紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事

　　我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習，取得好成績(jì)，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn):它引導我團結合作，積極進(jìn)取。五年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師，引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，我們打算去收銀臺付錢(qián)，但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著(zhù)氣，似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián)，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的話(huà)，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無(wú)私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話(huà)，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)�我去，你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著(zhù)說(shuō):爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說(shuō):包在我身上。我抬起腳，伸長(cháng)胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說(shuō):爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒，說(shuō):女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的'肩膀，笑著(zhù)說(shuō):很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我。

　　心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè )的海洋，滿(mǎn)心的甜蜜，滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲�！皝�(lái)了，來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。

　　紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù)，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡3

　　小濤，男，現年10歲。株洲市天元區天臺小學(xué)五（2）班學(xué)生，學(xué)校少先隊宣傳部副部長(cháng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。

　　小濤同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái)，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏(yíng)得了“小博士”的美名。

　　功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái)，小濤同學(xué)多次獲得表彰，自一年下期以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭�好生”的稱(chēng)號，還獲得了學(xué)�！皟�(yōu)秀隊干部”的稱(chēng)號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書(shū)卡制作、科幻畫(huà)等比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前，小濤同學(xué)從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　小濤同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的.能力，他常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。

　　幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中，平時(shí)非常節儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣(mài)廢品的錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，平時(shí)從不吃零食的他主動(dòng)勸阻周?chē)�的同學(xué)他不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　在學(xué)校里，小濤同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長(cháng)會(huì )，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái)，他多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂(lè )并認真的對待。

　　作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長(cháng)，他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級，迎接外來(lái)領(lǐng)導的各項檢查。他認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

　　三、學(xué)習“小老師”，樂(lè )于助人。

　　小濤同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，他常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，小濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名學(xué)習成績(jì)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　樂(lè )于助人是小濤同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小濤同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，他是少先隊員的貼心朋友。

　　人的一生，學(xué)無(wú)止境，小濤同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡4

　　六（3）中隊是一個(gè)凝聚力強、蓬勃發(fā)展的中隊。獲得20xx—20xx年度XX省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔�體四星章（中隊），評為20xx—20xx年度XX市XX區紅旗中隊，在輔導員陳老師的指導和幫助下，隊員們思想上、行動(dòng)上都積極向上，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，立志成為有擔當的新時(shí)代好少年。隊員積極參與大隊各項活動(dòng)中，并在各級比賽中獲多個(gè)不同等級獎項。積極參與紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷禄顒?dòng)，以活動(dòng)為引領(lǐng)，在活動(dòng)中促進(jìn)隊員的自主管理，增強少先隊榮譽(yù)感。

　　在系列活動(dòng)中，隊員分小隊開(kāi)展“向陽(yáng)章”爭章訓練，組織隊員閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍、收集優(yōu)秀共產(chǎn)黨故事，讓隊員們分享感受，隊員們更堅定了聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，做有志少年。結合校慶開(kāi)展“百年傳承有我接力”主題中隊會(huì )，自主合作，充分表現隊員的自主，把活動(dòng)搞得有聲有色。

　　六（3）中隊注重開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)隊員的.自主管理，增強少先隊榮譽(yù)感。疫情期間，由中隊長(cháng)發(fā)起，在云隊群里組織了《不信謠，不傳謠》云中隊主題活動(dòng)，還邀請了學(xué)校少工委主任葉校長(cháng)做嘉賓。通過(guò)這次活動(dòng)，隊員牢記不信謠，不傳謠，要把正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人。隊員們有感于一線(xiàn)醫護人員的大無(wú)畏精神，主動(dòng)參與紅領(lǐng)巾剪紙社團自主開(kāi)展的“共剪疫情”活動(dòng)，通過(guò)剪紙致敬這些白衣天使。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡5

　　六（1）班的小李同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過(guò)教師的教導、同學(xué)的幫助、家長(cháng)的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長(cháng)為班長(cháng)，教師的小助手，家長(cháng)的小幫手，同學(xué)的好榜樣。

