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小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿范文
在日常生活和工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿范文1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這金秋送爽的九月，我們又即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節。中秋節一直被人們喻為最 具有人情味，最 富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，而這一天，天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。
古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合�？途铀l的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。
在我們這個(gè)多民族國家，有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現太平盛世，祥和，文明的景象。
同學(xué)們，各民族的傳統節日，是每個(gè)民族長(cháng)期積累的'文化傳承，傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神，蘊涵著(zhù)民族的價(jià)值取向，蘊涵著(zhù)民族的文化根基。作為當代青年學(xué)生，我們不僅要了解我國傳統節日的形式和內容，更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的文化底蘊。
隨著(zhù)中秋節的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國建國xx年國慶節。也接踵而來(lái)，更增添了節日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節的同時(shí)，我們也應該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏(yíng)，為國家的建設，民族的振興而發(fā)奮努力讀書(shū)，把自己造就成祖國有用之材，就讓我們共同去努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿范文2
各位師生：
大家好!今天國旗下的演講是中秋節，帶著(zhù)一顆感恩的心。
秋濃月滿(mǎn)，一年一度的中秋節又來(lái)了!農歷八月十五這個(gè)星期四是中秋節，這是中國的一個(gè)傳統節日。中秋節在秋天的中間，所以它被稱(chēng)為中秋節。它是中國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節是最 圓、最 亮、最 美的一個(gè)月，所以也叫團圓節。金桂香，月圓花。在這個(gè)美麗的節日里，人們賞月，吃月餅，拜訪(fǎng)親戚朋友等。無(wú)論什么形式，都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的`向往。
中秋節有著(zhù)深厚的文化底蘊。中國人特別注重親情，珍惜團圓，尤其是中秋節。中秋節是親情的節日;中秋節是團聚的時(shí)候。這時(shí)，感受家庭，釋放家庭，提升家庭;此時(shí)，期待團圓，追求團圓，享受團圓，成了人們生活的主旋律。
同學(xué)們，我們可以背誦許多關(guān)于中秋節的古語(yǔ)，比如抬起頭來(lái)看，我發(fā)現那是月光，又沉了回去，我突然想到了家，祝人們長(cháng)壽，一起旅行千里，月亮，現在在海上長(cháng)滿(mǎn)了，照亮了整個(gè)天堂，它可以穿透歷史時(shí)空，傳播到今天，難道不正是因為我們共同的信仰嗎?
學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最 美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最 美，美不過(guò)真心的祝福!
在此，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )，一切圓滿(mǎn)!
謝謝大家!
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿范文3
尊敬的xx：
大家好!
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
一輪滿(mǎn)月，團團圓圓，最 能勾起懷念親友的人間親情，它凝聚著(zhù)家庭的和睦、社會(huì )的和諧�！懊髟玛P(guān)山長(cháng)相望，天下何處不中秋”。雖異域卻同天。我想，那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓，一樣的亮，一樣燭照著(zhù)有情之人。
中秋是中國人創(chuàng )造出來(lái)的優(yōu)美神話(huà)，一千年一萬(wàn)年凝聚著(zhù)團圓的'愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念，生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現。它展現了一種向往祥和，向往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月，還是風(fēng)雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細細品味人間的真情，感受生活的樂(lè )趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中，然后帶著(zhù)全身心的愉悅，踏上明天的旅程。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。值此團圓節日，愿普天之下的蕓蕓眾生，中秋快樂(lè )!
謝謝大家!
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿范文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!九月的晨曦悄然蘇醒，秋意已經(jīng)慢慢來(lái)臨。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，農歷八月十五，恰在秋季的中間，本周又迎來(lái)了我們的傳統節日——中秋節。今天，在這莊嚴的`國旗下，我代表全體學(xué)生祝全校老師中秋節快樂(lè )。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅，寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的向往。
中秋最 美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話(huà)，敘不完的情，訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
同學(xué)們，中秋最 美，美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最 美，美不過(guò)真心的祝福!最 后讓我再次祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè )!
謝謝大家!
小學(xué)生傳統節日國旗下講話(huà)稿范文5
老師們，同學(xué)們：
大家好。
國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯，我演講的題目正是“中秋節”。
同學(xué)們，中秋節不僅僅是一個(gè)傳統的節日，它更是一個(gè)符號，這符號背后傳承著(zhù)中華民族文化的“道”。
大家知道，世界歷曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒(méi)有消亡，反而如今變得更加強大。這其中最 重要的`原因就是中國文化的生命力。自古以來(lái)中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節就是這文化的一個(gè)符號。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(cháng)、收、藏”。秋季是收獲的季節，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來(lái)都有詩(shī)意，在物質(zhì)文明基礎上，精神文明的格調是用詩(shī)詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂(yōu)愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最 重要的就是孝，孝是晚輩對長(cháng)輩的禮節、尊重、愛(ài)戴，是一種建立在秩序之上的行為規范。父慈子孝、母愛(ài)兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個(gè)和睦的家庭，才有和諧的社會(huì )、穩定的國家。
最 后，我希望大家的這個(gè)中秋節不僅僅是快樂(lè )的，更是有意義、有內涵的。這內涵便是傳承。這傳承，是五千年的象形文字，是未來(lái)人們凝視的眼睛!
謝謝大家!
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