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[實(shí)用]科技的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的科技的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
今天下午,我和同學(xué)排隊來(lái)到科技館,一進(jìn)門(mén),我感覺(jué)來(lái)到了科幻世界,讓我眼花繚亂,墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍,窗簾上的天文知識值得我們觀(guān)賞,左邊墻上的宇航員叔叔在太空中行走,還有六個(gè)六角形的桌子讓我們想到口訣“六六三十六”,最吸引我的是一個(gè)水晶球,閃閃發(fā)亮,想摸又不敢摸,我以為球有電,看到同學(xué)有摸沒(méi)電,我就去摸了一下,真的'沒(méi)有電,只是手指一碰就會(huì )產(chǎn)生電流,這個(gè)實(shí)驗讓我知道了一個(gè)化學(xué)原理,里面還有很多科學(xué)小發(fā)明,回到教室,那顆讓我眼前一亮的水晶球還在我的腦海里不停地閃現。
科技的作文 篇2
今天,我和媽媽去上?萍拣^參觀(guān)了,游上?萍拣^。遠遠望去,科技館像個(gè)大圓球,走近才發(fā)現科技館有四層樓,大門(mén)口立著(zhù)一個(gè)世博會(huì )的吉祥物--海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳,整個(gè)廳里展示的都是與外星人有關(guān)的'東西。有個(gè)屋子的柜子里面躺著(zhù)一個(gè)外星人,有6個(gè)手指,6個(gè)腳指,肚子很大,好像里面有個(gè)小孩子。這個(gè)外星人的頭也很大,腿上還有一個(gè)血淋淋的傷疤。接著(zhù)我們去了二樓的飛禽走獸館,我們走進(jìn)了一個(gè)蝙蝠洞,洞里倒掛著(zhù)一群蝙蝠,人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發(fā)抖,連連尖叫。我一點(diǎn)也不怕,告訴媽媽這是模仿真的動(dòng)物造出來(lái)的。
然后,我們又去了動(dòng)物世界,聽(tīng)工作人員說(shuō),這些都是標本。瞧,那只豹子咬著(zhù)一頭小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真極了!
最后我們去了機器人廳,那里到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會(huì )坐在鋼琴前給人彈琴佯奏,你唱什么歌,它就彈什么曲子。真是佩服!
這次參觀(guān)讓我大開(kāi)了眼界,我以后一定要努力學(xué)習,爭取長(cháng)大了也當個(gè)科學(xué)家。
科技的作文 篇3
星期天,我們全家來(lái)到了上?萍拣^參觀(guān)。
上?萍拣^坐落于浦東世紀公園之側,西低東高,翔升的造型恰似上?萍嫉尿v飛,又寓含科技發(fā)展的曲折進(jìn)程?萍拣^占地6.8平方米,總建筑面積9.8萬(wàn)平方米,總投資達17.55億元,其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項目之首。上?萍拣^分天地館、生命館、智慧館、創(chuàng )造館、未來(lái)館5個(gè)主展館。首期開(kāi)辟了5個(gè)展區:“地殼探秘”、“生物萬(wàn)象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽(tīng)樂(lè )園”。每個(gè)展區都大量應用光、聲、電技術(shù),讓觀(guān)眾可聽(tīng)、可看,還可以動(dòng)手。
我們由西向東開(kāi)始參觀(guān),首先進(jìn)入生物萬(wàn)象展區,展區頗有神秘,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類(lèi)園、基因尋覓園等,就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。
沒(méi)想到,深奧難懂的地殼探秘展區,竟也會(huì )這樣有趣。它引導你深入地層,去看煤、油、氣的形成,還可以親身領(lǐng)略。感受火山爆發(fā)、地震的效果。視聽(tīng)樂(lè )園讓人耳目一新。在影視合成區,人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視里,卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場(chǎng)景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過(guò)數字音頻技術(shù),把參觀(guān)者的.圖像和背景一結合,還真那么回事。我么又來(lái)到了……
