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【集合】?jì)?yōu)秀班級主要事跡15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀班級主要事跡，歡迎大家分享。
優(yōu)秀班級主要事跡1
一：深入學(xué)習，注重道德建設和精神文明建設按上級領(lǐng)導的部署要求，緊密結合婦女工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。確保實(shí)現“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的目標要求，在學(xué)習活動(dòng)中，鼓勵婦女教師弘揚自尊、自信、自立、自強的“四自”精神，開(kāi)拓創(chuàng )新、扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)、建功立業(yè)，服務(wù)社會(huì )。努力爭做時(shí)代新女性、爭樹(shù)文明新形象、爭創(chuàng )美好新家園，婦女在精神文明建設和道德建設中有獨特的作用。她們細膩的感情和愛(ài)心影響到每個(gè)學(xué)生和家庭成員。近年來(lái)，我校的“巾幗能手”和“五好文明家庭”建設不斷推新出新。我們利用家長(cháng)會(huì )深入開(kāi)展家庭教育工作，讓家長(cháng)樹(shù)立正確的教子觀(guān)，掌握科學(xué)的教育方法，同時(shí)把“爭做合格家長(cháng)，培養合格人才”的活動(dòng)作為我校婦委會(huì )的又一主題活動(dòng)，促進(jìn)家庭道德教育，幫助家長(cháng)提高素質(zhì)、更新家庭教育觀(guān)念。
二：搭建創(chuàng )業(yè)平臺，樹(shù)立先進(jìn)典型在“巾幗文明崗”爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)中，推動(dòng)更多女性崗位成才、崗位建功，涌現出一批巾幗標兵。董桂君，作為尖子班的班主任，三個(gè)班的化學(xué)課，丈夫在外地工作，女兒在城里上小學(xué)，工作困難可想而知，但是她以飽滿(mǎn)的熱情和旺盛的精力克服困難，在高考中取得驕人的成績(jì)，一個(gè)班18個(gè)重點(diǎn)，38個(gè)二本以上，10月體檢查有子宮肌瘤需要手術(shù)，為了不耽誤工作，利用放月假時(shí)間手術(shù)，手術(shù)第七天就上課了，由于休息不夠，再加之勞累暈倒在講臺上，休息不到兩天又重返講臺，全校師生、領(lǐng)導都為之動(dòng)容。被縣政府授與“十佳教師”稱(chēng)號，獲得市師德模范、市政府頒發(fā)的'優(yōu)秀教師。谷秋楓，一位女教師，她熱愛(ài)本職工作、鉆研教學(xué)、提高業(yè)務(wù)水平、積極參與實(shí)驗改革與創(chuàng )新，取得了好成績(jì)，4月在石家莊舉行的河北省高中化學(xué)實(shí)驗改革實(shí)驗創(chuàng )新成果評比中，先后獲得市級和省級兩個(gè)一等獎。業(yè)余時(shí)間輔導組織學(xué)生參加全國奧林匹克化學(xué)競賽，在奧林匹克化學(xué)競賽中，她輔導的孫尚京、金汝清兩名同學(xué)獲
得全國二等獎，順利獲得參加北大自主招生報名資格，是我校歷史上的最好成績(jì)，女教師王淑霞、連續兩年被評為河北省模范教師，她們的事跡感染和帶動(dòng)全體師生更加努力的學(xué)習和工作。
三：搭建愛(ài)心平臺，關(guān)注弱勢群體，維護婦女兒童權益社會(huì )主義和諧社會(huì )，應當是各方面利益關(guān)系不斷得到有效協(xié)調的社會(huì )�；鶎計D聯(lián)組織應該成為婦女利益表達的主渠道，代表和維護婦女教師的根本利益，為婦女兒童努力營(yíng)造平等的社會(huì )生存環(huán)境。因此一中婦委會(huì )牢固樹(shù)立“三種膽識”，即：敢說(shuō)的膽識、敢做的膽識、敢當的膽識，當好婦女教師的代言人，熱心參與對婦女教師有利有益的事務(wù)，凡是女教師學(xué)生有事有困難。我們史書(shū)記史大姐與婦委會(huì )成員必到，董桂君手術(shù)和暈倒在講臺時(shí)，史書(shū)記和我們第一時(shí)間趕到醫院，直到病人安全無(wú)恙才離開(kāi)。我們的關(guān)心也使病人和家屬非常感動(dòng)。甲流肆虐時(shí)期，我們與校領(lǐng)導教務(wù)處協(xié)調，讓兩名孕婦提前休假，避免危險事情的發(fā)生。有一名女學(xué)生在放月假回來(lái)的途中被強暴，其家屬力不從心，婦委會(huì )及時(shí)介入了解情況，并幫助受害者向法律機關(guān)遞交起訴書(shū)，依法追究犯罪分子的刑事責任。我們還特別關(guān)注因經(jīng)濟困難而要輟學(xué)的學(xué)生，有些學(xué)生光靠減免學(xué)費也解決不了問(wèn)題，我們就向社會(huì )發(fā)出倡議。我校史立英書(shū)記捐助三名學(xué)生順利度過(guò)高中階段，考上自己理想中的大學(xué)，史書(shū)記繼續資助她們完成大學(xué)學(xué)業(yè)。我校女教師王淑霞家庭并不富裕，每月拿出100元資助張雙同學(xué)考上南開(kāi)大學(xué)。社會(huì )賢達數人也拿出自己的善款資助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
總之，一中婦委會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下做了一定工作，取得了一定的成績(jì)。但是，在總結成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒的認識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些地方仍做得不盡人意，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續發(fā)揚成績(jì)，克服存在的困難，發(fā)揮好婦聯(lián)組織職能，積極主動(dòng)地為婦女教師、學(xué)生辦實(shí)事，辦好事。
優(yōu)秀班級主要事跡2
，男，漢族，中共預備黨員，遼寧大連人，軟件工程學(xué)院184班學(xué)生，軟件工程學(xué)院2020年18級專(zhuān)業(yè)第一，大連大學(xué)軟件工程學(xué)院蝸牛工作室負責人，軟件工程學(xué)院輔導員助理，軟件工程學(xué)院領(lǐng)學(xué)計劃負責人，高等數學(xué)競賽工作室干事。獲評“2020年大連大學(xué)學(xué)習標兵”以及“大連大學(xué)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，獲得“大連市市政府獎學(xué)金”以及“優(yōu)秀一等獎學(xué)金”。2020年發(fā)表“EI級別”論文一篇。2020年完成國家級大創(chuàng )項目和省級大創(chuàng )項目?jì)?yōu)秀結題。參與各類(lèi)學(xué)科競賽獲得4項國家級獎，7項省級獎，3項市級獎以及9項校級獎。一直堅持“為知識而學(xué)習”的學(xué)習態(tài)度，注重學(xué)習效率，講求學(xué)習方法，十分熱愛(ài)學(xué)習。他業(yè)余時(shí)間還十分注重服務(wù)社會(huì )、幫助人民，主動(dòng)參與社會(huì )志愿活動(dòng)投身社會(huì )服務(wù)30小時(shí)。
刻苦學(xué)習，迎難而上，永不放棄
始終認為：學(xué)習，要注重理論聯(lián)系實(shí)際，二者結合，才能漸入佳境。他學(xué)習注重學(xué)習效率，講究學(xué)習方法，在校期間基礎扎實(shí)，求實(shí)、求穩、求牢，嚴格要求自己。他大一學(xué)年度是專(zhuān)業(yè)第四，秉持著(zhù)“永不放棄”的原則，他一路刻苦努力，腳踏實(shí)地，認真學(xué)習，大二學(xué)年度成功成為專(zhuān)業(yè)第一。大學(xué)三年一共六個(gè)學(xué)期，他的總平均績(jì)點(diǎn)超過(guò)4.0。他的專(zhuān)業(yè)課老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“編程，你動(dòng)起手來(lái)，敲上鍵盤(pán)，慢慢什么都會(huì )了”，他始終牢記于心，無(wú)論是理論學(xué)習還是項目實(shí)踐他都爭取拿到優(yōu)秀成績(jì)，連續兩年小學(xué)期是軟件學(xué)院的優(yōu)秀實(shí)習生。他參與發(fā)表了“EI”級別論文一篇，完成了國家級及省級大創(chuàng )項目結題，參與各類(lèi)學(xué)科競賽并獲得全國數學(xué)競賽國家一等獎等20余項各級獎項。大學(xué)三年，每年都獲得優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，國家政府獎學(xué)金等一系列學(xué)習獎項。他相信，努力即使現在看不到回報，但早晚有一天會(huì )得到回報，所以他會(huì )永遠保持對學(xué)習的熱情，刻苦努力，永不放棄！
勇于擔當，努力工作，服務(wù)同學(xué)
作為大連大學(xué)軟件工程學(xué)院輔導員助理以及蝸牛工作室負責人，一直勤勤懇懇服務(wù)同學(xué)。做輔導員助理期間，還擔任了大連大學(xué)軟件工程學(xué)院領(lǐng)學(xué)計劃負責人，不光幫助輔導員解決新生們生活上的問(wèn)題，還為全體新生解答所有專(zhuān)業(yè)學(xué)科的問(wèn)題，無(wú)論何時(shí)，只要有同學(xué)有需要，他就會(huì )盡力幫助他們攻克難題。作為中共預備黨員的他，一直以黨員標準要求自己，在自己班級中以及所帶班級群體中起模范帶頭作用。他在蝸牛工作室成立了學(xué)習小組，經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習討論并組團參加各類(lèi)省級國家級競賽并獲得大量獎項，所帶工作室獲評“2020年優(yōu)秀工作室”。在的眼中，學(xué)生干部就是服務(wù)者，服務(wù)同學(xué)幫助老師是自己的責任，“勇于擔當”是他工作一向秉持的態(tài)度。
敢鉆敢闖，注重實(shí)踐，學(xué)術(shù)創(chuàng )新
