我的學(xué)校作文【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。
我的學(xué)校作文1
提起我的學(xué)校，我得好好寫(xiě)寫(xiě)它，它可是我成長(cháng)路上的第二個(gè)“家”。
走進(jìn)高大的校門(mén)，正面和右邊兩棟是教學(xué)樓，左邊是行政樓、報告廳和食堂。什么？你說(shuō)這些好像和別的學(xué)校沒(méi)什么區別？那你就錯了！
我們學(xué)校最特別的地方就是隨處可見(jiàn)的書(shū)架：在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有著(zhù)整齊的書(shū)架，里面擺放著(zhù)五花八門(mén)的圖書(shū)。下課或休息時(shí)，同學(xué)們可以隨時(shí)隨地在圖書(shū)角看書(shū)。大家聚在一起讀讀書(shū)，不時(shí)地小聲交流著(zhù)，是不是很有意思呀！
看完書(shū)，我們該運動(dòng)一下啦！在教學(xué)樓的后面有一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)，有塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。同學(xué)們可以跑步、踢足球和打籃球，今年我們還在那里舉行了拔河比賽呢！運動(dòng)場(chǎng)上留下了我們爽朗的'笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。
運動(dòng)完是不是有點(diǎn)餓啦，來(lái)我們的食堂吃飯吧！告訴你們一個(gè)小秘密，我們學(xué)校食堂的飯菜干凈又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛(ài)吃的，Yummy！
老師們也都和藹可親，比如我們的班主任曹老師，對班上的每一位學(xué)生都很好。每當我們遇到了不懂的問(wèn)題，她總能耐心地教導我們。除了課本中的知識，她還教我們做人的道理和培養我們的能力。語(yǔ)文老師張老師，是一位非常幽默的老師，讓我們在快樂(lè )中學(xué)到知識。對了，他的字寫(xiě)得特別漂亮，還擅長(cháng)電腦和攝影，真是多才多藝呀！
這就是我的學(xué)�！嚓�(yáng)縣第三小學(xué)，一所非常棒的學(xué)校！它教會(huì )我們“做最好的自己”，我可喜歡它了！
我的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校坐落在4A級景區南塘街附近，是一所花園式的現代化學(xué)校。
"唧唧—"一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼，迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。
走進(jìn)校門(mén)，高大挺拔的棕櫚樹(shù)舒展開(kāi)茂密的枝葉歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)。"文明小衛士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時(shí)不時(shí)地行著(zhù)隊禮，說(shuō)聲："老師您好！"
穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著(zhù)天藍色的水泥地，"天地一色"，讓人感覺(jué)無(wú)比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上，四個(gè)乒乓球臺整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂(lè )乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到這兒，飛到那兒。在小操場(chǎng)的門(mén)口，有一棵香樟樹(shù)，像一名老兵一樣守護著(zhù)校園。每年春天，它都會(huì )開(kāi)滿(mǎn)黃花，為校園增添一份芬芳。
操場(chǎng)后面是一個(gè)"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹(shù)，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來(lái)可以做地毯�；▓@里還有一個(gè)小魚(yú)池，生活著(zhù)許多小動(dòng)物，數魚(yú)兒最多，它們搖著(zhù)尾巴，快樂(lè )地在水里嬉戲，沒(méi)有一個(gè)人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來(lái)，來(lái)到一條乒乓球文化墻，再穿過(guò)大廳，來(lái)到一個(gè)展示臺，上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的`，上面刻著(zhù)我們的校歌呢！
我喜歡我的學(xué)校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，成長(cháng)，開(kāi)出最美的花朵，結出最最豐碩的果實(shí)！
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校名字叫“大安小學(xué)”，位在和平路上，小學(xué)總共有七百多人，有六個(gè)年級，每一個(gè)年級有四個(gè)班，每一個(gè)班人數約有二十三到二十五人左右。
我的小學(xué)不大也不小剛剛好，學(xué)校內有一口井，我一二年級的時(shí)候，下課常常去那邊玩，上了三年級之后我就很少過(guò)去了。我們學(xué)校的排球隊非常有名，而且每一次比賽幾乎都能打進(jìn)全三亞的前六名。校內還有一個(gè)活動(dòng)也是稱(chēng)霸全三亞的，那就是書(shū)法，聽(tīng)說(shuō)大安小學(xué)以前書(shū)法可以稱(chēng)霸，是因為有一位非常厲害的書(shū)法老師，我們老師還說(shuō)那時(shí)大安小學(xué)過(guò)年期間都免費送鄰居春聯(lián)，大安附近的居民都會(huì )到我們學(xué)校排對，看你喜歡那位書(shū)法家的'字就排誰(shuí)的隊寫(xiě)春聯(lián)。
