開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文(薦)
心中有不少心得體會(huì )時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文1
第一段:引子。高二開(kāi)學(xué),是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)刻,一年的努力會(huì )決定整個(gè)人生的走向。我曾經(jīng)過(guò)于松散的學(xué)習態(tài)度導致了預習不到位、課堂不認真聽(tīng)講的現象,使得我的學(xué)習成績(jì)不理想。這是一個(gè)錯誤的態(tài)度,同時(shí),我也明白過(guò)去所學(xué)到的不僅僅是知識,還有學(xué)習態(tài)度和方法的重要性。
第二段:談?wù)剬W(xué)校對于高二新生的關(guān)注。
為了幫助新學(xué)期的高二新生盡快進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài),學(xué)校組織了一系列的“高二開(kāi)學(xué)收心教育”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織形式多種多樣、內容具有實(shí)際操作性的活動(dòng),幫助學(xué)生全面認識、把握學(xué)習生活中的目標;但是,要想真正領(lǐng)會(huì )其中的道理,還要借鑒自己的經(jīng)驗,把教的東西融會(huì )貫通。
第三段:談?wù)劷逃斋@。
在學(xué)校的活動(dòng)中,我明白了未來(lái)的大學(xué)入學(xué)考試是如何要求高中階段抓住每個(gè)知識點(diǎn),這非?简炍覀兊挠⒄Z(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,數學(xué)口訣記憶和思維轉化能力。除此之外,玩樂(lè )之余我們還要有學(xué)習文化,人文藝術(shù)的長(cháng)遠眼光,可以多讀些勵志小說(shuō),滋潤一下心靈。
第四段:談?wù)剛(gè)人感悟。
在這一次教育活動(dòng)中,我認識到一個(gè)事實(shí):取得好成績(jì)的關(guān)鍵在于心態(tài),只有把學(xué)習當做自己人生的重要內容,方能更好的.堅守初心。學(xué)習需要自發(fā)性,需要自律。在新的學(xué)期里,我將會(huì )以新的心態(tài)來(lái)面對學(xué)習生活,我的目標不再是僅僅為了取得好成績(jì),而是為了我自己、為了我的夢(mèng)想。
第五段:談?wù)勎磥?lái)計劃。
在下一個(gè)人生里,我將改變我的習慣,逐漸轉變成積極的學(xué)拼搏者。今天的教育收獲,將幫助我明確未來(lái)目標,為我塑造一個(gè)更純粹的自我。為此,我會(huì )堅定信念,做出自己的努力,不讓過(guò)去的錯誤影響未來(lái)的發(fā)展,為自己的未來(lái)添磚加瓦。
總結:
通過(guò)這次思考,我不僅懂得了學(xué)習的正確態(tài)度、學(xué)習方法的重要性,還更加堅定了我的信仰,讓我相信只要持之以恒的努力,就一定會(huì )達到自己的夢(mèng)想。個(gè)人認為,高中的學(xué)習是人生一個(gè)重要的過(guò)程,我們必須要努力學(xué)習,樹(shù)立奮斗目標。只有這樣,才能不辜負青春,讓自己的終身受益。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文2
近一個(gè)月來(lái),我已經(jīng)步入高中校園,開(kāi)啟了新的學(xué)習征程。這段時(shí)間的磨煉讓我對高中生活有了新的認識和體會(huì )。在新環(huán)境中,我學(xué)習到了堅持的重要性、培養自律的能力、廣交朋友的重要性、形成良好的學(xué)習習慣、樹(shù)立學(xué)習目標的重要性等等。下面我將結合個(gè)人實(shí)際經(jīng)驗,以五段的形式進(jìn)行詳細的敘述。
首先,我認識到了堅持的重要性。在高中這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境中,學(xué)習內容和要求都有大幅度的提高,難度一下子增大了許多。這就需要我們付出更多的努力和時(shí)間去學(xué)習。一開(kāi)始,面對這個(gè)新的挑戰,我感到無(wú)從下手,覺(jué)得很困難,有時(shí)甚至想放棄。但通過(guò)老師的引導和同學(xué)們的幫助,我逐漸明白了只有堅持,才能逐漸適應并超越困難。正如一句古話(huà)所說(shuō):“磨刀不誤砍柴工”,只有堅持學(xué)習,才能提高自己的學(xué)習能力。
