創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃方案1
一、組織機構：
1、組委會(huì )
主任：史天林
副主任：高興樂(lè )
成員：王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤
2、組委會(huì )辦公室
主任：國俊卿
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
二、參賽對象：
參賽對象為會(huì )計學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
三、參賽形式：
報名參賽者可分為四類(lèi)：商業(yè)計劃書(shū)類(lèi)、實(shí)體創(chuàng )業(yè)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)、在校大學(xué)生校園創(chuàng )業(yè)體驗類(lèi)、創(chuàng )意類(lèi)
1、商業(yè)計劃書(shū)類(lèi)
參賽團隊由1名指導老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個(gè)及以上不同專(zhuān)業(yè)，報名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng )業(yè)類(lèi)
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng )業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng )業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類(lèi)
指在校大學(xué)生以本人身份在各類(lèi)網(wǎng)上注冊開(kāi)店，經(jīng)營(yíng)三個(gè)月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績(jì)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng )業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng )業(yè)體驗類(lèi)
指在校大學(xué)生在組委會(huì )劃定的校園內區域，圍繞大學(xué)生校園消費的特征，展開(kāi)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐體驗。每個(gè)團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng )意服務(wù)類(lèi)：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng )意，產(chǎn)品設計、廣告創(chuàng )意和其他項目的設想規劃，提供設計作品、創(chuàng )意方案和設計規劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類(lèi)別不限，包括農林牧類(lèi)、輕紡食品類(lèi)、生物醫藥類(lèi)、化學(xué)化工類(lèi)、電子信息類(lèi)、材料類(lèi)、機械能源類(lèi)、服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、建筑交通類(lèi)、教育培訓類(lèi)等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場(chǎng)調研的基礎上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)；經(jīng)授權的專(zhuān)利，引用其產(chǎn)品；可行性強的.概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對區域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動(dòng)形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設計的領(lǐng)域和方向，充分展開(kāi)市場(chǎng)調研及設計成果制成方案。參賽同學(xué)應在規定時(shí)間內提交團隊方案（創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)簡(jiǎn)本，A4紙不得超過(guò)5頁(yè)）。我院將會(huì )組織邀請評委對作品進(jìn)行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽：復賽將本著(zhù)“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過(guò)評委會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進(jìn)入決賽的隊伍可以在得到組委會(huì )發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進(jìn)行修改。通過(guò)初賽與復賽的方案，結合專(zhuān)家的建議與要求，重點(diǎn)準備現場(chǎng)答辯與陳述，現場(chǎng)陳述要用PPT文稿進(jìn)行演示，陳述時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會(huì )給予的質(zhì)詢(xún)，并在規定時(shí)間內給予回答。
六、獎項設置
大賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個(gè)。
獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學(xué)生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現違規或侵權行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應及時(shí)通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)”一項中記相應分值。
本次活動(dòng)由會(huì )計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負責解釋。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃方案2
一、項目摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜？
你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜？
你是不是想體驗和同學(xué)一起下廚的神秘感覺(jué)？
大學(xué)生廚房就非常對你的口味，把你從煩悶徘徊中解脫。
同學(xué)們只要買(mǎi)來(lái)自己喜歡的菜肴，這里有完備的廚房設施和就餐設備，所有像家里一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全，營(yíng)造了一個(gè)自由的空間，這是一個(gè)史無(wú)前例的、結構單一的，集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明，一個(gè)廚房四臺灶，加一個(gè)餐廳，構成一個(gè)單元，一個(gè)店可由或多或少地幾個(gè)單元組成，每個(gè)灶臺在某個(gè)就餐時(shí)間可輪流由幾組顧客使用。大學(xué)生廚房的成本比較少，每單元僅20xx—2500元/年大概可在一學(xué)期內收回成本，下半年的收益可用來(lái)擴展設備設施。
因為本項目專(zhuān)門(mén)針對大學(xué)生的飲食和娛樂(lè )問(wèn)題所設計的，而且調查到很多同學(xué)，他們都很期待大學(xué)生廚房的開(kāi)業(yè)，很愿意去嘗試一下，并且說(shuō)會(huì )每隔一段時(shí)間就會(huì )請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無(wú)限大的。每年一屆的新生又為大學(xué)生廚房增添新的顧客源，所以它將是經(jīng)久不衰的。
它的規�？纱罂尚�，而且前景可觀(guān)，成本低�？赡茈S時(shí)沒(méi)模仿，所以要嚴格管理各項工作，提升它的品味，不斷地從原有基礎上創(chuàng )新，從學(xué)生中不斷反思和改革，來(lái)提高我們的競爭力。
它的管理模式很簡(jiǎn)單，分內外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規模訂租的合理安排；內部管理主要是為大學(xué)生廚房營(yíng)造自由、潔凈的氣氛。
快來(lái)大學(xué)生廚房，和朋友一起享受下廚的快樂(lè )吧！
二、公司簡(jiǎn)介
1、性質(zhì)：大學(xué)生廚房是一種面向全體大學(xué)生出租廚房的一種服務(wù)性項目。
2、設備設施：大學(xué)生廚房以單元制形式存在，一個(gè)單元有一個(gè)廚房和一個(gè)餐廳。一個(gè)廚房中有四個(gè)灶臺，四套炊具和燃氣灶，和一個(gè)砧板臺，多套切菜工具，和一個(gè)櫥柜，里面碗具、油鹽等調料一應俱全，配備自來(lái)水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具，和幾個(gè)油煙機；餐廳里有大小桌子五、六張，電風(fēng)扇，飲水機，電冰箱，消毒柜，電飯煲，時(shí)時(shí)提供熱飯。
3、項目服務(wù)內容：大學(xué)生們只要提著(zhù)自己喜歡的菜來(lái)到大學(xué)生廚房來(lái)，根據時(shí)間或者規模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了，一個(gè)廚房四個(gè)灶臺、可以同時(shí)烹飪。在一個(gè)中餐或晚餐時(shí)間內，一個(gè)灶臺又可連續地讓幾組同學(xué)烹飪。這樣一個(gè)單元的廚房：中餐時(shí)間（11：00—2：00）之間大概可以烹飪28（4個(gè)灶臺__7組/灶臺）組同學(xué)。同學(xué)們可以在這里吃完再走，也可以帶出去吃，一切自便。
我們大學(xué)生廚房還搭配有一個(gè)大冰箱，若是一個(gè)�？�，且有吃不完的菜，或需要存儲的`剩菜我們將替他們存儲，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫(xiě)上姓名或其他標記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問(wèn)題，若存放的時(shí)間超過(guò)一天則支付2元/天的寄存金。
4、項目目的：大學(xué)生廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學(xué)生們抱怨食堂的飯菜天天一個(gè)樣，味道不可口，沒(méi)有一點(diǎn)新意，還有部分學(xué)生又覺(jué)得在外餐館的飯菜，衛生狀況不好，嫌油不多，而且價(jià)格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學(xué)生廚房這個(gè)既對大學(xué)生的口味，又鍛煉大學(xué)生自己動(dòng)手能力的廚房。
5、大學(xué)生廚房室內的裝飾：可由學(xué)生來(lái)創(chuàng )造設計，設計核心為自由舒適，綠色環(huán)保。主要體現簡(jiǎn)單美。大學(xué)生自己種的花草，手工剪貼畫(huà)，廢物利用等些有創(chuàng )意的設計都可用來(lái)裝飾大學(xué)生廚房。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