我們學(xué)校歷史優(yōu)久，某些設備都很老舊了，但是學(xué)校的電腦大部份都很新，我們學(xué)校一個(gè)學(xué)期都會(huì )有一個(gè)成果發(fā)表會(huì )，大家都可以報名參加，看你想表演什么就表演什么，不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂(lè )器都可以，所以我每個(gè)學(xué)期至少都有一次上臺表演的機會(huì )，不過(guò)我都沒(méi)有報名參加過(guò)，我都是去看大家表演而已。
我很喜歡我的學(xué)校，我們學(xué)校已經(jīng)有五十年以上的歷史，我的爸爸跟他的兄弟姐妹也都是讀這一間小學(xué)長(cháng)大的，我一二年級的老師還跟爸爸三四年級的老師是同一位哩！我希望這小學(xué)可以一直持續下去，將來(lái)我的小孩也可以繼續讀這間小學(xué)。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校座落在湖塘金雞路，原名是湖塘橋中心小學(xué)，現改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房，遠離喧囂，環(huán)境優(yōu)雅，正是我們學(xué)習的好地方。
走進(jìn)我的校園，一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個(gè)花園，花園里翠綠的樹(shù)木，鮮艷的花朵，真讓人心曠神怡。園正中有一個(gè)“比翼雙飛”的標志，仿佛在激勵著(zhù)我們：好好學(xué)習，天天向上，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人。路的右邊是藝韻樓，它是學(xué)習音樂(lè )的地方，我們每天在這音樂(lè )的海洋中暢游。在路的正前方是“書(shū)香樓，有五層高。我們在這里“吸收養分、茁壯成長(cháng)”。每當上課，教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子不叫了，鳥(niǎo)兒不飛了，樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育，每個(gè)學(xué)生都有自己特長(cháng)，老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里，學(xué)校培養了一批批藝術(shù)小明星，他們有的走上央視少兒春晚；有的走進(jìn)了維也納金色大廳；還有的走上了熒幕，真是可喜可賀��！不愧是“書(shū)香樓”培育人才的地方。穿過(guò)“書(shū)香樓”，在我們的.左手便是“稻香樓”，所有師生都在這里用餐；右手邊是“夢(mèng)香樓“我們在這里”養精蓄銳“。沿著(zhù)“稻香樓”右拐，海粟廣場(chǎng)呈現在眼前，廣場(chǎng)中間是升旗臺，我們的升旗儀式、三“善”禮等活動(dòng)，都會(huì )在這里舉行；課間，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè )地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。校園的每個(gè)角落都有綠化點(diǎn)綴，各種花常年競相開(kāi)放，真是美不勝收。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)快樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩。
我的學(xué)校作文5
前海學(xué)校，是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于xx年，位于深圳市南山區，地處前海之濱，學(xué)校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生**余人。
當你走進(jìn)前海學(xué)校（中學(xué)部），展現在你面前的是一個(gè)巨型日晷，是古代人們計時(shí)的工具，校長(cháng)說(shuō)：“這個(gè)日晷代表我國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，也代表著(zhù)我們學(xué)校的歷史，是一座具有象征意義的建筑�！痹谌贞械淖筮�，是一條林蔭道，每天早晨，同學(xué)們都會(huì )從這條林蔭道上走過(guò)。沿著(zhù)林蔭道往里走，你會(huì )看到一排排一列列聽(tīng)得整整齊齊的自行車(chē)，這就是我們學(xué)校的有名的`風(fēng)景線(xiàn)—— “自行車(chē)方正”。
沿著(zhù)自行車(chē)往下走，就是我們的操場(chǎng)了，它由主操場(chǎng)和副操場(chǎng)兩部分組成，其中主操場(chǎng)分為足球場(chǎng)一個(gè)400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時(shí)，就成了男生的天堂。副操場(chǎng)是由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成，排球場(chǎng)是女生天下，而籃球場(chǎng)則是男女共同擁有的地盤(pán)。在操場(chǎng)的左邊是學(xué)校的體育館，它由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成，是同學(xué)們室內活動(dòng)的場(chǎng)所，也是開(kāi)會(huì )的場(chǎng)所。
