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【精選】藝術(shù)節作文9篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節作文9篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節作文 篇1
同學(xué)們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展,個(gè)個(gè)神采飛揚。
哦!原來(lái)他們在迎接藝術(shù)節的到來(lái)。在同學(xué)們無(wú)比的期待中藝術(shù)節終于慢慢地拉開(kāi)了序幕。好讓同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。今年的藝術(shù)節又翻新花樣了:用一天的時(shí)間把所有的比賽項目都比完。
我也是有備而來(lái)的。今天我要參加兩個(gè)項目:獨奏和軟筆書(shū)法。早早的來(lái)到比賽場(chǎng)地,真是出乎我的意料之外,今年一年級的小朋友彈得都不錯。有好多一年級的.小朋友彈的曲子就特別高難度,有一位彈的竟然是《賣(mài)雜貨》:我去年藝術(shù)節彈的那首曲子!好像是六七級(總共九級)的。無(wú)形中給我這個(gè)做姐姐的增加了負擔。我聳聳肩膀,自我安慰:沒(méi)事的,相信我能行的!
好不容易輪到我彈了?吹酵瑢W(xué)們期待的表情和老師贊許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負大家對我的期望,我一定要盡我最大的努力,彈好曲子。當我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時(shí),同學(xué)們在邊上發(fā)出“嘖,嘖”的贊揚聲,我感到很欣慰?磥(lái)我沒(méi)辜負他們的期望!
出了比賽的教室,慢跑到四樓階梯教室。這里已經(jīng)是座無(wú)虛席了。
哦!mygod!
好不容易,看到了我們班的群舞:《時(shí)刻準備著(zhù)》,我連忙“飛”回教室,抓起書(shū)法工具,沖向食堂。哈哈,沒(méi)遲到!真是幸運!不過(guò)接下來(lái)的我可就沒(méi)這么辛運了:我們發(fā)到的宣紙是還沒(méi)折的!老師要我們自己折。唉,這可難倒了一大片“書(shū)法奇才”們,這,這這老師沒(méi)教我們折過(guò)!抓抓后腦勺,還是沒(méi)辦法。算了,拼了!我仔細地回想著(zhù)我們平時(shí)折好了的宣紙的樣子,可還是記不起來(lái)。我只是知道要先把宣紙對折,再在分開(kāi)的那一邊折大概一厘米過(guò)來(lái),繼續著(zhù),可折好之后,打開(kāi)宣紙,覺(jué)得還湊合,但別人都說(shuō)格子太大了,我覺(jué)得吧,隨便用算了?墒沁好我多了個(gè)心眼,數了數,啊,第三句寫(xiě)完后,格子就只有兩三個(gè)了。重折吧。折了好幾次,宣紙都變老了,我還沒(méi)折好。Oh,mygod!誰(shuí)能救救我?只好請人幫忙了。很快,宣紙就在一雙巧手下折好了。我第N次打開(kāi)宣紙,尋找著(zhù)那條新的皺紋……我非常謹慎地下每一筆,我想用自己的行動(dòng)為班級爭取好名次。
通過(guò)今天的比賽,我發(fā)現我們學(xué)校的才人能人可真不少!我們學(xué)校的前途無(wú)量!
藝術(shù)節作文 篇2
“藝術(shù)節”是個(gè)受同學(xué)青睞,受老師歡迎,讓家長(cháng)放心的活動(dòng)。讓我們一起回到我們學(xué)校的藝術(shù)節現場(chǎng)吧!
走進(jìn)畫(huà)展區,保準你一眼就能看見(jiàn)一個(gè)胖妞滿(mǎn)臉微笑、一臉滿(mǎn)足地站在展臺前。你一定會(huì )很納悶:難道學(xué)校還有迎賓小姐?那你可就大錯特錯了,這個(gè)小胖妞可不是什么迎賓小姐,而是我——丁尹!
你更想不到的是,這次的畫(huà)展上還有好多我的作品?!剪紙畫(huà)《傾國傾城》、線(xiàn)條畫(huà)《我的游樂(lè )園》、兒童畫(huà)《讓我們一起歡慶》、水墨畫(huà)《荷》……是不是目不暇接了?
