開(kāi)展端午節活動(dòng)方案合集13篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)展端午節活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)目的：
活躍節日氣氛，光大民族文化。為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)人與人交流的平臺，讓學(xué)生體驗愛(ài)，表達愛(ài)，從而培養學(xué)生的愛(ài)心和感恩的心。
二、 活動(dòng)過(guò)程：
1、家庭活動(dòng)：學(xué)生回家首先向家長(cháng)學(xué)習用艾蒿煮端午雞蛋的方法。端午這天早起為全家人煮好端午雞蛋，并把它端上餐桌。說(shuō)一句感謝父母的話(huà)。
2、班級活動(dòng)：開(kāi)學(xué)前再煮好兩個(gè)端午雞蛋，帶到學(xué)校來(lái)，一個(gè)送給自己最需要感謝的人，并用書(shū)面或口頭向他表達感謝和節日祝福。一個(gè)用來(lái)參加碰雞蛋比賽，比賽辦法是：班內同學(xué)，每?jì)扇艘唤M，互碰雞蛋。以碰裂別人雞蛋，而自己的完好無(wú)損為勝。幾輪比賽之后，評選出碰碎別人雞蛋最多的三名優(yōu)勝者。
3、社會(huì )活動(dòng)：通過(guò)與別人交流或上網(wǎng)查資料等方式，了解屈原的`故事、了解端午節的由來(lái)和習俗，并說(shuō)出我們宮里端午節的三個(gè)習俗。
3、學(xué)�；顒�(dòng)：學(xué)生寫(xiě)一篇與上述端午節活動(dòng)有關(guān)的日記，字數在300――1000字之間，每班選出3――5篇優(yōu)秀者交政教處，參加全校評比。（上交日記的格式為：A4紙打印，標題黑體字，二號；標題之下是班級和作者姓名，仿宋，四號；正文內容，宋體，四號；全文1.5倍行距。）
評選出優(yōu)秀的學(xué)生日記在博客里展出。并頒發(fā)紀念品。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標
1.感受端節的文化氣氛，萌發(fā)愛(ài)國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗，了解端午節的來(lái)歷。
3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。
4.參與節日游戲。
5.體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備
1.知識經(jīng)驗準備：
教師準備：知道端午節的來(lái)歷以及相關(guān)的'民風(fēng)民俗。
幼兒準備：吃過(guò)各種口味的粽子，見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準備：在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
活動(dòng)過(guò)程
一.說(shuō)一說(shuō)粽子，知道端午節快到了。
1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節的節日名稱(chēng)。
二.聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》，了解端午節習俗的來(lái)歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內容附在活動(dòng)方案后面。
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛(ài)自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說(shuō)他的壞話(huà)，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來(lái)，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺(jué)，當屈原聽(tīng)到楚國與秦國打仗后沒(méi)有了，便非常傷心，農歷五月初五這天，他來(lái)到汨羅江邊，跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著(zhù)船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原，后來(lái)人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農歷五月初五叫做端午節，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃
1.引導幼兒觀(guān)察粽子的形狀。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
教學(xué)反思
“端午節”是我國傳統節日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節”這個(gè)節日的名稱(chēng)、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵，我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn)，通過(guò)故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習俗，同時(shí)滲透愛(ài)國主義的情感。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化·情系濃情端午
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月15日上午9點(diǎn)半
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
晴天在社區一樓xx居家養老中心前坪
雨天在社區一樓xx居家養老中心娛樂(lè )室內
四、活動(dòng)形式分為：
比賽區和體驗區
五、參加對象：
廣大居民
六、包粽子比賽要求及規則
1、參賽人數為16人，分為4組、每組4人。（按照報名順序取前16名）。
2、報名地點(diǎn)：xx市XX區xx居家養老中心辦公室劉主任處進(jìn)行報名。
3、比賽共分為4個(gè)隊：分別是：1.必勝隊（勇往直前、必勝必勝）2.快樂(lè )隊（快樂(lè )快樂(lè )，我最快樂(lè )）3中華隊（中華中華、愛(ài)我中華）4陽(yáng)光隊（齊心協(xié)力，一定勝利）請參賽者熟記口號。
4、粽子統一包三角粽子及牛角粽。
5、時(shí)間定為30分鐘。
6、評分標準：
隊伍的口號是否洪亮；包出的'粽子是否符合標準（不露餡、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則）；包出的粽子數量。
7、獎項設置
由評委組依據三項標準評定出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎并發(fā)放相應獎品。
8、 活動(dòng)評委：
七、包粽子體驗區
社區居民群眾均可到體驗區包粽子，參加包粽子的人員均可在活動(dòng)結束后領(lǐng)取包好的粽子5個(gè)，發(fā)完為止。
八、報名時(shí)間：
20xx年6月8日-日6月14日止
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)來(lái)源：
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關(guān)端午節的主題教育，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：
�、俎r歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
�、诙宋绻澯谐晕妩S、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
�、鄱宋绻澯匈慅堉鄣牧曀�。
�、芏宋绻澯刑貏e的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
�、荻宋绻澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節慶活動(dòng)目標：
(1)知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人，激發(fā)愛(ài)國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
三、中、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、觀(guān)看賽龍舟(社會(huì ))