其次,我意識到了培養自律的能力的`重要性。每天的課程安排緊湊,不像以前那樣有老師的督促,我們需要靠自覺(jué)和自律完成學(xué)習任務(wù)。自律不僅僅是指按時(shí)完成作業(yè),還包括合理安排學(xué)習時(shí)間、靜下心來(lái)專(zhuān)注學(xué)習、主動(dòng)去找老師請教等等。只有培養了自律的能力,我們才能在高中的學(xué)習中取得更好的成績(jì),迎接更大的挑戰。
第三,廣交朋友的重要性也是我在高中學(xué)習中的一大收獲。高中學(xué)習,不僅需要個(gè)人的努力,也需要和同學(xué)們密切地合作和交流。在一個(gè)好的學(xué)習團隊中,可以互相促進(jìn)、借鑒,共同進(jìn)步。所以,我積極主動(dòng)地認識新同學(xué)、與他們進(jìn)行交流,結交了一些志同道合的好友。在他們的幫助下,我的學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高,也增強了對高中學(xué)習的自信。
第四,形成良好的學(xué)習習慣是我在高中的學(xué)習中培養的一項重要素質(zhì)。高中的學(xué)習任務(wù)很重,僅僅依靠課堂學(xué)習是遠遠不夠的。需要我們找到適合自己的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,每天堅持學(xué)習,不懈努力。只有形成了良好的學(xué)習習慣,才能適應高中的快節奏學(xué)習,提高自己的學(xué)習效率。
最后,我認識到樹(shù)立學(xué)習目標的重要性。對于取得好成績(jì)來(lái)說(shuō),目標是非常重要的。目標是我們努力的動(dòng)力和方向。在高中的學(xué)習中,我也明白了學(xué)習目標不能簡(jiǎn)單地追求好成績(jì),還要注重全面發(fā)展。除了學(xué)習成績(jì),培養興趣愛(ài)好、提升實(shí)踐能力、塑造健康人格,才能成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
總之,一個(gè)月的高中學(xué)習讓我有了全新的認識和體會(huì )。通過(guò)堅持、自律、交友、學(xué)習習慣和目標的培養,我相信我能更好地適應高中的學(xué)習環(huán)境,取得更好的學(xué)習成績(jì)。我相信,只要我堅持努力,相信自己,未來(lái)的高中生活一定會(huì )更加精彩。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文3
寒假最后都過(guò)去了,緊之后就就是讀書(shū)了。六年紀,已經(jīng)就是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著(zhù)努力讀書(shū),但就是好像做不到,新的學(xué)期,新的“景象”,但就是看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還就是老樣貌,已經(jīng)就是六年紀的我,好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)而改變,依舊還就是老樣貌,恢復題。
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,最后都開(kāi)學(xué)了,我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,但就是大家卻很少談話(huà),但就是還就是值得一提,新學(xué)期,新氣象,看看老師,還就是老樣貌;再看看同學(xué),也還就是老樣貌;再看看自我,也沒(méi)!
依舊老樣貌,三班就是個(gè)競爭力很強的班級,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山,雖然在這樣的班級里更容易培養自我的“戰斗力”,但就是帶給我更多的卻就是壓力,這就就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事,我不想再次名落孫山了,(我就是不就是太紀人憂(yōu)天了。┑褪,還就是不能太放松的!
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文4
哼著(zhù)輕盈的歌曲,邁著(zhù)穩健的步伐;我們走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),迎接我們新的生活,新的同學(xué),新的老師,新的事物…一切都是那么的陌生,又有一些親切的感覺(jué)。
耶,開(kāi)學(xué)了。望著(zhù)陌生的面孔,想起了六年和藹可親的同學(xué);可是很快,你會(huì )交到新的朋友;認識更多的.東西;你會(huì )感覺(jué)到溫暖,聞到火燃燒的味道,哦,開(kāi)學(xué)了耶。
開(kāi)學(xué)了,意味了我們要在這一年好好學(xué)習,與同學(xué)一起共進(jìn)步,與老師一起學(xué)習;共同創(chuàng )造祖國美好的明天,哦,開(kāi)學(xué)了耶。
努力吧,奮斗吧,加油,加油!
