我的學(xué)校演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的學(xué)校演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)校演講稿 篇1
時(shí)間過(guò)的真快,擠眼之間,我已在母!嫘滦W(xué)學(xué)習、生活了五年;叵脒@靜靜逝去的五年光陰,從一個(gè)什么都不懂的毛頭小孩成長(cháng)為今日一名懂學(xué)問(wèn)有禮貌的小學(xué)生了,我深深地感謝母校。
一年一度的母校的生日來(lái)臨了,我們的母校61歲了是您教了我們創(chuàng )建了勝利之路。
學(xué)校一年四季都特別的漂亮。
春天,太陽(yáng)東升,一抹紅霞,學(xué)校的花園里,花兒盛開(kāi),碧的葉子上滾動(dòng),這晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹,露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,好像一幅漂亮的圖畫(huà)。同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校,新的一天來(lái)到了。
夏天,太陽(yáng)直射下來(lái),射在我們的教學(xué)樓里,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),上課時(shí),并沒(méi)有被太陽(yáng)給干擾了。校內里柳葉打折卷兒,小花低著(zhù)頭,蜻蜓飛來(lái)了,非得很低很低說(shuō)明有好消息了——要下雨了,涼快快了!
秋天,校內里一片金燦燦的的地上鋪滿(mǎn)了金黃的落葉,學(xué)校門(mén)口,冬青慢慢招架不住,露出倦意,校內里的梧桐樹(shù)葉也只剩數片。只有菊花還傲然挺立著(zhù),秋天的校內真美!冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。地上撲的是雪,厚厚的.,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在雪山上,發(fā)出刺眼的光線(xiàn)。
年級了,這可是一個(gè)特別關(guān)鍵的一年,下學(xué)期,就要初中了,學(xué)習特別驚慌,老師也督促我們很緊,寧可下班晚一些,也要讓同學(xué)們把錯題訂正好,耐性在教我們,給我們補課。老師就像位慈愛(ài)的母親,不段在給我們母愛(ài)。我很驕傲,因為我是母校的一員。我愛(ài)我的母校,我正在母校健康的成長(cháng)!
我的學(xué)校演講稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸有機會(huì )在這里為學(xué)校代言。首先,我想說(shuō),我為自己能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習感到非常自豪。在這里,我收獲了許多知識和經(jīng)驗,結交了許多朋友,并且也度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光。
作為一名學(xué)校代言人,我真心希望能夠向大家介紹一下我們學(xué)校的一些亮點(diǎn)和特色。
學(xué)術(shù)氛圍濃厚。我們學(xué)校注重學(xué)生的學(xué)習和研究,致力于培養具有卓越素質(zhì)的人才。我們的師資力量強大,不僅擁有資深的教授,還有年輕有為的講師和導師。他們教學(xué)嚴謹,有所創(chuàng )新,不斷地開(kāi)展學(xué)術(shù)研究和探索,讓我們的學(xué)校在學(xué)術(shù)界享有很高的聲譽(yù)。
豐富多彩的活動(dòng)。我們學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多樣,有社團、比賽、志愿者活動(dòng)等,每個(gè)人都可以找到自己感興趣的`事情,并且在其中發(fā)掘自己的特長(cháng)和潛能。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽和計算機編程比賽,從中學(xué)到了許多知識和技巧,也提高了自己的能力水平。學(xué)習可以讓我們變得更加優(yōu)秀,而活動(dòng)的參與則能讓我們變得更加豐富多彩。
關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生。我們學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,為此設立了許多機制和平臺,例如:心理健康教育、就業(yè)指導等。學(xué)校還為我們提供了獨立的學(xué)生公寓和餐廳,讓我們的生活更加方便和安心。學(xué)校的黨委和文藝委員會(huì )也為我們策劃了許多文藝演出、主題宣傳活動(dòng)等,讓我們充分展現了自己的才華和風(fēng)采。
最后,我想對所有的老師、同學(xué)和家長(cháng)說(shuō)一聲謝謝!謝謝你們對我們的教育和關(guān)愛(ài),謝謝你們對我們的指導和支持。讓我們一起努力,讓我們的學(xué)校更加美好!
謝謝大家!