四、節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的.與端午節有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：
�、賵D書(shū)角：提供有關(guān)端午節的圖書(shū)、圖片，供幼兒欣賞、閱讀
�、隗w育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;
�、蹌�(dòng)手區：中、大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(cháng)園地：介紹主題活動(dòng)中須請家長(cháng)配合的內容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育：
1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;
2、可以請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè );
六、中、大班主要教育活動(dòng)方案
活動(dòng)一：屈原的故事(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標：
1、欣賞端午節傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人。
2、能認真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè )于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動(dòng)準備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節的來(lái)歷。
指導語(yǔ)：你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內容，激發(fā)對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬佩之情。
指導語(yǔ)：
�、偃藗�?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?為什么要紀念屈原呢?
�、谌藗兪怯媚男┓椒▉�(lái)紀念屈原的?
�、奂偃缒闶乔�，國君不接受勸告，你會(huì )怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。)
3、拓展交流：端午節還有哪些習俗?
活動(dòng)二：童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標：
1、理解、學(xué)習童謠，能結伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動(dòng)感興趣。
2、遷移有關(guān)端午習俗的相關(guān)經(jīng)驗，嘗試續編童謠，體驗編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：與端午節習俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節習俗的調查。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞童謠，理解主要內容。
(1)交流有關(guān)端午節習俗的經(jīng)驗。
指導語(yǔ)：端午節，人們都會(huì )有些什么活動(dòng)?
(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內容。
指導語(yǔ)：
�、僭谶@首童謠里，你聽(tīng)到了什么?
�、谀阌惺裁绰�(tīng)不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解“門(mén)插艾、香滿(mǎn)堂”等。
2、學(xué)習童謠，了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試朗誦童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。
指導語(yǔ)：
�、龠@首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?
�、谖覀兛梢栽鯓幽钸@首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結伴，邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經(jīng)驗，嘗試續編童謠。(如：五月五，是端陽(yáng)，香包帶，香滿(mǎn)堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)
4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng )編的童謠。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案5
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一、活動(dòng)主題：
"小小中國娃濃濃端午情"
二、活動(dòng)日期：
6月6日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目的：
1、端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的'傳統節日中蘊涵的意義。
2、增進(jìn)幼兒對祖國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感。
活動(dòng)準備：包好的粽子、端午兒歌、端午節由來(lái)視頻、各地的風(fēng)俗習慣視頻、如何包粽子的資料等。
五、活動(dòng)過(guò)程：
看一看、說(shuō)一說(shuō)，剝一剝、嘗一嘗，認識了各種各樣的粽子，知道粽子形狀各異，里面的餡料很豐富，粽子的味道也很好吃。
六、活動(dòng)結束。
七、活動(dòng)延伸：
小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子、吃粽子，并給爸爸媽媽講述端午節的由來(lái)，共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，結合上級文明辦活動(dòng)要求，計劃在端午節期間利用端午節特有的民俗特色，廣泛開(kāi)展“我們的`節日?端午節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX居民家
四、活動(dòng)組織單位：X社區
五、參與人員：社區工作人員、黨員干部、社區志愿者
六、活動(dòng)內容：
(一)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
要精心組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇等誦讀，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的始終，引導大家在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，感受傳統文化魅力，弘揚中華傳統美德，增強愛(ài)國主義情感。
(二)組織開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
端午節期間，社區工作人員積極組織各類(lèi)志愿者進(jìn)社區，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶(hù)、空巢老人、送去慰問(wèn)金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節。開(kāi)展吃“愛(ài)心粽”、“連心粽”等活動(dòng)，在歡樂(lè )祥和的氣氛中共度端午佳節。
(三)開(kāi)展“我們的節日·端午”民俗體驗活動(dòng)。
積極開(kāi)展包粽子、踢毽子等各類(lèi)民俗文化活動(dòng)，活動(dòng)中融入衛生保健知識宣講內容，從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線(xiàn)等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。
同時(shí)要結合我區“清潔營(yíng)口”工作，深入開(kāi)展衛生整治活動(dòng)，大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案7
各黨總支、支部，局機關(guān)各科室、各直屬分局，局屬各單位：