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文5
今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的日子,對于我來(lái)說(shuō)更是意義非凡,因為就在今天我正式成為一名高中生。這次的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)的很隆重,主要流程是升國旗;教師、學(xué)生代表講話(huà);校長(cháng)講話(huà);高三學(xué)長(cháng)朗誦“中國人不跪的人”;最后進(jìn)行集體拍照。
典禮開(kāi)始之前,首先播放了一段微電影。這個(gè)微電影講述的一位父親從小到大接孩子放學(xué),我印象最深的是孩子上高中的時(shí)候,看到父親來(lái)接自己,也許是因為青春期的叛逆,對父親說(shuō):“不是不讓你來(lái)嗎?怎么又來(lái)了?“父親臉上的笑容在聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)凝固了,取而代之的是隱隱的失落?吹竭@一幕,我心中十分苦澀:因為我們不能經(jīng)常陪伴在父母身邊,所以我們一定要記。撼;丶铱纯。
在開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中,我印象最深的是三位軍人的升旗儀式。他們邁著(zhù)整齊的步伐緩緩走到旗桿下,神情莊嚴而肅穆,他們將國旗向空中一拋,鮮紅的國旗在藍天下隨風(fēng)飄揚,這時(shí)我明白了國旗對軍人意味著(zhù)什么:這意味著(zhù)他們身上肩負著(zhù)十三億人民對他們的信任。這時(shí)我想到我們剛剛結束的軍訓,那些教官不也是這樣嗎?他們站如松,坐如鐘,他們疊的被子方方正正,這是需要多少次訓練才能達到的效果!我心中不禁對中國人民解放軍產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情,同時(shí)也因為我們有這樣的軍人而感到自豪。
觀(guān)看洛陽(yáng)電視臺開(kāi)學(xué)第一課主題觀(guān)后感之所以會(huì )覺(jué)得這次的開(kāi)學(xué)典禮與往常的不一樣,可能是因為自己所處的環(huán)境和年齡不一樣了吧,更是對于自己的學(xué)習和自己之后的打算也不一樣了,自己的思想和心理在與之前相比也得到了一定的提升,更多的也可能是因為自己已經(jīng)是初三的下學(xué)期了,自己對于中考的到來(lái)感到了一定的緊迫感和壓力,更是對于之前的開(kāi)學(xué)典禮而言,我一直在成長(cháng),一直在發(fā)生變化,所以感受才會(huì )有所不同吧,也正是因為這樣,自己才更加的懂得學(xué)校的老師的.良苦用心,也更加的懂得自己應該更加的努力和上進(jìn)。
通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮,我深刻的認識到來(lái)中考對于我們來(lái)說(shuō)的重要性,這也將是我們人生中的又一大分岔點(diǎn),對于自己將去到更高的學(xué)校學(xué)習,還是要去為自己以后的生活而尋找出路,這些都是自己的在中考的時(shí)候的結果,然而自己現在是否努力也決定了自己之后的結果的好壞,所以經(jīng)過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮之后,我才更加的意識到自己的時(shí)間上的緊迫感,更是對于自己的學(xué)習,以及自己即將面臨的中考感到更大的壓力,也是通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)典禮,我才意識到原來(lái)自己離中考已經(jīng)只有一步之遙的距離了。
以前總覺(jué)得自己的時(shí)間還非常的多,對于自己的中考也很是遙遠,更是對于時(shí)間上的一些觀(guān)念也沒(méi)有足夠的把握,所以我對于自己的學(xué)習和備考都不是很上心,總想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳,但是現在,我已經(jīng)清楚的意識到自己的思想的錯誤了,我現在應該更加的抓緊自己的時(shí)間,將自己的心思和精力都用在學(xué)習上,對現在的一分一秒都要有一個(gè)足夠的把握,更是對于現在自己的努力和刻苦感到非常的幸運,我很慶幸自己及時(shí)的認識到了事情的嚴重性,及時(shí)的將錯誤挽救回來(lái),我也很感謝學(xué)校老師通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮給我的提點(diǎn)和指引。相信自己在之后的學(xué)習當中一定會(huì )更加的努力和上進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文6
白駒過(guò)隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的句號就來(lái)到了眼皮底下;厥棕S富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數風(fēng)流人物,還在今朝!
軍訓的最后一天,我們舉行了會(huì )操表演。同學(xué)們整齊的站在操場(chǎng)上,等待著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的檢閱。我們步伐整齊、抬頭挺胸、目視前方、動(dòng)作敏捷,把教官所傳授的發(fā)揮的淋漓盡致。仿佛自己是一名真正的軍人,在開(kāi)國大典上,昂首挺胸的走過(guò)主席臺。最后,我們用今天優(yōu)異的成績(jì),作別軍訓的生活。