我的學(xué)校演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年一班的徐年棟。今天,我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在校園里愉快歌唱;樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;樹(shù)木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)新校園的歡快樂(lè )章。我愛(ài)新校園的美麗。年國慶過(guò)后,在學(xué)校領(lǐng)導的努力下,嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現在我們眼前:走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅,墻上掛著(zhù)橘黃的窗簾。嵌著(zhù)透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點(diǎn)燃未來(lái)的希望!當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)。進(jìn)取爭先,成為我們實(shí)驗小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)新校園里敬愛(ài)的老師們和可愛(ài)的同學(xué)們。〝心有疑,隨札記。就問(wèn)人,求確義。〞是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,〝退一步海闊天空〞讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛(ài)新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的'學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向〝厚德。勤奮。博學(xué)。求真;顫。向上〞?炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪。共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,新校園的樂(lè )章終將奏響。樹(shù)木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學(xué)習;樹(shù)木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂(lè )園中陶冶情操;樹(shù)木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。我愛(ài)校園,熱愛(ài)我們共同的新〝家〞。
我的學(xué)校演講稿 篇4
我是來(lái)自初三18班的xx,今天,我帶著(zhù)全班64顆熾熱的心,來(lái)為大家演講“我為學(xué)校添光彩”。
在父母與家人庇護下成長(cháng)的我們,總是羨慕著(zhù)在高空中翱翔的雄鷹,鷹把希望與向往寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹,我們帶著(zhù)一脈相承的對飛翔的渴望來(lái)到xx實(shí)驗學(xué)校。既然是鷹,就要勇敢地拼搏給天空看,既然是鄰實(shí)校的一份子,就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚,指點(diǎn)江山的壯志,我有欲與天公試比高的豪情,我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。
在小學(xué)時(shí),就聽(tīng)聞鄰實(shí)學(xué)校是xx最具實(shí)力的一座學(xué)府,從此,我便把考上x(chóng)x實(shí)驗學(xué)校作為人生的大目標,在踏入鄰實(shí)校大門(mén)的前一刻,我便想著(zhù)我理想中的學(xué)校,應該是大師云集,有于丹給我講論語(yǔ),有易中天給我講三國,有丁肇中給我講母語(yǔ)情結,有李陽(yáng)給我講瘋狂英語(yǔ),有何炅給我打造快樂(lè )大本營(yíng)……踏入鄰實(shí)校,我為它先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)秀的師資隊伍,輝煌的中考成績(jì)而驕傲!我更為學(xué)哥師姐們取得的榮譽(yù)而自豪。曾經(jīng)黃媛媛成為我校第一個(gè)市狀元;曾經(jīng)熊博宇寫(xiě)下“校園詩(shī)人”的優(yōu)美詩(shī)行,何瀟灑贏(yíng)得全國演講冠軍的榮光;林子涵摘得全國科技一等獎的獎?wù),他們都曾為我校贏(yíng)得燦爛的光輝,作為新一代的鄰實(shí)學(xué)子,我們應該為xx實(shí)驗學(xué)校貢獻一份力量。那究竟怎樣才能為學(xué)校添光彩呢?
首先在學(xué)習上,我們必須做到自覺(jué)學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究。第一,我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人,我們的課堂怎么能讓它冷場(chǎng)?第二,我們要認真地完成作業(yè)。作業(yè)是對課堂內容的鞏固,對于作業(yè),我們一定不要留白或亂做。第三,平時(shí)要多與同學(xué)探討,了解他人的思維,分享自己的方法,讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。
其次,在行為習慣上,德為先。一個(gè)人的“德”決定著(zhù)此人的未來(lái),我們總會(huì )這樣評價(jià)別人:“素質(zhì)真低”!可是我們的素質(zhì)體現在哪里呢?所以,我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無(wú)視交通規則,我們不能因為亂丟紙屑是“惡小”而為之,我們更不能因為與別人的小摩擦而出口成“臟”;我們應該在集合集會(huì )時(shí)安靜有序;應該在見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)禮貌問(wèn)好;應該讓校園里充滿(mǎn)著(zhù)正宗的.普通話(huà)。
最后,在與人交往上。其實(shí)我們的校園就是一個(gè)小小的社會(huì ),處理好人際關(guān)系,我們將更容易在社會(huì )上立足。實(shí)驗學(xué)校是很注重培養學(xué)生領(lǐng)導力的,而領(lǐng)導力又是建立在與人交往之上。所以,同學(xué)之間應該多包容,多諒解,我們應該多去發(fā)現他人的長(cháng)處,不要過(guò)分批判別人的短處!叭诵,必有我師焉”,“有則改之,無(wú)則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼,而不是爭執。
xx實(shí)驗給予了我最好的教育與成長(cháng)環(huán)境,我當然愿意盡我所能給鄰實(shí)校增添光彩。同時(shí),我呼吁xx實(shí)驗學(xué)校的莘莘學(xué)子們,我們有責任與義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)吧,跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出的是永恒!同學(xué)們,讓我們在xx實(shí)驗培育下,做一個(gè)走向世界,面向未來(lái)的現代中國人,為學(xué)校增添光彩!