　　在學(xué)習上，小李在每次的監測中成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語(yǔ)、數成績(jì)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習，積極回答問(wèn)題，課下認真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

　　自從參加少先隊組織以來(lái)，小李能夠自覺(jué)遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動(dòng)中，同樣也表現出較強的.工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng )新意識，為隊活動(dòng)出了許多力。由于小李同學(xué)的出色表現，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡6

　　XXX，女，20xx年3月出生，濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校六年級學(xué)生，擔任學(xué)校大隊長(cháng)職務(wù)。她熱愛(ài)集體，尊敬老師，樂(lè )于助人，積極進(jìn)取，擔任大隊長(cháng)以來(lái)，時(shí)刻認真履行隊干部職責，積極服務(wù)于同學(xué)，認真落實(shí)大隊委成員工作完成情況，配合大隊輔導員完成少先隊的各項工作，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。

　　她是校長(cháng)小助理團的一員，經(jīng)常為學(xué)校建設和發(fā)展出謀劃策，是校長(cháng)的小助手。她代表同學(xué)們心聲與校長(cháng)對話(huà)交流，將同學(xué)們反饋的情況匯總后及時(shí)匯報給校長(cháng)。

　　她成績(jì)優(yōu)異，興趣廣泛，愛(ài)好讀書(shū)、鋼琴、朗誦、游泳等。她連續被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“學(xué)校魔力少年”，“文明禮儀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。曾榮獲奎文區“新時(shí)代好少年”、“讀書(shū)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　希望我校全體少先隊員向獲得“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章的優(yōu)秀小榜樣看齊，立志向、修品行、練本領(lǐng)，努力爭做新時(shí)代的`好隊員，為實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈努力。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡7

　　一、以少先隊陣地建設認識五維三段目標行動(dòng)

　　為了讓每個(gè)隊員都能熟知五維三段的道德品質(zhì)培養目標，在校內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，我校充分發(fā)揮少先隊陣地的輻射、整合、育人功能，利用鼓號隊和規范隊室開(kāi)展少先隊禮儀教育、隊前教育；利用系列下講話(huà)和紅領(lǐng)巾小講堂開(kāi)展宣講活動(dòng)，開(kāi)展主題黑板報競賽、手抄報展，讓隊員自己的家務(wù)自己搞，自己的陣地自己建，充分彰顯隊員的自主精神。

　　二、以少年警營(yíng)為載體體驗五維三段目標行動(dòng)

　　在隊員對五維三段的培養目標有了初步認識的基礎上，我校利用與南山區公安分局、西麗派出所開(kāi)展警校共建活動(dòng)的契機，開(kāi)展少年警營(yíng)活動(dòng)，為角色體驗崗設定五維崗位職責，讓隊員在角色體驗中深入領(lǐng)會(huì )五維三段的目標要求。隊員在少年警營(yíng)中像軍人、警察那樣穿上小制服，參加規范訓練，了解崗位職責，體驗角色的神圣責任感。在這種角色體驗過(guò)程中，隊員會(huì )自覺(jué)規范自己的言行，并可以在其他隊員面前起到良好的示范作用，起到同伴影響的獨特效果。而其他隊員對少年警員的一舉一動(dòng)會(huì )從觀(guān)察到羨慕到模仿，并逐步學(xué)會(huì )自我約束，自我管理，自覺(jué)形成良好道德行為習慣，達到自主育德

　　的目的。為了讓小警員實(shí)現多方面的示范作用，我校獨創(chuàng )性地將少年警隊拓展成少年警營(yíng)，組建了班、鼓號隊、督查隊、交警隊、禮儀隊五支隊伍，賦予每支隊伍獨特的教育功能。比如班，小警員們每周一服裝整齊步伐堅定地走上升旗臺，在嘹亮的國歌中將升起，對隊員來(lái)說(shuō)，這就是愛(ài)國的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展，現在少年警營(yíng)已有整套管理體系，設崗、定責、自主選拔營(yíng)員，制定崗位規范，日常管理規范。實(shí)踐證明，每個(gè)參與體驗的小警員都會(huì )對自我有要求，并在體驗中對五維三段培養目標加深認識。

