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制作指南作文300字【熱】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的制作指南作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作指南作文300字 篇1
竹節人是以前孩子們玩的玩具。這種玩具都是自己做的,很難做但非常有趣。
這天下午我準備了三只毛筆和一根線(xiàn)、一把刀、一直筆用來(lái)制作竹節人搞清楚步驟后。
先把毛筆頭上的毛去掉,再把筆桿分成一個(gè)最長(cháng)的和八個(gè)同樣長(cháng)的。最長(cháng)的一個(gè)作為頭部連著(zhù)身體四個(gè)短的是兩只胳膊兩條腿各兩個(gè)。
用刀在最長(cháng)的.一個(gè)筆桿上靠,上一些的左右兩邊刻兩個(gè)小洞,用來(lái)裝手臂。再將線(xiàn)對折把兩個(gè)短的穿在一起,對折的那一頭用牙簽固定。將兩個(gè)線(xiàn)頭穿過(guò)左邊的小洞,再將其中一個(gè)線(xiàn)頭拉長(cháng)穿過(guò)另一個(gè)小洞再將兩個(gè)小的筆桿穿過(guò)去,同樣對折用牙簽固定穿回去。
再將兩個(gè)線(xiàn)頭,從長(cháng)的筆桿中拉出,兩邊的線(xiàn)頭個(gè)穿上兩個(gè)短的。最后將兩個(gè)線(xiàn)頭系在一起。再在面部畫(huà)上表情,手上拿的武器也可以是一只較長(cháng)的棍子就完成了。
課間同學(xué)們都在忙著(zhù)和別人斗竹節人玩得不亦樂(lè )乎。通過(guò)這次的努力使我懂得了“功到自然成”這句話(huà)的含義。
制作指南作文300字 篇2
在學(xué)習了我們語(yǔ)文課本上的第九課之后,我就想做一個(gè)竹節人玩玩了,廢話(huà)不多說(shuō),我準備好了制作竹節人所需要的一切材料與工具之后,就開(kāi)始認認真真地做起了威武的竹節人。由于我家沒(méi)有毛筆桿,我就用一根長(cháng)木棍來(lái)代替,我先用剪刀將其剪下了一截,這就是竹節人的身子連同腦袋了,我又將剩下的剪成八段一樣長(cháng)的小木棍,然后我又用一根線(xiàn)將它們穿了起來(lái),再把長(cháng)的那根的上半部分畫(huà)上人的五官,我的竹節人就這樣做成了?晌矣X(jué)得又有哪里不太對勁,我知道了,我的竹節人少了武器,這可難不倒我,我隨手拿起了準備好的剪刀剪成兩段的.吸管,插在了竹節人的手中,簡(jiǎn)直是完美!接下來(lái)怎么斗竹節人呢?
我們家的板凳上設計了一個(gè)小洞,我就把線(xiàn)穿在了洞下,讓竹節人朝向我,我拉動(dòng)了兩處的細線(xiàn),瞧,那竹節人兩手揮動(dòng)著(zhù)“鐵棒”,十分威武,氣勢十足,我高興極了。
今天我過(guò)得十分充實(shí),因為制作竹節人與斗竹節人的過(guò)程讓我很快樂(lè )!
制作指南作文300字 篇3
學(xué)完竹節人這一課,老師給我們布置了一項作業(yè),制作竹節人。
這可把我驚呆了。老師在講怎樣制作竹節人的時(shí)候,我就聽(tīng)的很迷糊。更別說(shuō)自己親手去做竹節人了。
到了家,我按照書(shū)上準備的東西把材料準備了一下。開(kāi)始制作竹節人了,首先我把毛筆桿,鋸成了一截長(cháng)的,身體和臉。再截成四節短的,做他的四肢。在截的時(shí)候,我非常非常的小心,生怕毛筆桿裂開(kāi)。
截完了,只剩穿繩子了。在我覺(jué)得穿繩子是一件非常難的'事情。我穿了幾次,把繩子給它穿成了一個(gè)死疙瘩。最后在媽媽的幫助下,我終于成功了。
媽媽在家找了一個(gè)紙箱。
媽媽用小刀在紙箱上劃了一個(gè)縫隙。我們倆開(kāi)始斗竹節人,姜還是老的辣。媽媽勝利了。
我很開(kāi)心,我會(huì )制作竹節人,也會(huì )斗竹節人了。
制作指南作文300字 篇4
中國的四大發(fā)明是我們每個(gè)中國人的驕傲,指南針是四大發(fā)明的其中之一,而且自古以來(lái)無(wú)論在海上航行、在天空中飛行、在陸地上旅行我們都需要指南針為我們指引方向,今天我也要來(lái)制作一個(gè)簡(jiǎn)易的指南針了。
我們的.思品課本上就有教我們制作簡(jiǎn)易指南針的方法,我就依樣畫(huà)葫蘆來(lái)動(dòng)手做做看。首先,我拿了一根針,再拿來(lái)了酒精燈,接著(zhù)拿了一根鐵絲和一個(gè)塑料杯,最后端來(lái)了一碗冰水。這些可都是必須要使用的材料。
我先用鐵絲牢牢地纏住針,然后放入正在燃燒的酒精燈中燒紅。接著(zhù)馬上,放入水中冷卻,并使針成南北方向,這時(shí)候可不能有一點(diǎn)差錯。這就是小磁針簡(jiǎn)單的制作過(guò)程。
接著(zhù)需要在塑料杯底扎個(gè)小孔,把細線(xiàn)一端栓在針的中部,另一端穿過(guò)小孔?墒强p衣針細細滑滑的,好幾次都從綁好的細線(xiàn)中溜走,經(jīng)過(guò)多次失敗,我終于找到針的平衡點(diǎn),小心繞上細線(xiàn),完成了這關(guān)鍵的一步。
好不容易完成了綁針的步驟,接下來(lái)就是把針小心地穿過(guò)塑料杯,用綁針的細線(xiàn)在杯底打結固定。
做完這些后我把塑料瓶倒立,咦?真的就像課本上講的一樣小磁針的一端就指向南方,另一端則指向北方。
自己動(dòng)手制作這個(gè)指南針,既完成了作業(yè),又提高了我的動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀!