我的學(xué)校演講稿 篇5
1998年7月,告別學(xué)生時(shí)代,帶著(zhù)老師對我的諄諄教誨,帶著(zhù)父母對我的期盼,帶著(zhù)自己對教師行業(yè)的憧憬,我來(lái)到園藝小學(xué)報道,開(kāi)始了自己的教師生涯。記得剛剛踏進(jìn)這個(gè)校園,我完全被這里的環(huán)境驚呆了。這里沒(méi)有寬闊的大馬路,沒(méi)有漂亮宏偉的教學(xué)樓,讓我失望極了,但我相信一張白紙才能寫(xiě)出最美麗的文字,才能畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)。你們看,我們現在的學(xué)校,既有宏偉的外觀(guān),又有現代化的各種功能室;既有寬廣的操場(chǎng),又有綠油油的草地。我認為學(xué)校領(lǐng)導會(huì )像裝扮我們的學(xué)校一樣“裝扮”我們年輕人,給我們創(chuàng )造更多鍛煉的機會(huì )。只要自己努力了,我們的生命會(huì )釋放光彩,我們的青春會(huì )在事業(yè)中升華。
記得第一次教師會(huì )上,從校長(cháng)的年度工作計劃,到教導處的教學(xué)安排,每個(gè)部門(mén)的工作都制定了詳細的計劃,我被安排到學(xué)校幼兒園,擔任幼兒園小班和小學(xué)音樂(lè )教學(xué)任務(wù),我想這項工作一定是一個(gè)非常緊張而有壓力的工作。沒(méi)過(guò)多久,我覺(jué)得我錯了,因為這個(gè)集體里個(gè)個(gè)都是熱心人,特別是年長(cháng)些的老師們。在他們的幫助下,我很快的適應了這里的生活,以及我的教學(xué)工作。
還記得給孩子們上我教師生涯的第一節課時(shí),雖然不是第一次踏上三尺講臺,但是我的心里依舊充滿(mǎn)了渴望與擔心,渴望的是我上的課能夠得到孩子們的認同嗎?擔心的是自己的課不被孩子們所接受。然而在老教師的指導與鼓勵下,我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。從老教師們的眼神中能夠看出他們對園小新生力量的殷切期望和鼓勵。也是我感到自己肩負的責任重大。
還記得第一次家長(cháng)會(huì )上,自己言語(yǔ)的笨拙、教育知識的淺薄,讓我感到自己的無(wú)力。站在講臺上好像是犯了錯的學(xué)生,紅著(zhù)臉,說(shuō)不出話(huà)來(lái)?粗(zhù)坐在講臺下的家長(cháng)們的目光,我下定決心不能退縮,一定要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。為了盡快提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我努力培養自己的敬業(yè)精神,虛心地向老教師們學(xué)習,鉆研教材、教法,積極開(kāi)展教研教改,使自己的教學(xué)水平不斷提高。在學(xué)校這個(gè)大舞臺上,我和孩子們一起演繹人生的大戲;在學(xué)校這艘航船上,我和孩子們一起乘風(fēng)破浪;在學(xué)校這輛列車(chē)上,我和孩子們一起行駛在成長(cháng)的鐵軌上。
許許多多的第一次,積累了我成長(cháng)的閱歷,也記錄了我和學(xué)校的共同成長(cháng)。
因為各種原因,我從一名幼兒教師變成了一名名副其實(shí)的小學(xué)教師,并有幸成為四年級一班的班主任。在這個(gè)角色中我更加深刻的體驗到了學(xué)校的治學(xué)理念,作為班主任我一直記得要用自己的行為去影響學(xué)生的行為。在半年的班主任工作中,我積極響應教育就是一種陪伴的教學(xué)理念,做到無(wú)論在什么時(shí)候都能讓孩子們知道他們自己還有班主任都是四年級一班的一員,老師一直都在他們身邊。在校園生活中,我努力地記錄下孩子們的精彩畫(huà)面,分享著(zhù)他們的瘋狂。在平時(shí)的學(xué)習生活中,能夠與孩子們分享他們的成功和失敗,在他們跌倒的'時(shí)候,鼓勵他們勇敢的站起來(lái)。這半年的工作經(jīng)歷雖然很累,但是看到孩子的幸福成長(cháng),我體會(huì )到了歌詞中所說(shuō)的甜蜜的負擔。半年的工作經(jīng)歷雖然很煩,但是想到一張張純真的笑臉,我體會(huì )到了什么叫做教育不僅僅只是愛(ài),還要堅持和耐心。與這幫孩子半年的生活讓我感受到了孩子們的對我的關(guān)愛(ài),也讓我努力地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,我們彼此溫暖著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、影響著(zhù)。三尺講臺,不僅教書(shū)育人,同時(shí)也傳遞著(zhù)希望與夢(mèng)想,傳遞著(zhù)一種精神,在這里我想告訴你們我在和我的孩子們共同成長(cháng)!