　　三、以榜樣影響、同伴互助強化五維三段目標行動(dòng)

　　榜樣的力量是無(wú)窮的�？傇诮衲甑牧�一講話(huà)中要求隊員心有榜樣。少年兒童最認可的榜樣往往是身邊的同齡人，所以開(kāi)展樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣的行動(dòng)非常必

　　要。要讓隊員感受到榜樣就在自己的身邊，他做得好，我也做得好，互相影響產(chǎn)生正效應。做得好的隊員也可以幫助其他隊員，并在幫助他人的同時(shí)修正自己的行為，進(jìn)而做得更好。我校主要通過(guò)五星閃耀的學(xué)期期末評優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評比和尋找中隊榜樣來(lái)樹(shù)立隊員學(xué)習的典型。特別是在尋找中隊榜樣活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊選出5名隊員作為守規則、懂禮貌、有愛(ài)心、講誠信、倡環(huán)保的優(yōu)秀典型，制作事跡展板在校內展出，同時(shí)讓隊員自主完成圖文并茂的事跡材料，編輯成冊，在中隊內通過(guò)主題隊會(huì )的形式宣講事跡，供全體隊員交流學(xué)習，共同進(jìn)步成長(cháng)。

　　四、以家�；ヂ�(lián)、社區活動(dòng)延伸體驗五維三段目標行動(dòng)

　　家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境，也是一個(gè)人道德價(jià)值觀(guān)形成的起點(diǎn)，所以道德行為習慣的培養要讓家長(cháng)也參與其中，家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將五維三段的`培養目標與社區活動(dòng)相結合，讓隊員走進(jìn)社區跟家長(cháng)一起進(jìn)行體驗活動(dòng)。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計劃，聯(lián)系學(xué)校附近的社區試點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。社區每學(xué)期為小志愿者量身設定50～100小時(shí)的社區志愿服務(wù)體驗崗，小志愿者拿著(zhù)特制的志愿服務(wù)卡到社區參與服務(wù)，社區給予服務(wù)時(shí)數確認。另外，學(xué)校組織開(kāi)展的社區建隊、清潔社區、關(guān)愛(ài)養老院老人、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)，也拓展了隊員體驗的范圍，讓隊員對學(xué)校的道德培養目標有了更深入的體驗。兩年來(lái)，我校緊扣自主發(fā)展，從小事做起培養隊員良好的道德行為習慣，促進(jìn)隊員理解核心價(jià)值觀(guān)，取得了一定的效果。特別是今年六一以來(lái)，通過(guò)深入學(xué)的講話(huà)，我深感作為一名少先隊輔導員，要重新認識和理解核心價(jià)值觀(guān)，把之前做的工作進(jìn)一步梳理和深化，最終落實(shí)到隊員的核心價(jià)值觀(guān)的教育中。

　　1、加深對核心價(jià)值觀(guān)的理解認識。

　　核心價(jià)值觀(guān)倡導富強、、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬

　　業(yè)、誠信、友善，這24個(gè)字是一個(gè)龐大的系統，承載著(zhù)民族文明的夢(mèng)想和力量�？傄�求我們，培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)要記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助。少先隊輔導員要為孩子提出具體要求，樹(shù)立可學(xué)習的榜樣，從小事做起，從細節抓起，把核心價(jià)值觀(guān)化為隊員可學(xué)習、可操作、可實(shí)踐、符合少年兒童心理特點(diǎn)的少先隊活動(dòng)，讓隊員在生活中踐行核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而轉化為行動(dòng)和習慣。