突然,耳畔傳來(lái)一陣喊聲:“呀,快來(lái)看,這荷花真是栩栩如生,好不逼真呢!”尋聲望去,原來(lái)一個(gè)小姑娘看見(jiàn)我的《荷》,不由贊嘆。見(jiàn)此情景,我心中的自豪感油然而生。是呀,這些畫(huà),哪一幅不是我的`心血之作?哪一幅不是我用汁水作色?哪一幅不是我的心肝寶貝?交展時(shí)我還有點(diǎn)不情愿呢!生怕把畫(huà)弄臟、弄破了,F在看到同學(xué)們羨慕的目光,我飄飄然了,一身的疲勞和不滿(mǎn)統統換作滿(mǎn)心的愉快與舒暢。是呀,一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報,我一定會(huì )再接再厲的!
欣賞完畫(huà)展,讓我們再把目光投向舞臺吧!聽(tīng)!“我……我上嘴唇頂著(zhù)天,下嘴唇頂著(zhù)地,您有我高?”“那你的臉呢?”“我們吹牛人不要臉!”哈哈哈哈……相聲《吹!范旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢!臺上的小演員比同學(xué)們更開(kāi)心,這些天的排練終于得到了回報!
藝術(shù)節,收獲著(zhù)感動(dòng),收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)友情,收獲著(zhù)真誠……一張張幸福的笑臉,一聲聲歡樂(lè )的笑聲,繪成了一個(gè)彩色的藝術(shù)節!
藝術(shù)節作文 篇3
20xx年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節,地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),我們全校師生都參加。
在舉辦藝術(shù)節的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們在忙著(zhù)排練節目;有的老師則忙著(zhù)發(fā)放聯(lián)歡會(huì )的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當然,我們花環(huán)隊可不能閑著(zhù),我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓練搖花環(huán)呢!
第二天早上八點(diǎn)鐘,第一屆文化藝術(shù)節開(kāi)幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節現在正式開(kāi)始了!”頓時(shí),學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋,操場(chǎng)后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場(chǎng)中間,同學(xué)們使勁的跟著(zhù)節拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿(mǎn)天;然后是表演節目,同學(xué)們和老師們排練的節目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著(zhù)音樂(lè )的節拍抬放竹竿,大姐姐們隨著(zhù)音樂(lè )跳起了輕快的舞蹈。真美!她們就像一只只美麗的.蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……
還有一個(gè)節目也令我記憶猶新:有一個(gè)貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢(qián)”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個(gè)小男孩要她賠10元錢(qián),可她只有3毛錢(qián)。就這樣,她被那個(gè)男孩死死的纏住不放。后來(lái),班上的同學(xué)和老師教育了那個(gè)男孩,他改正了錯誤,還說(shuō)讓那個(gè)女孩以后有什么困難找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結束了。
還有我們同學(xué)表演的童話(huà)劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節圓滿(mǎn)的結束了。
這一屆文化藝術(shù)節我永遠都不會(huì )忘記!
藝術(shù)節作文 篇4
“下面有請初三10班、8班和3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上他們精彩的節目—最美的相約”。報幕員微笑地說(shuō)。
夢(mèng)幻般輕靈的音樂(lè )在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過(guò)了數個(gè)明媚的中午,早以熟記于心,和音樂(lè )哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著(zhù)舞臺上舞著(zhù)的少男少女們。陽(yáng)光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著(zhù)笑容。少女向前面帶笑容的行走著(zhù),這像是我們的最初,剛走入這陌生的學(xué)校,明明幾乎一個(gè)人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會(huì )成為好朋友的。于是,懷惴著(zhù)勇敢無(wú)畏又炙熱的心度過(guò)了初一。
少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬于自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來(lái),男生們文科差了下來(lái)。然后他們開(kāi)始試圖打招呼,聊天,原來(lái),女生不只知道落落、郭敬明;原來(lái),男生不只知道變形金剛呀。他們互相問(wèn)著(zhù)問(wèn)題,“兩點(diǎn)間距離公式怎么證?”女生問(wèn),“何為世有伯樂(lè ),然后有千里馬?”男生問(wèn)。他們彼此幫助,扶持著(zhù),一起齊頭并進(jìn),走入了初二。
齊涌的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的'初三,F在的我們儼然是個(gè)大家庭,彼此知心,每個(gè)人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛(ài)的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過(guò),哭過(guò),曾經(jīng)一起為了考試奮力拼博過(guò)身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然后反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別!拔逶碌挠耆羰菬o(wú)盡的悲傷,六月的花便是畢業(yè)禮的奢華!蔽铱粗(zhù)臺下的學(xué)妹學(xué)弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著(zhù)這群唱著(zhù)驪歌的人兒。
曲畢,人散。
每個(gè)人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公布獲獎時(shí),明明是驕傲的第一,但沒(méi)有人歡呼,沒(méi)有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什么都未開(kāi)始的最初,懷念坐在長(cháng)椅上的時(shí)光,重溫運動(dòng)中的默契。
明知是不可能!
