小制作的作文

小制作的作文（精選10篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小制作的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小制作的作文 篇1

　　今年是虎年，大街小巷掛滿(mǎn)了形色各異的小老虎工藝品，它們一個(gè)個(gè)神氣十足，一副森林之王的威嚴姿態(tài)。我決定自己動(dòng)手，做一只與眾不同的小老虎。所謂與眾不同，是因為它的原材料是人人皆知、唾手可得的面粉，我要把它做成精氣神十足的小老虎，那可得好幾個(gè)程序呢！

　　首先，我們把發(fā)好的面團分別揉成老虎的頭、軀干和四肢，還有彎彎的小尾巴，然后把這些組合起來(lái)拼成一只小老虎，接著(zhù)放在鍋里蒸熟，目的是讓它的肢體更加飽滿(mǎn)、形象更加逼真。

　　20分鐘后，胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上，讓它自然冷卻。這時(shí)候，我開(kāi)始準備第二個(gè)步驟了，那就是給“小老虎”染色。一切準備就緒，“小老虎”的`溫度也降下來(lái)了，我小心翼翼地拿起它，給它染上黃色的身體、黑色的花紋、紅色的嘴巴，當然還有很重要的——額頭上那個(gè)大大的“王”字，一個(gè)栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。

　　這還沒(méi)完呢。姥姥告訴我，要想保存的時(shí)間長(cháng)一些，還得給它涂上一層光滑的油脂，防 止 風(fēng)干裂縫，最后還要刷上一層清漆增加亮度。怎么樣？做工夠復雜的吧，但是看看手中的小老虎，我開(kāi)心極了！

小制作的作文 篇2

　　今天晚上，我要進(jìn)行一個(gè)小制作。

　　我從廚房里取了只個(gè)雞蛋，用針小心翼翼地把它扎了一個(gè)不大不小的洞，趕快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黃都流了出來(lái)。用清水洗干凈后，我又找來(lái)了水彩筆，在蛋殼上輕輕地畫(huà)了一個(gè)“小男孩”的臉，畫(huà)好后，我用蠟光紙給“小男孩”做了一頂小帽子，粘在了剛才那個(gè)不大不小的洞上。我拿給爸爸媽媽看，媽媽表?yè)P我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！笨墒前职终f(shuō)：“明天又要吃雞蛋了�！闭f(shuō)完我們全家都笑了。我回想起我第一次把雞蛋娃娃做失敗了，是因為我沒(méi)有信心，我以后在學(xué)習方面要有信心和耐心才取得一個(gè)很好的成績(jì)。我把那個(gè)“小男孩”放在了我的書(shū)桌上，我看著(zhù)它又高興，又可恨，高興的`是我又學(xué)會(huì )了一種本領(lǐng)。我高興極了。

小制作的作文 篇3

　　一天，我突發(fā)奇想：決定做一雙紙拖鞋送給媽媽?zhuān)�因為布托鞋太熱了，媽媽穿在腳上會(huì )很不舒服。

　　我先用硬彩紙比著(zhù)媽媽的腳印，剪下來(lái)當鞋底。再用手工紙剪兩個(gè)寬一點(diǎn)是長(cháng)方形當鞋面，用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試，我發(fā)現穿在腳上太小了！我失望極了，我用了半天時(shí)間做好的紙拖鞋化為烏有，我灰心喪氣。正準備放棄時(shí)，我的目光碰到了媽媽的目光。媽媽真誠的眼睛在這個(gè)時(shí)候匯成了一股暖流，突然間，一個(gè)堅定的信念涌向我。我振作精神，重新開(kāi)始做紙拖鞋。媽媽告訴我：鞋底要剪大一點(diǎn)。于是，我按照媽媽的'說(shuō)法，重新做了一雙。這次穿在腳上，不大不小正合適。最后我在鞋上畫(huà)了一些小星星和桃心。