崇尚科學(xué)，作為軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他更努力把自己的學(xué)術(shù)知識應用到實(shí)際中，積極參與國家大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，擔任2020年《基于機器視覺(jué)的.線(xiàn)路板電子元件缺陷檢測》項目負責人，并獲得了省級優(yōu)秀結題。他同時(shí)參與了2020年國家級項目《基于知識圖譜的抗新型冠狀病毒藥物重定向研究》，項目成功結題。2021年他又擔任了一個(gè)省級大創(chuàng )項目的負責人并參與了一個(gè)校級A級別的大創(chuàng )項目。2020年獲得挑戰杯創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽省級銀獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽校級一等獎；2021年獲得ICAN大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽省級獎并進(jìn)入決賽。2020年參與發(fā)表了EI級別論文一篇。他始終認為：作為一個(gè)工科學(xué)子，多參與學(xué)術(shù)創(chuàng )新才能學(xué)到更多，實(shí)踐出真知。
拼搏進(jìn)取，志愿工作，服務(wù)社會(huì )
同學(xué)在2021年疫情期間，學(xué)習之余積極參與社會(huì )志愿者工作，僅兩周就在大連市星海灣街道社區以及醫院工作了30小時(shí)。疫情期間，他在中元節當天監督大連市西南路街道，禁止煙火；疫情期間，他在海州社區參與“打掃小廣告”、“清掃白色垃圾”活動(dòng)，為美化大連盡了自己的一份力；疫情期間，他還去了大連市沙河口區醫院，連續工作十個(gè)小時(shí)，幫助醫院為老百姓接種新冠疫苗，一天服務(wù)800余人次。熱愛(ài)學(xué)習，不光是熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，同時(shí)也熱愛(ài)社會(huì )工作學(xué)習，學(xué)習如何幫助人民，學(xué)習如何將自己的熱情投入到有意義的工作中。他在疫情期間積極參與志愿者工作，不光是因為自己是中共預備黨員，更是因為他本身就熱愛(ài)幫助周?chē)娜�、服�?wù)社會(huì )。良好的道德品質(zhì)，身體力行的工作作風(fēng)，積極服務(wù)的奉獻精神，體現了一名當代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，是當之無(wú)愧的榜樣。
優(yōu)秀班級主要事跡3
，女，中共預備黨員，湖南常德人，大連大學(xué)音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )學(xué)師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生，擔任大連大學(xué)音樂(lè )學(xué)院2018級學(xué)生會(huì )學(xué)研部負責人，班級學(xué)習委員。曾獲“大連大學(xué)三好學(xué)生”及大連大學(xué)2020年度“學(xué)習標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。曾獲國家勵志獎學(xué)金一次、校一等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金各一次。在2020年大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目中獲評國家級大創(chuàng )項目并結題優(yōu)秀、在第八屆遼寧省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)年會(huì )中獲“優(yōu)秀大創(chuàng )項目”一等獎及“優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文”、在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽中獲校三等獎，在蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演活動(dòng)中青年A組美聲專(zhuān)業(yè)比賽中獲金獎兩次、在“公益中國”國際青少年大賽繪畫(huà)青年A組中獲銅獎，在大連大學(xué)思政課短視頻大賽中獲一等獎，發(fā)表學(xué)術(shù)性論文一篇。她用正確先進(jìn)的理論武裝頭腦，與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的學(xué)習生活中自覺(jué)向先進(jìn)看齊，嚴格要求進(jìn)步。她勵志成為一名全面發(fā)展的學(xué)生，作為一名預備黨員，她認真學(xué)習黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)黨和國家的發(fā)展形勢以及國內外的局勢變化。
學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異
她始終以學(xué)業(yè)為主，堅持工作學(xué)習兩不誤。平時(shí)會(huì )向老師和同學(xué)請教、學(xué)習、集思廣益、廣開(kāi)思路，學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)異，大一獲優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金，體育鍛煉成績(jì)兩年為A，大二綜合素質(zhì)成績(jì)列全班第一，學(xué)年績(jì)點(diǎn)達到4.0，學(xué)年平均成績(jì)名列本專(zhuān)業(yè)本年級前5%，獲優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、大連大學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，大三獲大連大學(xué)2020年度“學(xué)習標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號。她在課余時(shí)間也積極參與各項素質(zhì)能力的拓展，通過(guò)課外閱讀、網(wǎng)絡(luò )等其它途徑拓展自己的知識面，豐富自身文化素養。該生長(cháng)期堅持自學(xué)，有計劃的'堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，考取了高中音樂(lè )教師資格證、普通話(huà)測試二級甲等證書(shū)、心理咨詢(xún)師的崗位資格證書(shū)等。
積極工作，熱情奉獻
她始終以"捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去"為宗旨，認真工作，致力于發(fā)揮學(xué)生干部的積極帶頭作用，真正做到為同學(xué)服務(wù)。她曾擔任學(xué)生會(huì )學(xué)研部負責人，積極開(kāi)展學(xué)院工作，從實(shí)際出發(fā)，按時(shí)召開(kāi)會(huì )議，根據工作安排進(jìn)行合理的工作分配，使得工作高效完成。三年來(lái)，她積極主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)按量做好老師下達的每項工作，積極參加學(xué)院活動(dòng)，注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。作為班級學(xué)習委員她積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué)，腳踏實(shí)地地認真對待每一件事，以身作則，了解同學(xué)們的學(xué)習情況，及時(shí)與老師溝通，發(fā)揮學(xué)習委員的橋梁與紐帶作用，抓好班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。
熱愛(ài)生活，寬以待人
她誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，積極參加校園文化活動(dòng)和各種演出排練。她始終勤儉樸素，體諒父母的艱辛，清楚地認識到每年的學(xué)費和生活費是家里不小的負擔，所以一直努力學(xué)習爭取獎學(xué)金和參加各類(lèi)競賽。
心有向往，不斷突破
她始終相信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。她積極投身到各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)提升自我，磨煉自我。她的大創(chuàng )項目《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的鋼琴集體課創(chuàng )新模式研究——以成人鋼琴課為例》憑獲國家級項目評定并結題優(yōu)秀，且獨立完成并發(fā)表學(xué)術(shù)性省級期刊論文一篇，同時(shí)作為負責人參加第八屆遼寧省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)年會(huì )獲“優(yōu)秀大創(chuàng )項目”一等獎、“優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文”，現已入圍第十四屆全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)年會(huì )。參加的第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，獲得了大連大學(xué)選拔賽校級三等獎。她還參加了《大連市甘區小學(xué)民樂(lè )隊建制調研》、《關(guān)于高效音教專(zhuān)業(yè)聲樂(lè )教學(xué)與中小學(xué)唱歌教學(xué)融合發(fā)展的探究》的大創(chuàng )，她的創(chuàng )新實(shí)踐從未停止，兩次暑期實(shí)踐活動(dòng)也讓她成長(cháng)不少。在疫情期間，她還參與了大連大學(xué)思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)暨第一屆思政課短視頻大賽，積極宣傳正能量。她踴躍參加專(zhuān)業(yè)比賽，增加舞臺經(jīng)驗。2020年11月，參加蒲公英第20屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演活動(dòng)，青年A組聲樂(lè )-美聲專(zhuān)業(yè)比賽，參賽曲目是《啊，我的大東北！》，在老師的指導和自己的努力訓練下，獲得了大賽金獎。2021年6月參加蒲公英第21屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演活動(dòng)青年A組聲樂(lè )-美聲專(zhuān)業(yè)比賽，參賽曲目《越人歌》，獲大賽金獎。在第18屆“公益中國”國際青少年大賽青年A組繪畫(huà)比賽中獲得了銅獎。