才幾天,我們就成熟了很多,學(xué)到了很多。軍訓的生活既是苦的,又是甜的。它是同學(xué)們用汗水與淚水凝結成的一片花瓣,珍藏在我們的記憶中。我們用艱苦的軍訓生活,磨練了毅力,風(fēng)發(fā)了意氣和精神。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團結的力量,在這里沒(méi)有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓是學(xué)習的另一種方式。學(xué)習著(zhù)那震天撼地的喊聲,那昂然挺立的站立,那激動(dòng)人心的軍體拳……教官那嚴肅的神情,讓我感到幾分害怕,教官那嘹亮的聲音,讓我感到幾分驚怕;盡管在害怕驚怕的日子,我深深地體會(huì )到一股深沉的愛(ài)意……那愛(ài)意似乎告訴我要努力努力地克服艱苦的`事,好好地專(zhuān)致地把握時(shí)間。從一點(diǎn)一滴的積累中,一點(diǎn)一滴的改變中,我所體會(huì )到而不是刺骨般的訓練,而是一個(gè)個(gè)擊敗困苦的念頭,跨越著(zhù)努力的盡頭,吸取著(zhù)那苦中又有甜意的訓練。
軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受,當身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí),我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水,我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì),他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩(shī)人面前。
七天真得過(guò)得很快,轉眼就只剩下離別了。坐在車(chē)上,不知是喜是憂(yōu),曾經(jīng)多么盼望這個(gè)時(shí)刻呀!無(wú)數次想到,以為自己會(huì )高興得跳起來(lái),我為此時(shí)而瘋狂?,真正到來(lái)時(shí),卻是如此不舍,也許再也沒(méi)有機會(huì )到這里來(lái)了,也許再也看不到教官、輔導員了,也許,再也不會(huì )有這樣的體驗了。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層
通過(guò)此次軍訓,我體會(huì )到了什么是真正軍人,什么是真正的紀律。在軍隊這個(gè)的大家庭里,紀律是最重要的:你一個(gè)人違反了紀律,整個(gè)班級的同學(xué)和你一起被罰,沒(méi)有任何商量的余地,因為這就是紀律。如果軍人沒(méi)有這樣鐵一樣的紀律,在戰場(chǎng)上哪里會(huì )有戰斗力,到頭來(lái)只會(huì )像一盤(pán)散沙,誰(shuí)來(lái)保衛我們的生命財產(chǎn)安全呢?同樣,我們學(xué)生沒(méi)有好的紀律,在學(xué)習中不能和同學(xué)、老師很好的配合,成為集體的絆腳石,最終的結果只會(huì )使被集體無(wú)情的拋棄。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文7
軍訓能讓我們養成不怕困難的精神;以至于我們的體能等方面都得到了發(fā)展,有時(shí)間去培養技能,創(chuàng )造新的財富。
有淚,有悲歡。軍訓讓我們洗去了很多喜怒哀樂(lè )。我想記住,我的軍訓生活將是我一生中的美好回憶。
軍訓的日子里,我把自己當成軍隊里的一名戰士。這里有一種紀律叫絕對嚴格。雖然有條條框框,但訓練出來(lái)的人是正直的,就像漢字一樣,橫平豎直,坦蕩有力。這里沒(méi)有個(gè)人魅力,只有團結的力量,這里沒(méi)有婉轉的歌聲,卻有昂揚的回腸。
軍訓的日子雖然苦,卻能?chē)L到像咖啡一樣濃烈的味道。我以為不可能的事情,卻考驗了我,告訴我要堅持到底,最終要贏(yíng)
屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著(zhù)我的執著(zhù)。如果沒(méi)有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會(huì )成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風(fēng)采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受,當身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí),我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水,我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì),他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的`云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩(shī)人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文8
一年級是一個(gè)人在漫長(cháng)人生中學(xué)習的起點(diǎn),凡是日常生活習慣的培養、讀書(shū)興趣的激發(fā)、執筆方法的指導、常規的訓練等,都需要得到既正確又有序的引導,因此如何從旁協(xié)助,奠定其日后成長(cháng)的基礎,無(wú)可否認的,一年級的老師是最重要的關(guān)鍵人物;厥鬃约鹤哌^(guò)的路,擔任四個(gè)星期的一年級的班主任生活,我也對這個(gè)年齡的孩子有了一定的了解。
一年級的學(xué)生身上有很多特性是他們獨有的,比如說(shuō)活潑好動(dòng),持久性不夠,注意力不易集中。喜歡告狀,愛(ài)打小報告。下課不上廁所,上課時(shí)才喊著(zhù)要上廁所。游戲時(shí),常興奮過(guò)度,不能自制。課間常愛(ài)吃零食、玩玩具。未經(jīng)老師同意,擅自即興發(fā)問(wèn)或發(fā)表意見(jiàn),常答非所問(wèn)。手眼協(xié)調還沒(méi)有完全發(fā)展成熟。