�。ㄒ唬�、眾所周知，我們國家在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式和調整經(jīng)濟結構的過(guò)程當中，就業(yè)的形勢應非常嚴峻，就業(yè)工作也是非常的艱巨。今年在就業(yè)形勢依然嚴峻的大環(huán)境下，全國普通高校畢業(yè)生規模達到680萬(wàn)人，畢業(yè)人數再創(chuàng )新高，就業(yè)難度遠高于其他人群。所以，要扎實(shí)推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
�。ǘ�、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策
1、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新指導+培訓
教育部在關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃實(shí)施工作的通知中提到，在“十二五”期間實(shí)施國家級大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新訓練計劃。
2、減稅+貸款，扶持高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)
目前，不少高校畢業(yè)生選擇創(chuàng )業(yè)，打拼屬于自己的事業(yè)。山東將啟動(dòng)“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃”，重點(diǎn)面向全省普通高校在校大學(xué)生和畢業(yè)5年期內的高校畢業(yè)生。
“十二五”期間每個(gè)設區的市至少設立1個(gè)具有一定規模的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園和1個(gè)以上具有一定規模的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)孵化基地，各縣（市、區）和高校也要設立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園或孵化基地。
高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)將獲得減稅。減稅之外，符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)，還可在創(chuàng )業(yè)地按規定申請額度不超過(guò)10萬(wàn)元，期限最長(cháng)2年的小額擔保貸款。合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可根據實(shí)際需要適當提高貸款額度。對申請小額擔保貸款從事微利項目的，由財政據實(shí)全額貼息。
二、活動(dòng)目的及意義
本次創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新策劃大賽旨在培養我校在校大學(xué)生全方位的職業(yè)能力，對進(jìn)一步加強我校畢業(yè)生的自主創(chuàng )業(yè)會(huì )有顯著(zhù)的成效。
1、使參賽選手獲取創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新方面的知識和技能。通過(guò)大賽提供的系統培訓，參賽選手在完成創(chuàng )業(yè)計劃的過(guò)程中，不斷學(xué)習、交流，全面提升其知識和技能體系。
2、在比賽過(guò)程中結識更多的優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)伙伴。通過(guò)大賽，參賽選手將最有可能在將來(lái)形成創(chuàng )業(yè)合作關(guān)系，開(kāi)創(chuàng )成功事業(yè)，為將來(lái)創(chuàng )業(yè)建立良好的關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
3、短時(shí)間內能提高參賽選手的綜合素質(zhì)，通過(guò)大賽，可以獲得對產(chǎn)品/服務(wù)從構想變?yōu)楝F實(shí)的全局把握，在完成創(chuàng )業(yè)計劃的過(guò)程中，培養其溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力，團隊合作精神；在接受挑戰的過(guò)程中，增強創(chuàng )業(yè)的勇氣、信心和能力。
三、活動(dòng)主題
青春夢(mèng)，創(chuàng )業(yè)夢(mèng)
四、主辦單位
校團委
學(xué)生工作處
五、承辦單位
山東中醫大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
青春創(chuàng )業(yè)社
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年十一月
七、參賽對象
山東中醫藥大學(xué)（長(cháng)清校區）全體在校生
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、賽前準備階段
1、前期宣傳
現場(chǎng)宣傳：為期三天的攤位宣傳、展板宣傳、海報宣傳，現場(chǎng)工作人員宣讀廣播稿，做到立體式的全方位宣傳。
網(wǎng)絡(luò )宣傳：在我們青春創(chuàng )業(yè)社的QQ空間、人人小站、微博、飛信上發(fā)布關(guān)于舉辦活動(dòng)的信息，鼓勵大家積極踴躍報名。
2、現場(chǎng)報名
在宣傳攤位前，擺放好報名表格，進(jìn)行現場(chǎng)報名。
3、賽前培訓
