藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-09-30 17:07:50 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)作文匯編(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)作文匯編(7篇)

藝術(shù)作文 篇1

  現如今,我們學(xué)生中許多都是獨生子女,生活在一片安全、和平的幸福世界里。在我們的生活中,沒(méi)有衣食之憂(yōu),沒(méi)有令人恐懼的戰爭。因此,“戰爭”“革命”似乎與我們越來(lái)越遠了。每次站在國旗臺下,看著(zhù)意義非凡的國旗徐徐上升時(shí),那種鄭重而莊嚴的情感也慢慢變得平淡起來(lái),而這次觀(guān)看了《井岡山》,讓我對革命有了一種新的認識。

  以前的我認為革命就是打幾場(chǎng)仗,受一點(diǎn)傷,而現在看了表演之后,我明白了:革命需要理念與信仰,需要無(wú)限激情,革命先輩用自己的身軀為全國人民的幸福生活而戰。他們知道,一旦革命勝利,廣大人民群眾再也無(wú)需在壓迫和困苦下生活了。在劇中,革命戰士們邁著(zhù)剛勁有力的步伐,堅定地向前方邁進(jìn),仿佛看到了無(wú)限希望!翱愁^不要緊,只要主義真。殺了我一個(gè),還有后來(lái)人!笔堑,他們對于革命的信念和激情早已超越了生死,就算殺了某一個(gè),還會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命戰士繼續努力前行。

  而我們也時(shí)常會(huì )在追逐理想的'道路上,遭遇諸多艱難的阻撓。這便需要我們的心中充滿(mǎn)對理想的執著(zhù)和激情。有了這兩點(diǎn),那即便是困難再大,我們也終將會(huì )跨過(guò)去。

  這段影片雖然不是很長(cháng),但給我的感觸卻最深,腦海中浮現出那飛揚的五星紅旗,心中有諸多感慨:那紅旗是革命先輩的鮮血和激情浸染而成的。而要想對得起這份偉大的“紅色”,我們必須對革命先輩充滿(mǎn)感激,對如今來(lái)之不易美好生活的更加珍惜!

藝術(shù)作文 篇2

  大年初六,爸爸說(shuō),明天我和你媽媽就要上班了,今天帶你去長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。于是,我們全家一起來(lái)到了山東工藝美術(shù)學(xué)院的“手藝農村”展館。到了展館門(mén)口,就看見(jiàn)一雙巨大的手擺著(zhù)一副“翻繩”的姿勢,那雙手是用五彩藤條編成的,我想,那一定是民間藝人的巧手。

  我迫不及待地走進(jìn)展廳,情不自禁地把眼光定在了那個(gè)中國結拼成的墻上。墻上的中國結一個(gè)連一個(gè),每一個(gè)都是鮮亮的紅色,每一個(gè)都如火焰般耀眼,這是不是象征著(zhù)火紅的生活呢?等我回過(guò)神來(lái),爸爸已經(jīng)去看一扇門(mén)了。他跟我說(shuō),這扇門(mén)叫“幸福門(mén)”。從名字便能看出,這是對走過(guò)這扇門(mén)的人的祝福,祝愿大家生活幸福美滿(mǎn)。門(mén)上的花紋很精致,還有兩個(gè)門(mén)神,門(mén)神是用創(chuàng )新的`掐絲琺瑯工藝制作的,栩栩如生。門(mén)神代表了美好生活不再受侵害的愿望?催^(guò)門(mén)神,我們又來(lái)到了一個(gè)十分有趣的地方,這里全是木頭做成的小件家具,鱗次櫛比,樣式繁多。有能存放東西的櫥子,有表面光滑、做工精細的桌子,還有雕刻著(zhù)花紋的椅子。我忍不住摸了摸這些家具,啊,打磨得那么光滑,這需要多少時(shí)間和耐心啊。

  這些家具真是太漂亮了,但當我看見(jiàn)下一個(gè)展廳的藤條椅時(shí),又被吸引了過(guò)去。這些藤條椅是由數不清的藤條編成的。一根根藤條交錯在一起,這樣的藤條椅非常輕便,而且也十分結實(shí)耐用。每一根藤條的位置都是非常合適的,可以看出,這樣的編織包含了民間藝人的耐心和心血,包含了民間藝人對生活的熱愛(ài)。正是因為對生活的熱愛(ài),才會(huì )把藤椅編織成這么精美的藝術(shù)品。