但為何又偏幻想。
校園將變化,又是新的一輪開(kāi)始,天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將彌漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂(yōu)傷,向前沖吧!
藝術(shù)節作文 篇5
我們學(xué)校是知識的海洋,是學(xué)習的天堂,也是同學(xué)們開(kāi)心玩耍的娛樂(lè )的.場(chǎng)所。
5月10日,我們龍洲校區舉辦了“新芽”藝術(shù)節集體節目展示,伴隨著(zhù)大家的緊張和期待,表演開(kāi)始了,先是一、二年級進(jìn)行表演,然后馬上就輪到我們三年級了,活潑可愛(ài)的同學(xué)們化了妝,在舞臺上唱啊、跳啊,像祖國的花朵在鮮艷地盛開(kāi)。參加這次跳舞比賽活動(dòng)的還有龍洲校區的全體師生和部分家長(cháng),他們觀(guān)看著(zhù)我們的比賽,為我們的表演加油、吶喊……比賽結束了,全場(chǎng)一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲,整個(gè)場(chǎng)面非常的熱鬧,同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的隊伍都獲了獎,大家都開(kāi)心極了。
但我也在想,什么時(shí)候能拿出我自己心愛(ài)的二胡登臺表演呢?我下定決心在二胡培訓班里勤學(xué)苦練,因為“勇氣加刻苦等于成功”,爭取明年六一兒童節登上舞臺,取得好的成績(jì)。
藝術(shù)節作文 篇6
寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節終于開(kāi)始了!今年的藝術(shù)節真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢磅礴的詩(shī)朗誦,風(fēng)格各異的合唱,還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風(fēng)采。
隨著(zhù)震耳欲聾的'音樂(lè )響起,紅色的帷幕緩緩拉開(kāi),臺下觀(guān)眾的眼球立刻被臺上的演員吸引住了。一個(gè)戴著(zhù)墨鏡,身穿西裝的小鳥(niǎo)叔出現在觀(guān)眾面前。別看他年紀小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著(zhù)笑容,動(dòng)作做得十分賣(mài)力,而且整齊劃一,臺下的觀(guān)眾被這快樂(lè )的氣氛所感染了,身體也隨著(zhù)音樂(lè )不住地搖擺,還時(shí)不時(shí)地為演員們獻上熱烈的掌聲。
最有趣的要數四年級的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高氣揚的國王和詭計多端的騙子,個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當愚昧的皇帝聽(tīng)信了騙子的謊言,光著(zhù)身子在大街上游行時(shí),觀(guān)眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂(lè )得捧腹大笑;當勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí),大家都情不自禁地為小孩的誠實(shí)鼓起掌來(lái)。他們生動(dòng)的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠,做事要踏實(shí),千萬(wàn)不能為個(gè)人的名利而愛(ài)慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。
最后學(xué)校四位老師上臺演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),平緩中帶著(zhù)幾分歡快。四位老師一改往日講臺上的嚴肅,在舞臺上即活潑又深情,宛如專(zhuān)業(yè)演員,同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過(guò)了舞臺上的歌聲。
藝術(shù)節就像是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,給我們帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受。藝術(shù)節更像是一場(chǎng)心靈的盛宴,讓我們在寒冬感受到了學(xué)校大家庭的溫暖和歡樂(lè )。
藝術(shù)節作文 篇7