鑒于同學(xué)們平時(shí)對專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)了解有限，我們創(chuàng )業(yè)社會(huì )邀請學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的老師對報名選手進(jìn)行現場(chǎng)培訓，讓他們了解專(zhuān)業(yè)策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)要求，核心內容，以及提高參賽選手的整體水平。
4、作品收集
給予報名選手一周的準備時(shí)間，紙質(zhì)的作品交到創(chuàng )業(yè)社的辦公地點(diǎn)，時(shí)間是每晚的6：30——8：30；電子稿交到創(chuàng )業(yè)社的公共郵箱。
�。ǘ┍荣愡M(jìn)行階段
1、初賽
比賽形式主要是邀請專(zhuān)業(yè)的五位老師對參賽選手的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新策劃書(shū)進(jìn)行打分，最終取平均分，取前20名進(jìn)入復賽。
2、復賽
�。�1）參賽選手根據團隊制作的PPT版的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新策劃書(shū)進(jìn)行現場(chǎng)演說(shuō)，時(shí)間是3分鐘，時(shí)間剩余30秒時(shí)，多媒體會(huì )有聲音提示。
�。�2）演說(shuō)之后，評委會(huì )根據團隊的策劃書(shū)進(jìn)行提問(wèn)，參賽團隊進(jìn)行辯答。評委根據團隊的策劃書(shū)，演說(shuō)，答辯，配合默契程度等進(jìn)行打分，最終取平均分，取前9名進(jìn)入決賽。
3、決賽
�。�1）候場(chǎng)期間播放青春創(chuàng )業(yè)社宣傳片
�。�2）比賽開(kāi)始，由特邀嘉賓進(jìn)行輪滑表演
�。�3）主持人上臺向觀(guān)眾介紹本次活動(dòng)的流程、比賽規則及評委嘉賓，宣布比賽正式開(kāi)始。
�。�4）參賽團隊依次上臺展示：
�、賵F隊自我介紹：限時(shí)一分鐘，要求新穎、有特色。
�、赑PT展示：參賽選手根據團隊制作的PPT版的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新策劃書(shū)進(jìn)行現場(chǎng)演說(shuō)，時(shí)間是3分鐘，時(shí)間剩余30秒時(shí)，多媒體會(huì )有聲音提示。
�、郜F場(chǎng)答辯：評委會(huì )根據團隊的策劃書(shū)進(jìn)行提問(wèn)，參賽團隊進(jìn)行辯答。
�、茉u委點(diǎn)評：評委根據其表現進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評，并對參賽選手的作品提出合理化建議。
�。�5）2號團隊展示結束后，由主持人宣布1號團隊得分情況，以此類(lèi)推。1、2、3號團隊比賽結束后，進(jìn)行節目表演。
�。�6）4、5、6號團隊比賽結束后，欣賞節目，之后宣布6號團隊得分情況。
�。�7）由指導老師做總結發(fā)言。
�。�8）主持人依次公布三（1分）、二（2）、一等獎（3），邀請評委嘉賓上臺給獲獎團隊頒獎、合影留念。
�。�9）主持人宣布本次活動(dòng)結束
�。�10）全體工作人員整理會(huì )場(chǎng)
�。ㄈ┤藛T安排
1、裝飾會(huì )場(chǎng)：宣傳部
會(huì )場(chǎng)的外墻上張貼本次比賽的宣傳海報，會(huì )場(chǎng)的門(mén)口用氣球做成的拱門(mén)裝飾，會(huì )場(chǎng)內掛起本次活動(dòng)的橫幅，以及氣球裝飾。
2、迎接評委嘉賓，安排相關(guān)人員就坐：秘書(shū)處
�。�1）專(zhuān)門(mén)人員去迎接出席活動(dòng)的'嘉賓、評委，并安排他們就坐；在門(mén)口將觀(guān)眾積極拉拉隊引領(lǐng)到專(zhuān)門(mén)的觀(guān)眾區
�。�2）擺放好嘉賓牌、評委牌，礦泉水、果盤(pán)。
3、核算參賽選手的比賽得分：財務(wù)部
事先準備好多臺計算器，兩次重復核算比賽分數，保證每個(gè)團隊的比分準確無(wú)誤。做到客觀(guān)公正、認真。
4、現場(chǎng)的音響、多媒體、燈光：網(wǎng)絡(luò )技術(shù)部
比賽正式開(kāi)始之前，安裝好所有的多媒體裝備，多次調試音響、話(huà)筒、投影儀，確保比賽開(kāi)始后，順利進(jìn)行。比賽過(guò)程中控制多媒體和燈光變幻。
5、維持現場(chǎng)秩序：活動(dòng)部
維持好活動(dòng)的現場(chǎng)秩序，確保比賽進(jìn)行中會(huì )場(chǎng)的安靜、有序。
6、機動(dòng)部門(mén)：外聯(lián)部
比賽進(jìn)行中如果有意外突發(fā)事故，外聯(lián)部負責緊急處理。
�。ㄋ模┙�(jīng)費使用及來(lái)源
1、來(lái)源：社團外聯(lián)部拉商家贊助所得（預期需要冠名）
2、使用：宣傳、布置會(huì )場(chǎng)、請柬、獎品
�。ㄎ澹┵惡罂偨Y階段
1、個(gè)人總結
2、協(xié)會(huì )總結大會(huì )
�。┵惡笮麄鞴ぷ�
1、張貼海報，公布比賽結果。
2、聯(lián)系山東中醫藥大學(xué)記者團，將比賽簡(jiǎn)訊及結果發(fā)到山東中醫藥大學(xué)校報。
九、活動(dòng)可行性分析
必要性：一份好的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新策劃書(shū)對于大學(xué)生今后自主創(chuàng )業(yè)是很有必要性的，好的策劃書(shū)可以讓創(chuàng )業(yè)者清晰的認識到自己創(chuàng )業(yè)項目的優(yōu)勢以及劣勢，創(chuàng )業(yè)的各個(gè)環(huán)節都能在策劃書(shū)中體現出來(lái)，有助于創(chuàng )業(yè)者針對每個(gè)階段制定出合適的方案。