　　多美麗的紙拖鞋��！

小制作的作文 篇4

　　前幾天，科學(xué)老師將我們訂的小制作發(fā)了下來(lái)。我也拿到了，滿(mǎn)心歡喜的抱回了家。 一回到家，我沒(méi)有像往常一樣先吃點(diǎn)東西或是先看一會(huì )兒書(shū)，我來(lái)到我是就拿出了“文房四寶”開(kāi)始工作了，目的就是趕緊做完作業(yè)后就可以玩我的小制作了。大約過(guò)了三十分鐘，我的作業(yè)做完了！ 我將包裝盒拆開(kāi)，一包塑料零件，一包塑料主體，一包碎雜物，還有一張貼紙和一張說(shuō)明書(shū)。我迫不及待地拆開(kāi)口袋，“嘩啦啦”所有零件散了一地，我也懶得分類(lèi)了，坐在地板就開(kāi)始做了起來(lái)。 “嗯，這個(gè)是這樣的`，螺絲也裝上了，”我一個(gè)人在房間里自言自語(yǔ)道，“這個(gè)反過(guò)來(lái)，輕點(diǎn)�！薄�…五分鐘過(guò)去了，我的過(guò)程十分順利，沒(méi)有出任何差錯。到了裝車(chē)輪時(shí)，我沒(méi)有看清是前輪還是后輪，看著(zhù)長(cháng)得差不多，胡亂拿起一個(gè)就當后輪用了�！啊痹趺锤杏X(jué)不太對勁呢？“我望著(zhù)自己的“后輪”，看了又看，又覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，大拇指在輪子上來(lái)回摸索，剎那間定格了，“等等！這里凹凸不平，有點(diǎn)像一個(gè)字�！蔽壹泵Φ拖骂^，“哎呀！原來(lái)這個(gè)是前輪��！”失落的我極不情愿拿起螺絲刀，把四分之一個(gè)成功品拆掉了。后面幾步，我更加仔細了，生怕漏掉每個(gè)細節。 又過(guò)了幾分鐘，一道難題擺在了我的眼前：這個(gè)膠圈套不進(jìn)去��！我把成功的后輪和那該死的膠圈進(jìn)行了無(wú)數次的擁抱，怎么就不能合體呢？后輪有一圈小洞說(shuō)明書(shū)上說(shuō)要把膠圈套進(jìn)小洞，我以為這是一件很輕松的事，結果我用盡了九牛二虎之力也沒(méi)能套進(jìn)去。足足過(guò)了四十分鐘，我又看見(jiàn)了一行讓我崩潰的字：注意將膠圈掛在后輪上。我天！是掛在后輪，不是套進(jìn)后輪！我無(wú)力的坐在地上，兩眼放空，不過(guò)兩秒后，我又振作了起來(lái)。

　　一個(gè)半小時(shí)后，一個(gè)完美的自行車(chē)停在我的面前，雖然過(guò)程發(fā)生了一些小意外令我哭笑不得，但看著(zhù)我親手做的自行車(chē)，心里涌上一股暖暖的幸福。

小制作的作文 篇5

　　今天我可興奮了！因為我們要做巧克力。

　　剛開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力，我看看了心想啊好漂亮啊，里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力，還有小兔巧克力。

　　巧克力制作終于開(kāi)始了。老師給每一組發(fā)三塊模具，讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形，同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō)：“我做個(gè)靈活的孫悟空，”有的說(shuō)：“我的星座是金牛座，我要做個(gè)金牛座……”

　　教室里一會(huì )兒熱鬧極了，我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的形成三角形，我們把大頭捏住，巧克力醬就會(huì )從紙里面出來(lái)，我就做了一個(gè)小熊圖形，后來(lái)我就仔仔細細做起來(lái)，我做了一會(huì )就做了一個(gè)很漂亮的`圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。

　　等待一會(huì )，巧克力出爐了，我迫不及待地打開(kāi)，我打開(kāi)一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊，自己親手做的巧克力跟買(mǎi)來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。

小制作的作文 篇6

　　每當我從書(shū)包里拿出毛筆時(shí)，我總會(huì )嘆一口氣，哎，筆尖又卷了。放在書(shū)包里的毛筆又受折磨了。

　　我時(shí)常都有這個(gè)奇怪的想法，海龜有厚厚的殼保護它，蝸牛有房子保護它，我也要給我的毛筆穿上一身鎧甲，那樣帶著(zhù)不僅方便，而我那枝毛筆也不會(huì )受損了。

　　這天我終于行動(dòng)起來(lái)了，我找來(lái)一個(gè)書(shū)卡，一枝毛筆，一顆釘子和一些線(xiàn)，工具準備好了。

　　我先拿線(xiàn)在毛桿中間繞幾圈，留一段線(xiàn)不繞在筆桿上，并打上一個(gè)結，再把毛筆小心翼翼的放進(jìn)書(shū)卡里，害怕把笑尖弄卷了，然后把毛筆的`另一羰用釘子穿過(guò)去，別看釘子小，但是可難穿了，我先用手把釘子用勁的往里面塞，塞了一點(diǎn)，我的手上就有深深的痕跡而且很痛。我想：我用手是穿不進(jìn)去的。我就請小錘子幫忙，我也找來(lái)小錘子試著(zhù)一下一下的敲打著(zhù)釘子，慢慢的穿進(jìn)去了。哈哈，就這樣我的毛筆穿上了一身鎧甲，在書(shū)包里就不會(huì )再受到大書(shū)包欺負了。要用的時(shí)候拉一下線(xiàn)筆就出來(lái)了，攜帶也很方便了。

　　做一樣東西，要先思考，再自己多動(dòng)動(dòng)手實(shí)驗幾次，就一定能做好。

小制作的作文 篇7

　　夏天到了，家里有許多飲料瓶子。我要把它們扔了，姑姑說(shuō)她能變廢為寶。于是，在姑姑的指導下，我做了一個(gè)雜物盒。

　　準備材料和工具：兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

　　用剪刀把瓶子剪成兩半，留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水，分別粘在兩個(gè)瓶底的邊緣部分，等膠水干了，再把拉鏈拉開(kāi)，一個(gè)張開(kāi)的大嘴巴就做好了。接著(zhù)在白紙上，畫(huà)兩個(gè)同樣大小的橢圓，把中間涂黑，用剪刀剪下來(lái)，青蛙的兩只眼睛就做好了。最后，把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊，青蛙雜物盒就做好了。

　　青蛙張開(kāi)的.大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開(kāi)，不用時(shí)就拉上，多方便哪!