制作指南作文300字 篇5
今天我們舉行了斗竹節人的比賽!
我們12個(gè)人分成了兩組,每組每次派出一人,我是第三個(gè)出戰的,所以我是三號選手,一號選手出戰了,他胸有成竹地拿著(zhù)他的竹節人,比賽開(kāi)始!一號選手上來(lái)就給對方一記漂亮的左勾拳,接著(zhù)右腳左腳,砰!對方的竹節人倒了。二號選手上場(chǎng)就感覺(jué)已經(jīng)贏(yíng)了似的,從氣勢上已經(jīng)壓倒了對方,可光從氣勢也不行了,要從實(shí)力,由于二號選手的失誤導致我們成了平局,所以我這一次一定要贏(yíng)。
我一看他們的三號選手是竟是一位傻大黑粗腦袋不太靈光的選手,我一下也就有了十足的信心打敗他,我左勾拳右勾拳側踢,再左勾拳右勾拳,他的竹節人一下就倒了,加上他是用吸管做的',所以特別脆弱。
最終我們以四對二的結果獲勝了,下一次我們在比賽的時(shí)候一定要讓對方一分都得不到。
制作指南作文300字 篇6
竹節人是一個(gè)在班里新鮮的玩意,它風(fēng)靡了全班,現在每天下課都能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在斗竹節人。
在下課,有幾個(gè)同學(xué)有聚在一起,手握竹節人,都想一決高下,看看誰(shuí)更厲害。同學(xué)們的竹節人的線(xiàn)放入桌子縫中。不久便引來(lái)一圈黑腦袋。馬上一個(gè)同學(xué)向擂主宣戰,他也想當回擂主。剛才宣戰的同學(xué)神情緊張起來(lái),因為擂主也不是好惹的。對手說(shuō):“看見(jiàn)我竹節人沙包大的拳頭了嗎?放馬過(guò)來(lái)吧!”兩人的.竹節人瞬間打在一起。擂主的竹節人手握金箍棒,亂揮空氣。對手緊盯著(zhù)竹節人。十分機智地選擇后退!斑!我的竹節人怎么了?”對手知道是他的竹節人的線(xiàn)卡住了。對手突然沖上前,揮舞著(zhù)雙拳,一拳擊中擂主竹節人的頭部,擂主倒下了。
“擂主輸了!我贏(yíng)了!太棒了!”對手大叫。擂主拿起他的竹節人沮喪地離開(kāi)了座位。
制作指南作文300字 篇7
在茫茫的大海里能判別方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁區,在抬頭不見(jiàn)天日的林海里找到出路,那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發(fā)明之一。今天,我就制作了一個(gè)指南針。做指南針?lè )制卟剑?/p>
我準備好剪子、小刀、鉗子、學(xué)具里的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣;第二,我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來(lái);第三,沿虛線(xiàn)和點(diǎn)劃線(xiàn)分別切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀線(xiàn)向內彎折90°,在小方塊上涂膠水,把材料粘成一個(gè)小方盒;第五,我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦,使針磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能來(lái)回摩擦;第六,有鉗子把子母扣的.子扣兩側分別向下彎曲一個(gè)不大的弧度,把磁化好的兩枚針?lè )謩e穿入子扣的四個(gè)孔內,整個(gè)放到反放在桌面的圖釘尖上,調整兩枚針在子扣的位置,直到針的兩端平衡并能在圖釘尖上自由旋轉為止;第七,把指南針組裝粘好。
這樣,一個(gè)指南針就做好了!通過(guò)作實(shí)驗,我既能豐富我的課余時(shí)間,而且還可以增長(cháng)我的動(dòng)手能力,這不是一舉兩得嗎?
制作指南作文300字 篇8
今天我們學(xué)校布置的作業(yè)是做職業(yè)人,于是郎當天五我回到家就給媽媽說(shuō)我要做出家人,我上網(wǎng)查了,作朱杰人的資料和準備工作,好了,以后我就拿起鋸子和竹竿在那兒聚呀聚呀,終于聚完了,然后呢?終于盛把那佳人在身上穿個(gè)洞了,因為我的`手骨折了,不能不能肖于是我就請求媽媽幫我媽媽一開(kāi)始不愿意,因為最后我做了一個(gè)吸管豬,一人成功以后,于是我媽就愿意給我穿,演了穿了一大上,終于好了,原讓我們開(kāi)始穿腳和身有胳膊,還拿了一根竹簽當武器,然后呢,是有八節胳膊和腿有一個(gè)繩子,利用一根線(xiàn)把他傳過(guò)來(lái),然后呢,胳膊兩頭在街上武器,這樣朱杰就成了,最后還拿一個(gè)純甄奶奶的箱子,接著(zhù)在上面挖一個(gè)洞,在邊邊ye鳳把,在面邊挖一條把線(xiàn),穿進(jìn)去就可以玩了,我們玩了大半上,還拍了幾個(gè)視頻發(fā)到了老師的群里,同學(xué)們都說(shuō)我是在哪買(mǎi)的?我都回答我這是做的,最后,我把竹節人拿到學(xué)校里,開(kāi)始和同學(xué)們斗,最后我贏(yíng)了。
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