操作性：在缺乏資金、技術(shù)、經(jīng)驗的前提下，大學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)是比較困難的，然而一份好的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新策劃書(shū)卻非常適合大學(xué)生，這對于擁有導師等眾多資源的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常容易操作的。
支持性：在國家積極倡導鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的大背景下，學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導對于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，社團舉辦創(chuàng )業(yè)類(lèi)的活動(dòng)都是非常支持的。
十、活動(dòng)總結
本次大賽通過(guò)前期宣傳、賽前培訓、初賽、復賽、決賽五個(gè)階段，最終產(chǎn)生了六件作品分獲一、二、三等獎。大賽以創(chuàng )新為起點(diǎn)，以創(chuàng )業(yè)為目的、以切合實(shí)際為要求，使參賽選手獲取創(chuàng )業(yè)方面的知識和技能，介紹未來(lái)可能的創(chuàng )業(yè)伙伴，提高了綜合素質(zhì)，達到了大賽的目的。前期宣傳階段，為期兩天的室外宣傳，天氣都不算太好風(fēng)都比較大，同時(shí)我們的音響聲音不太好聲音比較小被同時(shí)宣傳的其他活動(dòng)壓制的死死的等等不利因素很多，但我們都克服了，堅持在自己的工作位置上，超額完成了我們的宣傳工作。但是我們在宣傳過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題，人員安排有點(diǎn)不太合理，人口稀少期和高峰期工作人員同樣多，以至于人口稀少期大部分人閑著(zhù)沒(méi)事干。
復賽階段，整體來(lái)說(shuō)效果不錯，但是活動(dòng)現場(chǎng)的安排不太好，選手坐在什么位置、如何上臺下臺、站在什么位置、親友團坐區等等有點(diǎn)不太明確，現場(chǎng)的秩序以及氛圍在活動(dòng)中也很重要，當有一個(gè)好的現場(chǎng)時(shí)活動(dòng)的整體氛圍才能帶動(dòng)起來(lái)效果才能表現出來(lái)。
決賽階段，作為第一次在階梯舉辦大型決賽，工作人員做的還是不錯的。但是也有一些問(wèn)題需要注意：一是彩排沒(méi)處理好，一場(chǎng)活動(dòng)肯定會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題，那如何將可能的避免它發(fā)生呢，就靠彩排了，只有彩排做好了做夠了，從中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決才會(huì )更好的辦好活動(dòng)；二是主要負責人責任不明確，一個(gè)人能力再強他也不能什么事情都操心到處理好，所以就需要團隊合作，合作就是要協(xié)調各個(gè)成員的優(yōu)勢能力來(lái)分管各個(gè)部分。三是評委和嘉賓的邀請要及時(shí)、到位，同時(shí)也要在比賽之前多次確認當天是否能到場(chǎng)，另外一定要通知到評委和嘉賓活動(dòng)現場(chǎng)需要他做什么。四是現場(chǎng)秩序的控制一定要控制好，盡最大力量不讓現場(chǎng)人員胡亂走動(dòng)或提前離場(chǎng)，也不要大聲交談或者嗑瓜子啥的�，F場(chǎng)不好會(huì )給觀(guān)眾嘉賓評委等帶來(lái)不好的印象，影響整個(gè)活動(dòng)的效果；五是離場(chǎng)秩序，要保證評委嘉賓觀(guān)眾有序的離場(chǎng)，同時(shí)看管好協(xié)會(huì )的物品并有序的整理收拾好；六是總結、發(fā)獎和簡(jiǎn)訊等后續工作，總結要全面，簡(jiǎn)訊要及時(shí)能通知校報登發(fā)的就要及時(shí)聯(lián)系，發(fā)獎要落實(shí)好準確到位。
總體來(lái)說(shuō)，這次大賽取得了不錯的成果�；顒�(dòng)取得了預期的部分成果，提高了我校師生的創(chuàng )業(yè)意識；活動(dòng)培養了一批素質(zhì)骨干，但是對其培訓要求未達到預期期望，缺乏實(shí)戰，未能真正的成為骨干，綜合能力有待加強；活動(dòng)創(chuàng )造了良好的創(chuàng )業(yè)氛圍，有利于發(fā)展我校師生自主創(chuàng )業(yè)；活動(dòng)取得了預期之外的效果，良好的活動(dòng)方式得到了我校相關(guān)領(lǐng)導的肯定，激勵我校師生自主創(chuàng )業(yè)的激情。
附一：山東中醫藥大學(xué)青春創(chuàng )業(yè)社簡(jiǎn)介
山東中醫藥大學(xué)青春創(chuàng )業(yè)社成立于20xx年，是我校第一個(gè)且唯一一個(gè)以服務(wù)學(xué)生創(chuàng )業(yè)以及綜合技能培訓為宗旨的公益性學(xué)生團體。本社團由社團聯(lián)合會(huì )監督管理，由校團委和學(xué)生工作部（處）直接指導和支持。
我們的特色活動(dòng)之一挑戰杯——在校團委和學(xué)生工作部（處）指導，由我協(xié)會(huì )承辦，全國性大賽挑戰杯我校的預賽。激勵我校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新、多出成果、提高素質(zhì)。特色活動(dòng)之二模擬公司——利用校園內現有的三家校園模擬公司為基礎，讓部分優(yōu)秀會(huì )員參與到其中來(lái)，讓會(huì )員提前參與到創(chuàng )業(yè)實(shí)戰中，讓理論知識與實(shí)踐相結合，從實(shí)踐中體會(huì )創(chuàng )業(yè)的種種，為以后自己的真正創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗，為以后的創(chuàng )業(yè)成功打下堅實(shí)的基礎。