13年的光陰讓我退去無(wú)知,走出幼稚,13年的歲月讓我收獲了成功和失敗,體驗了快樂(lè )和幸福。13年間我體驗過(guò)班主任工作
艱難和辛酸,也切實(shí)體會(huì )到作為一名班主任的成功與歡樂(lè )。我感謝學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)展的平臺,我愿繼續努力工作,與我們的學(xué)校共同成長(cháng)……
我的學(xué)校演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機,就連天空都升騰著(zhù)希望。這對我們的小學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!我愛(ài)我的學(xué)校演講稿范文2
尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)我!。
在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛(ài)我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”?墒俏抑幌胪ㄟ^(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們熱愛(ài)我們,應不應該為我們的學(xué)校喝彩
我是一個(gè)農村里長(cháng)大的孩子,因為中考失利,曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢(qián)好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識和技術(shù),只有那樣才可以輕松地攢錢(qián)。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。
于是,在無(wú)數次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒(méi)有驚人的優(yōu)異成績(jì),也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我?珊髞(lái)我發(fā)現這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白,老師就會(huì )不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們詢(xún)問(wèn)生活的情況,詢(xún)問(wèn)我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。
有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng),我愛(ài)我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì )被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎難道你不會(huì )因為有一大批這樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎在這里,我要向所有老師說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭。每當同學(xué)們生病時(shí),每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導尤其是周立校長(cháng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著(zhù)那一幕幕慘痛的畫(huà)面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(cháng)大了,成熟了,懂得了活著(zhù)的涵義,我們都愿意獻出自己的'微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道,但是我們和所有老師加起來(lái)就可以譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個(gè)機會(huì )向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我帶入了一個(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;是您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!
同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現在起,跟隨著(zhù)老師的教育,踏著(zhù)時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅實(shí)的基礎而努力奮斗吧。
我的學(xué)校演講稿 篇7
有一種吸引目光的美,她光彩奪目;有一種震撼靈魂的美,她內秀慧中;有一種無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在的美,她讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤!這就是我眼中美麗的xx學(xué)校。
當我迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校,“老師好,同學(xué)好!”的話(huà)語(yǔ)就在耳盼回響。漫步校園,綠化帶里的花花草草,讓人心曠神怡。來(lái)到教室,干凈的地面,整潔的桌套映入我的眼簾。
這里有和藹可親的老師,他們耐心的教導著(zhù)學(xué)生。
以前的我,非常的膽小,從來(lái)不舉手。有一次我上課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,叫我來(lái)回答,我緊張極了,一直沒(méi)有開(kāi)口,老師不僅沒(méi)責怪我,還鼓勵我不要緊張。我終于平靜下來(lái),說(shuō)出了答案。老師夸獎我說(shuō)的很好,同學(xué)們也為我鼓掌。從此以后,我回答問(wèn)題再也不緊張了,我感謝老師給我的鼓勵。他讓我在人生的道路上,更加自信,更加勇敢。這是一件很平常的事情,卻體現出老師對學(xué)生全心全意的愛(ài)。
在xx學(xué)校這個(gè)大家庭中,有多少和協(xié)的景象歷歷在目?,同學(xué)們相親相愛(ài),互幫互助;瞧!領(lǐng)導們在幫學(xué)生清掃操場(chǎng);聽(tīng),老師改作業(yè)時(shí)沙沙的`筆聲又響起了。
xx學(xué)校,不僅是我們的學(xué)園,更是我們成長(cháng)的樂(lè )園,他讓一代代學(xué)生踏上希望的旅程,沐浴知識的源泉,擁抱美好的未來(lái)。在這里,讓我們一起徜徉幸福,收獲精彩。
我的學(xué)校演講稿 篇8
尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:
下午好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開(kāi)放的季節里,我來(lái)到了實(shí)驗學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂(lè )安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開(kāi)始了新的生活,舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖。
春天,當我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿(mǎn)著(zhù)愉悅;夏天,當我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴所震撼!美麗的實(shí)驗學(xué)校,我愛(ài)您!因為您有如詩(shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(cháng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的.畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng )業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!這里是快樂(lè )的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的身影,童真和歌聲總飄揚著(zhù)美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著(zhù)動(dòng)人的笑靨。當我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí),我心中充滿(mǎn)了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè )的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì )平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng )造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
謝謝大家!
