小學(xué)中秋作文

小學(xué)中秋作文4篇[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)中秋作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)中秋作文 篇1

　　今晚的月亮很圓，望著(zhù)形似月亮的小月餅，ROOT叔叔又照例打開(kāi)話(huà)夾子：“今晚的月亮很圓啊。大家細心觀(guān)察，回去每人寫(xiě)一篇論文！”

　　還未等ROOT說(shuō)完，就看見(jiàn)大家鬧騰翻了……“名車(chē)”奔馳就說(shuō)了：“我跑得最快了，我們要舉辦運動(dòng)會(huì )了，我一定勢在必行！”

　　瀟瀟少年也跑來(lái)說(shuō)：“強烈推薦小說(shuō)《七月七日晴》”

　　大家一聽(tīng)到是小說(shuō)，馬上就一擁而上，“給我看給我看！”……

　　木魔仙子則是纏著(zhù)ROOT：“ROOT大師哥哥，給我們講個(gè)故事吧�！�

　　ROOT一聽(tīng)到大師哥哥兩個(gè)字，立刻就容光煥發(fā)，笑著(zhù)說(shuō)：“我那時(shí)聽(tīng)說(shuō)附近有個(gè)女孩，家里姐妹很多，她居中，總是穿舊吃剩的，有一回她真的守到了月花開(kāi)了�！�

　　大家一聽(tīng)到ROOT叔叔要講故事，馬上就一擁而上地圍著(zhù)他，“我要聽(tīng)我要聽(tīng)�！贝蠹覗|一句西一句地說(shuō)。

　　ROOT做了個(gè)手勢，意思是讓大家安靜，然后接著(zhù)說(shuō)：“可惜她當時(shí)太緊張了，面對仙女不知道該說(shuō)什么，要什么……”

　　“這女孩真傻……要是我，我就要向仙女要天下所有好吃的`！”木魔仙子自鳴得意地說(shuō)。

　　“可是她真得太緊張了，緊張得用手在臉上摸著(zhù)，又托著(zhù)小巴。仙女看到不說(shuō)話(huà)，月宮的門(mén)又要關(guān)了。就以為那女孩這么摸著(zhù)，是不是要胡子呢?于是給她長(cháng)了好多好多胡子�！�

　　“嗯，后來(lái)呢?”藍色的自由“求之若渴”地看著(zhù)ROOT。

　　“-全劇終-”ROOT一字一頓地說(shuō)。

　　“暈！”楊言跳到桌子上，“真掃興�！�

　　聽(tīng)完之后，大家馬上又鬧成一團。于是ROOT也就沉默一陣子。

　　當鬧鐘敲到第21下時(shí)，ROOT起身，看著(zhù)人都差不多走光了，只剩下“名車(chē)”奔馳、木魔仙子和10x三個(gè)人時(shí)，就問(wèn)：“還不睡啊，真的在守月花嗎?”

　　“為了明天的考試，我拼了！”10x憤憤地說(shuō)�！叭绻麤](méi)有仙女，ROOT你就從月宮下來(lái)見(jiàn)我！”

　　“呵呵，好�！盧OOT笑了笑，說(shuō)。

　　可是，他又繼續說(shuō)：“要見(jiàn)到仙女可是要條件的噢。首先，要兄弟姐妹多，家庭貧困”

　　“我家是挺貧困的！我還有兩個(gè)哥哥一個(gè)姐姐……四五個(gè)妹妹弟弟的。�！�10x說(shuō)。

　　“那沒(méi)問(wèn)題啊。我也就有兩個(gè)哥哥，兩個(gè)弟弟�！盧OOT說(shuō)。

　　名車(chē)奔馳終于開(kāi)口了：“唔，我哥哥姐姐成群�！�

　　“成群的那是鴨！”ROOT一句話(huà)引得我們大笑。

小學(xué)中秋作文 篇2

　　一輪紅日在今天黎明悄悄的露出頭，清晨的第一縷陽(yáng)光撥撒在大地上，似乎用她那婀娜的身姿擺出“中秋節快樂(lè )”的大字。

　　穿梭在大街小巷，大家都早早的起床，準備中秋之夜的食材，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，似乎告訴人們“今晚的貴賓，一定會(huì )出現的！”人們盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，太陽(yáng)結束他一天的工作，月亮梳妝完畢后，迫不及待的出場(chǎng)了。