一切成績(jì)都屬于過(guò)去，下一刻等待著(zhù)她的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后，相信她將更加腳踏實(shí)地地生活，努力工作，認真學(xué)習，取得更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀班級主要事跡4
美術(shù)與影視學(xué)院20xx級視覺(jué)傳達設計1班，由29人組成，其中男生9人，女生20人。班級同學(xué)積極向黨組織靠攏，其中黨員2人，預備黨員1人，入黨積極分子15人。
回首過(guò)去的三年多的.時(shí)光，我們一直秉承“讓優(yōu)秀成為習慣，讓我們習慣優(yōu)秀”的傳統，養成銳意進(jìn)取的良好品質(zhì)。大學(xué)期間班級同學(xué)參加各類(lèi)學(xué)生組織人數超過(guò)50%，班級考研報考率達到50%。學(xué)習之余同學(xué)們積極參加各類(lèi)比賽，其中國家級獎項15項，省級獎項8項，校級獎項100余項，國家獎學(xué)金2項、國家勵志獎學(xué)金3項，校級獎學(xué)金34人次，十佳共青團員1人，優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生21人，優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部15人，十佳寢室1個(gè)，文明寢室5個(gè)。班級曾獲“先進(jìn)班集體”和“五四紅旗團支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
優(yōu)秀班級主要事跡5
xx，男，漢族，出生于1997年10月15日，共青團員，20xx級動(dòng)畫(huà)學(xué)院動(dòng)漫設計與制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生�，F擔任班級學(xué)習委員。
“知行合一，做最好得自己�！边@是我一年前來(lái)到學(xué)校后印象最深的一句話(huà)。還清楚的記得，當時(shí)懷著(zhù)對大學(xué)新生活的無(wú)限憧憬來(lái)到了這里，在不知不覺(jué)中，一年的時(shí)光悄然流逝。非常感謝學(xué)院給我這個(gè)機會(huì )讓我有資格申請國家獎學(xué)金。這既給了我很大的鼓勵，也是對我這一年來(lái)在學(xué)習工作生活等各方面的肯定。借這次機會(huì )，我也深刻的審視了一下自己在這一年中的表現。
一、思想上積極進(jìn)步、為同學(xué)樹(shù)立榜樣
現在的我是一名入黨積極分子，在大一的時(shí)候，我就積極主動(dòng)的向黨組織遞交了我的入黨申請書(shū)。在思想上，我比大部分同學(xué)都要更早的向黨組織靠攏，更是在前一段時(shí)間，學(xué)校開(kāi)設的第47期業(yè)余黨校培訓中，學(xué)習到了許多。經(jīng)過(guò)培訓，我知道了黨的發(fā)展歷程，黨的宗旨，黨的權力與義務(wù)認真學(xué)習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)等等，使我受益匪淺，更使我知道了，我應該加強黨性修養，端正自己的入黨動(dòng)機，從自己做起，以身作則。同時(shí)，我還是班級中的學(xué)習委員，所以我更是時(shí)刻注意自己的言行舉止，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，起到帶頭模范作用。
二、學(xué)習上勤奮刻苦、從不懈怠
在日常的學(xué)習生活中，我開(kāi)始為自己明確方向，大學(xué)三年的時(shí)間是很寶貴的，我不能浪費一點(diǎn)一滴。所以我一直把學(xué)習放在大學(xué)生活的第一位，無(wú)論是在什么時(shí)候，學(xué)習始終是大學(xué)生活的主旋律。我們的人生就好像是一個(gè)建造高樓大廈的過(guò)程，知識就是地基；基礎沒(méi)打好，樓房再漂亮也只不過(guò)是豆渣工程，它經(jīng)不起日曬雨淋。相反，如果地基足夠牢固，那么不管經(jīng)過(guò)幾次改建與重修，人生的大廈都始終能夠屹立不倒、宏偉依舊。
對于專(zhuān)業(yè)課，我認為必須要學(xué)好，畢竟掌握專(zhuān)業(yè)知識對于你的成績(jì)好壞有著(zhù)非常重要的衡量標準，但作為一個(gè)想要全面平衡的我來(lái)說(shuō)，我不會(huì )僅滿(mǎn)足于專(zhuān)業(yè)的知識，我努力學(xué)好每一科的課程，在課余的時(shí)間，去學(xué)習英語(yǔ)，盡管英語(yǔ)基礎不好，但我還是堅持每天去做閱讀、聽(tīng)聽(tīng)力。學(xué)習英語(yǔ)讓我有了壓力。但是有壓力才會(huì )有動(dòng)力。正是這種對于學(xué)習的熱情與肯定，我在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年就取得了本專(zhuān)業(yè)第一的好成績(jì)，這使我又驚又喜。從老師的認可與同學(xué)的稱(chēng)贊中我認識到作為一名學(xué)生，學(xué)習是最重要的任務(wù)，沒(méi)有人一下子就可以取得優(yōu)秀的成績(jì)，這些都需要每天的堅持和努力。在接下來(lái)的學(xué)習中，我會(huì )繼續努力，養成自主學(xué)習的好習慣。
三、積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養興趣愛(ài)好
在高中的時(shí)候，由于學(xué)習成績(jì)不理想，就去學(xué)習了打擊樂(lè )器，成為了一名藝考生。于是來(lái)到大學(xué)以后，參加了牡丹江好聲音這個(gè)活動(dòng)；在之后的學(xué)習生活中，還參加過(guò)很多的活動(dòng)，唱過(guò)歌，跳過(guò)舞，還表演過(guò)小品，學(xué)習的東西還跟美術(shù)沾邊，也算多才多藝了。這都是我參加過(guò)的活動(dòng)，還有幕后的工作人員，報節目、通知演員、成績(jì)記錄這些事情也都有做過(guò)。并在自己升到大二的這個(gè)暑假里，去我們當地的一家廣告噴繪公司實(shí)習，在為期一個(gè)月的實(shí)習生活中，我將自己在大一學(xué)習到的PS平面設計專(zhuān)業(yè)知識操作在實(shí)際操作中發(fā)揮得淋漓盡致，積累了十分珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
在日常的學(xué)習生活之余，我積極的參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養了一些自己喜歡的興趣愛(ài)好，為自己積累一些閱歷，并體驗到活動(dòng)的樂(lè )趣，我認為我的大一是充實(shí)的，是豐富多彩的。
四、積極參與班級與社團的工作
社團是大學(xué)生涯重要的組成部分，它是培養人際關(guān)系與工作能力的重要途徑。作為我們班級的學(xué)委，我加入了系學(xué)生會(huì )學(xué)習部。在這一年的時(shí)間里，我認真仔細的處理了我學(xué)習部的工作，按時(shí)提交并統計班級的出勤狀況，在每月下旬進(jìn)行班級的德育測評，與其他各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作，檢查出勤人數等。又在大一下半學(xué)期，加入了校學(xué)生會(huì )的學(xué)生自律監督委員會(huì )，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我認識了許多同學(xué)，擴大了自己的人脈圈，在各個(gè)學(xué)院都有認識的同學(xué)、朋友，相處，就應該在和睦相處的同時(shí)，多一點(diǎn)寬容；多一份理解；多一份關(guān)懷。我真誠地對待每位同學(xué)，與班級同學(xué)相處融洽，獲得了他們的尊重與認可。
我的.辦事、工作能力也大幅度提高，也正是因為辦事有效率，夠認真，從而也被老師們所認可。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我有幸被得到了班級同學(xué)的信任，被選為班級的學(xué)習委員，參與到了班級的組織與建設當中。成為班干部的我感受到了班級強烈的責任感。我積極參與班級的組織工作，主動(dòng)與同學(xué)交流，虛心向老師請教，熱心幫助有困惑的同學(xué)。在此之后又成為了班級的教學(xué)信息員，我認真且公正的對老師的教學(xué)方法進(jìn)行了反饋意見(jiàn)，并結合同學(xué)們提出的意見(jiàn)及建議進(jìn)行了填寫(xiě)，一絲不茍的態(tài)度和嚴謹的做法獲得了老師們以及上屆站長(cháng)的認可。最終，使我獲得了“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員”稱(chēng)號的榮譽(yù)證書(shū)，并成為了這一屆的動(dòng)畫(huà)學(xué)院信息站站長(cháng)。
五、知行合一，不忘初心
我一直記得，在我入學(xué)的時(shí)候，老師對我們說(shuō)的那句：“北大也有枯萎的草，牡大也有挺拔的松�！蔽乙恢便懹浽谛�。我當時(shí)希望自己有朝一日能夠成為那顆挺拔的松，現在我的想法仍然沒(méi)有改變，我會(huì )一直為之努力。
“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切�！睂τ谝粋�(gè)人的人生來(lái)說(shuō)，最美好的回憶就是在你付出努力的一個(gè)個(gè)瞬間。我一定會(huì )不斷地鞭策自己，時(shí)時(shí)給自己正能量，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，反思改正自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的競爭環(huán)境中把握自己，成就夢(mèng)想。只有立足于今天，才能在今后的學(xué)習、工作和生活中，不斷完善自己，提高自己�，F在的成績(jì)只是對于自己一直以來(lái)努力堅持的認可，但是只有將這一時(shí)的成功放在自我激勵的位置上，才能取得以后生活中更長(cháng)久的成功。同時(shí)，時(shí)時(shí)告誡自己不驕不躁，始終以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度朝著(zhù)目標奮斗下去。
