作文題目難題跨越

時(shí)間:2024-09-28 13:50:18 作文 我要投稿
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作文題目難題跨越

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的作文題目難題跨越,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作文題目難題跨越

作文題目難題跨越1

  在通向科學(xué)巔峰的道路上,有著(zhù)他們一群人,他們信仰科學(xué),他們熱愛(ài)真理,他們追求進(jìn)步。

  —題記

  一

  昏暗的燭光拉長(cháng)了他的背影,桌上排滿(mǎn)密密麻麻的算籌。是的,沒(méi)有簡(jiǎn)便快捷的計算機他只有一次次進(jìn)行著(zhù)九位以上數學(xué)的乘法運算,任斑白侵染了他的烏發(fā),130多次艱苦的計算終于換來(lái)了“3。14159”。割圓術(shù)的發(fā)明,圓周北的計算,使“祖沖之”三字刻進(jìn)史冊。

  二

  亞歷小大帝的鐵蹄已經(jīng)襲來(lái),一切等待被征服,而他,仍從容的蹲在地上,拿著(zhù)木棒畫(huà)著(zhù)他的圖形,他陷入沉思。是思考如何投降,還是拼命抵抗?是思考如何藏身,還是逃往他地?不,不是的,科學(xué)的真諦早已占據人了的身心,敵軍奪走的只是他的肉體,而他那充滿(mǎn)對科學(xué)熱愛(ài)的心是永遠奪不走的。于是,當敵軍利劍刺入他的心臟,他仍說(shuō):“不要踩壞了我的'圓!彼,阿基米德,永遠將科學(xué)賦上新的內含。

  三

  漆黑的廣場(chǎng)上,零星的點(diǎn)著(zhù)火把,中央十字架上捆綁著(zhù)一個(gè)年輕人,火把映照出猙獰的面孔,與之相對的是堅毅不屈的臉龐。說(shuō),地球才是宇宙的中心,不!太陽(yáng)才是宇宙的中心!盁浪!”“燒死他!”“燒死他……熊熊大火掩埋了他的身軀,訴說(shuō)著(zhù)歷史的悲痛。布魯諾將科學(xué)的真諦升華。

  四

  他,俊美的臉龐洋溢著(zhù)對科學(xué)的渴望,當他為自己的論文畫(huà)上完美的句號,他舒了口氣,為了這最后的勝利他已幾天沒(méi)睡。他自信的將論文交給了歐洲數學(xué)權威。當那鼎鼎有名的大數學(xué)審閱讀《關(guān)于四次以以方程無(wú)實(shí)數根》這篇天才論述,他們驚呆了,而后妒火中燒,將文章押入死牢。年輕的阿貝爾圓此郁郁而終,面對科學(xué)理論的闡釋卻啟發(fā)一代代后人向著(zhù)科學(xué)的高峰攀登。

  尾聲

  科學(xué),在通向它的過(guò)程中,也許有濃厚的云翳,但它的光芒是不會(huì )因此消遁的,它定將穿透鳥(niǎo)云,普照大地。

  帶著(zhù)李比希床的標簽,帶著(zhù)牛頓對蘋(píng)果的沉思,向新的科學(xué)巔峰前進(jìn)。

作文題目難題跨越2

  一個(gè)朦朦朧朧的月夜,大觀(guān)園內冷冷清清,樹(shù)上的紅花開(kāi)的慘淡,卻又嬌艷的可愛(ài)。只有魯、曹兩人在凹晶溪館旁,走了一陣,卻又臨欄眺望遠處水天相接那一條白線(xiàn),不知什么時(shí)候,響起了一陣笛聲,凄凄慘慘,在這孤寂的晚上,再堅毅的人也會(huì )掉下淚來(lái)。

  魯迅長(cháng)嘆一聲,轉過(guò)身來(lái),看著(zhù)身邊的紅花。他依然穿著(zhù)那身粗布大褂,煙斗在手里攥著(zhù),聽(tīng)著(zhù)笛聲,喃喃自語(yǔ)!暗艿馨 边^(guò)了一會(huì ),他轉過(guò)身來(lái),臉上仍是堅毅:“曹兄,今來(lái)拜訪(fǎng),特感冒昧,但魯某卻要回去了!辈苎┣勖r道:“才來(lái),怎么就回去呢?先生,有什么話(huà),方便的話(huà)就說(shuō)出來(lái)!

  上面的天空奇怪而高,又顯得非常之藍。若隱若現的`云朵愛(ài)著(zhù)月亮,有的擁抱著(zhù)月亮;有的卻只是輕輕一觸,就羞澀地跑了開(kāi)去;更有的卻只遠遠觀(guān)望,隱藏自己的心思。月光照耀,兩人的影子若隱若現,又被拉得很長(cháng)很長(cháng)。

  魯迅又轉回身,面向湖水,月光下,魯迅冷笑一聲,說(shuō)道:“弟弟和我一直相處的很好,當我還在八道灣時(shí),有一次回到家里,”“可那次,他卻和我徹底決裂了。我自己也一賭氣不再回家,那就像一場(chǎng)噩夢(mèng),我卻掙扎著(zhù)醒不來(lái)!薄拔矣肋h忘不了這件事,它使我接近消沉!

  曹雪芹向著(zhù)水邊,感受著(zhù)陣陣輕風(fēng)和魯迅心中深處的悲傷,云朵遮住了月亮,只能看見(jiàn)空中閃爍的星星!拔液湍汶m然曾經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代,不了解你們那時(shí)的故事!彼聪螋斞福骸暗俏覀儸F在聚在了一起,從短短的時(shí)間里,我知道你是做大事的人,你忘不了世人和時(shí)代。既然有大局觀(guān)念,又何必如此牽腸掛肚?是親人總是前世有緣,不管是什么夢(mèng),他總有好的一面,所以,先生就不要糾結了。你放心,我在這里一日,我與你消遣一日。你有什么委屈煩難,只管告訴我,我能解的,自然替你解一日。你也是個(gè)明白人,何必作‘司馬牛之嘆’?”