學(xué)校的建筑分為兩排，第一排為教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習的地方；教學(xué)樓共有六層，一二層為7年級教室，三四層為8年級教室，五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設立了各年級辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語(yǔ)文數學(xué)科學(xué)歷史老師的，小辦公室是英語(yǔ)老師的。
第二排是功能樓，是同學(xué)們上功能課的地方；功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著(zhù)學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實(shí)驗室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動(dòng)室。
這就是我的學(xué)�！蛔F代化、信息化的學(xué)校
我的學(xué)校作文6
新竹二小既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色，我最喜歡的就是校門(mén)左邊的竹園。
剛進(jìn)校門(mén)，向左看首先映入眼簾的是一個(gè)大石頭，上面刻著(zhù)竹園兩個(gè)字。微風(fēng)一拂，一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著(zhù)清香，繞過(guò)環(huán)形的山茶花列隊，就進(jìn)入了竹園�？�，一排排挺拔的翠竹像一個(gè)個(gè)高大的戰士，守衛著(zhù)校園；一根根細細的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，妝扮著(zhù)校園；一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長(cháng)的小朋友，點(diǎn)綴著(zhù)校園。走上前去，輕輕摸著(zhù)竹子，十分光滑，冰涼舒適，整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過(guò)，發(fā)出沙沙的.響聲，好像在說(shuō)歡迎光臨；枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在向我們招手。
翠竹的旁邊一棵開(kāi)滿(mǎn)粉紅色花的桃樹(shù)在與翠竹爭美。它時(shí)而擠擠眼，時(shí)面扭扭臀，好像在說(shuō)：“翠竹你看我多美呀！”那棵櫻樹(shù)也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛(ài)，紅的，綠的，粉的，藍的——竟相開(kāi)放�？吹酱饲榇司�，我不由的沉浸在這如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是一位畫(huà)家，我一定會(huì )用畫(huà)筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)布上。
竹園里，一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了，深處還有兩張休閑椅在等著(zhù)你呢。
校園里的竹園，為新竹二小增添了無(wú)限色彩。
我的學(xué)校作文7
我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場(chǎng)，因為它是我們玩耍的地方。
夏日，走在校園的操場(chǎng)上，感受著(zhù)炎熱的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著(zhù)蟬叫。中午時(shí)分，太陽(yáng)把樹(shù)葉曬得蜷縮起來(lái)了。知了扯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的聲音吵個(gè)不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí)，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學(xué)們耐著(zhù)炎熱，在太陽(yáng)下訓練，辛苦極了。
春季，積雪融化，春回大地，萬(wàn)物復蘇。操場(chǎng)上洋溢著(zhù)新生的氣息，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�；ǘ浜�，花香沁人心脾。小草透過(guò)泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機出現了淡淡的綠意。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，不很真實(shí)，但又充滿(mǎn)了生機。課間十分鐘，同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲，順便感受一下這獨特的`，只屬于春天的氣息。
金秋，具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的代表色。這時(shí)的校園，有一種獨特的美感。秋風(fēng)一吹，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了涼爽，伴隨秋風(fēng)來(lái)的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時(shí)，同學(xué)們踩在上面，沙沙作響。
寒冬，大地沉睡，一切都那么安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰(shuí)知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育著(zhù)新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開(kāi)心極了。
怎么樣?四季的操場(chǎng)美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場(chǎng)!
