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小班教室親子活動(dòng)教案設計
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的小班教室親子活動(dòng)教案設計，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、活動(dòng)目標：1、進(jìn)一步讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友，緩解孩子將入園的焦慮。2、使孩子體驗集體生活的快樂(lè )，在與老師做游戲的過(guò)程中愿意親近老師，愿意和同伴一起玩。
二、活動(dòng)時(shí)間：8月30日上午8：30——10：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小五班教室。
四、活動(dòng)準備：
1、吸管、釣魚(yú)線(xiàn)、剪刀人手一份。
2、早操磁帶、錄音機
3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。
�。ㄒ唬﹩�(wèn)候時(shí)光（8：30——8：40）
鼓勵孩子自己向老師和同伴介紹自己的名字�！按蠹液�，我叫×××�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)：“×××，你好！”
家長(cháng)指導語(yǔ)：
這個(gè)活動(dòng)的主要目標是讓孩子初步學(xué)習在集體面前大膽地說(shuō)話(huà)，互相打招呼，同時(shí)也認識幾個(gè)小伙伴。家長(cháng)可以根據孩子的不同情況給與幫助。
�。ǘ┰绮贂r(shí)光（8：40——8：50）
繼續學(xué)習早操《懶惰蟲(chóng)》，對操節有熱情，能始終跟著(zhù)老師有興趣地做操。
家長(cháng)指導語(yǔ)：
這個(gè)活動(dòng)是讓孩子繼續跟著(zhù)老師學(xué)習模仿動(dòng)作，家長(cháng)要以自身的熱情來(lái)感染孩子，和孩子一起共同做操。
�。ㄈ┲腔蹠r(shí)光（8：50——9：05）
學(xué)念兒歌《拉大鋸》，能邊念兒歌邊和自己的爸爸媽媽做動(dòng)作，讓孩子感受念兒歌的樂(lè )趣，體驗母子（父子）親情，并能在老師的引導下大膽學(xué)做動(dòng)作。
教師另再準備兒歌：《小刺猬》
�。ㄋ模┥罨顒�(dòng)（9：05——9：20）
1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手。
2、吃點(diǎn)心：能夠獨立吃完自己的一份點(diǎn)心。
�。ㄎ澹┎僮骰顒�(dòng)“做項鏈”（9：20——9：40）
讓孩子通過(guò)剪、穿等動(dòng)作，做一條項鏈，并為媽媽帶上。
家長(cháng)指導語(yǔ)：
活動(dòng)中，家長(cháng)要關(guān)注孩子使用手指的情況，串珠時(shí)的方法，要多鼓勵，不急于幫助。
�。┯H子活動(dòng)“過(guò)河”（9：40——10：00）
規則：每個(gè)家庭2塊泡沫墊板，由家長(cháng)用墊板依次鋪路，孩子在墊板上行進(jìn)向前走，到終點(diǎn)為勝。
家長(cháng)指導語(yǔ)：此活動(dòng)能鍛煉孩子動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。像這樣的活動(dòng)在家庭中也能經(jīng)常進(jìn)行，既鍛煉了孩子，又增進(jìn)了親子間的感情。
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