時(shí)間過(guò)的真快,我依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。
科技的作文 篇4
21世紀的科技“嘀嘀嘀,起床了!濒[鐘叫我起床了!我穿好衣服,正想出門(mén)去上學(xué),忽然一個(gè)小飛行器停在我的頭上,并射出一道光,我立刻感到一陣頭昏,就暈了過(guò)去……。
當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現正躺在一張床上,但這張床不是普通的床,它很特殊:床邊有許多按扭,按扭上有許多豪華的圖案。我按下一個(gè)按扭,這床立刻變成了按扭圖案上的床。這時(shí),走進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕人,對我說(shuō):“爺爺,你醒了,我是你的`孫子王清成!蔽翌D時(shí)糊涂了,我才上小學(xué),怎么有孫子了?王清成說(shuō):“這里是22世紀,你生活在21世紀,我是你兒子的兒子,當然是你的孫子了!蔽疫@才想起我被那道光照過(guò)后暈迷的事,便對孫子王清成說(shuō):“那么就是你把我從21世紀接到22世紀的?”“是的”王清成說(shuō)。就在這時(shí),一位老人進(jìn)來(lái),王清成說(shuō):“爸,我把爺爺帶來(lái)了!薄鞍?這么說(shuō)他就是我兒子了!薄耙稽c(diǎn)也沒(méi)錯,他是我爸,也是你兒子,王智勤!薄鞍,在21世紀生活得還好嗎?”王智勤問(wèn)我,“嗯,還可以!蔽一卮鸬。我與兒子和孫子聊了一會(huì )兒,他們就把我拉上街閑逛。在22世紀每戶(hù)人家都用飛行器做交通工具,而且街上還有一些十個(gè)人那么粗的玻璃管直通天空,那玻璃管伸到我看不見(jiàn)的地方,王智勤見(jiàn)我一直在看外面的玻璃管,就悄悄地對王清成說(shuō):“進(jìn)入玻璃管中,讓你爺爺去宇宙參觀(guān)參觀(guān)!钡搅税肟罩,王智勤笑著(zhù)問(wèn)我:“爸爸,想去哪個(gè)星球玩?”我嚇了一跳:“宇宙溫度很低,想凍死我嗎?”“這玻璃管里有最適合人的溫度,凍不死的!薄澳怯袥](méi)有氧氣?”“有,這飛行器中有制氧機!薄澳蔷腿セ鹦前!”我回答說(shuō)。
到了火星上,我驚呆了:火星上有許多人,但這些人有些與人相似但又不完全像:有的嘴很長(cháng),有的眼睛就一只,有的還長(cháng)著(zhù)尾巴,有的甚至長(cháng)有三只手……我問(wèn)王智勤:“那些與人有區別的是外星人嗎?”“嗯,過(guò)去外星人認為我們地球人是他們的敵人,一直不現身,但通過(guò)我們努力的談判,最終我們和好了!蓖踔乔诖鸬。
下了飛行器,我又擔心地問(wèn)王清成:“如果外星人問(wèn)我的話(huà)那我怎么回答?我可不懂外星人說(shuō)的話(huà)是什么意思!薄胺判,”王清成說(shuō):“現在宇宙通用的語(yǔ)言是漢語(yǔ),宇宙中正流行說(shuō)漢語(yǔ),不少人搶著(zhù)學(xué)漢語(yǔ)呢!”
我和兒子、孫子在火星上玩了三天便返回了地球,又在地球上玩了一天才準備回21世紀,臨走時(shí),孫子王清成給了我一個(gè)呼叫器,說(shuō)只要放假有空就對準呼叫器說(shuō)“我要去22世紀”這句話(huà),他就會(huì )來(lái)接我去。
我拿著(zhù)呼叫器上了飛行器,到了中途我才想起我已經(jīng)四天沒(méi)上課了,四天在21世紀消失,爸爸媽媽看到我回去一定會(huì )問(wèn)我這幾天去哪兒了,我該怎么回答呢?
科技的作文 篇5
科技想必大家一點(diǎn)也不應該陌生,它是人類(lèi)文明的標志、時(shí)代進(jìn)步的象征,同樣也是社會(huì )發(fā)展的腳印。生活在現時(shí)代的你,也許沒(méi)有特意去感受科技帶來(lái)的便捷,那是因為習慣了它的存在。其實(shí)我們的生活與科技息息相關(guān),早已離不開(kāi)它的陪伴,它無(wú)時(shí)不在為我們服務(wù),改變著(zhù)我們的生活。
就拿電而言,夜晚由于它的存在使我們不再害怕黑暗。人們在享受它帶來(lái)方便的同時(shí),有誰(shuí)去思考過(guò),它怎么存在的呢?傳統意義上的電都是依靠煤炭燃燒獲得,這給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多的污染,那么有可以替代煤炭的資源么?