我的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個(gè)溫馨的地方，這一種感覺(jué)就像是在家里一樣。就像是老師說(shuō)的：“學(xué)校是我們的家，人人都愛(ài)它�！毕旅婢褪俏覍Α凹亦l”的四季變化的感覺(jué)。
在春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹(shù)的新葉是橢圓形的，片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動(dòng)著(zhù)，還發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹(shù)枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長(cháng)開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)淡黃色的大喇叭，瞧，還有一只小蜜蜂在上面呢！花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛就像是有無(wú)數只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的樹(shù)都穿上了“綠葉套裝”，披著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，迎著(zhù)微風(fēng)輕輕飄揚，顯示出了春天獨特的美。
在夏天，所有的樹(shù)木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時(shí)候，楊樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)幫我們擋住劇烈的陽(yáng)光。下雨的`時(shí)候，也幫我們擋過(guò)許多次的雨。微風(fēng)吹過(guò)，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。
在秋天，雖然許多樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢枯黃，許多樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢枯黃，但有一些樹(shù)就是非同凡響，在秋天它不會(huì )掉葉子，它就是我們學(xué)校的王牌之樹(shù)——懸鈴木�？�，懸鈴木還是綠的發(fā)亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。
在冬天，寒風(fēng)刺骨，整個(gè)世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹(shù)。上面還有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也來(lái)了，老老小小都在為過(guò)冬儲存糧食呢！
這就是我們的校園，雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了，拆來(lái)做房地產(chǎn)了，但我還是很記得原來(lái)的樣子，因為那里原本就是我的母校。
我的學(xué)校作文9
我們的學(xué)校坐落在4A級景區南塘街左近，是一所花園式的現代化學(xué)校。
“唧唧—”一聲洪亮的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼，迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。
走進(jìn)校門(mén)，高大挺拔的棕櫚樹(shù)伸展開(kāi)茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來(lái)�！拔幕⌒l士”也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時(shí)不時(shí)地行著(zhù)隊禮，說(shuō)聲：“教員您好！”
穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著(zhù)天藍色的水泥地，“天地一色”，讓人覺(jué)得無(wú)比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地映照著(zhù)我們的眼睛，讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上，四個(gè)乒乓球臺劃一地排成一列，孩子們玩得不亦樂(lè )乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到這兒，飛到那兒。在小操場(chǎng)的門(mén)口，有一棵香樟樹(shù)，像一名老兵一樣守護著(zhù)校園。每年春天，它都會(huì )開(kāi)滿(mǎn)黃花，為校園添加一份芬芳。
