能區,有多媒體視聽(tīng)室、閱覽室、古籍室、過(guò)期期刊室等,還有專(zhuān)門(mén)為殘障人士設置的閱覽室,但我最感興趣的還是能自由上網(wǎng)的電子閱覽室和兒童閱覽室。尤其是兒童閱覽室,里面有《丁丁歷險記》、《世界未解之謎》、《魯濱遜漂流記》、《老夫子》等我最喜歡看的書(shū)。

  我們校園記者就像進(jìn)入了幸福的海洋,個(gè)個(gè)爭先恐后地在一排排書(shū)架上找自己喜歡看的書(shū),就連同行的家長(cháng)們也紛紛夸贊這里好。老師告訴我們,現在,我們所看到的僅僅是一部分展書(shū),到10月1日正式開(kāi)放時(shí),圖書(shū)會(huì )更多。

  離開(kāi)的時(shí)間到了,我心里默默地想,到時(shí)候一定要讓爸爸給我辦一張借書(shū)證,那樣就能天天看自己喜歡的書(shū)了!

  怎么樣,愛(ài)看書(shū)的小朋友們,你們心動(dòng)了嗎?

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )12

  洛陽(yáng)圖書(shū)館是中國著(zhù)名圖書(shū)館之一,擁有豐富的圖書(shū)資源,我有幸參觀(guān)了這座圖書(shū)館。在這次參觀(guān)中,我深深感受到了圖書(shū)館的文化氛圍、學(xué)習的重要性以及圖書(shū)館在社會(huì )中的角色。下面我將結合參觀(guān)洛陽(yáng)圖書(shū)館的體驗,分享我的心得體會(huì )。

  作為一所現代化圖書(shū)館,洛陽(yáng)圖書(shū)館的建筑設計非常獨特,猶如一座宏偉的文化殿堂。我一走進(jìn)大廳,就被高大的書(shū)架和鮮亮的圖書(shū)展示吸引住了。圖書(shū)館內充滿(mǎn)了知識的氛圍,我感受到了濃厚的文化氛圍。圖書(shū)館工作人員熱情地向我們介紹了館內的各個(gè)功能區域。我進(jìn)入了閱覽區,發(fā)現閱覽室里人們專(zhuān)注地看著(zhù)書(shū)本,安靜而和諧的氛圍讓我心生敬仰。

  在參觀(guān)過(guò)程中,我深深地認識到了學(xué)習的重要性。在洛陽(yáng)圖書(shū)館,人們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍獲取信息和知識,拓展自己的眼界。圖書(shū)館不僅提供了文字類(lèi)書(shū)籍,還擁有大量的音視頻資料,讓學(xué)習更加多元化。而且洛陽(yáng)圖書(shū)館還設置了自習室,方便學(xué)生或工作者專(zhuān)心學(xué)習。這讓我深深體會(huì )到,只有通過(guò)不斷學(xué)習,我們才能夠真正地增長(cháng)見(jiàn)識和提高能力。

  此外,洛陽(yáng)圖書(shū)館在社會(huì )中的角色也是非常重要的。圖書(shū)館不僅有著(zhù)傳播知識、推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的.職責,還是社會(huì )文化交流的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館舉辦各種學(xué)術(shù)講座和文化活動(dòng),吸引了很多人積極參與。而且圖書(shū)館還提供了網(wǎng)絡(luò )、電子資源等現代化的服務(wù)方式,讓更多人能夠享受到圖書(shū)館的資源和福利。洛陽(yáng)圖書(shū)館的存在不僅承載著(zhù)人們獲取知識的期望,也成為了一個(gè)社會(huì )各界交流的平臺,促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。

  通過(guò)參觀(guān)洛陽(yáng)圖書(shū)館,我深深感受到了讀書(shū)的魅力和圖書(shū)館的重要性。讀書(shū)不僅僅是獲取知識,更是一種享受和內心的滿(mǎn)足。而圖書(shū)館作為知識的尋覓之地,給予了人們豐富的資源和舒適的學(xué)習環(huán)境。參觀(guān)洛陽(yáng)圖書(shū)館讓我明白了學(xué)習與人生的關(guān)聯(lián),激發(fā)了我對知識追求的渴望。

  回想起來(lái),參觀(guān)洛陽(yáng)圖書(shū)館是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這里,我深深體會(huì )到了圖書(shū)館的文化氛圍、學(xué)習的重要性以及圖書(shū)館在社會(huì )中的角色。我將永遠銘記這次參觀(guān),將堅持讀書(shū)學(xué)習,追求知識的路上再也不會(huì )猶豫。感謝洛陽(yáng)圖書(shū)館給我提供了這次難忘的體驗,讓我收獲了珍貴的心靈財富。我希望更多的人能夠參觀(guān)洛陽(yáng)圖書(shū)館,感受到知識的力量,讓我們共同努力,將書(shū)香飄滿(mǎn)我們的生活。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )13