  魯迅長(cháng)嘆一聲,背過(guò)手去:“這一直是我的心結,謝謝曹兄為我排憂(yōu)解難。我想回去看看,看看弟弟。曹兄,就此別過(guò)!“說(shuō)著(zhù),一擺手,消失在陰影之中……。笛聲仍舊若隱若現,聽(tīng)著(zhù)卻不再凄涼。曹雪芹看著(zhù)月亮,順著(zhù)小路悠然而去,嘴里反復念叨著(zhù):”冷月葬詩(shī)魂……“

作文題目難題跨越3

  任一抹淡淡的懷想,吟一闕秋水天長(cháng)。桂影搖曳,帶我跨越那悲傷的溝壑。

  獨立在空曠寂寥的老屋門(mén)口,我靜默著(zhù),臉上的淚痕未干。奶奶,我摯愛(ài)的親人的永遠離開(kāi),成了我無(wú)法跨越的一道溝壑。

  十五歲的我第一次如此近距離的接觸死亡,巨大的沖擊一下子潰散了我脆弱又敏感的神經(jīng)。

  我悵然若失,一蹶不振。我有點(diǎn)懷疑生活,它是多么無(wú)情,一不留神就沒(méi)收了我的快樂(lè )和甜蜜。

  雖已過(guò)去幾天,我仍無(wú)法跨越悲傷,獨自站立在茫茫的秋的原野。這個(gè)季節本身就給人一種莫名的感傷。金色的落葉翻卷著(zhù)落入積了一夜秋雨的水洼,光禿禿的樹(shù)枝向天空伸著(zhù)。

  遠遠地,一個(gè)身影向我走來(lái),我無(wú)心顧及,一味沉浸在深秋的悲傷中。

  一只蒼老粗糙的大手撫上我的肩,是鄰居家的王奶奶。她一襲青衫,藍印花布圍裙,兩只眼睛溫和地望向我,充滿(mǎn)慈祥,像極了我的奶奶。我忍不住又落下淚來(lái)。

  她沒(méi)有作聲,只是久久地搭著(zhù)我的肩,待我情緒稍稍平緩,她才溫和地開(kāi)口:“閨女兒,你看!彼n老的手指向不遠處的一棵樹(shù)。

  透過(guò)朦朧淚眼,我看清是一棵桂樹(shù),是當年奶奶栽下的。

  我忽然安靜下來(lái),由身邊的.老人陪著(zhù),一步步向它走去。

  它端莊而又沉靜地挺立著(zhù),濃墨綠色的葉片層層疊疊地掩映著(zhù),夾雜一樹(shù)金黃的桂花。

  我對著(zhù)心中那道溝壑,試探性地邁出一只腳。

  “閨女兒,這是生命的輪回,不必過(guò)于悲傷,人之常情。你看,這是奶奶給你的禮物,她仍然陪著(zhù)你!蔽姨痤^,望著(zhù)那株繁茂的桂樹(shù),仿佛望見(jiàn)心底那道似是無(wú)法跨越的溝壑。

  我邁出腳,勇敢地去跨越。

  “你看這些落葉,它們雖凋零了,融入土地,卻在孕育新的生命。你的奶奶,一定不希望你無(wú)法跨越悲傷,停滯不前吧!

  我的心猛地顫動(dòng)了一下,近了,近了,我?jiàn)^力縱身一躍,輕盈落下,我想我已跨越那道溝壑了。

  生命本無(wú)謂悲苦,只因心底那盞名曰愛(ài)的長(cháng)明燈。

  且勇敢跨越吧,以愛(ài)為信仰,無(wú)問(wèn)東西。

  我拉起老人的手,恬淡地笑,望遠山一片沉寂,吟一闕秋水天長(cháng)。

作文題目難題跨越4

  “社會(huì )實(shí)踐這么快就結束了,又要回到校園了,我們不要回去……”離開(kāi)實(shí)踐基地的路上,有同學(xué)抱怨著(zhù)。

  一石激起千層浪,他的話(huà)立刻引起了大家的響應。我盡管疲憊不堪,也覺(jué)得時(shí)間太過(guò)匆匆,玩得不夠盡興;仡欉@兩天的生活,感慨良多。安裝時(shí)鐘,捏塑紫陶,橫過(guò)小橋,黃瓜炒蛋……細心、技巧、勇氣、溫香……最使我震撼的,乃是一次跨越——攀巖。面對那直立高聳,凹凸起伏的巖墻,很多同學(xué)都心生畏懼,懷疑自己,逃到了“不參與者”的隊列中,而我卻留在了“挑戰者”的隊列里,不為別的',只為追求和挑戰。

  在前面攀巖的同學(xué),大多半途而廢,幾乎沒(méi)有人能登達頂峰。我暗暗給自己鼓勁:別人做不到的事情,我一定要做到。輪到我時(shí),我想起了自己的名言“笑對人生”,便舒展開(kāi)了笑容,鼓起勇氣大步走到巖墻下,開(kāi)始挑戰。雖然笑容不能幫助我成功,但它能給我最美的鼓勵。開(kāi)始的巖峰十分陡峭,我費了好大力氣才穩住身子,小心地尋找石頭,可周?chē)氖^要么太小要么夠不著(zhù),無(wú)奈之下我只得拉開(kāi)腳步平移身體,一邊觀(guān)測巖勢,令我失望的是每一處開(kāi)始都有很大的凸出部分,我咬著(zhù)牙,心想:不管它了,爬上去就好解決了!我腳使勁一蹬,借這沖力快速用手抓緊上面的石頭,輕舒一口氣。

  我想起了小時(shí)候看“蜘蛛俠”爬墻的情景,于是學(xué)起“蜘蛛俠”來(lái),手腳竟并用起來(lái),要不是我的身體貼著(zhù)凸巖部分以及反應靈敏,我險些掉下去,嚇得我一身冷汗。漸漸地,我感覺(jué)體力不支,我想要放棄。但很快,求勝的心理勝過(guò)了放棄的念頭,我深吸幾口氣,艱難地向上爬,抓住一塊便向上看一眼,蹬上一塊便深呼吸一口,就這樣堅持著(zhù)。終于,我離頂點(diǎn)只剩一步之遙了,可是我已精疲力竭,再無(wú)力氣攀上頂峰了,我一個(gè)松手留下了“遺憾”兩字,結束了。雖然沒(méi)有爬到頂峰,但我跨越了最凸的部分,跨越了心理上的恐懼念頭。

  經(jīng)歷是豐富的,讓我學(xué)會(huì )了用微笑和毅力去面對;享受是美好的,讓我收到了克服恐懼后的自豪感,收獲是有意義的,讓我感悟到了跨越更深刻的含義。真正的跨越,不只是身體上的跨越,更是心理上的跨越。

作文題目難題跨越5

  跨越,是一種無(wú)言的奮斗;跨越,是一種自我內心障礙的突破;跨越,更是一種磨礪我們意志,培養堅強品格的機會(huì )。而我回想起那次獨自走過(guò)玻璃棧道,跨越了內心恐懼的經(jīng)歷,依然歷歷在目。

  陽(yáng)光如泉水般從窗戶(hù)瀉進(jìn)房間,也照映在我的臉上,好不溫暖。在房間收拾行李的.我問(wèn)道:“今兒天氣真不錯,爸爸前幾天說(shuō)今天要帶我去別處旅游,不知是什么地方呢?”我心中萬(wàn)分期待。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的火車(chē),很快便到達了目的地。那是一個(gè)著(zhù)名的風(fēng)景區,四面群山環(huán)繞,高聳入云,層巒疊嶂?赐晟胶,便問(wèn)游覽項目!爱斎挥辛,除了欣賞這美麗的景色,我們還要體驗一下這里最有名的玻璃棧道!卑职种钢(zhù)遠處的棧道,微笑著(zhù)。

  “玻璃棧道?!”聽(tīng)罷,內心一震,我有點(diǎn)恐高啊,爸爸你不知道嗎?