操場(chǎng)后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹(shù)，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來(lái)能夠做地毯�；▓@里還有一個(gè)小魚(yú)池，生活著(zhù)許多小動(dòng)物，數魚(yú)兒最多，它們搖著(zhù)尾巴，快樂(lè )地在水里嬉戲，沒(méi)有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來(lái)，來(lái)到一條乒乓球文化墻，再穿過(guò)大廳，來(lái)到一個(gè)展示臺，上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻著(zhù)我們的'校歌呢！
我喜歡我的學(xué)校，它就像一片田野，學(xué)問(wèn)就像肥料，教員就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，生長(cháng)，開(kāi)出最美的花朵，結出最最豐盛的果實(shí)！
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校在一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫(huà)的小縣城，它的名字特別好聽(tīng)，它是那么的令我喜愛(ài)，它就是可愛(ài)的藝芳學(xué)校！
早晨，走進(jìn)我們的校園就能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲，清風(fēng)迎面吹來(lái)，顯得格外涼爽。高高飄揚的國旗在校園內顯得格外莊嚴，那操場(chǎng)邊上的花草樹(shù)木，更是給校園增添了許多美麗的色彩。
中午，太陽(yáng)照耀著(zhù)操場(chǎng)，我們會(huì )在老師的`帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的午讀，這是我最期待的，老師說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
夜晚，教學(xué)樓里的一盞盞燈光，就像是一顆顆明亮的星星，我們開(kāi)始了晚自習。當月亮姐姐爬上天空跟我們道晚安，我們便沉浸在甜美的睡夢(mèng)當中。
我們的校園，一天到晚，充滿(mǎn)歡笑；一年四季，如詩(shī)如畫(huà)。
春天的校園，花兒們爭相開(kāi)放，有紅的、粉的、黃的
夏天來(lái)了，學(xué)生們都穿著(zhù)漂亮的校服，在操場(chǎng)上跳皮筋、捉迷藏、打籃球，好玩的游戲可真多啊，有時(shí)我們還會(huì )拉上我們親愛(ài)的老師跟我們一起呢！
秋天的校園里，徐徐涼風(fēng)像一雙大手，撫摸著(zhù)我們的臉，經(jīng)過(guò)秋天的幫助，小花小草長(cháng)得更高了，秋天真美！
寒冷的冬天來(lái)了，同學(xué)們都躲在教室里，小花小草不見(jiàn)了，但明年春天，它們一定會(huì )再回來(lái)，陪伴我們。
這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，你想來(lái)看看嗎？
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校在中牟縣城東路小學(xué)。東側。
學(xué)校的大門(mén)大約有七八米，下面有兩根大柱子支撐著(zhù)，上面拱形的大約中還中可折幾個(gè)金光閃閃的大字，上面寫(xiě)了城東路小學(xué)。
走進(jìn)了校園，正前面有一個(gè)很大的景觀(guān)，石上面寫(xiě)著(zhù)上合陽(yáng)單，后面是和睦，和諧等等。讀了這些，我明白了要團結友愛(ài)，和睦相處，其他地方有好多花臺花，五顏六色的，每當一聞就有一種清香，像是在海邊的。景觀(guān)石前面就有八棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的旁邊就有幾棵小樹(shù)，還有幾個(gè)書(shū)柜，喜歡看書(shū)的小朋友拿起一本書(shū)，坐在椅子上，就開(kāi)始看起。
向四周看，南樓是低年級教學(xué)樓，北樓是中高年級教學(xué)了，每當上課的時(shí)候，你聽(tīng)同學(xué)們讀得很生動(dòng)，生機勃勃，到了下課，同學(xué)們一下子就沸騰起來(lái)。
穿過(guò)過(guò)廳，就來(lái)到了操場(chǎng)，做操的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，開(kāi)始做操，每個(gè)人都做著(zhù)同樣的動(dòng)作。每到星期一都要去升旗臺，那里是頒發(fā)獎狀和學(xué)習好的`同學(xué)，升級還沒(méi)開(kāi)始，我們班有順序的排著(zhù)隊，要是你站在房上一看，那叫一個(gè)壯觀(guān)。開(kāi)始升國旗了，我們站在醫院上放歌的音樂(lè )真好穿過(guò)過(guò)廳，就來(lái)到了操場(chǎng)，做操的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，開(kāi)始做操，每個(gè)人都做著(zhù)同樣的動(dòng)作。每到星期一都要去升旗臺，那里是頒發(fā)獎狀和學(xué)習好的同學(xué)，升級還沒(méi)開(kāi)始，我們班有順序的排著(zhù)隊，要是你站在房上一看，那叫一個(gè)壯觀(guān)。開(kāi)始升國旗了，我們站在醫院上放歌的音樂(lè )真好聽(tīng)。