回顧過(guò)去的這一年大學(xué)時(shí)光，我做的以及我所取得的這些成績(jì)并不一定是最出色的，但是我會(huì )一直努力散發(fā)出屬于自己的光彩，在剩余兩年的大學(xué)時(shí)光里，我會(huì )好好珍惜作為大學(xué)生的每一分每一秒，超越自己。
大學(xué)是人生中的一段重要歷程，是我們人生中的一筆財富。一路走來(lái)，那些經(jīng)歷，那些榮譽(yù)都在不斷的促進(jìn)自己成長(cháng)，感謝它們。無(wú)論何時(shí)，我都記著(zhù)任何榮譽(yù)都不是成功，而是對成長(cháng)的肯定，是成長(cháng)過(guò)程中良好的助推力。在此，我真心誠意的申請國家獎學(xué)金，并且希望能夠獲得這個(gè)珍貴的榮譽(yù)，這對我將會(huì )是一種莫大的鼓勵與承認，也會(huì )激勵我更加奮發(fā)向上。
優(yōu)秀班級主要事跡6
30個(gè)快樂(lè )的孩子，懷著(zhù)對夢(mèng)的執著(zhù)，對美好青春的渴望，對未來(lái)無(wú)限的'憧憬踏進(jìn)了20xx級學(xué)前本科四班。這是一個(gè)團結上進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨和諧的大家庭，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的樂(lè )園，一個(gè)充滿(mǎn)活力、不甘落后的群體。在思想上，力求與國家政府方針政策保持高度一致，關(guān)注國家時(shí)事，很多同學(xué)積極向黨組織靠攏；在學(xué)習上，博學(xué)睿思，勤勉致知，博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思�！耙环指�，一分收獲”是我們的宣言；在專(zhuān)業(yè)素養提升中，我們永遠不會(huì )知足；“學(xué)海無(wú)涯”這份信念，早已深深扎根于我們心田；在豐富多彩的課外生活中，舞蹈室、體育館、鋼琴房、健身房、圖書(shū)館、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽都是我們的舞臺。
20xx級學(xué)前本科四班，我們懷揣夢(mèng)想，不懼艱難，破釜沉舟。未來(lái)，我們來(lái)了！
優(yōu)秀班級主要事跡7
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與團結的大家庭里，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采�，F將班級情況小結如下：
一、班級建設：
1、師生商定中隊奮斗目標：“團結守紀，勤學(xué)愉快，書(shū)香飄溢，共同發(fā)展，愛(ài)駐我班”。確定課堂口號：墨韻書(shū)香，伴我成長(cháng)，快樂(lè )課堂，任我翱翔。課課呼號，讓班級目標深入人心，時(shí)時(shí)激勵孩子們。
2、每學(xué)期初，通過(guò)推薦、演講等形式進(jìn)行班干部競選，修訂班干部工作細則，進(jìn)行實(shí)踐指導，已有為數不少的得力助手和良好榜樣。積極創(chuàng )造條件，讓每位同學(xué)找崗位，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺，做到“事事有人干，人人有事干”。
3、與學(xué)生商定班級成員考核細則，以正強化為主，采用十項百分制，對同學(xué)們一周的表現進(jìn)行分組考核，獎勵一名班級明星。這樣，學(xué)生的行為有了導向，有了目標，更有了約束和競爭意識。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、值日方面，除每天的值日生，各衛生點(diǎn)設有承包人、監督員，保證了室內外衛生點(diǎn)時(shí)時(shí)處處較干凈整潔。
2、開(kāi)展多彩的活動(dòng)，努力打造“書(shū)香”的`特色班級。以詩(shī)文陶冶情操，用書(shū)香塑造心靈，以歌聲相伴童年。鼓勵學(xué)生將自己的書(shū)帶到班里，與同學(xué)共享，建了圖書(shū)角，聘了管理員，設了監督員。利用閱讀課開(kāi)展班級特色閱讀活動(dòng)，進(jìn)行分享讀書(shū)感受、好書(shū)推薦、精彩賞析、寫(xiě)閱讀記錄卡，讀書(shū)小報展示評比等活動(dòng)。不僅激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，而且展示了學(xué)生的閱讀成果。
3、開(kāi)展了“做雷鋒式好少年”“中華情”“讀書(shū)真好”“感恩老師”“我為隊旗添光彩”等為主題的黑板報、中隊會(huì )系列活動(dòng)。結合安全課、班會(huì )課進(jìn)行防火、防電、防食物中毒等安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。
4、組織隊員在參觀(guān)博物館中感受歷史文物之魅力，在耘夢(mèng)田園中收獲知識、體驗勞動(dòng)，在行知教育實(shí)踐基地多樣的活動(dòng)中，提高獨立能力和動(dòng)手能力，激發(fā)了感恩之情。
三、家校共建
通過(guò)召開(kāi)“交流共享促進(jìn)”等為主題的家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)班級微信群，校信通，請家長(cháng)到校等方式及時(shí)與家長(cháng)溝通，分享學(xué)生成長(cháng)照片，解決學(xué)生的學(xué)習行為問(wèn)題，引導幫助每一個(gè)孩子更健康茁壯地成長(cháng)。
笑看昨日累累碩果，我們倍感欣慰；翹首展望未來(lái)，更覺(jué)任重道遠。今后，我中隊的師生會(huì )手拉手、肩并肩，在學(xué)習中探索，在實(shí)踐中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中成長(cháng)，努力創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。
優(yōu)秀班級主要事跡8
X學(xué)校初二一班是中學(xué)的一個(gè)普通班級，在兩年中，同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級等形式積極參加社會(huì )踐行雷鋒精神的活動(dòng)，體會(huì )服務(wù)于社會(huì )、校園、班級、他人的快樂(lè )，幫助他人奉獻社會(huì )，意在服務(wù)于校園，服務(wù)于社會(huì )，在學(xué)生力所能及的范圍內干一些有意義的事，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻自己的愛(ài)心，對學(xué)校投入自己的熱情，愛(ài)自己的校園，愛(ài)自己的班級，愛(ài)自己的老師，愛(ài)自己的父母。用心對待生活，不虛度此生，珍惜一切!
一、以雷鋒精神為指引，培養學(xué)生愛(ài)國情操
學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習、了解先烈們的事跡。以此對學(xué)生團員進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育，培養愛(ài)國主義情操，繼承、弘揚中華革命傳統美德，鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!在平時(shí)我利用班會(huì )課給同學(xué)們放錄像看視頻，學(xué)習英雄們?yōu)楸Ｗo國家不顧個(gè)人生命的鮮活例子，看感動(dòng)中國，聽(tīng)鄒越老師的演講，受益匪淺，學(xué)生利用班內的板報陣地進(jìn)行宣傳，前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服，同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來(lái)一批又一批，奉獻了自己的愛(ài)心，只有學(xué)生從思想上認識到要為社會(huì )盡自己的一份義務(wù)，才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。
二、保護校園環(huán)境，成立天使之翼愛(ài)心社團
校園，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡每當跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。著(zhù)眼于身邊，當地上有垃圾時(shí)，我們將它撿起，而不是忽略它的存在;我們彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組，利用課余時(shí)間給校園揀紙、擦樓梯，給實(shí)驗室、機房做衛生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養學(xué)生服務(wù)意識。
三、學(xué)習雷鋒互助精神，成立晚自習學(xué)習小組
我班學(xué)生住宿生很多，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多，為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習資源，我們建立了晚自習互幫互助學(xué)習小組，眼下的任務(wù)是沖擊史地會(huì )考和期末考試，我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組，每個(gè)小組中有一個(gè)相對學(xué)習較好的利用課余時(shí)間負責給學(xué)生解答學(xué)習中的困難，相互學(xué)習相互提高，以整體小組為評價(jià)體系，期末考試后看看哪一小組表現最好給予獎勵。形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，團結互助，使我們的'班集體更加團結和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)我
們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，在今后的慢慢長(cháng)路上，我與我的班集體將一如既往，用拼搏和努力來(lái)創(chuàng )造新的輝煌!
和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團結的核心，活潑是我們享受生活的表現，堅持不懈是我們努力學(xué)習的秘訣。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開(kāi)拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長(cháng).