我的學(xué)校演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
時(shí)光匆匆,我升入小學(xué),轉眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那兒是我們學(xué)習、成長(cháng)的樂(lè )園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨青年路小學(xué)時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文,那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這里,不但有著(zhù)幽雅的環(huán)境,更有著(zhù)心靈美好的教師。她們,為我們的快樂(lè )成長(cháng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的.孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的學(xué)校演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師各位同學(xué):
大家好!
時(shí)間如流水飛逝,轉眼間離開(kāi)母校已經(jīng)將近兩年的時(shí)間了,歲月無(wú)情的在我的成長(cháng)歷程中留下痕跡,每一個(gè)階段都令我無(wú)比欣喜。今天也很榮幸的站在這個(gè)演講臺上,重返昔日的校園。我的心情無(wú)比激動(dòng)。當初為了自己前途依依不舍的離開(kāi)了自己的母校,從此一個(gè)人去開(kāi)闖屬于自己的一片天地,實(shí)現自己的理想與報復。很幸運的分配到中央廣播電視塔實(shí)習,實(shí)習到現在正式工作已經(jīng)將近兩年的時(shí)間了,在這兩年的時(shí)間我學(xué)到了很多的東西,下面我將于大家分享一下我的收獲。
到中央廣播電視塔實(shí)習是我的第一份工作,也是我從學(xué)生時(shí)代邁入社會(huì )的第一步。前方的路是很艱難的.,初次來(lái)到中央廣播電視塔對周遭的一切都充滿(mǎn)了好奇。我被分配到中塔公司的觀(guān)光部,也就是做旅游接待這方面。我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是空港服務(wù),從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于旅游方面的東西。真有點(diǎn)陌生,這就意味著(zhù)做什么事都得從頭開(kāi)始,一點(diǎn)一滴做起。在這期間我也犯過(guò)錯、挨過(guò)批!但是在師傅和老員工的幫助下我很適應了這個(gè)工作,融入了這個(gè)大集體中,在工作中無(wú)論做什么事情都要時(shí)刻提醒自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生而是步入社會(huì )的青年。在工作中要有信心、有決心、有自信心、有責任心!用成熟的思維方式考慮每一件事情以及可能帶來(lái)可能造成的后果,深思而后行。我在工作中做每一件事情都是很用心很努力,得到了領(lǐng)導們的肯定,在時(shí)間的交替中我積累了豐富的工作經(jīng)驗提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),取人之長(cháng),補己之短。我一直勤勞堅持在自己的工作崗位上,以積極向上的心態(tài)面對工作,不斷提高自己的工作能力以及自身的各方面的素質(zhì)。
在中塔公司將近兩年來(lái),我能積極參加公司舉辦的文藝演出活動(dòng),去年春節代表公司在總公司演出相聲《普通話(huà)》獲等優(yōu)秀組織獎,同時(shí)還代表中央塔團支部在542臺參加了慶祝紅軍長(cháng)征勝利70周年的演出,得到了領(lǐng)導的重視,發(fā)揮了我自身的特長(cháng)。
今年的8月份又從一名實(shí)習生轉為一名正式員工,這是我最大的收獲,也是對實(shí)習階段畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。這就更加肯定了我的能力使我對自己的工作更加有信心。一份耕耘一份收獲。轉為正式員工不久又成為一名部門(mén)的干部和優(yōu)秀員工。這無(wú)疑是對我是一種挑戰也是機遇,我深感壓力重重,我會(huì )把這種壓力轉變?yōu)橐环N動(dòng)力在工作中更加努力做的更好!我今天的收獲都歸功于培養我的母校,如果沒(méi)有母校的培養就沒(méi)有我今天可喜的成績(jì),也沒(méi)有今天全新的自我,在此我最想說(shuō)的就是感謝培育我的母校,謝謝培育我的老師,我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)回報母校給我的一切。盡管前途和工作會(huì )常給我很大的壓力,但是我會(huì )坦然面對,要輕松,要快樂(lè )!遇見(jiàn)任何事情都要保持這樣的心態(tài),這才是完美的生活!