針對以上出現的種種特性,我們就要適時(shí)抓好常規工作。一年級時(shí)期是行為、習慣的重要養成階段,因此常規的訓練更是重要。他們由幼兒園進(jìn)入小學(xué),接觸到的.是完全不同的學(xué)習環(huán)境。例如,按照固定的課程表上課,按鐘聲上、下課,上課時(shí)間變長(cháng)了,上課中不能自由活動(dòng),點(diǎn)心時(shí)間取消了等。此時(shí)老師要明確的告知該如何做,為何要這樣做,以及不這樣做會(huì )如何等,時(shí)時(shí)提醒他,讓他們能真正明白,進(jìn)而主動(dòng)、積極地去遵守。舉例說(shuō):上廁所這件事,提醒學(xué)生下課時(shí)先上廁所再出去玩;又如上課講話(huà)要先舉手,讓大家都看得見(jiàn)也聽(tīng)得到是誰(shuí)在發(fā)言。諸如此類(lèi),具體的告訴學(xué)生如何做,讓他們自我約束,進(jìn)而養成良好的生活習慣。我在我們班的學(xué)生中間選了一批班干部,并且告訴他們班干部的作用就是帶頭,做好其他小朋友的榜樣,并且選出專(zhuān)人對排隊,課間等方面進(jìn)行監督。
四十分鐘一節課中,小學(xué)生最多只能保持二十分鐘的注意力,這給我們上課帶來(lái)了不少困擾,這就要求我們一年級的老師要想各種教學(xué)方法和手段來(lái)吸引學(xué)生的注意。如:為了防止一成不變的讀書(shū)方式,我采取手和口結合的方式,讀三遍書(shū),拍三次手,這樣既解決了讀書(shū)的問(wèn)題,又能讓他們動(dòng)起來(lái),對拼音感興趣。從中我發(fā)現,一開(kāi)始小朋友們的協(xié)調性很差,自我控制能力也很差,通常都不能一齊開(kāi)始一齊結束,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓練后,他們的自控能力明顯加強,也整齊了很多。我還設計了不少的游戲,如擺音節游戲,找朋友游戲,爬坡游戲等等。
小學(xué)老師,每天從早到晚地忙碌著(zhù),除了日常的教學(xué)外,還要配合行政工作,如果沒(méi)有一套有效的教學(xué)方法,必然會(huì )影響老師的情緒,嚴重影響教學(xué)品質(zhì)。尤其一年級的小朋友活潑、天真、好動(dòng),更需要老師細心的照顧。因此我們更應該本著(zhù)愛(ài)教育,發(fā)揮三心(愛(ài)心、耐心、信心)、二意(誠意、樂(lè )意)共同為教育我們的未來(lái)而努力。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文9
開(kāi)學(xué)第一課,老師告訴我們理想的重要性,理想可以照亮我們的未來(lái),讓我們在前進(jìn)的道路上不斷追求進(jìn)步。
理想就像是一盞明燈,指引我們走出困境,找到人生的方向。只有有了明確的`理想,我們才能在學(xué)習和生活中明確目標,不至于迷失自己。正如老師所說(shuō),沒(méi)有理想的人,就像是漫無(wú)目的地航行,不知道自己要去哪里。而只有有了理想,我們才能堅定信念,努力奮斗,追求更好的未來(lái)。
理想還可以激勵我們不斷努力,追求進(jìn)步。在實(shí)現理想的過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種困難和挑戰。但正是這些困難和挑戰,讓我們變得更加堅強和努力。正如老師所說(shuō),“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!敝挥袌猿窒氯,我們才能最終實(shí)現理想。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習,我深刻認識到了理想的重要性。它可以照亮我們的未來(lái),為我們提供動(dòng)力和勇氣。我決心堅守自己的理想,為之努力奮斗,相信只要我堅持不懈,我的理想一定會(huì )實(shí)現。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文10
開(kāi)學(xué)第一課該講什么?中央電視臺經(jīng)濟頻道連日來(lái)倡導向學(xué)生們宣講“知識守護生命”的公益廣告讓人深有感觸。是呀,經(jīng)過(guò)“5·12”汶川大地震后,人們對于加強應急避險教育和生命意識教育有了更為迫切的需求。
地震、海嘯、洪水、颶風(fēng)等是人類(lèi)不可避免的自然災害,這些災害已成為人類(lèi)必須共同面對的重大挑戰。進(jìn)入新世紀以來(lái),重大自然災害頻發(fā),破壞強度大,僅汶川大地震就奪去幾萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟財產(chǎn)損失更是不可估量,給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)巨大的創(chuàng )傷。面對自然災害,人類(lèi)是否就此束手無(wú)策,聽(tīng)天由命?經(jīng)歷過(guò)無(wú)數災難后,不屈的人類(lèi)逐漸獲得了應急避險知識,并逐漸提高了自救能力,最大限度地減少災害造成的損失。日本是地震多發(fā)國,在遭受無(wú)數的創(chuàng )傷后,日本人非常重視地震知識的教育,無(wú)論小孩還是大人,都十分熟悉防震和抗震知識。在日本國內,人們不僅要知道和了解地震、海嘯等自然災害,更要掌握相應的防范技能。日本社會(huì )的各行各業(yè),經(jīng)常會(huì )舉行各種形式的防震防火演習。從小培養防震抗災意識,就是其中的.一個(gè)成功做法。