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活，讓干部職工深切地感受到傳統節日的獨特魅力，根據市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日端午節”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，經(jīng)研究，決定今年端午節期間繼續在全局開(kāi)展“我們的節日端午節”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、 指導思想
深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設優(yōu)秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”的精神，通過(guò)大力開(kāi)展群眾性節日民俗文化活動(dòng)，充分挖掘端午節的濃厚文化內涵，引導干部職工感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感，弘揚愛(ài)國主義精神，深化公民思想道德建設，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度，全力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設步伐，努力營(yíng)造歡快、祥和的節日文化氛圍。
二、 活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚愛(ài)國精神。以支部為單位，以機關(guān)科室、分局，局屬單位為重點(diǎn)，舉行“優(yōu)秀古典作品誦讀”活動(dòng)。要結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，精心選擇歷代愛(ài)國主義名篇佳作，引導大家感受傳統文化魅力。通過(guò)舉辦賽詩(shī)會(huì )、詠詩(shī)會(huì )等方式，吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇、描繪國家偉大建設成就的詩(shī)詞等，掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引干部職工廣泛參與，感受優(yōu)秀傳統文化，增強愛(ài)國主義情感。
�。ǘ╅_(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揚愛(ài)心善心。以講文明、樹(shù)新風(fēng)為主題，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人為重點(diǎn)服務(wù)對象，組織動(dòng)員志愿者廣泛開(kāi)展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。節日期間，要特別以社區志愿服務(wù)為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展鄰里守望志愿服務(wù)活動(dòng)，努力營(yíng)造鄰里團結互助的良好社會(huì )風(fēng)尚和溫馨和諧的節日氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展節日民俗和文化娛樂(lè )活動(dòng)，傳承民族精神。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，探索和挖掘端午節的深厚文化內涵，設計方便干部職工參與的活動(dòng)項目。各單位要充分利用各自的優(yōu)勢，精心設計富有文化內涵的節日活動(dòng)，并通過(guò)專(zhuān)題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識競賽等形式，加強對優(yōu)秀傳統文化思想價(jià)值的闡發(fā)。同時(shí)，要注重與本單位工作相結合，積極打造傳統節日文化活動(dòng)品牌。
�。ㄋ模╅_(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，宣傳節日新風(fēng)。以除舊布新為重點(diǎn)，將健康教育專(zhuān)家和醫務(wù)工作者“請進(jìn)來(lái)”，普及日常衛生保健知識。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng)，制作傳承弘揚傳統文化的宣傳欄，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過(guò)節理念，積極引導干部職工踐行行為規范、爭做文明使者。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展凈化美化環(huán)境活動(dòng)，增強文明意識。組織發(fā)動(dòng)干部職工、志愿者清除公共場(chǎng)所、辦公室的衛生死角；組織志愿者走上街頭，對在公共場(chǎng)所、重點(diǎn)街道和路段，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的城鄉環(huán)境。一是加大辦公環(huán)境的清潔。在全局范圍內開(kāi)展一次衛生大掃除，徹底清除垃圾、衛生死角，整治“四害”孳生地，保持整潔的衛生環(huán)境。5月30日前，將組織人員對各辦公區衛生清潔情況進(jìn)行檢查。二是加強個(gè)人家庭衛生。動(dòng)員廣大干部職工開(kāi)展家庭衛生清潔活動(dòng)，把家庭衛生打掃干凈，增強大家的衛生意識，養成良好的衛生習慣，營(yíng)造人人參與愛(ài)國衛生的.氛圍。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┌盐展澣罩黝}，精心組織實(shí)施。各單位要把開(kāi)展好端午節主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實(shí)抓緊抓好。要把“中國夢(mèng)”的要求融入到活動(dòng)中去，研究制定具體詳細的活動(dòng)實(shí)施方案，周密部署、精心實(shí)施，保證活動(dòng)穩步、有序開(kāi)展。
�。ǘ┝⒆慊鶎訉�(shí)際，創(chuàng )新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮干部職工的主體作用和主動(dòng)精神，不斷創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，與文明單位創(chuàng )建工作結合起來(lái)，與思想道德建設結合起來(lái)。要堅持從本單位實(shí)際出發(fā)，有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�，營(yíng)造節日濃厚氛圍。各單位要通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、微博、短信等多種形式，加大宣傳力度，大力普及端午節的節日知識，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。想管新聞報道要統一懸掛“我們的節日端午節”標識。
各科室、分局、各單位要圍繞主題，精心組織開(kāi)展各項活動(dòng)，形成“人人關(guān)注節日文化，人人參與節日活動(dòng)”的良好氛圍，充分發(fā)揮傳統節日整體教育效應，力爭讓每名干部職工在參與中獲得體驗，增長(cháng)知識，豐富情感，養成品德。
各單位活動(dòng)信息、圖片等隨時(shí)上報局辦公室。
電子郵箱：
聯(lián)系電話(huà)：
中共xx市規劃局黨組
20xx年5月26日
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案8
活動(dòng)日期：
端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：
花園項目部
活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
端午節的`來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。經(jīng)研究決定，在傳統節日端午節來(lái)臨之際，在xx花園項目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)，具體事宜安排如下：
一、活動(dòng)內容：圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：傳承文化、熱愛(ài)祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月23日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx花園項目部
五、參賽對象：全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設立