優(yōu)秀班級主要事跡9
我們有著(zhù)嚴謹﹑求實(shí)﹑創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；課堂出勤率高，從無(wú)無(wú)故曠課現象發(fā)生，得到了各任課老師的肯定和好評；本學(xué)年早自習﹑晚自習的出勤率全部在97℅～100℅；在第一學(xué)期考試中，從無(wú)xx現象發(fā)生；班級綜合測評成績(jì)在全年級名列前三，（全班46人有14人獲獎學(xué)金）；參加校﹑院級活動(dòng)及本班自發(fā)組織的活動(dòng)效果和社會(huì )影響力甚好（下文有詳細說(shuō)明）；班里無(wú)通報批評情況，無(wú)受到各級處分的學(xué)生。
班級從無(wú)受黨、團、xx處分者；全班必修課成績(jì)排在全系的前列；本學(xué)年度學(xué)生宿舍衛生檢查、評比基本無(wú)不合格宿舍，且班級６個(gè)宿舍均被評為“文明” “優(yōu)秀”宿舍；每學(xué)期開(kāi)學(xué)初或期末，各班委均會(huì )主動(dòng)上交學(xué)期計劃或總結，并認真做好本職工作，樹(shù)立榜樣！
下面請您們和我們一起翻閱我們的成長(cháng)歷程及豐收喜悅。班級簡(jiǎn)介：
食品檢測08—3，現任專(zhuān)業(yè)輔導員是項新新老師，班主任是朱世楊老師。入學(xué)一年來(lái)，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導、教師及師哥師姐們的辛勤指導下，為我們食檢08—3的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績(jì)。班級整體水平提高迅速，展現在您面前的是一個(gè)思想積極上進(jìn)，學(xué)習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動(dòng)多姿多采，班級特色鮮明、充滿(mǎn)活力的班集體。
班級原有47名同學(xué)，一名轉到種子班后，現有46名，來(lái)自各地。男生20名，占班級人數的%，女生26人，占班級人數的%；有40名優(yōu)秀的共青團員，其中有入黨積極分子11名，；入學(xué)一年來(lái)，全班同學(xué)相互學(xué)習，相互促進(jìn)，許多同學(xué)在校內外舉行的各類(lèi)比賽、評比活動(dòng)中頻頻獲獎。
團結互助——增強班級凝聚力
對任何一個(gè)集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個(gè)集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
這一年里，班級為注重團結，做了大量工作。我們知道：團結最重要的是班委內部的和諧，班委只有形成一個(gè)統一體，樹(shù)立榜樣，才能更好地為班級服務(wù)。所以，我們班委內部分工明確，責任到人，充分發(fā)揮了個(gè)人的長(cháng)處，同時(shí)強調互相配合，積極推動(dòng)了通力合作。班委通過(guò)內部團結工作，坦誠交流意見(jiàn)和建議，發(fā)現了自身的缺點(diǎn)和不足，促進(jìn)了班級工作的有效展開(kāi)。在班級這個(gè)大集體中，團結工作從大局著(zhù)眼，從小處做起。團結是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，鑒于此，我們在日常學(xué)習生活中促進(jìn)了同學(xué)們的交流和溝通。課堂上的分工協(xié)作，班級活動(dòng)中的分組配合是促進(jìn)有效交流的好方法。著(zhù)眼于此，我們在每學(xué)期都要舉行形式多樣的活動(dòng)給同學(xué)們提供交流的機會(huì )，促進(jìn)了班級團結工作的展開(kāi)。我們團結的食品檢測08—3班有信心在老師的指導下把工作做的更好，向更高目標邁進(jìn)。
旗幟飄揚——思想道德建設
從入學(xué)至今，我班同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來(lái)沒(méi)有半刻懈怠。全班46名同學(xué)，基本遞交了入黨申請書(shū)，有11名入黨積極分子，并且參加了入黨積極分子培訓，身邊有了榜樣，在思想學(xué)習上就有了動(dòng)力，班級思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班里同學(xué)入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個(gè)班集體帶來(lái)了榮耀。
即將進(jìn)入20xx年，我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界，作為一個(gè)積極要求入黨的青年，我們認識到只有適應教育教學(xué)改革的要求，擔負起自己在學(xué)校工作中的責任，并且順利適應目前的發(fā)展形勢，不斷學(xué)習就是我們現代青年必不可少的生活內容。
我們明白：社會(huì )越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著(zhù)，離開(kāi)了對知識的擁有，一個(gè)人就不可能為社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻，所以在本學(xué)期，我們都重新審視了自己，開(kāi)始了更高層次的學(xué)習。
攜手共進(jìn)——學(xué)風(fēng)建設
剛入學(xué)時(shí)和第二學(xué)期初，我班學(xué)生通過(guò)自我推薦、上臺演講、民主投票選舉的方式，成立了班委會(huì )。形成以班長(cháng)、團支書(shū)為核心，其他班委協(xié)助管理，同學(xué)共同參與的管理模式。工作期間，為了配合班委會(huì )各項工作，選舉出了信息委員，總共選出了16個(gè)班委，1個(gè)出納。他們分工明確、各盡其職，班主任還經(jīng)常提醒各班委要注重工作方法、主動(dòng)創(chuàng )新工作，同時(shí)還要有不計個(gè)人得失的精神，全心全意為班級服務(wù)的精神。做好班委的思想教育工作，提高班委的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )新性，同時(shí)教育學(xué)生要配合好班委的工作，提高自身休養，要以當代大學(xué)生的高尚情操來(lái)陶冶自己，要有強烈的集體榮譽(yù)感。為了使得班委會(huì )工作績(jì)效明顯，真正做到為大家服務(wù)，我班又設立班長(cháng)助理、全班同學(xué)共同監督、參與班級管理。主要目的是為了提高了大家的`管理能力，溝通、交流以及協(xié)調能力，提高團隊合作的精神，以便大家共同進(jìn)步。
同時(shí)，為了便于進(jìn)一步管理，每個(gè)宿舍都選出了自己信任的宿舍長(cháng)，幫助班委和團支書(shū)開(kāi)展工作這樣一套健全的管理體系，有力的保證了班級工作有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)了這一年的時(shí)間，我們的領(lǐng)導班子以其塌實(shí)的工作，以身作則的作風(fēng)在同學(xué)中間樹(shù)立了很高的威信，各項工作都得到了全體同學(xué)的大力支持，得到了全體同學(xué)的信任和尊重。在平時(shí)的生活中，班委成員積極配合班主任，工作積極主動(dòng)，即時(shí)了解和關(guān)心同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習生活情況。對出現的各種問(wèn)題，能及時(shí)和同學(xué)與老師聯(lián)系，把問(wèn)題徹底解決，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，切實(shí)起到了老師和同學(xué)之間的紐帶的作用。班長(cháng)和團支書(shū)處處起到開(kāi)頭表率作用，嚴格要求自己，主動(dòng)承擔了大量的具體工作，而且能對班級的各項工作起到指導和監督的作用。他們經(jīng)常在同學(xué)中征求關(guān)于班級工作的意見(jiàn)和建議，并即時(shí)的調整方法，在廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)的基礎上，開(kāi)展各項工作。
全班同學(xué)嚴格執行和自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感和良好的班風(fēng)；在一學(xué)年中無(wú)任何違法xx﹑受處分的現象；班級工作有計劃﹑有檢查﹑有總結，班委團委都有較強的團隊精神﹑責任感強，堅持原則，作風(fēng)正派，形成了堅強的班級核心；班委與團委配合默契，認真組織并完成組織上級布置的各項任務(wù)，在同學(xué)中有了較高的威信；我們會(huì )定期開(kāi)展內容充實(shí)﹑效果好的主題班會(huì )；積極組織本班同學(xué)參加精神文明建設活動(dòng)；班主任責任心很強，經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況；他到各宿舍慰問(wèn)關(guān)心同學(xué)們的生活情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助同學(xué)們排憂(yōu)解難。充分體現了學(xué)院風(fēng)范，班級體具有了更為鮮明的特色。我們的生活委員在生活中任勞任怨，為同學(xué)們提供方便。她工作認真，犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，外出購置班會(huì )物品或PARTY物品；她對班費的管理更是一絲不茍，從未出過(guò)差錯。而且定期把班費的支出情況向大家匯報，公布班費支出表，做到了班費開(kāi)支公開(kāi)化。順便介紹一下本班的班費管理情況：本班班費由生活委員保管，1名學(xué)生擔任出納，公開(kāi)、透明管理，學(xué)生自主管理。使用經(jīng)費時(shí)，全班同學(xué)共同商討決定；超過(guò)50元，證明人簽字，班主任簽字監督；每月公布班費使用情況明細賬目，大家共同監督。在班費使用方面，我經(jīng)常提醒大家節約使用班費，養成節儉良好習慣。
學(xué)習委員不僅自己學(xué)習刻苦努力，而且積極主動(dòng)的完成各個(gè)學(xué)科的課代表安排，領(lǐng)發(fā)教材，實(shí)驗安排等工作。他們還即時(shí)地把同學(xué)們對教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議反映給老師，使教與學(xué)盡量的達到協(xié)調。不僅如此，班委還共同規劃，在每個(gè)學(xué)期，每個(gè)階段，策劃不同的班級活動(dòng)，如手制風(fēng)箏放飛大賽，節日聯(lián)歡等，通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們之間增加了交流與接觸的機會(huì )，大大增強了班級凝聚力。
班委每一個(gè)月定期開(kāi)班會(huì )，討論和總結上個(gè)月的成績(jì)以及不足，使同學(xué)們更加有目標的投入到學(xué)習，生活中。班會(huì )上同學(xué)們暢所欲言，紛紛發(fā)表如何更好建設班級的看法，讓這個(gè)充滿(mǎn)凝聚力的集體散發(fā)著(zhù)活力四射的光芒。學(xué)風(fēng)建設