相比之下,我國在應急避險教育方面的工作顯得較為薄弱,不要說(shuō)小孩不懂如何應急避險,就是不少的成年人,面對突然而至的災難時(shí),又有幾個(gè)人能從容應對?筆者的家鄉在上世紀80年代末也發(fā)生過(guò)近6級的地震,那時(shí)筆者剛上高中,發(fā)生地震時(shí),我們正好在上課,突然地動(dòng)山搖,好像世界未日就要到了,不論學(xué)生還是老師都慌不擇路,急忙沖出教室,教室在樓上的學(xué)生就慘了,大家擁到樓梯間,你擠我推,結果樓高3層的教學(xué)樓沒(méi)有震倒,不少學(xué)生卻被踩傷。事后回想起來(lái),如果學(xué)校平時(shí)加強對學(xué)生的應急訓練,灌輸一些防震知識,受傷的人數不就可以大大減少嗎?20年過(guò)去了,今年的5月12日,汶川發(fā)生大地震,不少學(xué)生也是因為缺乏避險自救的知識和能力,受傷甚至被奪去生命。面對那些壓在廢墟下的生靈,活著(zhù)的人們該吸取經(jīng)驗教訓了,畢竟天災不可避免,但歷史卻不該讓它重演。恩格斯說(shuō)過(guò),“沒(méi)有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進(jìn)步為補償的!苯o國家新期待,給民族新精神,給公民新責任,這應當是汶川地震給我們警示。
據悉,教育部要求全國學(xué)校收看央視將在9月1日播出的“開(kāi)學(xué)第一課·知識守護生命”大型公益活動(dòng)晚會(huì ),同時(shí)也建議家長(cháng)和孩子們一起觀(guān)看。的確,我們不僅要給孩子們上好這一堂課,從某種意義上說(shuō),我們整個(gè)社會(huì )都應該動(dòng)員起來(lái),一起來(lái)補上這一節課,學(xué)會(huì )避險自救的知識,用知識守護生命。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文11
第一段:引子。高二是每個(gè)學(xué)生進(jìn)入高中時(shí)最為關(guān)鍵的一年,開(kāi)學(xué)心得讓我深刻意識到了追求目標的重要性。在高一時(shí),我們的目標多半是適應新環(huán)境、取得好成績(jì)等,但隨著(zhù)高二的到來(lái),我們需要更加明確和具體的目標。開(kāi)學(xué)伊始,班主任就和我們共同制定了學(xué)業(yè)、社團和自我提升幾方面的目標,并要求我們每天寫(xiě)下自己的計劃,定期反饋。這種追求目標的方式讓我深感自己的人生方向變得清晰,目標更容易實(shí)現,也更加有動(dòng)力去努力。
第二段:規劃時(shí)間的重要性。
高二的學(xué)習生活異常緊張,時(shí)間變得尤為珍貴。為了更好地應對這種情況,我意識到規劃時(shí)間的重要性。在高一時(shí),由于學(xué)習任務(wù)較少,我習慣了隨性安排學(xué)習時(shí)間,而在高二開(kāi)學(xué)心得中我意識到這種方式已經(jīng)不再適用。我學(xué)會(huì )了為每項任務(wù)分配合理的時(shí)間,并將其寫(xiě)在我的學(xué)習計劃中。養成了每晚對接下來(lái)一天的任務(wù)進(jìn)行排期的習慣,這不僅使我整個(gè)學(xué)習生活井井有條,還更好地保障了我每項任務(wù)的完成度。
第三段:合理安排課余時(shí)間。
高二學(xué)習確實(shí)很艱辛,但也要學(xué)會(huì )合理安排課余時(shí)間。在高一時(shí),我常常把全部時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,忽略了課余時(shí)間的重要性。但在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),班主任告訴我們除了學(xué)習外,還要學(xué)會(huì )合理安排和利用課余時(shí)間。于是我開(kāi)始主動(dòng)參加學(xué)校的社團活動(dòng),讀一些與課程相關(guān)的書(shū)籍,與同學(xué)們一起鍛煉身體。這樣的課余時(shí)間安排不僅讓我提高了自己的綜合素質(zhì),也為學(xué)習生活帶來(lái)了更多的活力和動(dòng)力。
第四段:加強與老師的溝通。
高二是備戰高考的關(guān)鍵一年,老師的指導和幫助對于我們至關(guān)重要。在高二開(kāi)學(xué)心得中,我深刻認識到與老師加強溝通的重要性。與老師保持良好的關(guān)系,可以獲得更多的學(xué)習資源和指導。在學(xué)習中遇到問(wèn)題,我會(huì )及時(shí)去請教老師,傾聽(tīng)他們的建議和指導。而且我還會(huì )主動(dòng)向老師匯報我的學(xué)習進(jìn)展和困惑,讓老師更好地了解我們的情況,給出更有針對性的.建議。這樣的溝通不僅增進(jìn)了師生之間的互動(dòng),也提高了我在學(xué)習中的效率和質(zhì)量。
第五段:保持積極向上的心態(tài)。
高二開(kāi)學(xué)心得讓我深刻認識到保持積極向上的心態(tài)的重要性。高中生活中充滿(mǎn)了各種挑戰和壓力,只有擁有積極向上的心態(tài),才能更好地應對困難和挑戰。在高二開(kāi)學(xué)心得中,我試著(zhù)調整了自己的心態(tài),對待每一份壓力都積極應對。每當遇到困難和挫折時(shí),我都會(huì )告訴自己,只要努力和堅持,一定能夠克服。通過(guò)保持積極向上的心態(tài),我漸漸地學(xué)會(huì )了如何以一種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去迎接高二的挑戰。
綜上所述,高二開(kāi)學(xué)心得使我深刻領(lǐng)悟到了追求目標的重要性、規劃時(shí)間的重要性、合理安排課余時(shí)間、加強與老師的溝通以及保持積極向上的心態(tài)的重要性。這些心得將伴隨我度過(guò)高二的每一天,幫助我更好地應對各種挑戰和壓力。高二也將成為我人生中寶貴的一段經(jīng)歷,讓我不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文12
“五星紅旗,迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國,從今走向繁榮富強!”伴隨著(zhù)這激蕩人心的音樂(lè ),《開(kāi)學(xué)第一課》結束了。
今年是中華人民共和國成立的七十周年,從1949年10月1日到20xx年的10月1日,整整七十年。七十年,意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們新中國由貧窮到繁榮,由落后到先進(jìn),由孱弱到富強,已經(jīng)走過(guò)不平凡的七十年!