  “就是因為你恐高,所以才過(guò)來(lái)帶你鍛煉下膽量,你不會(huì )害怕了吧?”爸爸的話(huà)激起了我的自尊心,我硬著(zhù)頭皮答應了。

  站在棧道入口的我,兩腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,回想起對爸爸的諾言,只得閉上眼睛,深深呼吸,鼓起勇氣跨越恐懼。

  睜眼往下望,腳底下就是萬(wàn)丈深淵,江水如猛獸般涌動(dòng)著(zhù),似乎從不曾停息過(guò)。我看著(zhù)這用玻璃制成的道,再想像著(zhù)棧道岌岌可危的模樣,真是捏出了一把冷汗,不再敢往前一步。

  “就這樣放棄了?”身邊的爸爸問(wèn)道。倔強的我不愿服輸,大聲說(shuō)道:“不可能,我一定能突破心理障礙,跨越出第一步!

  用盡全身力氣,只為邁出那一步。風(fēng)兒,在耳邊呼呼的吹,煽動(dòng)著(zhù)心中燃起的火,讓它驅走內心的不安。

  等到跨越了那一步,心中卻有著(zhù)從未有過(guò)的踏實(shí),看著(zhù)身邊聳立的群山,似乎在為我鼓舞。內心的喜悅,無(wú)法言喻,我不僅跨越了那一步,更跨越了內心的障礙。

  停筆,看著(zhù)窗外依舊美好的世界,我恍然大悟,只有跨越才能成為更勇敢的自己……

作文題目難題跨越6

  人的一生是何其漫長(cháng),卻又是短瞬即逝。我在這陰冷潮濕黑暗的地洞里度過(guò)了千萬(wàn)年,冷眼看著(zhù)人類(lèi),看著(zhù)他們從信奉天神到相信科技,看著(zhù)他們從鉆木取火到打火機的制造,看著(zhù)他們從忠厚純樸到奸詐貪婪。

  我揉揉僵硬的四肢,搖搖腦袋,晃晃臂膀,啊,是時(shí)候出去活動(dòng)活動(dòng)了。踏出洞口的一瞬間,我抬手遮眼,那金色的陽(yáng)光照耀大地,仿佛外面的世界還如千年前一般干凈明朗,但我的內心卻知道,這里已不復從前。

  走到人行街道旁,看到各式各樣的小汽車(chē),大卡車(chē),那種排出的尾氣肆無(wú)忌憚地飄散在空氣中。人們著(zhù)裝也有了極大變化,有穿西裝打領(lǐng)帶的,有穿寬松休閑服的,更有穿的不倫不類(lèi)的!鞍⊙!币晃焕夏棠滩恍⌒牡乖诼放,一聲叫喊驚了我一下,轉頭看去,卻無(wú)一人上前幫助,人們只自顧自的.向前走去,更有甚者還拿出手機拍照。

  來(lái)到美麗的湖邊,微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲。嗯,真舒服,這里真是與以前一樣美麗迷人!我正感嘆之余,卻見(jiàn)瀏覽的人隨手丟了幾個(gè)垃圾在湖畔,一點(diǎn)兒也沒(méi)有羞恥心。不久,又見(jiàn)幾個(gè)孩童在玩游戲,見(jiàn)他們將空瓶從遠處的垃圾箱里投,可沒(méi)幾個(gè)是投進(jìn)了的。扔沒(méi)后還一臉不悅地說(shuō)“真掃興!本颓娜浑x去了。我又向前走了走,哇!多美的花兒啊,這一大簇一大簇的真艷麗。我被眼前景色所吸引,正準備上前“細聞花香”時(shí),一股不知名的惡臭在空中迷漫。這,這是什么樣味道?我捏捏鼻子尋找“源頭”。!竟是工廠(chǎng)的排污管排出了大量帶有刺鼻氣味的污水,連著(zhù)這一片的水沒(méi)有一條生命物體存活?粗(zhù)黑的可怕的污水排出,卻無(wú)人管制,我的心一點(diǎn)點(diǎn)沉了下去。難道,這就是新世紀的人類(lèi)世界嗎?這就是他們想要的“天堂”嗎?

  我沉默著(zhù)回到地洞,靜靜地躺在冰冷,黑暗的木板上,閉上雙眼,我想千萬(wàn)年回到從前,回到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,回到有著(zhù)人性美的地方。

作文題目難題跨越7

  柴火燃起了青煙,而這鄉村人家的屋舍,卻被極大的威脅所籠罩著(zhù)。四周是狼群的寄居地。幾畝的荒原,只有三四戶(hù)稀疏的人家。這是片荊棘叢生的險地。

  打著(zhù)柴,哼著(zhù)曲,這是種鄉間的愜意。夕陽(yáng)的余暉灑在田埂上,我卻無(wú)暇欣賞這美麗的風(fēng)光,在心里默默祈禱著(zhù):“狼群,快消失吧!笨,現實(shí)似乎與夢(mèng)想恰恰相反。那些獸類(lèi)似乎是渴望我所啃食的牛肉嗎?我很想擺脫這些可惡的狼,便將手中的牛肉向遠處扔去。幾只狼如蜂窩似的向草垛竄去。只有那只似首領(lǐng)的黑斑狼呆立不動(dòng)。難道它是想吃掉我嗎?