　　夜幕漸漸降臨，月亮也更加明顯了，她好像一盞指明燈為匆匆回家過(guò)節的路人指明了方向。月亮在如煙似霧的云朵中穿行。他似乎在玩變色游戲，由淡黃色，變得有些發(fā)白，白白胖胖的，讓人們覺(jué)得又美麗又可愛(ài)。仔細的看發(fā)現她并不太圓，看來(lái)今年又是“十五的月亮十六圓”啦！在月亮里面，我似乎看到了一顆團團的大桂樹(shù)，搗著(zhù)仙藥的白兔，流著(zhù)眼淚、思念著(zhù)家鄉的嫦娥姐姐。

　　賞完月亮，我開(kāi)始吃“中秋大餐”了。一個(gè)又一個(gè)圓圓的月餅，他們寄托了人們對遠走他鄉人們的思念。但只要心中有愛(ài)，大家的心在一起，這個(gè)月餅就像原來(lái)一樣團團圓圓！我咬了一口月餅，甜甜的，卻又不同于糖果的.甜，這種甜，像愛(ài)一樣濃。我們一家人看著(zhù)中秋晚會(huì )，吃著(zhù)中秋大餐，說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)語(yǔ)，每一句話(huà)都飽含著(zhù)深深的愛(ài)。我們聆聽(tīng)著(zhù)美妙的歌聲，有時(shí)我還會(huì )模仿著(zhù)唱幾句，得來(lái)大家的哈哈大笑和掌聲；我們觀(guān)看著(zhù)有趣的笑聲小品，每一個(gè)小品都有笑點(diǎn)，每個(gè)小品，都讓大家笑得前俯后仰。

　　吃完飯聽(tīng)著(zhù)美妙的歌聲，我與家人一起賞月，團團圓圓的中秋氣息更加濃烈了，我們互相贊美著(zhù)的中秋圓月。時(shí)間在美妙的時(shí)光里總是飛快的度過(guò)，月亮也被絲綢般的薄云掩上了面容，一會(huì )兒又出來(lái)和大家見(jiàn)面。一輪又明又亮的圓月在我心上烙下了美麗的身影。我夢(mèng)著(zhù)中秋圓月進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　中秋之夜，隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)離開(kāi)了，明天又是新的一天；明晚的月亮會(huì )更圓更亮；明年的中秋之夜，將會(huì )更加美好。

小學(xué)中秋作文 篇3

　　中秋節今天是八月十五，也是我國的傳統節日之一。

　　晚上，我們全家共同賞月。媽媽拿來(lái)一大盤(pán)月餅，媽媽讓我分月餅，我把月餅分給爺爺，又分給爸爸、媽媽?zhuān)�最后分給我，我們一邊吃月餅一邊賞月。媽媽還講著(zhù)故事。

　　我喜歡中秋節!

小學(xué)中秋作文 篇4

　　“哈哈”！只見(jiàn)已放學(xué)的我在路上一邊走一邊笑，心里高興得不得了，我自言自語(yǔ)：“明天中秋節，我要瘋狂起來(lái)了�！被丶业穆飞�，都是同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

　　第二天，我把計劃重新回憶了一下，便開(kāi)始了我的中秋之旅。

　　第一站，奇趣電影。這次我看得是《我愛(ài)灰太狼》，講了灰太狼的人類(lèi)世界之旅，讓我笑個(gè)不得，肚子都笑痛了，有時(shí)又讓人有種身臨其境般的感覺(jué)，仿佛自己就是動(dòng)畫(huà)中的人物，奇趣的電影無(wú)時(shí)無(wú)刻地吸引著(zhù)我的眼球。

　　第二站，游泳世界。我來(lái)到游泳館，感受涼爽一夏的感覺(jué)。我準備完畢后，以閃電般的速度沖向水池。碰！一大片水花“飛”了起來(lái)，像一只只水蝴蝶似的`在空中飛翔。我剛一抬頭，蝴蝶似的水嘩一下子變成了一只堅韌無(wú)比的箭向我刺來(lái)。我趕緊向外游，此時(shí)的我如被猛獸追趕的小兔，怎么也跑不走。又是一陣水嘩，我變成了一個(gè)小水人。

　　接著(zhù)我還玩了很多游戲，去游樂(lè )園過(guò)山車(chē)，海底世界看小魚(yú)，農家樂(lè )烤火鍋等等，突然我覺(jué)得無(wú)比幸福，這是我過(guò)得最快樂(lè )的中秋，一家人開(kāi)開(kāi)心心。在此，我真心祝愿大家：“中秋快樂(lè )！”

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