今天早上,校長(cháng)問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題:“你是中國人嗎?你愛(ài)中國嗎?你愿意中國好嗎?”“是,愛(ài),愿意”這簡(jiǎn)單的四個(gè)字,隱含著(zhù)的是我們對祖國深厚的情誼!如果可以,我想對全世界說(shuō):“我是中國人,我愛(ài)中國,我的中國心永不變!I am a Chinese,I love China,my Chinese heart will never change!”英漢交譯,讓全世界都知道,我是中國人,我是黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛的中國人!我為自己是一個(gè)黑眼睛、黃皮膚的人而驕傲、而自豪。
今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》中的嚴冬,一名海軍,他所在的船艦,是被人譽(yù)為的“中華神盾”,他們帶著(zhù)紅旗遍跡太平洋,大西洋和印度洋。在他們幫助中國那些會(huì )遇到海盜的`漁船打海盜時(shí),所說(shuō)的話(huà)“這是中國海軍,這里是中國海軍,請你立即遠離,立即遠離。This is the Chinese navy。 This is the Chinese navy。 Please stay away,stay away!甭(tīng)他在波濤洶涌、遼闊無(wú)際的大海上說(shuō)出“這是中國海軍”的話(huà)事,我倍感自豪,大家都為自己是中國人而自豪。這擲地有聲的鏗鏘語(yǔ)言,代表一個(gè)國家的威嚴、力量,代表一個(gè)大國、強國的正義之聲。
是呀!中國現在雖算不上極強的國家,但他離極強國不遠了!她已經(jīng)走在世界的中央,她的制度、經(jīng)濟、文化已經(jīng)越來(lái)越強地影響世界的發(fā)展。我們不僅有古代四大發(fā)明,還有現代四大發(fā)明:充電寶,共享單車(chē),支付寶,高鐵。我們現在的5G,量子通訊、無(wú)人機、一箭多星等等,不是正在證明中國在走向繁榮富強引領(lǐng)世界發(fā)展的大趨勢嗎?
“五星紅旗,迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國,從今走向繁榮富強!”我是中國人!我愛(ài)中國!我愿意中國好!
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文13
開(kāi)學(xué)典禮中,聆聽(tīng)了鄒校長(cháng)的教誨。我明白了大學(xué)的校園生活,是一段漫長(cháng)的旅程,它就像是一個(gè)攀登的過(guò)程,需要我們一步一個(gè)腳印的努力,學(xué)會(huì )等待機會(huì ),學(xué)會(huì )抓住機會(huì ),學(xué)會(huì )勇敢地去迎接挑戰。
如果要問(wèn)錦城學(xué)院是一所什么樣的大學(xué),我校的'一位老師說(shuō)了三句很樸素的話(huà),那就是:“錦城領(lǐng)導在很認真地辦學(xué),錦城教師在很用心地育人,錦城學(xué)生在很努力地學(xué)習!卞\城的上上下下都很用心,都很專(zhuān)注,都很投入,辦好錦城是本校師生員工的高追求!這就是必將改變我們一生的大學(xué)!
聽(tīng)了鄒校長(cháng)的講話(huà),真的受益匪淺,我明白了,我們進(jìn)這所學(xué)校的意思之所在。進(jìn)入錦城,是我正確的選擇。
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文14
光陰似箭,一眨眼,兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還就是無(wú)法改變事實(shí)。因為我將要面對的就是一個(gè)更嚴峻,同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也就是一個(gè)更殘酷的挑戰。如今,我已步入更高一層樓——高三的大門(mén),成為一個(gè)名副其實(shí)的高考生。
來(lái)到高中近兩年了,感覺(jué)這里好陌生,由高中時(shí)代單調乏味的鈴聲代替了初中悅耳舒暢的鈴聲,由初中時(shí)老師呢喃細語(yǔ)的紛紛叮囑更換了高中時(shí)代的自主學(xué)習······看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書(shū)聲映遍了校園,立刻充滿(mǎn)了生機與活力,中午,喧鬧的嘈雜聲,爽朗的笑聲······又就是學(xué)校的另一景觀(guān)!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認真的上著(zhù)自習。從充滿(mǎn)活力到喧鬧再到寂靜,這就就是我們的校園。操場(chǎng)上,十幾棵大樹(shù)像衛士一樣守護著(zhù)我們校園,下面擺放著(zhù)整齊的小凳子,楓樹(shù)葉不就是的從山上慢慢飄飄落下來(lái),多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面啊!花壇中,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著(zhù)它們的小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又就是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些就是很難很難的,但就是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望就是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的'情況下,我們每個(gè)人的希望也就是不同的。在新學(xué)期里,我的希望就是永遠記住母校,因為這畢竟就是我生活了三年的中學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,就是名人,或就是偉人,還就是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
懷著(zhù)對高三的憧憬,我來(lái)到了這里:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師······一切都就是那么誘人。我會(huì )慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺階一步一步地邁去!