集體獎4個(gè)。一等獎1個(gè)(獎勵啤酒一箱)，二等獎1個(gè)(獎勵)，三等獎1個(gè)(獎勵)，優(yōu)秀1個(gè)(獎勵)。
個(gè)人獎個(gè)。一等獎個(gè)，二等獎個(gè)，三等獎個(gè)(物質(zhì)獎勵)。
2、評委組成及評分辦法
評委由xx3人組成。
評分方法
�、俨捎�100分制評分。
�、谠u委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，求取平均分平均分精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
3、評分項目及標準
(1)進(jìn)出場(chǎng)(10分)：進(jìn)出場(chǎng)隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語(yǔ)。
(2)精神面貌(10分)：參賽人員服裝統一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)。
(3)朗誦技巧(60分)：普通話(huà)標準，吐字清楚，語(yǔ)速恰當，聲音洪亮;作品感情理解準確，表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動(dòng)作的運用恰當。
(4)脫稿(10分)：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。
(5)觀(guān)眾效應(10分)
七、工作人員安排
領(lǐng)導組：(組長(cháng))
評委組：
秘書(shū)組：
場(chǎng)地組：布置主席臺，劃分學(xué)生場(chǎng)地。)
安全保衛組：(組織安排各校學(xué)生就坐，負責安全保護工作。)
后勤組：
攝影：
學(xué)生管理：各校安排人員
八、活動(dòng)要求
1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節目的質(zhì)量。
2、凡要背景音樂(lè )應提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統一。
3、參加比賽時(shí)，各校要安排專(zhuān)人負責學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀律，確保比賽順利進(jìn)行。
4、準時(shí)上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)日期：
端午節，xx年6月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx社區居委會(huì )
三、活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日，今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節。
四、活動(dòng)內容:
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區每戶(hù)居民，讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節。
五、活動(dòng)方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發(fā)放端午節禮品。
2、5月30日至6月3日在社區辦公室門(mén)口每戶(hù)居民憑領(lǐng)取人戶(hù)口本領(lǐng)取。通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動(dòng)的'熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節前夕，由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——星光平安寶長(cháng)者端午節慰問(wèn)會(huì )在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。該次活動(dòng)由越秀區社區服務(wù)中心策劃承辦，并得到越秀區義務(wù)工作協(xié)會(huì )以及越秀長(cháng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節來(lái)臨之際，由民政局領(lǐng)導對在場(chǎng)的老人們致以節日問(wèn)候，由商會(huì )代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問(wèn)品。在當天活動(dòng)現場(chǎng)，廣州市越秀區民政局的葉新平副局長(cháng)和廣州市越秀區食品商會(huì )的郭益群會(huì )長(cháng)先后向到場(chǎng)的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問(wèn)�；顒�(dòng)現場(chǎng)相當活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節日歡樂(lè )的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導與商會(huì )會(huì )中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著(zhù)鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨�；顒�(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節，問(wèn)題都是圍繞著(zhù)端午節，長(cháng)者們在感受到端午節日氣氛的同時(shí)，也拿到的節日的禮品，大家都覺(jué)得很高興。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間
x年x月x日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長(cháng)，站到對尾，負責游戲最后猜詞語(yǔ)，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(cháng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負責對每一組進(jìn)行計時(shí)。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后，由組長(cháng)進(jìn)行猜詞，當組長(cháng)猜對詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場(chǎng)下觀(guān)看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè )別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會(huì )
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過(guò)身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類(lèi)推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說(shuō)話(huà)，不可對口型，只允許使用形表演
2、在表演人員進(jìn)行表演的'過(guò)程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況，視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語(yǔ)，重新開(kāi)始，不停止計時(shí)，為了對違規隊的懲罰，詞語(yǔ)的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-xxx
2、購買(mǎi)粽子及帶蒸鍋——xxx/xxx
3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——-xxx
4、制作分組隊員名單——-xxx
5、計時(shí)工作——-xxx
6、現場(chǎng)拍照及攝像——xxx/xxx/xxx
7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱——xxx
8、準備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句——-xxx/xxx
十一、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)臺詞
略
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