在常規活動(dòng)方面，我們會(huì )定期邀請專(zhuān)家和老師及創(chuàng )業(yè)成功的師哥師姐，對會(huì )員進(jìn)行創(chuàng )業(yè)指導和培訓。我們還會(huì )針對全校學(xué)生，定期舉辦創(chuàng )業(yè)大賽、創(chuàng )業(yè)論壇、知識競賽、素質(zhì)擴展訓練等活動(dòng)。使我們的每一位會(huì )員都有機會(huì )得到最優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)培訓和指導。
附二：參賽作品要求
1、參賽團隊需在指定時(shí)間內上交一份創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)（包括電子稿和紙質(zhì)稿）。
2、參賽團隊需根據自己的策劃書(shū)準備一份發(fā)言稿。
3、進(jìn)入復賽的團隊需根據自己的策劃書(shū)制作一份PPT，復賽決賽都將進(jìn)行使用。
附三：評分細則
�。ㄒ唬┎邉潟�(shū)內容：（45分）
1、作品中創(chuàng )業(yè)項目的基本構架及內容是否完整。（10分）
2、作品中創(chuàng )業(yè)項目是否具有創(chuàng )新性、獨特性。（15分）
3、作品中創(chuàng )業(yè)項目是否具有可操作、實(shí)施性。（10分）
4、作品中創(chuàng )業(yè)項目是否具有市場(chǎng)前景和可發(fā)展性。（10分）
�。ǘ﹫F隊表現：（35分）
1、參賽團隊的著(zhù)裝是否整潔大方。（5分）
2、參賽團隊的答辯是否準確合理。（15分）
3、參賽團隊的協(xié)作能力（10分）
4、參賽團隊的舞臺表現力（5分）
�。ㄈ㏄PT制作：（10分）
PPT制作是否美觀(guān)，是否能夠反映出團隊的創(chuàng )業(yè)策劃。（10分）
�。ㄋ模├牐海�10分）
參賽團隊的拉拉隊口號是否響亮、隊伍是否龐大。（10分）
附四：決賽時(shí)間安排表
�。�1）18：00表演開(kāi)場(chǎng)節目，活躍現場(chǎng)氣氛。
�。�2）18：05主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，介紹評委、嘉賓以及活動(dòng)流程等。
�。�3）18：10—18：14一號團隊進(jìn)行團隊自我介紹、PPT演講。此時(shí)二號團隊已經(jīng)在主門(mén)門(mén)口內候場(chǎng)。
�。�4）18：14—18：18評委對一號團隊進(jìn)行提問(wèn)以及選手答辯。（5）18：19—18：23二號團隊進(jìn)行團隊自我介紹、PPT演講。此時(shí)三號團隊已經(jīng)在主門(mén)門(mén)口內候場(chǎng)。
�。�6）18：23—18：27評委對二號團隊進(jìn)行提問(wèn)以及選手答辯。完成后禮儀上臺收取打分表、發(fā)放新的打分表以及為評委嘉賓添水。
�。�7）18：28—18：30一、二號兩個(gè)團隊集體上場(chǎng)，請評委進(jìn)行點(diǎn)評。
�。�8）18：30—18：34表演暖場(chǎng)節目。
�。�9）18：35主持人公布一、二組團隊得分情況。
�。�10）18：36—18：40三號團隊進(jìn)行團隊自我介紹、PPT演講。此時(shí)四號團隊已經(jīng)在主門(mén)門(mén)口內候場(chǎng)。
�。�11）18：41—18：45評委對三號團隊進(jìn)行提問(wèn)以及選手答辯。（12）18：46—18：50四號團隊進(jìn)行團隊自我介紹、PPT演講。此時(shí)五號團隊已經(jīng)在主門(mén)門(mén)口內候場(chǎng)。
�。�13）18：50—18：54評委對四號團隊進(jìn)行提問(wèn)以及選手答辯。完成后禮儀上臺收取打分表、發(fā)放新的打分表以及為評委嘉賓添水。
�。�14）18：55—18：57三、四號兩個(gè)團隊集體上場(chǎng)，請評委進(jìn)行點(diǎn)評。
�。�15）18：58—19：08觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節并發(fā)放小禮品。（16）19：09主持人公布三、四組團隊得分情況。
�。�17）19：10—19：14五號團隊進(jìn)行團隊自我介紹、PPT演講。此時(shí)六號團隊已經(jīng)在主門(mén)門(mén)口內候場(chǎng)。
�。�18）19：14—19：18評委對五號團隊進(jìn)行提問(wèn)以及選手答辯。（19）19：19—19：23六號團隊進(jìn)行團隊自我介紹、PPT演講。（20）19：23—19：27評委對六號團隊進(jìn)行提問(wèn)以及選手答辯。完成后禮儀上臺收取打分表、發(fā)放新的打分表以及為評委嘉賓添水。
�。�21）19：28—19：30五、六號兩個(gè)團隊集體上場(chǎng)，請評委進(jìn)行點(diǎn)評。
�。�22）19：30—19：32與觀(guān)眾微博墻互動(dòng)，并抽取幸運觀(guān)眾發(fā)放小禮品。
�。�23）19：33—19：37嘉賓表演。成績(jì)出來(lái)以后活動(dòng)部負責讓獲獎選手候場(chǎng)頒獎。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃方案4
主辦方：山東輕工業(yè)學(xué)院團委
承辦：電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì )
一、活動(dòng)主題：
敢為天下先，贏(yíng)在起跑線(xiàn)
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月26日——5月9日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報告廳
四、活動(dòng)目的：