“一幫一”＋經(jīng)驗交流的學(xué)風(fēng)建設：從一開(kāi)學(xué)，我們就強調大學(xué)期間學(xué)習的重要性，從思想上教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度、明確學(xué)習目的，轉被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習態(tài)度。通過(guò)大家的共同努力，我班學(xué)生的學(xué)習積極性有了很大提高。另外，針對班級有部分學(xué)生是文科生，有些學(xué)生英語(yǔ)較差等實(shí)際情況，本班成立了文理生“一幫一”、英語(yǔ)好差“一幫一”學(xué)習對；同時(shí)，在班級里組織學(xué)生把好的學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗共同拿出來(lái)交流、幫助其他學(xué)生；在英語(yǔ)B級等考試之前，班主任及時(shí)給學(xué)生做動(dòng)員，提醒他們調整學(xué)習方法，提高自信心，科學(xué)備考、考試；等等。通過(guò)這些努力，我班學(xué)生英語(yǔ)B級一次通過(guò)率達到%。之后，班主任又積極鼓勵大家繼續學(xué)習英語(yǔ)，在英語(yǔ)A級和CET—3級考試中的通過(guò)率也達到%。
除了督促學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)外，班主任還經(jīng)常提醒學(xué)生平時(shí)要注意文化知識的學(xué)習，每次考前他都給學(xué)生開(kāi)考前復習動(dòng)員會(huì )議，鼓勵學(xué)生學(xué)習、交流自己大學(xué)時(shí)的學(xué)習方法，提醒學(xué)生注意考試中的注意事項等。這兩學(xué)期，我班學(xué)生在期末考試中也都取得很好的成績(jì)�？记拔覀儼嗬镞�組織各科成績(jì)特別突出的同學(xué)，為其他同學(xué)答疑。通過(guò)這樣有效的補習，我們班在第一學(xué)期考試中成績(jì)遙遙領(lǐng)先，全班46個(gè)人有14個(gè)人拿到了獎學(xué)金。
我班的學(xué)習氣氛十分濃厚，具有十分良好的學(xué)風(fēng)，曾連續兩學(xué)期獲得全系早自習總評第一，獲得全院早自習評比
一、二名。而且全班學(xué)生都互幫互學(xué)，并經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流等活動(dòng)；全班學(xué)生都積極配合堅持每天衛生值日制度，全班所有寢室干凈整潔。班級同學(xué)除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還額外參加各種學(xué)習班，考取計算機等級證﹑英語(yǔ)四六級等等。他們都在為自己將來(lái)更好的步入社會(huì )而不斷地給自己的大腦沖“電”．學(xué)會(huì )生活——自主互愛(ài)
我們每個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的，在食檢08—3這個(gè)大家庭中盡情地展現著(zhù)自我的風(fēng)采。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè )，在我們的記憶中始終散發(fā)著(zhù)芬芳，沒(méi)有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。
班級同學(xué)大多是獨生子女，且來(lái)自各地，生活方式與習慣難免有些差異。大學(xué)本身就是一種生活，同學(xué)們從沒(méi)有惡言相向，大打出手的情況，反而互相學(xué)習地方方言，調整自己適應他人的生活習慣，同學(xué)之間的關(guān)系也和諧地融入班級這個(gè)大家庭的環(huán)境里，首先大家學(xué)會(huì )了包容、關(guān)心班級里的同學(xué)。
面對生活上需要的獨立自主，我們經(jīng)受住了考驗。學(xué)會(huì )了沒(méi)有父母庇護的環(huán)境下如何照顧自己。為了維護寢室衛生，班級每個(gè)寢室都制定了相應的衛生值日表，大家相互監督，自覺(jué)執行，一直保持著(zhù)良好的生活習慣作風(fēng)。正是有了這份執著(zhù)，這一年來(lái)，部分寢室多次被評為“優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)稱(chēng)號，這大大地提高了同學(xué)們維護寢室環(huán)境衛生的積極性。對此，我們還特別設立了班級考勤自查模式＋獎懲制度，成立了班級考勤自查隊伍。班長(cháng)負責各項日常管理工作。學(xué)習方面，學(xué)習委員、紀律委員為主，主要負責早自修、上課、晚自修等班級紀律、出勤考勤。衛生，以勞動(dòng)委員為主，寢室長(cháng)、學(xué)生共同參與檢查。同時(shí)，為了表?yè)P先進(jìn)，班委會(huì )還適當進(jìn)行了物質(zhì)獎勵（肥皂、洗衣粉等）。當然，物質(zhì)獎勵只是一種手段，并不是目的，主要是以思想教育為主。
另外，我們緊抓安全教育不放松。安全教育逢會(huì )必講，教育大家從思想上高度重視人身、財產(chǎn)安全的重要性。從過(guò)馬路、晚上外出校門(mén)、乘車(chē)等各個(gè)細小的環(huán)節上，都要注意安全、保管好自己的財物等。上學(xué)期，我班有2名學(xué)生的手機等財物被搶劫，事發(fā)后，班主任朱世楊老師立即向學(xué)生處、后勤保衛處領(lǐng)導匯報，使得事情妥善處理，同時(shí)做好學(xué)生的安慰工作。班上學(xué)生生病住院，朱老師會(huì )及時(shí)送他們去醫院醫院，陪同、安慰學(xué)生。在甲型流感H1N1爆發(fā)階段，他向學(xué)生介紹H1N1流感的發(fā)病癥狀，督促學(xué)生每日測量體溫，督促班委及時(shí)上報結果。夜間得知學(xué)生有感冒、發(fā)燒現象，他一方面督促學(xué)生及時(shí)去學(xué)校醫務(wù)室檢查并陪同送醫院，一方面向系輔導員或系黨總副支書(shū)記匯報情況并及時(shí)反饋醫院檢查結果�？傊�，我們和朱老師一起從各個(gè)方面著(zhù)手，確保我班學(xué)生安全、健康生活和學(xué)習。
在日常的生活中，我們每一個(gè)人都真實(shí)地表現著(zhù)自己，都將最真實(shí)的自己展現給其他同學(xué)，因為我們年輕，所以我們活力四射，也正是因為我們年輕，所以我們才會(huì )展示自己的光芒！活動(dòng)羅列
在這一年當中，我們“食檢08—3班組織并開(kāi)展許多精彩的活動(dòng)，并取得了一定的效果。具體介紹如下：
略
優(yōu)秀班級主要事跡10
這是一個(gè)積極向上的班集體，每一名班級成員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。過(guò)去的近兩年里，在校、級領(lǐng)導、輔導員以及各科老師的悉心栽培下，我們全體班級成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強，充滿(mǎn)生機的大家庭，并取得了優(yōu)異的`成績(jì)，用實(shí)際行動(dòng)證明了我們班級的實(shí)力�；仡櫸覀兊某煽�(jì)和榮譽(yù)，我們自豪，我
們驕傲。xxxx學(xué)年度"校級優(yōu)秀班級體"這是我們引以為豪的精神財富。個(gè)人方面，在這次的年度評優(yōu)中，二人獲國家勵志獎學(xué)金、三人獲校級別獎學(xué)金。
面對這些成績(jì)，我們開(kāi)拓進(jìn)取、既往開(kāi)來(lái)，不斷攀登新的高峰。在此，我班提出"省先進(jìn)班集體"的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設、思想建設、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、集體活動(dòng)等各方面都取得的優(yōu)異成績(jì)。望考察并批準。
一、班級制度完整
在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會(huì )議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將整個(gè)數學(xué)教育0705班凝聚成一個(gè)團結向上的集體。在每?jì)芍芤淮蔚陌鄷?huì )上，班委都能及時(shí)傳達學(xué)校及系內活動(dòng)及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習和生活中存在的各種問(wèn)題，并提出有效的解決辦法。
班委會(huì )爭取每個(gè)班級成員能了解班級里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
二、政治上積極向上，精神面貌良好
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專(zhuān)門(mén)召開(kāi)思想工作會(huì )議，例如深入學(xué)習"三個(gè)代表"、學(xué)習"科學(xué)發(fā)展觀(guān)"等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好班級成員們的思想工作，并隨時(shí)向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家
的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動(dòng)要求入黨。全班所有人都遞交了入黨申請書(shū)，現已有20名積極分子，3名發(fā)展對象。兩年里，我們班已經(jīng)有3名黨員。
為讀者揭示了生活的真實(shí)與本原。
優(yōu)秀班級主要事跡11
兩年歷程，分秒而過(guò)。34位五湖四海的青年，34種迥然相異的性格，34份各有特色的活力，34顆青春火熱的心靈，共同凝聚成了今天的20xx級本護一班。
作為學(xué)生，我們當然要以學(xué)風(fēng)建設為主，在班委的帶頭下，班級同學(xué)出勤率高達98％。
不只專(zhuān)業(yè)成績(jì)遙遙領(lǐng)先，我班四級過(guò)級率更是高達81.25％。在堅持班級學(xué)風(fēng)建設不松懈，思想建設不動(dòng)搖的.同時(shí)，我班同學(xué)還積極參加各級活動(dòng)并取得佳績(jì)。其中包括第十四屆四川省“挑戰杯”二等獎，第二屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)＋”金、銀、銅獎各一，5項專(zhuān)利，多篇核心期刊論文等。
我們用辛勤的汗水成就了今天的成績(jì)，在這個(gè)過(guò)程中，我們有歡笑，有淚水，更加不可否認的是成長(cháng)與收獲。我們銳氣十足，青春活力；我們堅持夢(mèng)想，渴望成功；我們更是捫著(zhù)34顆凝聚的心自豪吶喊：“青春無(wú)悔，逐夢(mèng)揚威”。
優(yōu)秀班級主要事跡12
沙市區實(shí)驗小學(xué)四（6）班是一個(gè)擁有59名成員的班集體。在這個(gè)溫暖的大家庭中，每個(gè)人都不斷在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素養，為這個(gè)集體增光添彩。
一、要求中不缺快樂(lè )，樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須團結，營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀(guān)念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神，這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強大的班級凝聚力。
要想形成良好的班風(fēng)首先學(xué)生得有一個(gè)好習慣，那么如何幫助學(xué)生養成良好的習慣呢？
1.請指出我的不足
每周，我會(huì )給班干部時(shí)間上臺小結，表?yè)P好的現象，指出班級中出現的不良現象。我還讓孩子們開(kāi)展小組評價(jià)，在小范圍指出身邊的伙伴的不足，例如：衛生習慣，學(xué)習習慣，情緒控制等多個(gè)方面。孩子們由開(kāi)始的不愿接受批評，到后來(lái)的不用別人指出，自己就能找到自身存在的問(wèn)題。