端午節是我國的傳統節日，通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的`趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò )鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂(lè )，增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題
“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx超市門(mén)口。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬鞍兆�、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結束后，將包好的棕送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：社區干部和社區居民。
活動(dòng)方式：
1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕包得又快又好。
2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕獎”。
3。向得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4。凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后，將所完成的棕送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
�。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時(shí)間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象：社區居民。
�。ㄈ┑绑w彩繪
參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà)，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。
�。ㄋ模┤の队歇勚R競賽
設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案12
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示幼兒用書(shū)中劃龍舟的圖片，引出活動(dòng)主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會(huì )舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)
二、引導幼兒了解端午節的來(lái)歷與習俗。
1、教師：你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?
2、教師請幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、教師講述《屈原的`故事》，讓幼兒了解端午節的由來(lái)。
4、教師：端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。
5、教師：你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的端午節兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)
三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆�、吃包子和劃龍舟�?
教師反思：
原來(lái)端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛(ài)國主義詩(shī)人，一心為國家大事?lián)鷳n(yōu)，眼看著(zhù)國家就要面臨災難卻無(wú)法挽救，于是整天憂(yōu)心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節，在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊四、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節了，我們家里都已將開(kāi)始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?
這些包粽子的工具要作哪些準備呢?
教師小結：
每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據個(gè)人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)日期：端午節
二、活動(dòng)地點(diǎn)：X社區居委會(huì )
三、活動(dòng)目的：端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節活動(dòng)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日，今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節。
四、活動(dòng)內容：社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區每戶(hù)居民，讓居民過(guò)一個(gè)喜慶的端午節。
五、活動(dòng)方式：
1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發(fā)放端午節禮品。
2、X月X日至X月X日在社區辦公室門(mén)口每戶(hù)居民憑領(lǐng)取人戶(hù)口本領(lǐng)取。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
X月X日適逢端午佳節前夕，由X市X區民政局主辦的.“端午佳節粽溫情”——XX長(cháng)者端午節慰問(wèn)會(huì )在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開(kāi)帷幕。
該次活動(dòng)由XX區社區服務(wù)中心策劃承辦，并得到XX區義務(wù)工作協(xié)會(huì )以及XX長(cháng)者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節來(lái)臨之際，由XX領(lǐng)導對在場(chǎng)的老人們致以節日問(wèn)候，由商會(huì )代表向的XX老人饋贈XX份端午應節慰問(wèn)品。
在當天活動(dòng)現場(chǎng)，X市X區XX的XX副局長(cháng)和X市X區食品商會(huì )的XX會(huì )長(cháng)先后向到場(chǎng)的X名XX老人致以節日賀詞和恩切的慰問(wèn)�；顒�(dòng)現場(chǎng)相當活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節日歡樂(lè )的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導與商會(huì )會(huì )中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著(zhù)鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨�；顒�(dòng)還安排有問(wèn)答環(huán)節，問(wèn)題都是圍繞著(zhù)端午節，長(cháng)者們在感受到端午節日氣氛的同時(shí)，也拿到的節日的禮品，大家都覺(jué)得很高興。
X月X日，XX義工協(xié)會(huì )組織了XX名義工對居住在_區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問(wèn)和禮品。首先，我們對義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門(mén)前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門(mén)探望老人家。義工們詳細詢(xún)問(wèn)長(cháng)者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問(wèn)品，讓他們也享受節日的快樂(lè )。老人們高興不已紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
【開(kāi)展端午節活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案03-18
開(kāi)展我們的節日端午節活動(dòng)方案11-09
開(kāi)展端午節活動(dòng)方案(13篇)03-18