  放寒假了,我想讓爸爸帶我去圖書(shū)館看一下。我還沒(méi)有真正到過(guò)圖書(shū)館。爸爸建議去首都圖書(shū)館。首都圖書(shū)館位于東三環(huán),離我家不是很遠。我們早晨起來(lái)就出發(fā)了。

  我們很快就到了首都圖書(shū)館,一座雄偉的建筑就矗立在眼前。爸爸給我介紹到:“首都圖書(shū)館創(chuàng )建于1913年,已經(jīng)有100年的歷史了。它的建筑面積有4萬(wàn)平方米,有20多個(gè)閱覽室,圖書(shū)有1000萬(wàn)冊呢。還有電子圖書(shū)和視頻光盤(pán)喲!”

  于是,我便開(kāi)始了我的“書(shū)海旅程”。進(jìn)門(mén)還是要安檢的,機器檢查了一番。我們從容地走了進(jìn)去。來(lái)到了一層和二層,這里都是少兒讀物,有各種繪本;各種圖書(shū);還有漫畫(huà)書(shū);各種寓言故事;頓時(shí)一呆,里面有很多同學(xué)。有的比我大,有的比我小,但是他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),有時(shí)說(shuō)話(huà),也是壓低嗓門(mén),竊竊私語(yǔ)。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個(gè)座位,然后就去書(shū)柜上找我想看的書(shū)了!我津津有味地看了1個(gè)多小時(shí)。爸爸說(shuō)讓我去其他樓層看一看,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,對首都圖書(shū)館有個(gè)明確的認識。

  我們又逛到了三層,三層是成人科普圖書(shū),人真是不少。但沒(méi)有我想看的,爸爸見(jiàn)我沒(méi)有興趣。又帶我來(lái)到了四層。四層可真有意思。很多臺電腦,還可以從書(shū)架上拿出光盤(pán),放到電腦里觀(guān)看。首都圖書(shū)館已擁有中文普通圖書(shū)、英文圖書(shū)、電子文獻、中外文報刊、北京地方文獻等10個(gè)數據庫90余萬(wàn)條館藏書(shū)目數據。我看了電視劇《四世同堂》,還有《西游記》,爸爸聽(tīng)上了老唱片。真的很有意思。從四層出來(lái),我們就來(lái)到了五層,這里是計算機圖書(shū)和旅游雜志和報紙。很多叔叔和爺爺奶奶們在讀著(zhù)各自喜歡的書(shū)籍和報紙。我還是想回到二層的兒童閱覽室,哪里有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向書(shū)架,在書(shū)架上有各種各樣的書(shū),書(shū)有分類(lèi),有科學(xué)類(lèi)、故事類(lèi)、奧數類(lèi)等等。圖書(shū)館的書(shū)一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書(shū)館搬回家呀!

  我依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館,在回家的路上,我想:書(shū)可以增加我們的知識,還可以讓我們看到美麗的世界,書(shū)是我們的好朋友。明天我還要來(lái)圖書(shū)館。

  我時(shí)常懷念的舊日時(shí)光,是屬于圖書(shū)館帶給我的安詳。

  當我忽然長(cháng)大,進(jìn)入大學(xué)校園時(shí),有許多的情緒依然沒(méi)有處理好。

  我總是在糾結一些無(wú)力回轉的`事情,或者說(shuō)縱然有機會(huì )但也依然不會(huì )做另一種選擇的事情。于是,時(shí)間突然變得那么慢,慢到我可以在每一分每一秒鐘中細數生活的無(wú)趣。百無(wú)聊賴(lài)中,我盡最大的速度發(fā)現了安靜而又寬敞的圖書(shū)館是最好的去處。

  初次走進(jìn)圖書(shū)館,便被它肚中成千上萬(wàn)的藏書(shū)所吸引。那一排排,一列列的書(shū)架仿佛是體態(tài)端莊的紳士,筆直的挺立著(zhù)。每一冊書(shū)都被認真擺放到合適的位置。

  靜走于其中,感受到的無(wú)一不是來(lái)自書(shū)卷中的沉淀千年的文化氣息。

  從重重書(shū)叢中抽取一本,輕輕翻閱,靜靜感受著(zhù)文字的魅力。時(shí)間仿佛在指尖翻動(dòng)中得到永恒。思想在一本本文字的交流中獲得了釋放。