  我們看完了這些藤條編成的藝術(shù)品,就去了下一個(gè)展廳:中國民俗博物館。在這個(gè)博物館里,有許許多多古色古香的家具,還有那些現在很少見(jiàn)到的生活用品,仿佛置身于幾十年前的中國。在這里,我見(jiàn)識了民間藝人的本領(lǐng)。心靈手巧的民間藝人,將鮮艷的“花朵”繡在了轎子上,或者制作出了有趣可愛(ài)的泥玩具。他們還花費了時(shí)間和心血,在家具上刻滿(mǎn)了雅致的圖案,使實(shí)用的家具多了一分古樸和典雅。生活中的藝術(shù)在這里得以充分的體現。我從這里感受到藝術(shù)的魅力:民間藝人的手藝,是十分神奇的美,是非常有趣的美。他們被美吸引著(zhù),制作了這許許多多的生活用品,也因為他們的用心,這些生活用品成為了藝術(shù)品。我想,這些展品之所以珍貴,就是因為每件展品都包含著(zhù)藝人的心血和對美好生活的追求。我禁不住感嘆:民間藝人們,真了不起!

藝術(shù)作文 篇3

  “藝術(shù)”這個(gè)詞,乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠?傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎?墒,如果你真的留意一下生活,那些藝術(shù),其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),迎著(zhù)春雨的滋潤、小鳥(niǎo)的歡唱、柳樹(shù)的招手、大白楊的鼓掌,終于迎來(lái)了美文誦讀比賽。為了這個(gè)只有短短十分鐘的節目,我們竟付出了近一個(gè)月的努力,真可謂是“臺上三分鐘,臺下十年功”!

  下午,明媚的陽(yáng)光照著(zhù)沉睡了一冬的大地,大地一片生機勃勃,萬(wàn)物復蘇,好似他們都要來(lái)為我們班加油、喝彩。終于開(kāi)始了,主持人那柔美的聲音為這次美文誦讀比賽拉開(kāi)了序幕,每個(gè)班都有著(zhù)自己獨特的風(fēng)采,都為觀(guān)眾撒下了一份份精彩,也得到了觀(guān)眾的一陣陣掌聲。最后,當主持人說(shuō)道:“請欣賞四(1)班給我們帶來(lái)的《廬山的云霧》!痹撐覀儼嗌蠄(chǎng)了,話(huà)音剛落,我不由得緊張了起來(lái),看著(zhù)黑壓壓的人群,我的腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個(gè)精光,一時(shí)間我的表情僵硬了,腿也開(kāi)始有點(diǎn)微微顫抖起來(lái),心里只想要打退堂鼓。開(kāi)始站隊了,我額頭上豆大的汗珠往外涌,看了其他班的.精彩表演,我真為我們班捏了一把汗。隊站好了,我們先為老師同學(xué)們敬了一個(gè)莊嚴的少先隊隊禮。伴隨著(zhù)伴奏音樂(lè )的響起,看著(zhù)臺下同學(xué)們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來(lái),一個(gè)深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩(shī)歌朗誦當中,我們朗讀的課文是《廬山的云霧》,我們帶著(zhù)對廬山的云霧的喜愛(ài)朗讀這篇文章……表演結束了,我們的節目贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。最終,功夫不負有心人,我們表演的《廬山的云霧》獲得了一等獎。

  是誰(shuí)說(shuō)過(guò),藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè )會(huì )、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢?我認為,一句幽默的話(huà)語(yǔ)、一篇短小的詩(shī)歌,它們也是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!

藝術(shù)作文 篇4

  我們的身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,三大國粹之一的京劇就是其中之一,只是這些傳統的藝術(shù),在日益創(chuàng )新的今天已經(jīng)漸漸地被人淡忘,漸漸地流出人們的視線(xiàn),其實(shí)不管我們的國家再怎么發(fā)展,這些傳統藝術(shù)永遠使我們最珍貴的財富。

  在生活園區舉辦的“我愛(ài)我家”系列節目中隨處可見(jiàn)。但令人印象深刻的是那個(gè)文文弱弱,全身上下無(wú)不透露著(zhù)古典氣質(zhì)的女生,那就是李西,她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統京劇——沙家浜。

  在閑談中了解到她從小就酷愛(ài)京劇,但一直只是作為業(yè)余愛(ài)好,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)關(guān)于京劇的專(zhuān)業(yè)知識,也沒(méi)有接受過(guò)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓,知識在空余時(shí)間聽(tīng)一些名家名段以此來(lái)提高自己對京劇的了解使自己的發(fā)聲更加接近專(zhuān)業(yè)水平。雖不求達到爐火純青的地步但也要力求標準以更加完美。

  她之所以喜歡京劇,是因為一直傾慕那些古典的唱腔,那咿咿呀呀的綿長(cháng)音調類(lèi)似美聲,在她聽(tīng)來(lái)猶如天籟之音。

  在整個(gè)談話(huà)中,她始終是淡淡的微笑,給人以很清新淡雅的.享受。她坦然的說(shuō)自己其實(shí)對京劇了解不是很多,只不過(guò)是冥冥之中與京劇結下了不解之緣。