這幾天我們拼命練歌,為的是在藝術(shù)節里面能有一個(gè)好的成績(jì),為班級爭光,在藝術(shù)節的前一天晚上,我就十分的緊張怕自己唱不好啊,怎樣子。就在這樣中迷迷糊糊的睡著(zhù)了。第二天在我被鬧鐘弄醒時(shí),我就知道了該逃的逃不了,不過(guò)一過(guò)去先是表演演奏,和舞蹈唱歌下午才是我們的大合唱,這樣也算可以讓心靜一靜了,哎!不好當,在聽(tīng)完了一部分演奏后,我旁邊的同學(xué)有點(diǎn)嫉妒的意味了,對我說(shuō)他們彈得好好哦,我要多學(xué)學(xué)要考級下一次藝術(shù)節一定要上,其實(shí)我也有一點(diǎn)嫉妒了,人家彈得這么好,哎!還是先考慮唱歌吧,于是演奏我都沒(méi)有怎么在聽(tīng),只是在舞蹈比賽時(shí)我被迷住了。
第一個(gè)是鄭曄跳的,跳得很好,又讓人羨慕嫉妒恨了,嗚嗚,不過(guò)下面的更好可憐的的鄭曄,不過(guò)我感覺(jué)到了,她很努力在跳了所以不管結局怎樣,在我心中她是最棒的,早上的比賽就這么過(guò)了,而我們迎來(lái)的是大合唱,先是那倒霉透頂的化妝,這是我第一次畫(huà)成呢么濃的樣子,那些男的`反而無(wú)聊起來(lái)一個(gè)個(gè)在裝人妖,而我們女生都去了廁所里一趟,看到了自己的樣子不住的心疼,可是為了比賽,為了班級的利益沒(méi)辦法。
在到了那里,我的心十分緊張,時(shí)間總是哪兒么快,一下子就輪到我們班級里了,我是排頭第一個(gè),我緊張急了,想起了老師的話(huà),把下面當成白菜西瓜,就不緊張了,還要笑于是我就在笑著(zhù),不過(guò)我覺(jué)的自己的笑有一些僵硬于是讓自己的笑變的溫柔一點(diǎn),每一個(gè)細節都做到最好,可是我們最后只得到了三等獎,但我們努力了。
這一天我們過(guò)的很充實(shí),很滿(mǎn)足,下一次藝術(shù)節希望會(huì )有一個(gè)全新的我們,加油。
藝術(shù)節作文 篇8
今天我六點(diǎn)半就起床了,因為我要到區里去參加舞蹈比賽。
我到了學(xué)校之后就馬上換服裝。我們跳的是彝族的民族舞蹈“馬纓花”,所以我們的服裝就是彝族的民族服裝,特別鮮艷漂亮:桔黃色的小背心上面鑲滿(mǎn)了亮片,藍色馬褲的`腰間掛了一圈紅色的中國結。我跑到練功房跳了一遍之后就和馬延、曹劉洪岳坐上孔老師的車(chē)去三墩那邊準備了。
候場(chǎng)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,但我對自己說(shuō):“我相信,我能行!
終于輪到我們登場(chǎng)了。我面帶微笑,擺好彈四弦琴的造型。音樂(lè )一開(kāi)始,我馬上把眼睛睜得大大的,和評委們“放電”。我認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。該做難度最大的側手翻了。我想了想動(dòng)作要領(lǐng),就干凈利落地翻了兩個(gè)側手翻,穩穩地落了地。
舞蹈跳完了,觀(guān)眾送上了熱烈的掌聲,評委們也給出了9。57的高分,是當前最高的分數了!我別提有多高興了!
藝術(shù)節作文 篇9
我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。
第一天晨會(huì )上,得知這次校藝術(shù)節的課本劇比賽由我們班承辦,同學(xué)們都驚喜萬(wàn)分?梢坏较挛,就不對勁了。自修課上,大家都在寫(xiě)作業(yè),突然嘩的一聲,同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙,而且還將空臉盆丟了過(guò)去。我轉過(guò)身問(wèn)別的同學(xué)發(fā)生了什么事,可沒(méi)人知道。這時(shí)候,同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的手,然后用牙齒咬,可人沒(méi)咬到卻把自己的'嘴唇咬破了!同學(xué)甲見(jiàn)狀問(wèn):你沒(méi)事吧?同學(xué)乙一聽(tīng),還白了他一眼說(shuō):沒(méi)事。然后繼續咬,可還是沒(méi)咬到。最后,老師來(lái)了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來(lái)了!
真是一波未平一波又起,沒(méi)兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望,告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí),多次撞到同學(xué)丁。后來(lái),同學(xué)丁忍無(wú)可忍,站起來(lái)拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后,老師才到,知道了事情,又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。
接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術(shù)節!明明是潑水節嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!
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