  瑣事依舊是瑣事,然而卻沒(méi)有往日那樣讓人傷神。

  于是漸漸愛(ài)上了圖書(shū)館。

  在午后的陽(yáng)光暖暖的時(shí)分,或是在夕陽(yáng)西下的余暉中,捧一本略顯時(shí)光痕跡的書(shū)冊,在寬大的窗臺前,沉靜品讀。偶然抬頭,與玻璃上倒影的自己的身影不期而遇。心頭的焦躁不安,一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走。

  當然,圖書(shū)館不是我的私人空間。然而,不得不感嘆的是,喜愛(ài)讀書(shū)的人竟然這樣少。行走于其中的人們常常能聽(tīng)到自己的腳步聲,或是在前方的某個(gè)角落里,有人剛剛把書(shū)插回原處的聲音。

  每當假期前后,圖書(shū)館的人數會(huì )驟然增多。也許,放假對于某些人來(lái)說(shuō)需要靠書(shū)本來(lái)消磨時(shí)間吧。這個(gè)時(shí)候,圖書(shū)館仿佛變成了另一個(gè)

  熱鬧的場(chǎng)所。雖然無(wú)人大聲喧嘩,但那些結伴而來(lái)的人們總是迫切希望能和別人交流自己的想法?梢詨旱偷穆曇,來(lái)自四面八方,圖書(shū)館便失去了她那獨有的安靜。

  這個(gè)時(shí)候,管理員變回離開(kāi)他那風(fēng)水寶地,從門(mén)口的電腦桌旁移步而來(lái),提醒同學(xué)們注意保持安靜。于是,原來(lái)的小小喧鬧便又被壓了回去。

  有時(shí),在放松期間,也會(huì )悄悄打量打量同書(shū)列的書(shū)友。得出的結論是,凡是能細細選取書(shū)刊的人,臉上都自帶一種沉靜的氣息。也許是書(shū)墨陶冶了這種恬靜的氣質(zhì)。

  圖書(shū)館,一個(gè)安靜的地方,讓靈魂得以歲書(shū)卷飛翔的地方。

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )14

  廣州的圖書(shū)館確實(shí)和佛山的圖書(shū)館有很大區別,就算是大年初一,圖書(shū)館里依然有不少人。干凈的地板,寧靜的讀書(shū)室,午后的陽(yáng)光和沙沙的讀書(shū)聲。我和母親僅直上了二樓,走進(jìn)了視聽(tīng)圖書(shū)館,視聽(tīng)圖書(shū)館和別的圖書(shū)館有所不同。這里陳列的不僅有圖書(shū),還有許多硬是座屏,錄音和光盤(pán),門(mén)前還有幾張放著(zhù)公共電腦的桌子。這可都是新鮮東西,我向母親問(wèn)這問(wèn)那,像一個(gè)從古代穿越過(guò)來(lái)的人一樣,在圖書(shū)館里踱來(lái)踱去,當聽(tīng)母親說(shuō)那些電腦是公共的,還可以把這些影片免費借回家是,我更驚訝了,像打開(kāi)了新世界的大門(mén),有時(shí)看見(jiàn)自己喜歡的漫威影片是,難免還要仔細端詳一番。

  正在我對那些“新事物”上躥下跳是,母親悄悄地拍了我一下,在我耳邊小聲的說(shuō):“你看那邊!笔种钢(zhù)幾張閱覽桌。桌那邊坐滿(mǎn)了學(xué)生,看身高應該是高中生,每個(gè)人手里拿著(zhù)的不是手機,玩著(zhù)的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的,是在他們面前的那些書(shū)本,他們臉上雖沒(méi)有我們在打游戲時(shí)的激動(dòng),但卻有沉浸在書(shū)中漫游的愜意。

  大年初一,原本是放假和玩樂(lè )的日子,但他們此時(shí)卻在這圖書(shū)館里尋找那份屬于他們自己的快樂(lè )。我不清楚他們看的是什么書(shū),看的書(shū)有多難或多簡(jiǎn)單,但至少他們愛(ài)讀書(shū)的精神,是在值得我們點(diǎn)贊、學(xué)習。也許在這里讀書(shū)的人學(xué)習成績(jì)不一定很好,但精神一定是最可嘉的'。我和母親安靜地繞過(guò)那些學(xué)生,并不想打擾他們,這次來(lái)圖書(shū)館,我雖然一書(shū)未借,但卻又收獲了很多。走出廣州圖書(shū)館的大門(mén),我再次看見(jiàn)那座雕像,那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻著(zhù)那四個(gè)字“智慧之鑰”。

  此時(shí)此刻,我好像明白了其中蘊含的道理……

  參觀(guān)圖書(shū)館已經(jīng)有許多次了,作為新生的身份參加了一次,作為圖委會(huì )的成員有兩次經(jīng)歷。不過(guò)雖然參觀(guān)了多次,但每一次都有新的發(fā)現,有不同的感受。