　　2、把學(xué)校已開(kāi)展的工作進(jìn)一步深化。

　　總講話(huà)中提到要讓孩子記住要求。中國教育報評論中指出，少年兒童記住要求，前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位，正視少年兒童的接受能力，根據他們的認知規律和心理發(fā)展特點(diǎn)提出要求，在水平上、層次上體現差異。我校制定了五維三段的培養目標，并開(kāi)展了教育行動(dòng)研究，就是為孩子提出了道德行為習慣上的具體要求，但這五個(gè)維度只是核心價(jià)值觀(guān)的一小部分，現在我校正著(zhù)手把五維三段擴展到十維三段，增加愛(ài)祖國、勤學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、善創(chuàng )造、會(huì )感恩五個(gè)維度，對應核心價(jià)值觀(guān)的愛(ài)國、敬業(yè)、平等、自由、五個(gè)指標，同步制定相應的具體指標要求。通過(guò)這樣的擴展，把核心價(jià)值觀(guān)化為十個(gè)孩子可理解的指標，這也是把核心價(jià)值觀(guān)簡(jiǎn)化的過(guò)程。我校還準備結合雛鷹爭章活動(dòng)，在校內開(kāi)展爭這十維獎?wù)禄顒?dòng)。目標是在兩年的時(shí)間內，讓每個(gè)學(xué)段的隊員都能爭取得到十個(gè)獎?wù)�，達到該學(xué)段的道德行為目標指南的要求。

　　3、把核心價(jià)值觀(guān)教育進(jìn)一步落實(shí)。

　　核心價(jià)值觀(guān)的教育要內化于心、外化于行，就是從自覺(jué)追求達到外化于行的自覺(jué)踐行。對少先隊教育而言，就是既要使其成為隊員的自覺(jué)追求，更要轉化為隊員的自覺(jué)行動(dòng)，所以要充分發(fā)揮少先隊組織的自我教育的功能，讓隊員在自覺(jué)追求中將核心價(jià)值觀(guān)入腦入心，開(kāi)展自覺(jué)的行動(dòng)，進(jìn)一步踐行核心價(jià)值

　　觀(guān)。我校計劃以紅領(lǐng)巾小社團的形式，讓隊員開(kāi)展以問(wèn)題為中心的小課題研究活動(dòng)和道德辨析活動(dòng)，讓隊員自己收集資料，開(kāi)展研究、討論活動(dòng)。比如為什么守規則、守規則有哪些好處，收集國內外關(guān)于守規則的典故等；又如現在的

　　扶不扶現象等，讓隊員自己判斷社會(huì )現象中哪些是對的，哪些是錯的讓隊員在課題研究的過(guò)程中，進(jìn)行自我教育，實(shí)現道德培養的內化于心。下一階段，我校會(huì )將已開(kāi)展的四大行動(dòng)進(jìn)一步梳理，將各行動(dòng)中的活動(dòng)由大隊部主導變?yōu)殛爢T自覺(jué)自發(fā)的活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)，大隊部會(huì )從組織變?yōu)槌�議，以中隊、小隊為單位，讓隊員自己主導、自覺(jué)地開(kāi)展活動(dòng)，大隊部負責進(jìn)行匯總整理和展示。讓隊員通過(guò)自發(fā)少先隊活動(dòng)踐行核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現道德培養的外化于行。

　　五、結語(yǔ)

　　總的講話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、意義深遠。作為少先隊輔導員，我們肩負祖國的重托，我們責無(wú)旁貸。今后，我們會(huì )繼續把核心價(jià)值觀(guān)教育抓小、抓細、抓實(shí)，為祖國的未來(lái)培養有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的合格接班人。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡8

　　張XX縣第一小學(xué)