  它像一堆死灰似的臥在地上。我便有了一個(gè)大膽的計劃——跨越它?我能不能越過(guò)這堵障礙,奔向家園。正是時(shí)候,趁著(zhù)幾只狼的瘋狂搶食,我便得到逃脫。

  可我必須要戰勝自己的心魔。只有戰勝自己的心魔,才能跨越狼群。那濃黑的毛發(fā)披在這樣一只身經(jīng)百戰的老將身上,卻讓我感到無(wú)比恐懼。但,我必須越過(guò)它——否則我將無(wú)法回去!我握緊手中的長(cháng)鞭,趕著(zhù)馬,守衛著(zhù)自己的坐騎,挑了挑它的頭顱,它像沉睡一般,并無(wú)搭理我。為了確保安全,我又捅了幾次,它果然是睡熟了!我跨上馬匹,剛想駕馭而去。身后便響起了狼群的怒嗥。那只!它!狼首似乎得到了部下的'召喚,在恐怖的吼叫聲中蘇醒而來(lái)。我害怕極了,策馬加鞭。在這遼闊的荒原上,這樣軟弱的野狼怎么奈何得過(guò)我?沒(méi)過(guò)多久,我便把這樣的草原生物甩得遠遠的。

  我和馬匹跨越過(guò)一個(gè)個(gè)泥潭,跨越一道道草坪。難道這些是憑空得來(lái)的嗎?顯而易見(jiàn),由于我的一次大膽的跨越,一次膽大的嘗試,我才得以逃出魔掌。否則,我便要成為餓狼牙刃下的冤魂了!我很喜愛(ài)跨越——面對未知,面對艱險和困難,我仍然能跨越!

  與狼的較量,讓我有所長(cháng)進(jìn)。我會(huì )去學(xué)習,一跨,是對困難的挑戰,那在天空中劃過(guò)一道暗影,又是多么精彩與奇妙!一越,在前所未有的歷史上飛越,似乎飛升,高過(guò)一切的黑暗邪惡。我只是從它的頭顱邊跨越罷了,卻能引發(fā)我如些許勇士般的感想。我熱愛(ài)跨越,我更愛(ài)手執長(cháng)鞭與黑暗交戰!

  跨越,我只是,我只是……無(wú)意間做了這件事罷了。那時(shí),我所保全的是自己的生命,豁出去跨越;而今后,我所挑戰的是黑惡,是邪魅。我必須跨越它們,在光明中尋找我的未來(lái)!

作文題目難題跨越8

  我掛斷了跨越時(shí)間的電話(huà),腦海中是木蘭在騎著(zhù)戰馬,奔赴戰場(chǎng)的畫(huà)面。

  “喂!小姑娘,你過(guò)來(lái)!”一個(gè)年輕的人神秘的向我擺擺手,我好奇的走了過(guò)去,想看看他的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?我走到他的身邊。他領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)老式的電話(huà)亭旁,隨后他開(kāi)始正經(jīng)的介紹道:“你面前的電話(huà)亭雖然看起來(lái)普普通通,但它的功能可不一般!他可是能跨越時(shí)間,打給過(guò)去任何人的電話(huà)亭!你想試試嗎?免費的,打給誰(shuí)都沒(méi)問(wèn)題!薄皶(huì )不會(huì )出現什么意外呀?”“不會(huì )的”,那個(gè)人搖搖頭:“在你之前已經(jīng)有幾十個(gè)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)這測試過(guò)了,唯一的缺點(diǎn)是只能打五分鐘!蔽倚膭(dòng)了,我對那個(gè)人說(shuō)我要打給花木蘭,只見(jiàn)那人操作了一番。便對我說(shuō)可以了。我走進(jìn)了電話(huà)亭,拿起了話(huà)筒。便開(kāi)始了與木蘭的交談。

  “喂,聽(tīng)得到嗎?”我問(wèn)電話(huà)那頭的人,那人聽(tīng)到后并不慌張,反倒愉快的向我問(wèn)好!澳隳苈(tīng)到我的聲音,難道不驚訝嗎?”

  “如果這是第一次,我會(huì )很驚奇的,可你是第六個(gè)與我通話(huà)的人了。我早知道這是怎么一回事了!怪不得呢!原來(lái)已經(jīng)是有人說(shuō)過(guò)了,于是,我又問(wèn):“你當初替父從軍,有沒(méi)有猶豫呢?你前往戰場(chǎng)的路上有沒(méi)有后悔呢?你又是怎樣?沒(méi)被發(fā)現是女兒身的呢?”……“婷,你的問(wèn)題太多了,剩下的問(wèn)題待會(huì )兒再說(shuō)吧。當初我看到群中的文稿有父親的名字時(shí),我的心情也是無(wú)比的復雜,猶豫。怎么會(huì )不猶豫呢?那是我思考了許久才做出的'最好的決定。后悔嘛,不是隨便說(shuō)的,我是真的沒(méi)有。你想想我已經(jīng)思考那么久了,怎么會(huì )后悔呢?再說(shuō)了,父親也沒(méi)有長(cháng)大成人的兒子,我有一個(gè)弟弟,可年紀太小了,而父親年紀又太大了,我不去那讓誰(shuí)呢?家人都能夠幸福。我受這點(diǎn)苦又有什么呢?在行軍打仗的時(shí)候,我全身都穿著(zhù)鎧甲,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )發(fā)現,更何況還有老鄉幫我打掩護呃!”我還有許多問(wèn)題想一一向木蘭請教,可是系統提示只剩下半分鐘的通話(huà)時(shí)間,我只好隨便問(wèn)了下。木蘭現在的生活,便與木蘭告別掛斷了電話(huà)。

  我走出電話(huà)亭,問(wèn)那個(gè)人能否再打一次電話(huà)。那人搖搖頭說(shuō)“一人僅限一次!蔽抑缓檬刈唛_(kāi)。

  雖然我還有許多問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及問(wèn),雖然我沒(méi)有機會(huì )再與木蘭通話(huà)?赡咎m精神,使我無(wú)比的欣慰。

作文題目難題跨越9

  如果說(shuō)生命是一條奔流不息的大河,那么,我相信,河上必有一座座橋,橋上滿(mǎn)載著(zhù)親情、友情、鄉情和愛(ài)國情……它載著(zhù)你度過(guò)漫長(cháng)的生命。到達彼岸的人們,莫忘了回過(guò)頭思索一下你走過(guò)的路,跨過(guò)的橋。

  生命悠悠,而親情是一條永遠扯不斷的弦,在心中奏響永恒的愛(ài)的音符。曾記得,一人行走于西風(fēng)瘦馬相伴的古道,聲聲寒鴉的啼叫,給人倍添羈旅他鄉的傷感,而猛然間,映入眼簾的小橋流水人家,竟給心靈帶來(lái)不小的顫動(dòng),淚水如斷了線(xiàn)的珠子忍不住傾瀉而出,淚眼朦朧中仿佛是回到了家鄉的村頭小橋,裊裊的炊煙伴著(zhù)稻米的清香彌漫開(kāi)來(lái)。于是,抹干淚水,收起行囊,掉轉馬頭向故鄉的方向飛奔而去。