我的學(xué)校演講稿 篇11
我與學(xué)校共成長(cháng)我長(cháng)大了,同學(xué)們長(cháng)大了,校園也變得豐富多彩了!————題記
“哇,這就是校園呀!好大,好安靜!”剛上一年級的我們既興奮又激動(dòng)的叫著(zhù)!
慢慢的,慢慢的我們長(cháng)大了,變得懂事了,是一個(gè)五年級的'小伙了,和我們每天在一起的校園也變了摸樣,它變成了什么樣子了呢?跟我來(lái)。剛坐完媽媽接送的車(chē),便一路小跑到了學(xué)校,眼前的'一幕令我下一大跳,操場(chǎng)不知怎么了,脫下了膠質(zhì)的“皮夾克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。我高興的在操場(chǎng)上又蹦又跳,愉快的進(jìn)了教學(xué)樓。這時(shí),又有一件東西吸引的眼球:走廊上的兩壁上鋪滿(mǎn)了色彩斑斕的畫(huà)、獲獎的小發(fā)明。真是目不暇接呀!哇!還有更好的呢!在一樓的大廳里,出現了一個(gè)巨大美麗的魚(yú)缸,里面的五顏六色的金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。一進(jìn)教室,我們親愛(ài)的老師正在忙著(zhù)呢,同學(xué)們也長(cháng)帥了,漂亮了,一個(gè)個(gè)沖這我直擺手。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,我們又見(jiàn)面了。真高興!我找到了自己的座位,準備幫大家發(fā)書(shū),這時(shí)老師又叫我去干班長(cháng)的本職工作了:到其他房間送文件,打印材料,給校長(cháng)、書(shū)記及體育組的老師傳遞物件等,忙得我不亦樂(lè )乎!愛(ài)我的校園,不僅因為它的環(huán)境優(yōu)美,更因為這里有尊敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,它是我的另一個(gè)家園!相信你、我、他我們大家都喜歡自己的校園!我們與校園一起成長(cháng)!
我的學(xué)校演講稿 篇12
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是:我為學(xué)校添光彩。
同學(xué)們,當你聽(tīng)到我們學(xué)校被評為孝感市示范高中時(shí),你是否會(huì )感到自豪當你聽(tīng)到母校正向省級示范高中努力邁進(jìn)時(shí),你是否又會(huì )感到驕傲是的,作為應城一中的一員,我們肯定會(huì )因學(xué)校的不斷完善,持續發(fā)展,取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)而感到無(wú)比的榮耀。當新的機遇擺在我們面前,為省級示范高中作最終沖刺的時(shí)候,我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢
即使是一滴水珠,也會(huì )滋潤一寸干涸的土地;即使是一縷陽(yáng)光,也會(huì )照亮一方黑暗的天空。作為應城一中的一員,你是否意識到自我的職責所在——為母校添光增彩
在我們心里,學(xué)校是實(shí)現夢(mèng)想的殿堂,是施展才華的舞臺,更是充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子,就應當義不容辭地擔起一份職責,要不斷地提升自我,為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),為學(xué)校添光彩應當是那些成績(jì)優(yōu)秀,才能卓越的學(xué)生的職責,我的成績(jì)不好,又沒(méi)有什么特長(cháng),根本沒(méi)有為學(xué)校添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的,做好日常的身邊小事,就是最好的為學(xué)校添光彩。
比如教室、寢室的文化建設。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染;我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿(mǎn)濃厚學(xué)習氣氛,洋溢著(zhù)努力拼搏氣息的心靈家園;我們能夠用創(chuàng )新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀(guān)而又富有內涵的文化驛站。
只要我們對照標準,認真落實(shí),就必須能夠為省級示范高中的創(chuàng )立畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn):
1、教室建設。衛生方面要做到“五無(wú)”,即:地面無(wú)雜物、痰跡,墻面無(wú)污漬,桌椅無(wú)刻痕,門(mén)窗無(wú)積塵,衛生無(wú)死角;東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨,不雜不亂;文化建設方面要做到板報資料新穎,勵志條幅創(chuàng )新,圖、書(shū)、畫(huà)、盆景內涵豐富,表現力強,班務(wù)欄安排科學(xué),尤其要強調大方和簡(jiǎn)約,注意整體布局,注意給人以美的`享受和學(xué)習的激勵。