　　張XX，現就讀于XX縣第一小學(xué)五年級1班，她心地善良、樂(lè )于助人、熱心公

　　益，積極參加志愿服務(wù)，十年來(lái)，她跟隨父母參加志愿服務(wù)活動(dòng)80多場(chǎng)次，走遍XX13個(gè)鄉鎮，深入偏遠村居走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困家庭學(xué)子20余人次，用實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，做文明創(chuàng )建的參與者、傳播者、推動(dòng)者。在學(xué)校，她組建“同心同德同進(jìn)步”學(xué)習小組，結對幫助學(xué)習困難同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)輔導功課，分享讀書(shū)筆記和學(xué)習方法，更好地共同學(xué)習、共同進(jìn)步。同時(shí)，她興趣廣泛，情操高尚。熱愛(ài)繪畫(huà)、舞蹈，積極參加各類(lèi)繪畫(huà)類(lèi)比賽，獲得優(yōu)異成績(jì)。積極參加校舞蹈隊，代表學(xué)校參加各類(lèi)舞蹈比賽，多次獲得優(yōu)秀成績(jì)，被評為“最美XX少年——才藝好少年”。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡9

　　XXX，男，8歲，現就讀于涼州區牌樓小學(xué)。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、認真踏實(shí)、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開(kāi)朗自信、樂(lè )觀(guān)向上。

　　少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。這三年，在老師和父母的精心培養和呵護下，他頑皮中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強。

　　自尊、自立、自強、自愛(ài)、自重，他就是8歲陽(yáng)光男孩XXX。他是牌樓小學(xué)三年級三班的一名普通學(xué)生，是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學(xué)的好朋友。他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀少先隊員。

　　自入學(xué)以來(lái)，XXX同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中他是活潑開(kāi)朗、積極向上的陽(yáng)光男孩；在老師眼中，他是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生；在父母眼中，他是愛(ài)好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。

　　XXX在家人眼中是一個(gè)性格獨立、嚴于律己的男孩子。在家里，他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，當天的事情必須當天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。

　　他孝敬、感恩父母，也會(huì )幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板�？吹礁改�、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì )給他們捏捏肩、捶捶背。圖片

　　在學(xué)校，他爭當小小志愿者、積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，助人為樂(lè )、爭做文明小使者。有一次他撿到一個(gè)電話(huà)手表，主動(dòng)上交老師，受到老師和同學(xué)們的`一致夸贊。熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境、養成低碳環(huán)保的良好習慣是他的生活方式。熱愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、自強自立，自覺(jué)自信、勇于積極、敢于擔當，他是同學(xué)眼里的小雷鋒、小模范，是老師眼中的小標兵、小榜樣。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！盭XX同學(xué)始終牢記，記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，他一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀小學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚！這位樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、聰明、善良、勇敢的少年，終會(huì )成長(cháng)為優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡10

　　小雁，女，今年12歲。懷集縣馬寧中心小學(xué)六（6）班，班長(cháng)、廣播員。就是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的不好學(xué)生，也就是同學(xué)們自學(xué)的好榜樣。就是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的杰出少先隊員。

　　小雁同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅。不止這些，小雁同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，經(jīng)常讓爸爸說(shuō)一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間，她還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。

　　小雁同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受恰當思想的教育和熏陶，因此，她像是一棵充滿(mǎn)著(zhù)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她就是個(gè)能干、聽(tīng)話(huà)的孩子，就是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫忙媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別不好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)懇請她辦事總是盡力而為。

　　幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的'小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。

　　她時(shí)時(shí)以身作則，為同學(xué)們踐行了較好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不耽誤或曠工，聽(tīng)課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中，她砸碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積蓄的零花錢(qián)全部捐獻了出。學(xué)校積極開(kāi)展“與不能文明犯罪行為揮別”活動(dòng)中，她率先垂范不賣(mài)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰�？匆�(jiàn)有的同學(xué)違背了學(xué)校規定，她敢于上前科粉。有時(shí)碰上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧出來(lái)，她總是像是個(gè)大老師一樣主動(dòng)上前勸說(shuō)。

　　小雁同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，樂(lè )于助人是她的一大特點(diǎn)，班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小雁知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹，誰(shuí)要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時(shí)，小雁都會(huì )主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小雁就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小雁姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　小雁同學(xué)在各個(gè)方面表面杰出，就是同學(xué)們的榜樣，也就是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類(lèi)拔萃的一名杰出的少先隊員，堅信憑借她的自信心與力行，她一定會(huì )成就一番了不起的事業(yè)的。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡11