開(kāi)學(xué)的心得體會(huì )范文15
今天聽(tīng)了防詐騙的教育講座,受到了許多的啟發(fā),學(xué)到了許多知識,在我們的身邊,總是存在著(zhù)許多的騙局,而我們每個(gè)人都應該是精明的xxx,認真地觀(guān)看,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無(wú),不管是多親近的朋友,或者是看起來(lái)很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人講座中主要講到,有接觸性和無(wú)接觸性的詐騙,重點(diǎn)是無(wú)接觸性,因為現在互聯(lián)網(wǎng)比較通達,網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時(shí)也給詐騙分子制造了更多騙人的時(shí)機。
第一,詐騙分子會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找到你的'信息,然后通過(guò)信息或者號碼來(lái)對你進(jìn)行詐騙,冒充親友發(fā)賬號給你讓你進(jìn)行匯款,此時(shí)我們不能盲目地打錢(qián),而應該打號碼確認是否真的是親友需要。
第二,現在微信等交流工具越來(lái)越多人使用,朋友圈里面也開(kāi)始活潑,這就出現了許多的轉發(fā)信息,比方某某小孩被拐需要轉發(fā)宣傳,這就調動(dòng)許多人的同情心,所以就許多人轉發(fā),殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會(huì )讓系統癱瘓。不知不覺(jué)中我們就會(huì )進(jìn)入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說(shuō)是一種好意,卻造成了不好的效果。
第三,有一些需要掃描就會(huì )送一些小禮品的活動(dòng),許多人會(huì )為了占廉價(jià)而去掃描,這其中也帶有病毒。
第四,有些中獎信息也是假的,許多熱播的娛樂(lè )活動(dòng)說(shuō)你中獎了,而且價(jià)值不菲,不要相信,天下沒(méi)有這么多廉價(jià)和餡餅等你去占。
第五,有些信息的鏈接不要去點(diǎn),點(diǎn)進(jìn)去就可能會(huì )是病毒。
第六,有些打過(guò)來(lái)的號碼從通話(huà)開(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。
其次是接觸性騙局,以買(mǎi)票為例子,火車(chē)票在過(guò)年的時(shí)候是熱銷(xiāo)的,有些車(chē)站的人就會(huì )對你說(shuō)有一些內部人,可以關(guān)心你買(mǎi)到票,而且價(jià)錢(qián)一樣,但是只能進(jìn)員工通道,所以你的行李不能帶進(jìn)去,需要人代收,這時(shí)候你急于回家的心理就會(huì )讓你進(jìn)入這個(gè)騙局,另外假如你不同意,很有可能就會(huì )被搶?zhuān)@時(shí)候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么廉價(jià)的事情,其次這個(gè)騙局可能是團體作案,在保障人身安全的根底上,也要保住財產(chǎn)安全。我曾經(jīng)也被經(jīng)歷過(guò)許多騙局,高中畢業(yè)的時(shí)候就有人自稱(chēng)教育局的打號碼告訴我們學(xué)生,有一筆助學(xué)金要領(lǐng)取,他能準確地說(shuō)出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領(lǐng)取助學(xué)金還要自己將自己的錢(qián)轉到一個(gè)賬號,它才可以返錢(qián)給你,這就是明顯的要我們匯款,此時(shí)我們絕對不能匯款。另外,號碼 上也經(jīng)常會(huì )有那些中獎的信息,比方芒果臺抽中了你的號碼 號碼,獲得價(jià)值不菲的筆記本電腦或者錢(qián)數,然后有一個(gè)鏈接需要點(diǎn)擊,這樣的騙局我們都很容易識破,所以不要想占小廉價(jià),防止失了大財產(chǎn)。
對于這些騙局,我們應該加強抵抗力,不要去相信占廉價(jià)的事,現在騙局越來(lái)越多,越來(lái)越高級,我們也應該將我們的思維意識升級,保證自己的安全,作為大學(xué)生,我們的思想應該成熟一些,我們的經(jīng)驗不是很夠,現在就應該加強防范,不要讓自己受騙!
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