  淡淡的憂(yōu),淡淡的愁,淡泊如水的友情宛如一條獨木小橋。雖然簡(jiǎn)陋,卻總在你最疲憊、最困窘、最需要一個(gè)厚實(shí)的肩膀來(lái)依靠的時(shí)候給你送來(lái)及時(shí)的溫馨。曾經(jīng)多少次因為生活的不如意而灰心喪氣!叭松蝗缫馐鲁S衅甙,何必太過(guò)憂(yōu)愁”的話(huà)語(yǔ)如清風(fēng)拂過(guò)耳際;曾一次次因學(xué)業(yè)上的`挫折而滿(mǎn)臉頹唐甚至打算放棄,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”的樸實(shí)話(huà)語(yǔ)便如一弘清泉注入已近于干涸的心靈。古人有云“君子之交淡如水”,淡淡的友情如同一座獨木小橋,樸素簡(jiǎn)單卻亙古不變的溫馨。

  一個(gè)人總免不了羈旅異國,面對著(zhù)迥異的環(huán)境、文化,心中怎能不懷念故國。每每此時(shí),想起沉默于康橋的徐志摩,撐著(zhù)一支竹篙,向青草更深處漫溯;載一船星輝,在星輝斑斕里放歌,然后,揮一揮手,不帶走一片云彩地輕輕走,我在想,他是否打算輕輕的回歸闊別多年的故國呢?

  寒夜寂寂,冷月無(wú)聲。我獨自一人徘徊于曾是芍藥叢生的二十四橋,它曾那么的極盡繁榮,歌舞升平,而如今,的玉人不在,茂盛的芍藥不開(kāi),空留下一座寂寞的二十四橋,伴隨著(zhù)它的,唯有無(wú)聲的冷月和幾代人的漫嗟榮辱。美人逝去了,繁華逝去了,歷史逝去了,唯有悲恨相生的愛(ài)國詩(shī)人的赤誠之心留下了,伴著(zhù)二十四橋,永生永存。

  生命悠悠,宛如奔騰的大江,讓親情、友情、鄉情、愛(ài)國情挽著(zhù)你跨越生命中的大橋。

作文題目難題跨越10

  我是森林里的一棵樹(shù),是千千萬(wàn)萬(wàn)分之一,我嫉妒那些被制成工藝品的木頭,論質(zhì)地,我哪一點(diǎn)比不上它們,可是我們受到的待遇竟然差這么多,它們被淹沒(méi)在寵溺與贊賞的目光中,而我卻埋沒(méi)于這深山老林之中,“享受”盡狂風(fēng)暴雨洗禮,在冷漠與孤獨中一點(diǎn)點(diǎn)消耗盡我的美麗。

  終于,老天爺聽(tīng)到了我的心聲。

  這個(gè)晚上,天空特別黑,風(fēng)一陣緊緊接著(zhù)一陣刮來(lái),一群人躡手躡腳得來(lái)到我身邊,電鋸在我身上劃開(kāi)了一道口子,我疼,疼痛讓我忘了言語(yǔ),沒(méi)有一聲喊叫,我昏了過(guò)去。

  我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很美很美的夢(mèng),我終于被我命中注定的“伯樂(lè )”相中,做成了精美的工藝品,被放在博物館中,接受著(zhù)寵愛(ài)的目光。

  我努力張開(kāi)眼睛,疼痛毫不松懈,一波一波向我襲來(lái),可是我顧不了那么多,我要打起精神,讓所有來(lái)觀(guān)看我的人都驚訝于我的么美麗,我看到我的四周有白白的墻壁,還有很多很多課桌和椅子,再看看我自己,居然也被制成了一張課桌。哦,不,我不敢相信我的眼睛,屬于我的展物臺呢,一塵不染的'玻璃呢,怎么會(huì )是這樣的呢,眼淚簌簌的往下落,我竟然忘了疼痛。

  我討厭那些趴在我身上的學(xué)生,討厭他們的重量。

  日子就這樣一天一天爬過(guò),像蝸牛般慢慢爬過(guò),剛開(kāi)始我覺(jué)得這種折磨生不如死,我很想快點(diǎn)結束這個(gè)讓我感到恥辱的人生。但是,隨著(zhù)太陽(yáng)和月亮一次又一次的更迭,我記住了小冢上課愛(ài)睡覺(jué),口水會(huì )流到我身上;小瑞喜歡手工,心情不好會(huì )撕掉那些他認為最難看的紙鶴;小易總是會(huì )被老師留下來(lái)罰做功課……我開(kāi)始喜歡上這些可愛(ài)的小家伙們,我慢慢開(kāi)始覺(jué)得他們天真無(wú)邪的笑臉是世界上最美麗的風(fēng)景,他們的笑聲是世界上最和諧的音調,雖然有時(shí)候他們也會(huì )吵架,但沒(méi)過(guò)多久他們又有說(shuō)有笑了。

  我來(lái)這個(gè)世界上走一遭,的確需要感謝他們,因為是他們的需要,讓我可以有了一個(gè)從樹(shù)跨越成為課桌的機會(huì ),讓我可以實(shí)現人生的跨越,樹(shù)的一生中,成為精美的工藝品并不是最終的目的,只有讓別人快樂(lè ),才是一生的目的。

作文題目難題跨越11

  人生路上總要遇到許多困難,其中不乏有難以逾越的障礙,需要我們去跨越。有的人面對困難退縮了,就此沉淪下去;有的人則勇敢地跨越了困難,就此步入了成功的殿堂。

  我現在是一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)自信、不怕困難的中學(xué)生。不要看我現在這樣,我也曾經(jīng)悲觀(guān)過(guò),讓我真正從中走出來(lái)的是一個(gè)看上去很不起眼的小蟲(chóng)子。

  有一天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了,便抬起頭向窗外的天空望去,這時(shí)我看到了在窗戶(hù)上爬著(zhù)一只小蟲(chóng)子。我伸手將這只小蟲(chóng)子抓來(lái),丟進(jìn)一個(gè)瓶子里。這個(gè)瓶子上邊細下邊粗,四壁很光滑,這只小蟲(chóng)子怕是再也爬不出來(lái)了。我坐在旁邊靜靜地觀(guān)察這只小蟲(chóng)子的舉動(dòng)。這只小蟲(chóng)子先在瓶底轉了幾圈,仿佛在思索如何爬出去,接著(zhù)就開(kāi)始往上爬。第一次,它爬到了中間就掉了下來(lái);第二次,它爬到較靠上的地方掉了下來(lái);第三次……不知它爬了多少次,也不知道掉下來(lái)多少次,但是這只小蟲(chóng)子始終都沒(méi)有放棄,一次次地向上爬,終于有一次,它成功地從瓶?jì)扰懒顺鰜?lái)。這時(shí)仿佛連太陽(yáng)都在為它喝彩。