  在談話(huà)臨近結束時(shí)她還為我唱了一段京劇選段,那張口就來(lái)輕松的情態(tài),不禁使我回想起她在“我愛(ài)我家”中的精彩表演。

  李西雖不是專(zhuān)業(yè)京劇演員,她可能不會(huì )告訴我們更多的京劇傳統知識,也不會(huì )因她個(gè)人的力量把京劇發(fā)展到任何更好的階段。但是她對京劇藝術(shù)那種執著(zhù)的追求與熱愛(ài)已經(jīng)向我們詮釋了京劇藝術(shù)的深層次境界。

  京劇是我們中華民族五千年文化的代表,它是世界文化寶庫中最珍貴的財富,我們應該將它好好發(fā)揚光大,讓我們身邊的藝術(shù),讓我們國家的傳統藝術(shù)走向世界的每一個(gè)角落,讓更多地人了解,喜歡我們的傳統藝術(shù)。

藝術(shù)作文 篇5

  今天,迎來(lái)了我們期待已久的樂(lè )高藝術(shù)展,這次展出的內容特別多,有冰雪城堡、樂(lè )高世界天梯、全透明高空瞭望臺。

  你有想過(guò)從48層樓玻璃全透明上往下看的那種感覺(jué)嗎?不管你有沒(méi)想,我可是親身體驗著(zhù)?粗(zhù)酒店48層距離地面200米的玻璃瞭望臺,心中有種想去又不敢去嘗試的害怕的感覺(jué)。到底是去還是不去呢?我心想既然來(lái)了,就去吧。于是,我小心翼翼的上了瞭望臺,發(fā)現和地面走著(zhù)也沒(méi)有什么區別,就慢慢地膽子也大了起來(lái),在臺上滑翔著(zhù)。這時(shí),我聽(tīng)到了一聲尖叫聲,只聽(tīng)他兒子在一旁輕聲說(shuō)道:“媽媽?zhuān)阌斜匾@么害怕嗎?你看別的媽媽都不怕啊”我想了想,也是,這確實(shí)沒(méi)什么可怕的。想著(zhù)便往下看去,“WOW,真美!”我禁不住地叫了出來(lái)。杭城美景盡收眼簾,同時(shí)還能享受和樂(lè )高相伴度過(guò)愉快而有趣的下午時(shí)光。

  “爬”過(guò)了天空瞭望臺,往回走,來(lái)到了樂(lè )高時(shí)間藝術(shù)館,里面全都是樂(lè )高作品,我很是欣賞星戰沙盤(pán)和美國城市這兩幅作品。星戰沙盤(pán)是星球大戰中宇航員在探查的景象。美國城市這可謂是一部大作,因為這是一位全世界級樂(lè )高大玩家,花了近五年的作品,其中零件多達三萬(wàn)五千個(gè)。詳細的拼出來(lái)美國城市里的`所有物件,有士兵、房屋、樂(lè )園等。

  此外,我們穿過(guò)冰雪城堡,走過(guò)世界天梯,看著(zhù)臺階上的樂(lè )高人和墻上的作品;在樂(lè )高體驗館中拼接出一輛輛小車(chē),一座座城堡,相互進(jìn)攻對方的高塔;在好萊塢電影實(shí)驗中拍一張冰雪天地照,看一場(chǎng)電影;;;

藝術(shù)作文 篇6

  語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),它既可以幫助我們擺脫困境,同時(shí)也能使人身心放松,豁然開(kāi)朗。勸說(shuō)別人,是生活中經(jīng)常遇到的事,而學(xué)會(huì )勸說(shuō)的藝術(shù),就需要我們處處多留意學(xué)習。

  No.1:勸說(shuō)大聲喧嘩的人

  在公共場(chǎng)所,隨便大聲喧嘩的人并不少見(jiàn)。

  一次,我像往常一樣步入書(shū)店的大門(mén),隨手拿起一本我最喜愛(ài)的故事書(shū),津津有味地看起來(lái)?烧斘业男碾S故事情節波蕩起伏之時(shí),一個(gè)小弟弟突然飛也似的竄到這邊,又飛也似的跑向那里,邊玩還邊大聲歡笑著(zhù)。我的思緒立刻被打亂了,再看書(shū)店里的其他人,也都不滿(mǎn)意地斜眼瞟著(zhù)他。

  說(shuō)實(shí)在的,我當時(shí)真想過(guò)去大聲斥責他,但我忽然記起老師給我們講過(guò),勸說(shuō)別人也要講究語(yǔ)言藝術(shù),于是,我靜心合上書(shū),輕輕走到小弟弟的面前,和顏悅色地說(shuō)道:“小弟弟,你也是來(lái)看書(shū)的`吧?”“嗯!彼c(diǎn)點(diǎn)頭!澳憧,這里是公共場(chǎng)所,大家都在聚精會(huì )神地看書(shū)呢,你這樣大喊大叫,可是會(huì )影響別人的哦。另外,姐姐告訴你,大聲喧嘩,還容易造成飛沫傳播,容易傳染疾病,也是對他人的不尊重。小弟弟,你知道了嗎?”說(shuō)完,我沖他笑了笑。