小制作的作文 篇8

　　今天上午，劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個(gè)小盒子，手工對于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，不就是一個(gè)小盒子嗎，簡(jiǎn)直是小菜一碟了。

　　當我拿到這張紙的時(shí)候，按書(shū)上的步驟首先把正方形的'紙平行對折，并用指甲在紙線(xiàn)上用力刮了幾下，然后把兩個(gè)角對折，用手指在對折線(xiàn)上來(lái)回壓了幾下，打開(kāi)后就有了一個(gè)“米”字形折痕。我把它翻過(guò)來(lái)把四個(gè)角向中心點(diǎn)對折，這時(shí)，小盒子的底部就基本做好了。我覺(jué)得做起來(lái)很容易，有點(diǎn)沾沾自喜。

　　該做“圍墻”了�？墒俏以趺纯匆部床幻靼�，不知如何折下一步，這下難到了我，剛才的那種自信一掃而光。這時(shí)同學(xué)的媽媽正在教大家，于是我也悄悄地向這位阿姨學(xué)習了起來(lái)，哦，終于明白了，下一步是把對著(zhù)的兩個(gè)邊向中心線(xiàn)折，然后立起其中的兩個(gè)邊，翻起另外兩個(gè)角，接著(zhù)在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進(jìn)去，把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了，我長(cháng)舒了一口氣真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。

　　以后我可以多折幾個(gè)這樣的小盒子，放一些我喜歡的小東西。

小制作的作文 篇9

　　老師讓我們用廢舊物品做一個(gè)東西，我用沒(méi)用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽，頂部還有一個(gè)毛絨絨的可以伸縮的小球球，美麗極了！

　　首先，我在家里找到了一個(gè)紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋，把它拆開(kāi)，量了一下我頭部的大小，在紙上剪了一個(gè)半圓形，再把它圍成一個(gè)圓錐形粘起來(lái)。這樣，一個(gè)尖尖的帽子就誕生了。但是，它的樣子很普通，我要給它穿上漂亮的衣服，我找來(lái)發(fā)亮的彩條和手工紙，將彩條圍在帽子的'邊上，當做帽檐；再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊；接著(zhù)貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是，它已經(jīng)與眾不同了，美麗的樣子惹人喜愛(ài)。

　　最后，我用姥姥的毛線(xiàn)纏了一個(gè)五顏六色的小絨球，小球下留了一根毛線(xiàn)，在帽尖上的小孔穿進(jìn)去，并在帽子里面系上一個(gè)結，拉動(dòng)毛線(xiàn)的時(shí)候小球自然就可以伸縮了。這時(shí)，我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看，心里高興極了！

　　今天我用沒(méi)用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來(lái)沒(méi)有用的廢舊物品，如果動(dòng)腦筋利用起來(lái)，它們也會(huì )變成讓人喜愛(ài)地寶貝。

小制作的作文 篇10

　　春天在我手里呢！為什么春天會(huì )在我手里呢？因為“她”是我的制作品呀——一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花長(cháng)著(zhù)小小苗的塑料瓶，有破土而出的小苗，還有五顏六色各種各樣的盛開(kāi)的花，這不就是春天嗎？

　　她是用什么材料做的呢？很簡(jiǎn)單，一個(gè)礦泉水瓶子，幾張彩紙，一把剪刀就OK了！

　　開(kāi)工了！首先拿出一個(gè)礦泉水瓶，把它的底部剪掉，再把剩下的部分剪成細細的條，這就是花枝。接著(zhù)用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著(zhù)，在花中間剪一條縫，注意！剪縫時(shí)不要把縫剪得太大了，因為會(huì )漏到“枝條”的底部堆成一團兒；也不要剪得太小了，就穿不進(jìn)去了。接著(zhù)就把花穿到枝條上，銀白色的枝條上，開(kāi)滿(mǎn)五彩繽紛的.花朵，我的春天多美呀！最后我從外公的花盆里輕輕的把一株小苗放進(jìn)瓶子里，我的春天就完成了。

　　在給你們提示一遍，剪縫時(shí)別把縫剪得太大或大小了，否則會(huì )失敗的。

　　春天在我手里，像一個(gè)花杯，多美��！我想，如果“她”能變成一個(gè)春天，第一個(gè)春天過(guò)了，還有第二場(chǎng)春天，那該多好啊，現在可以畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

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