2.請幫我改正壞習慣
習慣養成不易，需要老師及同學(xué)的督促，安排座位時(shí)我就注意要互補。我班有個(gè)小女生特別好動(dòng)，經(jīng)常做一些出格的事，甚至影響老師正常教學(xué)，班上好多同學(xué)都不愿和她同桌，針對這一現象我與一位習慣優(yōu)秀的孩子商量，讓他和這個(gè)孩子同桌�！敖煺叱�，近墨者黑”，在這位小幫手的幫助下，這個(gè)好動(dòng)的孩子突然愛(ài)發(fā)言了。抓住契機，我不斷地鼓勵，漸漸地這個(gè)女孩不僅自己進(jìn)步了，到現在還能幫助別的同學(xué)改正缺點(diǎn)，真是質(zhì)的飛躍。
每周班會(huì )總有一個(gè)環(huán)節，孩子們寫(xiě)信或小紙條，互相指出對方好的或不足之處。針對有不好習慣的孩子，班級中其他孩子舉手爭當小幫手，認領(lǐng)那些需要幫助的孩子，小幫手與需要督促的孩子在接下來(lái)便是同桌，有了同學(xué)監督自己，并在生活、學(xué)習中去他們幫助克服困難或培養好的習慣。被幫助的孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我便大力表?yè)P他和他的小老師。就這樣，在一種良好的心境中互助督促，很多孩子在同學(xué)的幫助下改掉了自己的壞習慣。
3.編順口溜助力習慣養成
放學(xué)時(shí)，學(xué)生都擠在一起，急著(zhù)去拿雨傘，如果稍有不當就會(huì )引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，我和學(xué)生就編了順口溜：“傘尖兒、朝下放、成一列、按順序、安靜地、快步走”。像這樣的順口溜我們班孩子編了不少，個(gè)個(gè)熟讀成誦，不知不覺(jué)中陶養了習慣。
4.在細節中樹(shù)立班級的形象
下雨天，整整齊齊掛在窗臺上的一把把小傘；校園里，彎彎腰撿起的一張張紙片……我告訴學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行都是班級形象，引導學(xué)生關(guān)注細節，樹(shù)立班級形象。
有的學(xué)生打掃教室，做好衛生工作后把衛生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，如果長(cháng)期這樣下去，學(xué)生就養成了不良的習慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)當值日生，通過(guò)體驗為班級服務(wù)幫助的不易，促使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。
二、管理中不分你我，培養優(yōu)秀班干部
班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的搖籃，一個(gè)積極向上的、凝聚力強的班集體的形成，需要多方面的因素，其中班干部的培養和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會(huì )，因此，我在班干部培養上有以下做法。
1.精心選拔
班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好，在很大程度上離不開(kāi)班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數”。
因此，我每接一個(gè)新班，對班干部的挑選嚴格，并根據學(xué)生各自的特點(diǎn)、特長(cháng)給予相應的職責和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，積極大膽、熱情地開(kāi)展工作。
學(xué)生劉浩宇在無(wú)意中撿到別人的錢(qián)包，里面高達數萬(wàn)現金，在失主送來(lái)錦旗的那一刻我們才知道他“拾金不昧”先進(jìn)事跡，這件事之后他在師生中威信逐漸升高，于是我試著(zhù)讓他擔任班中較簡(jiǎn)單的管理工作，我發(fā)現在他的`管理下，班上紀律很好。于是我經(jīng)常指導他怎樣管理班級，同時(shí)對他的工作也很支持，讓他充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。像這樣結合學(xué)生自身優(yōu)勢給他們安排能勝任的工作，班干部隊伍逐漸強大起來(lái)。
2.悉心培養
一名班干部的成長(cháng)，離不開(kāi)班主任的悉心培養，只有通過(guò)班主任的精心培養，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會(huì )不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，既教給處理問(wèn)題的方法，又培養嚴謹、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，讓班干部樹(shù)立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來(lái)的，讓班干部盡早成熟。
每天上課前班長(cháng)、清潔委員、領(lǐng)讀員等班干部都會(huì )小結當天晨讀同學(xué)們的表現，每周一班長(cháng)再對上周班級工作進(jìn)行一次總結，評選出優(yōu)秀學(xué)生，號召大家向他們學(xué)習，接著(zhù)老師再指出上周同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題，提出本周整改意見(jiàn)及要求，讓他們明確今后的努力方向。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)全體學(xué)生督促班干部的學(xué)習和分管的工作，及時(shí)發(fā)現不負責的班干部再培訓，再上崗。
3.大膽使用
班干部的成長(cháng)離不開(kāi)班級管理這塊沃土。我在實(shí)際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時(shí)，作為班主任來(lái)講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時(shí)間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒(méi)有捷徑可走，但是，只要多想點(diǎn)子、多找辦法，良好班集體的形成也是指日可待的。在安排班干部時(shí)，爭取每個(gè)孩子都有機會(huì )為班級服務(wù)。
三、教室內不缺色彩注重班級文化建設
觀(guān)察很多工作出色的班主任，不難發(fā)現一個(gè)共同點(diǎn)：都十分注重班級文化建設，都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。加強班級文化建設，努力營(yíng)造積極、健康向上的班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，離不開(kāi)良好班級文化氛圍的熏陶。
1.創(chuàng )設班級文化的氛圍
日常的文化建設主要體現在班會(huì )課以及班級日志上，通過(guò)班隊會(huì )，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為班級工作提供了源源不斷的動(dòng)力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過(guò)對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團結。
2、精心裝點(diǎn)教室，營(yíng)造積極向上的氛圍。
教室是學(xué)生學(xué)習的主要場(chǎng)所，因此教室的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環(huán)節。學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺(jué)，自然而然地就會(huì )受到美的熏陶和啟迪，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。我們在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學(xué)生求知；黑板報一展學(xué)生之長(cháng)，增設讀書(shū)一角，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。教室正后方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩(shī)，一句名言，也將帶給學(xué)生思想、文學(xué)等方面的陶冶，日積月累，受益無(wú)窮。我在教室左側還設立“文化長(cháng)廊”，學(xué)生在這可以充分展示其才能，學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等，讓你無(wú)論有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進(jìn)這樣的教室，你就會(huì )被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么。四、活動(dòng)中不失風(fēng)度開(kāi)展多姿多彩的班隊活動(dòng)
隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，班隊活動(dòng)也自主、開(kāi)放、主動(dòng)、實(shí)在。我幾年來(lái)開(kāi)展班隊活動(dòng)有如下做法。
1.人人參與制定班隊計劃，培養自主意識。
班隊活動(dòng)是學(xué)生培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力以及良好品德的主要渠道。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出要讓兒童“充分表現自己”，取得“某種完美的高度”。因此，班主任應該充當好引導者的角色，把活動(dòng)的權利還給孩子，讓他們自主參與班隊工作計劃的制定。從日常生活中尋找主題。本學(xué)期三月，孩子們就發(fā)出倡議想為媽媽們做點(diǎn)什么，一陣悄悄細語(yǔ)后活動(dòng)便開(kāi)始了，學(xué)生的積極性很高，個(gè)個(gè)暢所欲言，一個(gè)個(gè)小節目便產(chǎn)生了，短短一個(gè)下午，四個(gè)節目，四個(gè)小組長(cháng)，四群活潑可愛(ài)的孩子編組成了一個(gè)生動(dòng)的祝福節目串燒。由于活動(dòng)的計劃和主題是學(xué)生共同參與商討制定的，所以在實(shí)施過(guò)程中也很順利。周一升旗儀式上孩子們精彩的表演獲得一陣又一陣的掌聲。同時(shí)，家長(cháng)也打來(lái)電話(huà)反映孩子們回家為他們做了很多事，表示很感動(dòng)。
2.自己安排活動(dòng)內容，體驗自主樂(lè )趣。
在日常學(xué)習生活中，我注重從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵學(xué)生從自身成長(cháng)需要出發(fā)，選擇活動(dòng)主題，主動(dòng)參與并親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程。
就拿每周一次勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)來(lái)說(shuō)，我調動(dòng)學(xué)生動(dòng)起手來(lái)，開(kāi)展形式多樣的家務(wù)勞動(dòng)，看到每周發(fā)到班群里孩子們一張張生動(dòng)活潑的笑臉照片，我真開(kāi)心。瞧，這個(gè)女孩成績(jì)非常好，可平時(shí)做什么都動(dòng)作慢，導致有時(shí)候會(huì )有些自卑。我和她媽媽商量多帶她參加一些孩子感興趣的活動(dòng)，在活動(dòng)中訓練速度，以此鼓勵她更自信。你瞧，燦爛的笑容下，一定有信心：我也可以做得很好！