　　我從小愛(ài)好美術(shù)手工、音樂(lè )，閱讀，熱愛(ài)運動(dòng);自幼學(xué)習繪畫(huà)、書(shū)法、非常積極踴躍地參加集體活動(dòng)和各項才藝比賽，勇于表現自我，無(wú)論是學(xué)科類(lèi)學(xué)習還是課外興趣愛(ài)好等各項比賽中均獲得了很多獎項。

　　在父母和敬愛(ài)的老師引導和鼓勵下，在學(xué)習上，專(zhuān)心細致、自律自立、一絲不茍、成績(jì)優(yōu)異、熱愛(ài)班級，幫助同學(xué);在生活中也嚴格要求自己，并養成健康規律的生活好習慣。

　　在漫漫的`求知之路上，小小少年，已經(jīng)奮力啟程，相信將來(lái)一定不負少年!

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡12

　　三（1）中隊的xx，在班里擔任學(xué)習委員的職務(wù)。他獲得的榮譽(yù)有：以《北京的.春節》入選年央視少兒頻道《七巧板》《中國最美故事繪》節目錄制并播出。在第三屆超輕粘土大賽中榮獲一等獎。在20xx年第七屆“童心向黨”校園個(gè)人才藝大賽中榮獲二等獎。參加20xx年學(xué)院路學(xué)區“紅領(lǐng)巾講紅色故事”，受到好評。

　　他生活在一個(gè)團結、友愛(ài)、積極向上的班集體，他喜歡幫助每一位需要幫助的同學(xué)。在班里他是老師得力的“小助手”，對于老師交給他的任務(wù)，他都會(huì )盡最大努力去完成。

　　他喜歡參加校內外的各項活動(dòng)，因為他喜歡挑戰自己，而且他覺(jué)得在學(xué)習之余能為班集體，能為學(xué)校做出貢獻，他感到非常榮幸和自豪。

　　他勤奮學(xué)習，立志長(cháng)大之后成為一名科學(xué)家，去幫助更多的人，為了實(shí)現這個(gè)目標，他會(huì )嚴格要求自己，虛心接受老師、家長(cháng)的教育和幫助。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡13

　　莊XX同學(xué)是學(xué)校大隊長(cháng)，她認真學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。20xx年XX市教育局授予20xx—20xx年度XX市“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號。由于表現優(yōu)秀，獲得20xx—20xx年度XX省紅領(lǐng)巾“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章。

　　她對待隊員總是那么親切、和善。大家都喜歡和她在一起，喜歡看見(jiàn)她總是

　　那么甜美的笑容，和她聊天就是有一種快樂(lè )。她是中隊的主心骨。

　　她處處以身作則，起到少先隊員的模范帶頭作用，盡職盡責，輔導員交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，勤于動(dòng)手、積極思考，做事有始有終，是老師們稱(chēng)贊的好隊員，老師和同學(xué)們都很信任她。她每天準時(shí)到校督促大家進(jìn)行早讀，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓中隊的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)中隊。每一期的黑板報，只要一接到主題，莊XX會(huì )馬上組織幾位同學(xué)，找出黑板報的`資料，合理排版，并安排好幾位隊員的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，每一期的黑板報都得到大家稱(chēng)贊。對于學(xué)習后進(jìn)的隊員學(xué)，她更加熱心幫助，從不歧視他們，真誠對待，看到學(xué)習上有困難的隊員，總是不厭其煩地輔導到同學(xué)明白為止。

　　梓榮是學(xué)校鼓號隊指揮，每次鼓號訓練她都充分發(fā)揮指揮的作用，協(xié)助輔導

　　員老師管理好鼓號隊，其沉穩的作風(fēng)使鼓號隊凝聚力強。在20xx年帶領(lǐng)鼓號隊獲得禪城區鼓號儀仗演奏特等獎，20xx年少先隊禪城區代表大會(huì )上其穩健的指揮獲得了一致肯定。