這個(gè)學(xué)校是給孩子們歡笑快樂(lè )，希望你也來(lái)這里讀書(shū)。
我的學(xué)校作文12
當你走到我的學(xué)校，你就會(huì )看到七個(gè)大字：XXX實(shí)驗小學(xué)。
你走進(jìn)校門(mén)就看到三座教學(xué)樓像三個(gè)高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為：A棟、B棟、C棟，B棟也包含著(zhù)多功能樓，有圖書(shū)角是給同學(xué)下課休息的時(shí)候看書(shū)，有閱覽室是專(zhuān)門(mén)為二三年級看書(shū)的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開(kāi)課的地方等……
B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍，玩累了可以坐下休息。墻壁寫(xiě)著(zhù)校風(fēng)，還有教學(xué)訓條。還有兩邊都各寫(xiě)一行字：“六年成就一生”和“我是中國娃愛(ài)講普通話(huà)”這兩行話(huà)是對我們的提醒也是對我們的要求。
走到操場(chǎng)是一個(gè)正宗的'橡膠跑道，圍著(zhù)一個(gè)足球場(chǎng)，前面是籃球場(chǎng)，左邊是一個(gè)排球場(chǎng)，每當上完體育課，都有20分鐘玩的時(shí)間，有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習，我們也在這里鍛煉身體。
還有一個(gè)涼亭，以前涼亭只是一個(gè)植物園獨立分開(kāi)的，不可以從中間走過(guò)去，但是經(jīng)過(guò)修改，變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭，周?chē)形孱伭幕ǘ浜途G油油的小草，還有高大的榕樹(shù)。炎熱的夏天，有時(shí)候可以在那里寫(xiě)作業(yè)很涼爽。
操場(chǎng)和涼亭中間有一個(gè)升旗臺，每到星期一就要升國旗講話(huà)和唱《雄偉的國》，還要看著(zhù)國旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已，看著(zhù)飛揚的國旗升起，心中的學(xué)習目標也更明確了！
這就是我的學(xué)校，我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習了。我珍惜這里的每一天。
我的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校在菏澤市定陶區菏曹運河濕地公園的西側，是一所十五年一貫制學(xué)校。
因為我是小學(xué)部的老師，所以小學(xué)部教學(xué)樓是我最熟悉的地方。我們小學(xué)部教學(xué)樓如果從空中看整體像一個(gè)小寫(xiě)的“h”形狀，“h”的一豎里藏著(zhù)我們小學(xué)部的所有教室，一到三層一共二十三個(gè)班級�！癶”的另一畫(huà)里藏著(zhù)我們小學(xué)部的所有功能室，圖書(shū)室、書(shū)法教室、舞蹈教室、微機室、美術(shù)室等等一應俱全�！癶”的洞洞里藏著(zhù)我們小學(xué)部的小操場(chǎng)，小操場(chǎng)上有著(zhù)十二棵銀杏樹(shù)，秋
冬季節銀杏樹(shù)由青變黃格外漂亮。
小學(xué)部教學(xué)樓的正前方是我們的大操場(chǎng)，教學(xué)樓和操場(chǎng)中間有很多棵梧桐樹(shù)，一棵棵梧桐樹(shù)每天都挺直著(zhù)身體，就像一個(gè)個(gè)武威的士兵仰望著(zhù)國旗。大操場(chǎng)是橢圓形的，我們每周一升旗都站在大操場(chǎng)的中間仰望國旗冉冉升起。
小學(xué)部教學(xué)樓的右側是我們的籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的南側和教學(xué)樓中間有條水泥道，水泥道兩旁的梧桐樹(shù)夏天郁郁蔥蔥，到了秋天梧桐樹(shù)的.落葉紛紛飄落。秋雨下時(shí)，每次走在鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道上，我都會(huì )想起剛學(xué)過(guò)的課文《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》。
我們學(xué)校除了小學(xué)部還有國際部、初中部、高中部等很多的地方，歡迎大家前來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。這就是我的學(xué)校，一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
我的學(xué)校作文14
xxxxxx實(shí)驗小學(xué)是我的學(xué)校，是姑蘇區最大的學(xué)校，以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學(xué)理念，以“學(xué)不樂(lè )、和為貴”為校訓。