  沒(méi)想到,他懂事地小聲說(shuō)道:“我知道了,姐姐,謝謝你!”說(shuō)完,拿了一本童話(huà)書(shū),坐在旁邊的椅子上,認認真真地看了起來(lái)。

  書(shū)店終于又恢復了往日的和諧。

  No.2:勸說(shuō)隨地吐痰的人

  某些不講文明的人,總喜歡隨地吐痰,這不但不衛生,也致使我們的家園——地球村染上各種疾病。

  一個(gè)周末,我和鄰居的一個(gè)小伙伴,正走在風(fēng)景如畫(huà)的公園里,聊著(zhù)各種有趣的話(huà)題。忽然,她的喉嚨一陣哽咽,我本想前面就是垃圾箱了,她一定會(huì )把嘴里的東西吐進(jìn)去吧。誰(shuí)知,她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧這時(shí),一個(gè)老奶奶從這里經(jīng)過(guò),一腳就踩在了上面,使道路上留下了一串“唾沫腳印”。

  看到這里,我拍拍她的肩膀,指著(zhù)前面的標示牌,說(shuō)道:“朋友,你看,這里寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰,做一個(gè)文明的人”,你知道嗎?吐痰雖然一時(shí)讓自己的口中得到舒暢,卻極易傳播疾病呢。而且這種行為,不僅對別人有害,對自身也會(huì )造成不可避免的危害。朋友,讓我們從我做起,從小事做起,共同保護環(huán)境,愛(ài)護我們的家園,爭做一個(gè)“文明小衛士”吧!

  我看著(zhù)她,她也看著(zhù)我真誠的眼睛,說(shuō)道:“謝謝你,我的好朋友,讓我們一起努力!”我們都笑了,那笑,真甜!

  那天,我們在一起玩得可真開(kāi)心!

  No.3:勸說(shuō)學(xué)習不認真的人

  上課不注意聽(tīng)講,家庭作業(yè)不認真完成,這樣的學(xué)生可是大有人在。

  比如我班的一位同學(xué),上課不是擺弄文具,就是搖頭晃腦地跟同學(xué)說(shuō)話(huà),不管老師怎樣叮囑,卻就是“死不悔改”;回到家里,書(shū)包一拋,一下子就跑得不見(jiàn)蹤影,根本不管作業(yè)有沒(méi)有完成。

  而第二天交作業(yè),他不是說(shuō)沒(méi)記住,就是說(shuō)忘記帶了,老師讓他晚上回家補作業(yè),他早已拋之腦后,繼續和院里的小伙伴打打鬧鬧,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回了家?芍^是對玩“癡迷”到一定程度!當然,考試時(shí)也是一塌糊涂。

  一日,我遇見(jiàn)了“晚歸”的他,見(jiàn)他又玩得滿(mǎn)身是土,便耐心地勸他道:“你看,“一寸光陰一寸金”,珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)光吧,時(shí)間浪費掉了,可就再也找不回來(lái)了。上課好好聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,只要你養成良好的學(xué)習習慣,就一定會(huì )取得好成績(jì)的,我相信你!”

  果真,在我溫暖話(huà)語(yǔ)的鼓勵下,他慢慢改掉了壞習慣,成績(jì)也提高了許多。

  勸說(shuō)別人,其實(shí)也在警示著(zhù)自己。學(xué)會(huì )勸說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù),讓對方心服口服,相信你也一定可以。

藝術(shù)作文 篇7

  今天下午我們二年級進(jìn)行了藝術(shù)表演。

  下午,我們來(lái)到了四樓多功能廳,當時(shí)我的心情非常高興。因為我最喜歡欣賞別人表演的節目了。

  開(kāi)始了,第一個(gè)表演的是“街舞飛揚”,他的動(dòng)作超酷耶!我的心都被著(zhù)激情的音樂(lè )感染了。還有一個(gè)小女生,她唱的是“隱形的翅膀”還有兩個(gè)小女生伴著(zhù)英文音樂(lè )“baby”跳舞,跳的.比男生更有活力……到我們班了,徐皓槿表演的是葫蘆絲,吹的曲子有兩首,第一首是:“金孔雀輕輕跳”第二首是:“荷塘月色”我們整個(gè)二年級同學(xué)都跟著(zhù)唱了起來(lái)。我們還表演了“中國少年說(shuō)”特別有氣勢。

  演出結束了,我的心情非常愉快。

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