　　兩年的少先隊副大隊長(cháng)任期中，梓榮不斷地進(jìn)步中。她認真負責的工作態(tài)度

　　和熱心助人的好品格，贏(yíng)得了其他隊委的好評。她工作勤懇，善于思考，遇上問(wèn)題會(huì )主動(dòng)與同伴溝通，每項工作都按時(shí)按量?jì)?yōu)質(zhì)完成，從不用輔導員老師操心和督促。她還主動(dòng)手把手幫帶新隊委熟悉大隊工作，耐心細致地幫助他們早日適應新的工作崗位，發(fā)揮了小干部的自主精神。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡14

　　xx小學(xué)六年級1班刁xx

　　刁xx是xx小學(xué)六(1)中隊隊員，任學(xué)校大隊長(cháng)和班級班長(cháng)，她還是xx小學(xué)少工委委員和綠色小記者。

　　在學(xué)習上，刁xx勤奮好學(xué)，用心積極向上，曾多次獲得學(xué)習標兵、三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號，曾摘取xx街道二星章榮譽(yù)，被評為“xx鎮優(yōu)秀少先隊員”和第六屆“最美南粵少年”“活力好少年”。

　　在學(xué)校里，刁xx尊重師長(cháng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處和睦。她積極管理班級紀律，是班主任的'“小能手”；她熱心幫助同學(xué)，積極幫助同學(xué)們解決遇到的難題和問(wèn)題，是大家的“小太陽(yáng)”；她愛(ài)好廣泛，積極參與學(xué)校各項活動(dòng)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。

　　在校外，刁xx孝順父母，愛(ài)護幼小，溫柔禮貌，嚴格要求自我，并傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓，追求德智體美勞全面發(fā)展。

　　刁xx意志堅強，勇于迎難而上，面對困難、挫折毫不畏懼，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在生活中陶冶情操，在實(shí)踐中磨煉意志。

紅領(lǐng)巾個(gè)人主要事跡15

　　217班xx

　　座右銘：逆風(fēng)的方向，更適合飛翔!

　　個(gè)人簡(jiǎn)介：大家好!我是可園中學(xué)217班的xx。作為莞城區“優(yōu)秀少先隊員”和“最美少年”，我有著(zhù)少先隊員的光榮感和使命感，我陽(yáng)光自信、熱愛(ài)祖國，是一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員! 從小學(xué)起，被選為少先隊大隊委員的我，積極參與大隊委的各項工作。我熱愛(ài)班集體，不僅是老師們的得力助手，還是同學(xué)們眼中的模范榜樣，是學(xué)校的'“十佳學(xué)生干部”。在學(xué)習上，我學(xué)習刻苦，用心鉆研，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是學(xué)校的“學(xué)習標兵”。此外，我興趣廣泛，多才多藝，擅長(cháng)英語(yǔ)演講、羽毛球等，并獲得多項榮譽(yù)，為學(xué)校爭光。一分耕耘，一分收獲，在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募�勵下，我�?huì )牢記初心使命，樹(shù)立遠大理想，培養良好品德，爭做時(shí)代好少先隊員! 主要獲獎情況

　　20xx年被評為“20xx年莞城“優(yōu)秀少先隊員”;

　　20xx年廣東教育學(xué)會(huì )“廣東省中小學(xué)英語(yǔ)朗讀能力在線(xiàn)展示活動(dòng)”省級決賽二等獎;

　　20xx年?yáng)|莞市教育局第12屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽初中組選拔賽(市直屬學(xué)校)二等獎;

　　20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年，獲得學(xué)校圓沙少年、學(xué)習標兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀校園十佳干部等榮譽(yù)稱(chēng)號;

　　20xx—20xx學(xué)年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾爭章”個(gè)人三星章榮譽(yù)稱(chēng)號;

　　20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章榮譽(yù)稱(chēng)號。

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