  我非常感動(dòng),心想:一只小蟲(chóng)子竟然有如此大的毅力。又聯(lián)想到我自己:一遇到不順心的事就怨天尤人,遇到一點(diǎn)挫折就干不下去。我心里感到萬(wàn)分慚愧。從此以后,在學(xué)習中,我也像這只小蟲(chóng)子一樣,不管遇到多大的困難,失敗多少次都毫不氣餒,依然繼續努力。終于,我跨越了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一個(gè)又一個(gè)成功。

  跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià),但是這一切都是值得的`,因為只要跨越了困難,我們就會(huì )步入成功的殿堂,在那里我們的汗水與痛苦,都將會(huì )被一一撫平,并且會(huì )沐浴到最明媚的陽(yáng)光。

  脆弱,其實(shí)就是人生終于到的挫折,這是在所難免的。只要你敢于正視,它,就并不可怕。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了克服困難,不再是哭著(zhù),獨自害怕。而是驕傲的站起來(lái),對著(zhù)黑夜綻放那一抹勝利的微笑,然后,拿起蠟燭,點(diǎn)亮人生最華麗的旅程!

  跨越生命中的極限,未來(lái)的我們又會(huì )怎樣,再也不做現實(shí)的傀儡,站起來(lái),跨越困難,超越自我。

作文題目難題跨越12

  閉上眼,雙手上抬,調整好呼吸,將手擺到后背,雙腿隨之彎曲,一切顯得如此平靜。忽然雙手猛地一抬,雙腿迅速發(fā)力,跨向了天空。頃刻,我的雙腿再次觸碰大地,緩緩回頭,笑容就不自覺(jué)地浮現在了臉上。

  自開(kāi)學(xué)第一堂體育課,老師就告訴我們:“這些排球、單杠都很簡(jiǎn)單,對你們而言,最難的就是跳遠……”聽(tīng)到“跳遠“二字心中便有了幾分不屑。自初中以來(lái),我的跳遠一直都是班上前幾名,在我心中跳遠那就是有腿就行的項目,而老師卻說(shuō)它難,這可把我給逗笑了。

  隨著(zhù)老師一聲令下,我們每個(gè)人都從儲物間拿出墊子,將它們擺在前方大約一腳的地方,那個(gè)墊子可不是隨便擺的,要擺成一個(gè)小丘。正當我們疑惑不解之時(shí),老師指著(zhù)墊子說(shuō)了句:“你們每個(gè)人跳遠的時(shí)候都要跳過(guò)這個(gè)墊子!闭Z(yǔ)畢,我看著(zhù)那墊子,雖然心中無(wú)數個(gè)問(wèn)號,但我已經(jīng)等不及要打破老師對跳遠很難的看法。輪到我跳了,我雙腳用力,縱身一躍,墊塌人摔,再睜開(kāi)眼,看到的只有藍天白云,聽(tīng)到的只有同學(xué)們的笑聲。我連忙站了起來(lái),拍了拍身上的灰,看著(zhù)墊子,再一躍,映入眼簾的又是藍天白云。就這樣我帶著(zhù)一身的土,回到了教室,坐在桌前開(kāi)始了對人生的思考。

  回到家,看著(zhù)床上的被子,心中莫名有些憤怒,這份憤怒激起了我的'不甘與不服。我起身將被子疊成了小丘的模樣。揮臂,蹬腿,落地,一氣呵成。那也是我第一次知道原來(lái)家里的燈如此刺眼。我倒在了被子上,無(wú)力地嘆著(zhù)氣,不禁想起了之前的“輝煌”,越想越氣憤,這種情感先是體現在臉上,再是手臂,再是整個(gè)身子,我跳了起來(lái),疊好被子,嘴中數著(zhù)數“一次,兩次,……十次……五十次……”這些數字的背后,不知是我多少次摔倒,多少次直視光芒。直到我越過(guò)它。

  不久,我便又和它見(jiàn)面了,激動(dòng)的心,顫抖的手,調整呼吸,雙手上抬,揮臂,跳!只聽(tīng)得腳落聲,不聽(tīng)得墊塌聲。

  笑容浮現在了我的臉上,掌聲響起在我耳畔。

作文題目難題跨越13

  細節,常常出現在我們的生活中,這些細節,往往都包含著(zhù)一種美麗的,令人神往的東西,有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現,因為人們都在關(guān)注那無(wú)數細節后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細節的魅力!

  百年珊瑚

  幽藍的深海里,一束陽(yáng)光偶爾掃過(guò),我們發(fā)現,在這近乎黑暗的深海里居然還藏著(zhù)如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹(shù)枝,紅的、黃的,一簇一簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒(méi)有注意到那些存在于它們身上的細節。仔細看去,它們身上布滿(mǎn)著(zhù)神秘而又美麗的花紋,重重疊疊,彎彎曲曲,但又有著(zhù)一種說(shuō)不出的規律……這近乎自然杰作的細節,是那么完美的呈現在我眼前。這種細節,你,可曾發(fā)現過(guò)它的魅力?

  作繭自縛

  我們都知道這小小的蟲(chóng)子在為以后做著(zhù)準備,為著(zhù)那一次完美的綻放的新的自己,暫且委屈著(zhù)自己。有多少人曾在意過(guò)?觀(guān)察過(guò)?了解過(guò)這個(gè)微小細節?有誰(shuí)能說(shuō)當包裹著(zhù)的繭破裂的前夕你會(huì )放下一切去關(guān)注著(zhù)它?這種小小的細節近乎被你們所忽視。慶幸的是,這小小蟲(chóng)子曾與我一起見(jiàn)證了這完美綻放之前的細節——化繭。當它正經(jīng)歷一段漫長(cháng)的過(guò)程,可能我們并不知道,它將會(huì )把一個(gè)全新的自己呈現在我們眼前,我格外的相信,相信它是可愛(ài)的。這種細節,你,可曾發(fā)現過(guò)它的魅力?

  曇花一現

  一個(gè)“瞬間”的`代名詞,一個(gè)“奇跡”的代名詞,它代表一朵美麗的花在深夜獨自綻放,那美麗的瞬間,多么奇跡!又有多少人拿著(zhù)相機,從傍晚激動(dòng)到深夜,為了觀(guān)賞這奇跡的瞬間,觀(guān)賞它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛開(kāi)前的那一剎那的細節才是最最完美的,因為這是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細節,你,可曾發(fā)現過(guò)它的魅力?