本次創(chuàng )業(yè)設計大賽的舉辦在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案，在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力，主動(dòng)精神，商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
五、活動(dòng)對象：
山東輕工業(yè)學(xué)院全院大學(xué)生
六、大賽活動(dòng)流程：
1、2、3、4、5、6、7、前期宣傳工作報名工作啟動(dòng)團隊粗略培訓提交參賽作品（海選）預賽（4月26日）復賽（5月3日）決賽（5月9日）
七、大賽參與方式：
1、團隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書(shū)寫(xiě)項目，管理項目，實(shí)施項目（注：團隊人數在2—5人）；
2、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)策劃：站在自己創(chuàng )建一個(gè)項目的角度，完成某個(gè)項目創(chuàng )建所要求的方案策劃
�。ㄗⅲ﹨①悎F隊利用課余時(shí)間完成本團隊的創(chuàng )業(yè)計劃，并于征稿期限內將詳細完整的商業(yè)計劃書(shū)提交至大賽組委會(huì )，組委會(huì )將組織評委對作品認真評審，初審選出19支參賽團隊進(jìn)入初賽，初賽選出10支參賽團隊進(jìn)入復賽，復賽評選出6支參賽團隊參加決賽。
初賽、復賽及決賽均以現場(chǎng)公開(kāi)答辯形式舉行，評委以參賽團隊在征稿期限內提交的書(shū)面作品為準，按組委會(huì )制定的評分標準對作品量化評分、給出成績(jì)（決賽將結合復賽評分結果），得出總成績(jì)，排定名次。
八、評審方法：
初賽：每件符合報名要求的作品均由幾名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分，具體參考如下：
1、投資收益：項目的投資潛力和可行性；（20分）
2、商業(yè)模式：在現實(shí)的市場(chǎng)機會(huì )和競爭情況下，商業(yè)模式的嚴格性及可行性；（20分）
3、財務(wù)狀況：通過(guò)其他資金渠道獲得資助的潛質(zhì)（如通過(guò)基金、風(fēng)險投資及天使投資）（10分）；
4、團隊管理：團隊的綜合能力；（10分）
5、社會(huì )與經(jīng)濟目標的`結合程度：從組織和功能的角度，衡量社會(huì )目標與經(jīng)濟目標的結合程度；（20分）
6、現場(chǎng)表現：參賽團隊的現場(chǎng)表現。（20分）
復賽：比賽規則：參賽隊伍將室外實(shí)踐營(yíng)銷(xiāo)的方案和模式進(jìn)行展示并接受評委提問(wèn)和點(diǎn)評，最后，評委依據各團隊的營(yíng)銷(xiāo)模式和現場(chǎng)表現進(jìn)行打分。
比賽形式：參賽隊伍將在指定時(shí)間地點(diǎn)的情況下對給定的產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo)，在這整個(gè)過(guò)程中將由贊助商和大賽組委會(huì )全過(guò)程監督。
評委組成：由校團委、招生就業(yè)出組成。
評比規則：依據規定產(chǎn)品及市場(chǎng)可操作性等因素，根據各參賽團隊在此過(guò)程中的表現，將對參賽團隊在各項組織上的團結合作進(jìn)行評價(jià)打分。
決賽：比賽規則：案例分析及現場(chǎng)答辯比賽流程：
1、案例分析完接下來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)答辯
2、老師做點(diǎn)評
3、由老師及請來(lái)的嘉賓投票
4、決出名次
5、最后冠軍發(fā)表感言
6、嘉賓致辭發(fā)表看法
九、大賽注意事項：
�。�1）報名表請填寫(xiě)清晰，聯(lián)系方式應常用，所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
�。�2）參賽團隊如出現抄襲等行為視為故意作弊，并將取消參賽資格
�。�3）若參賽者違反本比賽規程的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格
�。�4）如果您對大賽有任何疑問(wèn)請聯(lián)系我們，可以通過(guò)以下方式解決：
電話(huà)：xxQQ：xx
十、大賽規則：創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)提交要求：
1、擬寫(xiě)要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)應基于具體的產(chǎn)品、服務(wù)，著(zhù)眼于特定的市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)、運作、管理、財務(wù)等策略，描述團隊的創(chuàng )業(yè)機會(huì )，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括板塊內容詳見(jiàn)《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)樣本》和《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指南》；及做好一份關(guān)于自己策劃書(shū)內容的PPT。
2、格式要求：字數5000～7000字，標題統一格式為：《XXX 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》，要求用四號黑體字；內容要求用四號宋字；A4紙版式。
十一、大賽獎項設置：參賽團隊獎勵：證書(shū)費用：10×20=200（以上獲獎?wù)呔@得校團委頒發(fā)的證書(shū)）共：
�。�1）海報：2張×60元/每張=120元；
�。�2）宣傳橫幅：2條×80元/每條=160元
�。�3）由校團委要求各學(xué)院、各社團推出作品參與。