2、寢室建設。衛生方面要做到“六無(wú)”,即在前面所說(shuō)的“五無(wú)”的基礎上再加上空氣無(wú)異味。文化建設方面要做到有值日表,有勵志條幅,有生活情趣的載體表現,尤其要強調溫馨和舒適,注意細節和整體感覺(jué),能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學(xué)習和休息的環(huán)境能不斷地感染人,陶冶人,培養人的氣質(zhì),提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團結活潑,進(jìn)取奮進(jìn)的學(xué)習環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境,為了給學(xué)校添光增彩,我們應當攜起手來(lái),把我們的教室、寢室建設成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們,我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,共同奮進(jìn),就必須能把我們的大家庭——應城一中建設得更好。我們要努力學(xué)習,進(jìn)取提高自身素質(zhì),用行動(dòng)去實(shí)現我們的諾言——今日我以一中為榮,明天一中以我為榮。
我的演講到此結束,多謝大家!
其他的同學(xué)都來(lái)維護環(huán)境衛生,你就是個(gè)好學(xué)生!”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也高興地笑了。
我愛(ài)我的學(xué)校,我從此以后一定會(huì )認真學(xué)習,多做好事來(lái)回報學(xué)校,為學(xué)校爭光。
我的學(xué)校演講稿 篇13
各位老師、家長(cháng)和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸站在這里,為我們的學(xué)校代言。作為一名普通的學(xué)生代表,我感到非常榮幸和自豪。我相信,我們的學(xué)校不僅是我自己的家,也是我們每個(gè)人的學(xué)習殿堂。
我要說(shuō)的是我們的學(xué)校擁有一流的教學(xué)設施和師資力量。在校園內,我們有現代化的多媒體教室,實(shí)驗室、書(shū)庫、運動(dòng)場(chǎng)等等,這些設施都為我們的學(xué)習和成長(cháng)提供了良好的條件。而且,我們的學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,他們嚴謹的教學(xué)態(tài)度和豐富的`教學(xué)經(jīng)驗,為我們的學(xué)習提供了有效的指導和幫助。他們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養,注重讓每一個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的發(fā)展,努力營(yíng)造一種和諧、積極向上的學(xué)習氛圍。
我們的學(xué)校講求“以人為本”,注重學(xué)生的綜合發(fā)展。學(xué)校組織的各種校內外活動(dòng),豐富了學(xué)生們的課余生活,擴大了學(xué)生們的視野和經(jīng)驗。在這里,我們可以欣賞到優(yōu)美的音樂(lè )、觀(guān)看動(dòng)人的演出,可以參加各種文體比賽、社團活動(dòng),可以舉辦各種有意義的活動(dòng),這些活動(dòng)不僅可以調節我們的情緒,更可以培養我們的各種技能,讓我們在樂(lè )觀(guān)向上、積極向上的氛圍中茁壯成長(cháng)。
最后,我要說(shuō)的是我們的學(xué)校注重學(xué)生的品德教育,培養我們健康向上的價(jià)值觀(guān)。在這里,我們不僅可以學(xué)習知識,更可以感受到道德的力量。學(xué)校組織的各種主題教育活動(dòng),讓我們更深刻地認識到什么是真正的“美德”,教育我們要珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè ),不斷提高我們的道德素質(zhì),培養我們健康向上的人生態(tài)度。
各位老師、家長(cháng)和親愛(ài)的同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所讓人自豪的學(xué)校,它為我們提供了高質(zhì)量的教育資源,為我們提供了廣泛的發(fā)展機會(huì ),為我們塑造了健康向上的人格。在這里,我們不斷成長(cháng),不斷提高,展現自己的才華和價(jià)值,希望我們每個(gè)人都能夠在這里創(chuàng )造屬于自己的精彩。
我為我們的學(xué)校代言,因為我們的學(xué)校是一所真正的“教育家園”讓我們一起努力,為我們的學(xué)校爭光。謝謝大家!
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