  在我看來(lái),圖書(shū)館的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室,學(xué)術(shù)沙龍,而且有各種各樣的書(shū)庫,種類(lèi)繁多。圖書(shū)館也是韶關(guān)學(xué)院特色的建筑物,整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著(zhù),也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書(shū)量豐富的圖書(shū)館,可以獲得所需要的知識。

  圖書(shū)館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書(shū)目齊全,分類(lèi)清晰。從一樓到六樓,分門(mén)別類(lèi):文學(xué)類(lèi),社會(huì )科學(xué)類(lèi),自然科學(xué)類(lèi),外語(yǔ)類(lèi)等等,還可以閱讀近期的報刊,甚至還可以查找年代久遠的報刊。

  此外,圖書(shū)館也十分人性化。隨著(zhù)大批的新生的到來(lái),為圖書(shū)館正常的工作帶來(lái)了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識海洋,為此,圖書(shū)館以學(xué)生為本,推出一系列方便新生的舉措,例如在沒(méi)有一卡通的情況下,我們可以進(jìn)入書(shū)庫閱讀書(shū)籍,可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡,在報刊庫還可以用身份證抵押……這一系列的舉措,極大地豐富了新生們的課余生活,讓我們學(xué)到更多的知識,給感到茫然失措的我們帶來(lái)心靈的慰藉。同時(shí),老師的熱情接待和耐心講解,讓我們明白圖書(shū)館以學(xué)生為本的工作理念。

  當然,圖書(shū)館也存在著(zhù)一些問(wèn)題,個(gè)別老師態(tài)度不是很友好,對新生不是很有耐心;

  同時(shí),書(shū)庫的書(shū)籍更新速度比較慢;

  電腦速度有點(diǎn)慢等。

  期待著(zhù)我們的圖書(shū)館越來(lái)越好!

參觀(guān)圖書(shū)館心得體會(huì )15

  懷化是中國湖南省的一個(gè)城市,擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊。最近,我有幸參觀(guān)了懷化市圖書(shū)館,在這次參觀(guān)中,我對懷化圖書(shū)館的現代化設施和豐富的圖書(shū)資源有了深刻的了解。

  第二段:圖書(shū)館的設施和資源。

  懷化圖書(shū)館坐落在市中心,占地面積很大,建筑設計現代化,氣勢宏偉。進(jìn)入館內,我立刻被寬敞明亮的閱覽區所吸引。閱覽區配置了舒適的座位和寬敞的桌子,方便讀者閱讀和學(xué)習。此外,圖書(shū)館還設置了專(zhuān)門(mén)的會(huì )議室和研討室,為讀者提供了一個(gè)交流和學(xué)習的場(chǎng)所。而且,懷化圖書(shū)館的圖書(shū)資源非常豐富,無(wú)論是紙質(zhì)圖書(shū)還是電子書(shū)籍,都有大量可供讀者選擇。無(wú)論是文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)還是人文類(lèi)圖書(shū),都能滿(mǎn)足讀者的需求。

  第三段:圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量。

  懷化圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量也給我留下了深刻的'印象。圖書(shū)館提供了貼心的服務(wù),讀者可以通過(guò)自助借書(shū)機自助借還圖書(shū),節省了時(shí)間和精力。圖書(shū)管理員也很熱情地解答了我提出的問(wèn)題,并幫助我查找我需要的圖書(shū)。此外,圖書(shū)館還定期舉辦講座、展覽和培訓活動(dòng),豐富了讀者的文化生活。

  這次參觀(guān)懷化圖書(shū)館對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先,我意識到閱讀對于個(gè)人的成長(cháng)和知識積累的重要性。懷化圖書(shū)館提供了豐富的圖書(shū)資源,使我能夠更加方便地獲取知識。其次,參觀(guān)圖書(shū)館也讓我明白了圖書(shū)館的功能不僅僅是提供圖書(shū),還是一個(gè)文化交流和學(xué)習的場(chǎng)所。最后,我也意識到要充分利用圖書(shū)館的資源和機會(huì ),不斷學(xué)習和進(jìn)步。

  第五段:結尾。

  通過(guò)參觀(guān)懷化圖書(shū)館,我深刻地感受到了圖書(shū)館對于社會(huì )和個(gè)人發(fā)展的重要性。懷化圖書(shū)館以其現代化的設施和豐富的資源為讀者提供了良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習機會(huì )。我相信,在懷化圖書(shū)館的指引下,我將能夠不斷學(xué)習、進(jìn)步,為自己的未來(lái)奮斗。

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