記得去年十一,我和爸媽一起回江蘇老家,在他們的建議下,我們一行人來(lái)到東臺弶港的黃海之邊,在那里除了看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海,還目睹了用于風(fēng)力發(fā)電的一排排設備。剛開(kāi)始我根本不知道那是什么,就看見(jiàn)田野上到處是一根根矗立的鐵柱,在鐵柱的頂端,還有三個(gè)葉片,在不停的轉動(dòng)著(zhù),有的轉得快,有的轉得慢,有的幾乎不轉,鐵柱的下端,顯得粗些,還有些不知名的東西安裝在那里。我問(wèn)爸爸那些是什么。爸爸笑著(zhù)說(shuō)這可是好東西,它能給我們帶來(lái)光明。我不信,就這個(gè)鐵家伙,還能給我們帶來(lái)光明?帶著(zhù)疑惑的眼神,我不依不饒地追問(wèn)著(zhù)。爸爸耐心地告訴我,這就是風(fēng)力發(fā)電的設備。它利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車(chē)葉片旋轉,再透過(guò)增速機將旋轉的速度提升,來(lái)促使發(fā)電機發(fā)電。
原來(lái)這就是風(fēng)力發(fā)電,以前只是耳聞,今日算是目睹。因為它的存在,改變了我們傳統煤炭發(fā)電的方式,既節省了煤炭能源,又起到了環(huán)境保護的作用,使我們傳統的生活發(fā)生了根本的改變。
后來(lái)我想,既然風(fēng)能夠用來(lái)發(fā)電,那些與電有關(guān)的用電設備,比如電動(dòng)汽車(chē)、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風(fēng)力發(fā)的電來(lái)替代傳統的.煤炭發(fā)的電呢?真那樣的話(huà),我們的生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化?我們的生存環(huán)境那將是一個(gè)怎么樣的改觀(guān)呢?我相信,隨著(zhù)時(shí)間的變遷、科技的不斷進(jìn)步,這些問(wèn)題一定會(huì )得到解決!
科技正飛速地發(fā)展,改變著(zhù)人們生活的同時(shí)也正改變著(zhù)整個(gè)世界,我為科技的進(jìn)步帶給世界的變化感到驕傲,感到自豪!
科技的作文 篇6
7月6日上午,我參加了一次小記者活動(dòng)——參觀(guān)航天科技展。我懷著(zhù)強烈的好奇心和渴望當宇航員的心情,航天科技展令我難忘。
我們在展廳里面看到了許許多多的人造衛星、載人火箭還有催雨火箭等新奇的航天器,但是給我印象最深的還是“體驗航天員訓練設施”和參觀(guān)東方紅一號了。
我們來(lái)到了大廳里。這里人山人海,人們排著(zhù)一長(cháng)溜的隊伍。他們這是在參觀(guān)什么呢?好奇心驅使著(zhù)我向帶隊老師提問(wèn),老師告訴我,這是一個(gè)“體驗航天員訓練”的一個(gè)機器,坐上它,你就可以體驗宇航員訓練時(shí)的真實(shí)感受了。我心想:哇,是航天員訓練的機器,我這個(gè)未來(lái)的航天員一定要率先體驗訓練的感受呀,我跑到人群后面排隊,等了10幾分鐘,就輪到我了。我迫不及待地上了機器。機器開(kāi)動(dòng)了,機器快速地旋轉起來(lái),我只覺(jué)得眼前一花,天旋地轉。我后悔了,我后悔上了這個(gè)機器,可是已經(jīng)晚了,我被它搖得快要把內臟倒出來(lái)了。下了機器,我還是頭暈眼花。一路上,我想:當一名宇航員原來(lái)是這么不易呀,這次體驗,使我更加堅定了信念,我要加強鍛煉,為以后當航天員做準備!
我們繼續往前走,又到了一個(gè)大廳,我們拜訪(fǎng)了各式各樣的.航天飛機模型朋友們,令我最著(zhù)迷的還是“東方紅一號”了。帶隊老師給我們詳細介紹,我知道了“東方紅一號”衛星是于1970年4月24日發(fā)射的中國第一顆人造衛星,由以錢(qián)學(xué)森為首任院長(cháng)的中國空間技術(shù)研究院研制。按時(shí)間先后順序,我國是繼蘇、美、法、日之后,世界上第五個(gè)用自制火箭發(fā)射國產(chǎn)衛星的國家。它的主要任務(wù)是向太空播放《東方紅》樂(lè )曲,同時(shí)進(jìn)行衛星技術(shù)試驗,探測電離層和大氣密度。它是我國第一個(gè)衛星,它是我們中國的驕傲,它一飛沖天,帶著(zhù)我們飛向太空的理想與夢(mèng)想揚帆起航!
這次參觀(guān)航天展活動(dòng),讓我領(lǐng)略航天的神奇與美妙,讓我體會(huì )到了宇航員叔叔的辛苦與不易,他們是好樣的。我長(cháng)大也要當一名宇航員,勤勤懇懇地為國效力!
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