  這就是細節的魅力!正是因為這世界上的一個(gè)個(gè)細節,才有了后面輝煌的事跡!

  這就是細節的魅力!正是因為它們一次次釋放的魅力,才有了這個(gè)精彩的世界!

  這就是細節的魅力!你是否曾注意過(guò)呢?

作文題目難題跨越14

  夏日炎炎,陣陣知了聲響透我耳,眾人紛紛說(shuō)去游泳,還邀請了我?上,我不僅不會(huì )游泳還害怕下水。這還要追溯到從前……

  當年我讀小學(xué),我還從未下水過(guò),一次與姐姐的朋友和家人去游泳。剛一進(jìn)去,游泳池里擠滿(mǎn)了人,小孩大人都有。而我拿著(zhù)游泳圈下水去了,當時(shí)我玩得還挺高興的。不停在那里游來(lái)游去,在這時(shí),我姐借了我的游泳器具給她的同學(xué),我也只好用腳蹬著(zhù)蹬著(zhù)回到岸邊。我雙手一撐轉身就坐在了邊上,我看著(zhù)她們游來(lái)游去,好像挺好玩的。年少無(wú)知的我用腳蹬水,一個(gè)不小心整一個(gè)人就這么掉進(jìn)水里,我用手不停的撥打著(zhù)水,濺起很多水花,我無(wú)法正常呼吸,無(wú)法呼救,只能拼命的掙扎,到了最后我不太記清當時(shí)發(fā)生的事兒,連誰(shuí)救得我都不知情。也是自從那次之后,我不敢再下水,還有一段時(shí)間連洗澡都不敢洗。

  現如今,我也是不敢游泳,不過(guò)有游泳圈的話(huà)還行的。然而我的閨蜜硬拉著(zhù)我去游泳說(shuō)什么有帥哥叫我陪她去。我也沒(méi)法子,只好硬著(zhù)頭皮就去了,到了游泳池的時(shí)候,游泳池里擠滿(mǎn)了人,但帥哥卻不見(jiàn)蹤影,只見(jiàn)咱班的女孩子們還有一些大人小孩,這個(gè)場(chǎng)景似曾相識,這倒令我更緊張害怕了。

  閨蜜一直在那里吵鬧著(zhù)帥哥呢帥哥呢……我不敢靠近岸邊只是畏縮在離岸邊遠點(diǎn)的'椅子上。閨蜜注意到了我這樣,連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“我也不會(huì )游泳,我們一起學(xué)游泳吧!”我很恐懼地看著(zhù)她,但是不想她不開(kāi)心,就硬著(zhù)頭皮答應了。

  自那天之后,閨蜜都天天纏著(zhù)我去學(xué)游泳,也是因為她,我才沒(méi)有那么害怕了。我們一起報名,終于等到了那天,我們手拉著(zhù)手去游泳班。我們聽(tīng)從老師的安排,一直學(xué)姿勢,到了下水那天,閨蜜總在我前面示范,鼓勵我,我躡手躡腳地下水了。才感受到夏天游泳的樂(lè )趣,我和閨蜜努力了很久,“皇天不負有心人”讓咱倆學(xué)會(huì )了。

  我曾經(jīng)以為跨越這道坎是多么的難,現在才發(fā)現是多么的簡(jiǎn)單,只因有朋友,只因有信心,只因迎難而上,才會(huì )真正的跨越自己心中的那道坎。

作文題目難題跨越15

  提起空谷,有的人想到的是懸崖峭壁,有的人想到的是棧道橋梁。兩種人,兩種認識事物的看法。前者將空谷看做不可逾越的懸崖,而后者卻看到空谷中跨越的支點(diǎn)。那么,既然萬(wàn)丈懸崖就在面前,何不嘗試跨越?

  活在當下,沒(méi)人能將日子過(guò)得行云流水,遇見(jiàn)人生中的空谷是難免的事情,繼而就出現了兩種人。消極的人止步空谷前,望著(zhù)不可見(jiàn)底的深淵內心充滿(mǎn)了恐懼和無(wú)奈時(shí),放棄了跨越的方式與思考,他們驚慌失措,抑郁寡歡,甚至遠離或是躲避。積極的人冷靜思考,他們擁有迎難而上的勇氣,用大膽的智慧去跨越,即使身陷囹圄,也能用跨越的姿態(tài)塑造靈魂之美,找到最好的出路。

  誠然,在空谷之上找到棧橋容易,但是如果在空谷上搭建起一座橋梁則只有極少數人能夠做到。

  當褚時(shí)健從獄中走出,準備在一片經(jīng)歷泥石流的荒山上開(kāi)荒種橘。在當地村民都阻止他的瘋狂行為時(shí),他卻不理會(huì ),帶著(zhù)妻子脫下西服穿上工裝,種起了褚橙,而最后轟動(dòng)全國。許多像褚時(shí)健一樣的人,為自己搭建人生的橋梁,跨過(guò)空谷,讓自己活得精彩,活出本色。

  但并不是所有的空谷都適合跨越,在跨越中不時(shí)也會(huì )失足。有時(shí)過(guò)于自信的人不將這空谷當做問(wèn)題,沉醉于自己的行動(dòng)放松了警惕忘記身后的`危險,最后跌入深谷。

  那么,我們就會(huì )因為這些事情而放棄跨越嗎?

  不,他們雖然跌落,但是相對于不敢嘗試的消極退縮者來(lái)說(shuō),他們至少還有敢于跨越的勇氣。一時(shí)的麻痹大意不能一點(diǎn)蓋全,至少,那些敢于跨越的人終將是偉大的。

  永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定這我們最后的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。米蘭~昆德拉曾這樣說(shuō)。我們的想法反應出我們的態(tài)度,我們不能因為看見(jiàn)萬(wàn)丈的空谷而折斷我們想要跨越的翅膀,我們也不能因為懦弱而冷卻自己向前的火焰。不管空谷的對面是什么,我們都要用堅定的腳步去粉碎一切的恐懼和質(zhì)疑,相信自己,只要有勇氣搭起那橋梁,一步步向著(zhù)對面前進(jìn),喜悅和收獲必將屬于你。

  讓人生更有價(jià)值,就應當須臾不忘一件事,跨越每個(gè)空谷,征服自己。

作文題目難題跨越16

  人與人之間橫亙著(zhù),意欲與他人相連,卻被永久阻絕的斷橋。我們在深淵之上摸索出一條足以跨越斷橋的通道,為的是打破人與人之間的隔閡。

  當小男孩藏起了最好的貝殼,縱使小女孩傾盡自己的全部熱情,獻上所有雨花石,他們之間的斷橋也無(wú)法銜接。人人固然是一座座孤島,但若少了溝通與交往,那么便只能門(mén)囿于孤獨的高墻,正如馬爾克斯所言的“生命的荒蕪”。這不僅僅是困住自己,也虛擲了他人的真誠。