走進(jìn)校園，首先映入庫眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一座五彩繽紛的雕塑，由九個(gè)小圓圈組成，象征著(zhù)同學(xué)們手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，團結一致。它有一個(gè)好聽(tīng)的.名字，叫“和合之路”。瞧！教學(xué)樓外墻上“學(xué)為樂(lè )、和為貴”幾個(gè)大字，在陽(yáng)光下顯得格外引人注目。
學(xué)校北面是圖書(shū)館、體育館和食堂。我們學(xué)校的圖書(shū)館叫“和合書(shū)院”，里面有成千上萬(wàn)本圖書(shū)，這些書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識：如歷史、神話(huà)、民間傳說(shuō)等。體育館是學(xué)校的室內球館。天熱和下雨天，我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了，各班同學(xué)和老師陸續來(lái)到食堂用餐。
學(xué)校東面是操場(chǎng)。暑假，剛剛新修的操場(chǎng)成了我校的一道亮麗的風(fēng)景。它由兩種色塊組成，一條深綠色、一條淺綠色，一眼望去，又寬敞又美麗。而且雨天絕不會(huì )積水，變成了“會(huì )呼吸的操場(chǎng)”！課間，足球健兒們在綠茵場(chǎng)上歡快地奔跑，這兒一群在跳繩，那兒一群在踢毽子，操場(chǎng)上真是熱鬧極了！
學(xué)校的南面是教學(xué)樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園的每個(gè)角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業(yè)。
傍晚，同學(xué)們上了一天的課，背上書(shū)包，在老師的帶領(lǐng)下秩序井然的走出校門(mén)。校門(mén)外人山人海，家長(cháng)們左看右看，找著(zhù)自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復了安靜，只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹(shù)在輕輕的交談，期待明天的到來(lái)。
我的學(xué)校作文15
我就讀的光榮中學(xué)，這是一個(gè)校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校，你只要來(lái)我們學(xué)校你就會(huì )發(fā)現大自然之美，也會(huì )驚訝竟然會(huì )有這么清靜的地方。
我的學(xué)校算起來(lái)也有五十歲了，已是足以可以當爺爺的年紀了。我很喜歡我的.學(xué)校，因為學(xué)校里有很多大樹(shù)、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。
一走進(jìn)學(xué)校你就會(huì )看到兩棵高大的椰子樹(shù)以及許多花朵、黑板樹(shù)、菩提樹(shù)和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽(tīng)，或許你就會(huì )發(fā)現我們學(xué)校的鳥(niǎo)兒，有黑冠麻鷺、五色鳥(niǎo)、白頭翁、啄木鳥(niǎo)…..等種類(lèi)，但這些鳥(niǎo)都只能觀(guān)察，不能去嚇他們喔！
再走近一點(diǎn)你就會(huì )看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績(jì)，從中走廊望眼過(guò)去，你將會(huì )被小孩子天真無(wú)邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會(huì )不由自主的駐足。當你繼續往前走時(shí)，你的視野就會(huì )更加遼闊，應為你會(huì )看到新穎的活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場(chǎng)。走到樓上，你會(huì )經(jīng)過(guò)許多教室，而且你還會(huì )聽(tīng)到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩(shī)、論語(yǔ)。再來(lái)你就會(huì )來(lái)到音樂(lè )四起的音樂(lè )教室，優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè )教室會(huì )讓你放慢腳步，接著(zhù)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)教室正在練習英語(yǔ)會(huì )話(huà)，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，再從圖書(shū)館放眼過(guò)去你會(huì )看到多元化的電腦教室、輔導室、優(yōu)雅的校長(cháng)室、忙碌的辦公室、有許多運動(dòng)器材及教科書(shū)的器材室和介紹著(zhù)每任校長(cháng)及家長(cháng)會(huì )長(cháng)的校史室，說(shuō)這么多你是不是覺(jué)得我們學(xué)校很不錯呢？
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