59名同學(xué)一顆心，同心協(xié)力，在班干的影響和帶動(dòng)下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級當成大家庭，團結友愛(ài)，嚴謹勤奮，我相信在我們師生的共同努力下，我們班必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班級主要事跡13
20xx班同學(xué)素質(zhì)高超，道德品質(zhì)高尚，他們團結友愛(ài)，互助互諒。班主任李雯老師曾被評為鞍山市優(yōu)秀青年教師，入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”。在班主任的帶領(lǐng)和全班44名同學(xué)的共同努力下，20xx班在班級建設、思想建設、學(xué)習成績(jì)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到全校師生的一致認可和好評。
一、在學(xué)習中書(shū)寫(xiě)青春的輝煌
在20xx班，學(xué)習有著(zhù)無(wú)可取代的魅力，每位同學(xué)在學(xué)習上奮勇?tīng)幭�，對學(xué)習都有一種執著(zhù)的熱愛(ài)與堅守。曾被評為“鞍山市紅旗團支部”，曾獲校三好班級、校優(yōu)秀班級、校優(yōu)秀團支部等多項榮譽(yù)。在近兩年的學(xué)習過(guò)程中，正是因為每位同學(xué)求知若饑、勤奮刻苦、堅持不懈，20xx班在多次考試中成績(jì)優(yōu)異。
二、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水
20xx班在運動(dòng)會(huì )上，淋漓盡致地展現出了極強的'凝聚力。賽前積極組織訓練，懷著(zhù)蓬勃的朝氣在接力比賽、齊心協(xié)力等比賽項目中贏(yíng)得大家贊許的目光，并取得多項榮譽(yù)。在足球賽與籃球賽中，20xx班運動(dòng)員團結協(xié)作，刻苦訓練，積極鉆研戰略戰術(shù)，大家以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，力克強敵，有些同學(xué)為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng)，共創(chuàng )佳績(jì)，攜手走向領(lǐng)獎臺。同時(shí)也獲得了運動(dòng)成績(jì)、精神文明獎多個(gè)獎項。
三、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)
班上組織了《讓優(yōu)秀成為一種習慣》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主題班會(huì )，以及在科技節、班級開(kāi)放周中相互交流、暢所欲言，讓每一位同學(xué)有機會(huì )展示自己，培養同學(xué)們的交流能力。不僅僅是在英語(yǔ)節中創(chuàng )新的英語(yǔ)劇《賣(mài)火柴的小男孩》被評為優(yōu)秀舞臺劇，而且在新年聯(lián)歡會(huì )中，20xx班自編自演的集體舞《世界秩序》，收獲一致好評，被選為年級優(yōu)秀代表向其他年級展示，引起全校觀(guān)眾的歡呼。我們永恒的思想是“班榮我榮，班衰我恥”努力為共同的榮譽(yù)而奮勇拼搏。
四、在生活中感受青春的溫情
20xx班是這樣一個(gè)團結友愛(ài)互相幫助的集體。愛(ài)在縈繞、在蓬蓬勃勃的生長(cháng)。在宿舍，同學(xué)們和睦相處、彼此關(guān)心，多個(gè)宿舍被評為優(yōu)秀寢室。在班級的黑板報及班級布置工作中，積極參與、集思廣益。在近兩年來(lái)，多次獲班級精神文明獎項，20xx班版報上貼著(zhù)“二零一八，灼灼其華，龍盤(pán)虎踞，氣貫朝霞”的口號，這不是一句簡(jiǎn)單的口號，更是20xx班卓爾不群的象征，是邁向勝利的斗志宣言！
20xx班是個(gè)凝聚力強，敢闖敢拼兼有大氣的班集體，他們團結友愛(ài)，奮勇?tīng)幭�，成�?jì)優(yōu)異，道德高尚。戒驕戒躁，穩扎穩打，是他們格守的信條；書(shū)山頂峰，學(xué)海彼岸，是他們金色的航向；格物致知，自強弘毅，是他們不悔的初衷！
優(yōu)秀班級主要事跡14
八里鎮小四（1）班是一個(gè)擁有44名成員的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩。四（1）班，雖然只經(jīng)歷短短的四年，可始終充滿(mǎn)自信；團結友愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步伐留下了讓我校引以為自豪的足跡。
一、健康向上的班風(fēng)
班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設的核心，是一個(gè)班集體凝聚力的最好體現。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)，正是四（1）班學(xué)生整體面貌的最佳體現：第一、建立了一套完善的班級制度。沒(méi)有規矩不能成方圓，如果一個(gè)班集體沒(méi)有一套完善的班級制度來(lái)管理，就不可能有強大的凝聚力。入校以來(lái)，班主任夏剛靜老師就根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的精神和宗旨，共同參與制訂《班級公約》。這種《班級公約》，更能體現四（1）班人性化的管理以及同學(xué)們極強的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽(yù)與自我約束和自我管理有機地結合起來(lái)，落實(shí)到實(shí)處，班級穩步前進(jìn)，促成飛躍。第二、抓好學(xué)生干部隊伍的建設，增強班集體團結奮進(jìn)的.向心力。四（1）班有一支能獨當一面的班干部隊伍，他們能以身作則，在學(xué)習、生活及品德等方面起模范帶頭作用，使班委會(huì )真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。美國心理學(xué)家班尼曾說(shuō)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的�！笔聦�(shí)也正是如此，在20xx年9月被學(xué)校授予“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、濃厚求實(shí)的學(xué)風(fēng)
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”這是四（1）班的形象和特色。首先，確立正確的指導思想，班主任利用課余時(shí)間，加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養、樹(shù)立良好的學(xué)習思想和學(xué)習態(tài)度，并反復強調學(xué)習的重要性，形成了“勤學(xué)，好問(wèn)，互助”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都在為自己而努力，為班級榮譽(yù)而努力。其次，同學(xué)們團結互助、熱心助人的現象在學(xué)習中時(shí)�？梢�(jiàn)。學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且幫助他們，同學(xué)之間互相交流，班級的學(xué)習氣氛非常濃厚，其中成績(jì)最為顯著(zhù)的是特長(cháng)生和后進(jìn)生的輔導。
1、巧織緯線(xiàn)——特長(cháng)生的培養
四（1）班班主任夏剛靜和數學(xué)教師王旺蓮本著(zhù)“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”這樣的理念，細心觀(guān)察，認真實(shí)踐，發(fā)現了幾顆“明日之星”，于是為他們引路，輔導，還不辭勤苦帶他們向有經(jīng)驗的老師請教。辛勤的汗水終于澆灌出校園最香最艷的花來(lái)：陳知涵在學(xué)校舉辦的數學(xué)口算競賽中獲一等獎，陳明、夏雨瑤、張豪達、謝英杰獲二等獎，柳景月獲三等獎；柯心蕾在作文競賽中獲一等獎，葉文博獲三等獎；柯心蕾在書(shū)法比賽中獲三等獎。
2、勤織經(jīng)線(xiàn)——后進(jìn)生的轉化
“尺有所短，寸有所長(cháng)”，天底下沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉，我們的學(xué)生也是，他們都是一個(gè)獨一無(wú)二的充滿(mǎn)靈性的生命體。有幾個(gè)記憶力很差，單單幾個(gè)詞語(yǔ)要反復十幾次才勉強記住，可過(guò)了幾天又忘了，就不用說(shuō)單獨完成《語(yǔ)文長(cháng)江全能作業(yè)》了，只能給他們每個(gè)人都派上一個(gè)小老師，才勉強完成作業(yè)。為此，班主任一邊做好家長(cháng)的思想工作，讓他們一起來(lái)幫助孩子進(jìn)步；一邊利用課余時(shí)間耐心給他們補習；一邊鼓勵學(xué)生來(lái)幫助他們進(jìn)步。從中涌現了很多樂(lè )于助人的好孩子：課后，柳景月和夏雨瑤同學(xué)總是不知疲倦地幫助阮凱完成背書(shū)任務(wù)；程寶儀同學(xué)一次又一次地幫梅婉晴講解數學(xué)題目…師生情，同窗誼，化開(kāi)了沉睡的心靈，慢慢地，他們也進(jìn)步了。
三、春華秋實(shí)結碩果
這一年來(lái)，四（1）班在全體老師的帶領(lǐng)及全班同學(xué)的共同努力下，在“同成長(cháng)，共精彩”良好班風(fēng)的指引下，成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勤奮上進(jìn)、團結互助的優(yōu)秀集體，并取得累累碩果。在20xx年春季全縣期末考試所有鄉鎮評比中，語(yǔ)數綜合成績(jì)都獲得了第一名。這只是對他們過(guò)去的肯定，而他們的明天還掌握在自己手中。所以四（1）班的每一位同學(xué)們都以一顆平常心去看待成績(jì)，以比往更虔誠的態(tài)度認識生活，以更昂揚的斗志去迎接挑戰，用雙手放飛自己的理想，用汗水滋潤成功的果實(shí)。四（1）班，就是這樣一個(gè)用關(guān)愛(ài)鑄就的和諧班集體，也許她羽翼未豐，但已展開(kāi)了理想的翅膀；也許她前路坎坷，但已樹(shù)立起必勝的信念；也許她還幼小，但一定能在和諧進(jìn)取的氛圍中茁壯成長(cháng)。
優(yōu)秀班級主要事跡15
三十六位同學(xué)相逢于20xx級財務(wù)管理1班，懷著(zhù)漸漸成熟的生命里繽紛的夢(mèng)想，懷著(zhù)敢闖敢拼的.青春里倔強的執著(zhù)——堅定不悔、砥礪前行。
我們來(lái)自五湖四海，匯聚于此，彼此激蕩，共同前進(jìn)。我們在這里告別膚淺，走向成熟，青春的畫(huà)布徐徐展開(kāi)，我們揮筆成彩。三十六張笑臉，熱情洋溢，絢麗的季節里盛開(kāi)出燦爛與光華；三十六聲呼喊，充滿(mǎn)力度，恬淡的天空里猶如春雷聲聲，轟轟隆隆。
工匠精神，我們誠心傳承，認真鞏固專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習考證兩不誤；青春勵志，我們永不放棄，努力展現班級活力，班級才藝大賽獲榮譽(yù)；團結奮進(jìn)，我們風(fēng)雨同舟，堅持開(kāi)展特色班活，素拓桌游中秋會(huì )。
我們不一樣，或活潑或沉靜，或古靈精怪，或成熟穩重；我們很相似，我們都心系班級，努力為班級做出貢獻，齊心為班級服務(wù)。我們是20xx級財務(wù)管理1班，我們?yōu)樽约捍裕?/p>
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