  誠然,交往使我們聲氣相通,也使我們水火不容。個(gè)體與個(gè)體之間并非完全相間。每個(gè)人的情感、思想將每個(gè)人塑造成畸形的幾何體,而非可以嵌合的拼圖。但交往的意義正在于此,它遭遇斷橋,超越斷橋,無(wú)需懷疑誓言去建造巴別塔,也是邁出成長(cháng)的那一步。

  交往是斷橋之上的東西,我們碰撞,磨合,或許永遠不會(huì )切切實(shí)實(shí)相融,可它卻使人類(lèi)的思緒得以傳達,情感得以相通。

  猜忌與懷疑來(lái)自人本身,內心盤(pán)亙著(zhù)的迷惘與疑懼,終砌出一座座斷橋。不僅僅是“以小人之心度君子之腹”,更在于封閉的內心世界無(wú)法讓你看見(jiàn)更廣闊的世界。狄更斯筆下的赫薇香,?思{塑造的`艾米莉,馬爾克斯“遭受百年孤獨”的布恩迪亞家族,都是位于斷橋的一頭,立在孤獨的高墻之下,對世界充耳不聞,收起自己的“貝殼”,只能成為悲劇。

  男孩的碾轉難眠,是對自己的困束,而不是“人情練達”,更遑論“成長(cháng)”。貝殼與雨花石,實(shí)則是自我內心的寫(xiě)照,同樣為人,有人卻能天真且包容。

  跨越斷橋,只能不再畏懼斷橋,盡管可能只是孤注一擲,但不放棄交往仍是我們超越這條鴻溝的唯一途經(jīng)。

  或許,“利已”是人類(lèi)的劣拫性,惡的種子無(wú)法消除,但我們也不該將其奉為人生的信條。生命只有一次,它如此珍貴,我們又是否要用虛假的一面來(lái)對待它?

  斷橋處處,我們別無(wú)他法。當面對難以平復的內心,我們應該拿出最好的那枚貝殼,自此,跨越斷橋。

作文題目難題跨越17

  人生路上總要遇到許多困難,其中不乏有難以逾越的障礙,需要我們去跨越。有的人面對困難時(shí)退縮了,從此沉淪下去,有的人則會(huì )勇敢的跨越了困難,就此步入了成功的殿堂。

  我是一個(gè)初一的學(xué)生,雖然表面上看起來(lái)不怕困難,充滿(mǎn)了自信,但內心深處,卻是膽小、畏懼和退縮。

  一次,我在姥姥家的院子里看見(jiàn)一只小小的蟲(chóng)子,我隨手找了一個(gè)瓶子,把這只蟲(chóng)子扔了進(jìn)去,然后把瓶子直立在石桌上,趴在那里靜靜的看著(zhù)。

  可誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)多久,那只蟲(chóng)子居然動(dòng)了起來(lái),它在瓶底下來(lái)回轉了幾個(gè)圈,好像是在思考著(zhù)怎樣才能出去。不料,過(guò)了一會(huì )兒,這只蟲(chóng)子居然從瓶底往上跳了一下,一下子跳到了瓶身上,大概,它是想靠自己的粘力先粘到瓶身上吧?上Ш镁安婚L(cháng),它剛跳上去,就掉了下來(lái),因為這個(gè)瓶子的瓶身上有許多小水珠,小蟲(chóng)子一碰,就會(huì )掉下來(lái)。

  掉下來(lái)的.小蟲(chóng)子并不灰心,換了一個(gè)位置,繼續往上爬,可是,一碰到小水珠就又掉下來(lái)了,一次、兩次、三次、四次……只見(jiàn)這只小蟲(chóng)子一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒的意思,一直在堅持不懈的往上爬,掉下來(lái)后,再繼續……

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,小蟲(chóng)子終于又一次爬上了瓶身,這次,小蟲(chóng)子變聰明了,一遇到小水珠就改變路線(xiàn),避開(kāi)那些水珠,繞著(zhù)迷宮般的水珠爬呀爬,終于,直、這只小蟲(chóng)居然靠著(zhù)自己的堅持,努力和智慧,爬出來(lái)了。

  看到了這一幕,我想起了自己,一遇到不順心的事就怨天尤人,遇到一點(diǎn)挫折就放棄,我的心里感到十分慚愧。

  我下定決心,從此以后,在學(xué)習中,生活中,我也要像這只蟲(chóng)子一樣,不管遇到多大的困難,都毫不氣餒,繼續努力。

  跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià),但這一切都是值得的,只要跨越了困難,我們才會(huì )成功,才能療養我們的艱辛與痛苦,沐浴最明媚的陽(yáng)光。

作文題目難題跨越18

  無(wú)聲的世界里,他們用手演繹著(zhù)心靈的美。

  ——題記

  華麗耀眼的服裝,起伏有致的手勢,整齊修長(cháng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。永不會(huì )忘記,他們——那次春晚舞臺上的精美展示。

  那次的精美展示后,有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而,我不想用這些空洞而虛偽的名字稱(chēng)呼他們。我只想稱(chēng)呼他們——純潔無(wú)暇的無(wú)聲天使。

  霓虹閃爍的背后,星光照耀的背后,華麗服裝的背后,他們——因不同的原因而遭遇同樣的.挫折,又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起,因同樣的目標而共同追求;蛟S,當上帝關(guān)閉了你一扇窗之后,總會(huì )幫助你去打開(kāi)另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違。

  可是,誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折?誰(shuí)希望被囚禁在無(wú)聲的世界里?誰(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢?誰(shuí)又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢?他們同樣是父母的心頭寶啊,幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護!沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害,只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈,第一次明白了正常人與聾啞人的區別。

  在磨難中長(cháng)大,他們做到了,證明了他們可以不一般。樹(shù)苗雖在那次臺風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊,但它們也一樣能長(cháng)成參天大樹(shù),只要把根扎深些,把樹(shù)干長(cháng)粗些,把生命不屈的脊梁挺直些!

  他們聽(tīng)不見(jiàn),就讓老師比劃著(zhù),用心感受著(zhù);他們說(shuō)不出,就用自己的手比劃著(zhù),用心傾訴著(zhù)。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出,每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

  他們無(wú)需與正常人互相攀比,他們只需做最好的自己。

  心靈的完善把“千手觀(guān)音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美,只有更美。

  無(wú)聲的世界里已不再寂靜,他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

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