�。�4）設點(diǎn)在餐廳門(mén)口方便同學(xué)們咨詢(xún)、報名、提交作品。（時(shí)間為4月24日——4月26日）
�。�6）傳單2000份，前期宣傳，初審、初賽、復賽、決賽結果公示（在餐廳門(mén)口發(fā)）。共150元
�。�7）在校團委網(wǎng)站及陽(yáng)光廣播電臺播出。
宣傳費用合計：500元
飲料及其他小物品費用約100元，共100元
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃方案5
一、市場(chǎng)分析
1、手機市場(chǎng)細分趨勢和專(zhuān)場(chǎng)產(chǎn)品結構。
從市場(chǎng)表現來(lái)看，類(lèi)似如諾基亞，oppo等手機大受追捧并供不應求、賣(mài)出超高溢價(jià)的現象說(shuō)明針對婦女、兒童家庭型的細分客戶(hù)市場(chǎng)已經(jīng)構成。同樣的，針對大中學(xué)生、白領(lǐng)人群的、帶有英文學(xué)習等學(xué)習型手機；功能簡(jiǎn)單、使用簡(jiǎn)便的大屏幕、大按鍵的老年人手機；具有跟蹤功能、只能接聽(tīng)而打出預設電話(huà)號碼的兒童手機也將會(huì )成為市場(chǎng)的熱點(diǎn)產(chǎn)品。
因此，相對于手機賣(mài)場(chǎng)在產(chǎn)品的策略組合上，也要做好產(chǎn)品的細分，經(jīng)�？吹胶芏鄮齑嬖�300臺以上的手機店，毫無(wú)特色的產(chǎn)品陳列，讓顧客在選取手機時(shí)無(wú)從下手。很難找到自己喜歡的手機，主要問(wèn)題是商家沒(méi)有做好產(chǎn)品陳列的細分工作。
2、單一產(chǎn)品或者單一競爭力優(yōu)勢將無(wú)法在市場(chǎng)生存。
同一個(gè)主題概念，不同外型、不同價(jià)位的手機型號系列將會(huì )受到市場(chǎng)追捧。一個(gè)公司如果想贏(yíng)得市場(chǎng)、在業(yè)界打響品牌，必須要依靠強有力的“機�！睉鹦g(shù)來(lái)維持。嚴謹的產(chǎn)品線(xiàn)設計及時(shí)推出、穩定的產(chǎn)品質(zhì)量、貼心的售后服務(wù)將是在手機市場(chǎng)上立足的企業(yè)的基本條件，單純依靠某一方面的所謂突破將不再有市場(chǎng)，扎實(shí)成了每一家手機企業(yè)的必修課。
所以，無(wú)論是單一品牌手機專(zhuān)賣(mài)店還是綜合品牌手機專(zhuān)賣(mài)店，都要在產(chǎn)品的縱向上注重不同價(jià)位及型號系列的組合，以滿(mǎn)足不同層次顧客的需求。
3、支持電視手機、手機上網(wǎng)和移動(dòng)博客的手機將會(huì )引領(lǐng)手機市場(chǎng)發(fā)展。
隨著(zhù)3G市場(chǎng)的預熱、3G概念手機將會(huì )陸續出現市場(chǎng)。同時(shí)借助新技術(shù)的發(fā)展，MP3、MP4等將繼續活躍市場(chǎng)并成為手機市場(chǎng)的主流功能配置，同時(shí)，MP3、MP4的技術(shù)標準將會(huì )重新定義，更高的存儲、更佳的音質(zhì)畫(huà)質(zhì)以及更明顯直接的快捷鍵按鈕等將成為新的標配。
作為手機終端經(jīng)營(yíng)者，應具備洞察先機的敏感度，由上面的分析，顯然能夠看出未來(lái)產(chǎn)品的主力線(xiàn)。正向當年BB機被淘汰一樣，那么2。5G手機也將逐漸退出歷史的舞臺，能夠預測未來(lái)手機終端由于受產(chǎn)品的影響，終端的經(jīng)營(yíng)模式也將隨之而改變。
二、選地
選取商業(yè)區應與店鋪本身的經(jīng)營(yíng)特色相結合，要思考商品的價(jià)格定位，顧客群定位等。只有將這些狀況與所在商業(yè)區特性結合起來(lái)，才能看出其選取是否恰當。
一般來(lái)說(shuō)，商業(yè)區主要有以下幾種類(lèi)型：
1、交通樞紐，如車(chē)站、碼頭，那里人流大，但能停下來(lái)的人較少，如在東莞虎門(mén)車(chē)站對面有一家手機店，雖然是在車(chē)站的身旁，有人流，但生意交不理想；
2、繁華商業(yè)街，那里是居民購物、聊天、逛街、休閑的.理想場(chǎng)所，比較適合手機店的經(jīng)營(yíng)；
3、上班集中地段，在南方主要是工業(yè)區周邊或是高檔寫(xiě)樓周?chē)�，這些地段關(guān)鍵是選取路段，要選取員工經(jīng)常去或是務(wù)必經(jīng)過(guò)的路；
手機店較適合有三類(lèi)商業(yè)區，第一是綜合性的商圈，即集吃、喝、玩、樂(lè )、購物與休閑與一體的多功能商業(yè)區；第二是人流較大，但是人流容易停一下來(lái)的商業(yè)區；第三是同行聚集區，在國內很多城市，手機銷(xiāo)售都會(huì )積聚在某一街道，成為顧客購機的首先地，如國商身旁，這些地方是當地手機店的主要經(jīng)營(yíng)地。
企業(yè)理念：
為消費者帶給物美價(jià)廉的手機。
為消費者帶給優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。
最重要的是，導購素質(zhì)高。
三、投資計劃
裝修計劃。
裝修氣派為主，首要是簡(jiǎn)潔明了，讓人一看就明白是做什么的，也不回讓人感覺(jué)門(mén)檻太高，而不敢進(jìn)入。品種要多，但不能亂，要有條理。適當放一些手機的的最新資訊，讓人能了解最新的行情。
場(chǎng)地按120平方米算。
地面磚用20元/平米的120x20=2400。
人工費：24元/平米x120平米=2880元；
漆：刮大白（便宜些）。
膩子+底漆+面漆+人工15元/平米x墻面積120+4x80x2+24=3920。
專(zhuān)賣(mài)柜：長(cháng)8米，高0.8米，寬50厘米7000x3=21000。
長(cháng)2.5米，高0.8米，寬50厘米。
高壁柜：長(cháng)3米x寬30厘米x高2米1800。
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