讀《湯姆索亞歷險記》有感通用[13篇]
細細品味一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的讀《湯姆·索亞歷險記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感1
“一個(gè)人，只要勇敢堅強就一定沒(méi)有困難能難道他；一個(gè)人，只要有毅力，就有一定能把事情做好�！�
今天，我們學(xué)了一篇外國名著(zhù)——《湯姆·索亞歷險記》，這篇課文講了一個(gè)名叫湯姆的孩子，他很調皮，在伙伴的眼里無(wú)所不能呢！他心里總是想去冒險，去玩一些刺激的游戲。有兩次，鎮上的人都要給他們開(kāi)追悼會(huì )了呢！可也因為他的機智勇敢，他抓住了凡人喬埃，還發(fā)現了喬埃藏的一大堆財寶。最后，成了鎮上的`大英雄。
讀了《湯姆·索亞歷險記》，我想到了在自己，我是一個(gè)從小就非常的膽小，看到小貓、小狗都非常的害怕。有時(shí)看見(jiàn)雞啊、鴨啊，我都會(huì )嚇的逃跑，更別說(shuō)跟湯姆一樣去冒險了。跟這機智勇敢的湯姆索亞比起來(lái)，他做的事我什么也不敢做，簡(jiǎn)直就是一個(gè)膽小鬼。
湯姆索亞是那么勇敢堅強，樂(lè )觀(guān)向上，我們有時(shí)候做事也應該像湯姆索亞一樣大膽一些，不管做什么事情，敢不敢做，我們都應該去嘗試一下，這樣膽子才會(huì )打起來(lái)，而不是遇到困難就退縮，那樣，就什么事情也做不成了。作文
讀《湯姆·索亞歷險記》有感2
暑假，我讀了《湯姆·索亞歷險記》它十分有趣，也讓我感受很深。
這本書(shū)主要講了主人公湯姆是一個(gè)敢于追求、敢于冒險、正義、機智而且調皮讓老師和家長(cháng)都是無(wú)可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地無(wú)意目睹謀殺案，最后良心大發(fā)，告發(fā)了真正的兇手，但兇手逃走了，后來(lái)和貝基走進(jìn)了一個(gè)山洞，在山洞中湯姆發(fā)現了死去的印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山，洞找到一筆寶藏。
我覺(jué)得湯姆足智多謀，在犯了錯后要被罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意不到的`點(diǎn)子為自己開(kāi)脫。我還覺(jué)得他也富有正義感，他為了幫助波特，在法庭上說(shuō)出一切。這也需要有多大的勇氣��！他和貝基困在山洞，用自己的毅力走出山洞。這像是一個(gè)孩子做的事嗎？
讀完這本書(shū)，我知道了人這一生要笑對生活，要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心，學(xué)習湯姆的長(cháng)處。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感3
《湯姆·索亞歷險記》是美國的作家馬克·吐溫創(chuàng )作的，這本書(shū)主要講了湯姆·索亞是個(gè)調皮的孩子，老愛(ài)和撫養他的姨媽開(kāi)個(gè)不大不小的玩笑，并且在學(xué)校里也是個(gè)有名的搗蛋鬼。而他的弟弟席德卻是人人稱(chēng)道的“模范兒童”。但湯姆對席德不僅敬而遠之而且厭惡。就是這么一個(gè)搗蛋鬼為了不讓自己喜歡的女孩貝奇挨鞭子，他情愿撒謊說(shuō)老師的書(shū)是自己撕的`，貝奇挨了打。
這本書(shū)中最感人的就是他和貝奇在溶洞里迷了路，在只有一塊蛋糕的情況下，湯姆不僅把大半蛋糕給了貝奇，還勸說(shuō)她要慢慢吃，不要一下吃完。因為有了湯姆貝奇才堅持了下來(lái)，靠一點(diǎn)蛋糕度過(guò)了三天的時(shí)間。最后湯姆發(fā)現了一個(gè)新的出口并帶著(zhù)貝奇一起走出了溶洞。
可是希德這個(gè)“模范兒童”卻經(jīng)常干一些告密者才干的事。比如，有一次他明明知道湯姆回了一次家而不是做夢(mèng)，卻單等著(zhù)湯姆挨訓，他就會(huì )受到表?yè)P。等諸如此類(lèi)的事情。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，我懂得了做人要誠實(shí)，不被困難打倒，還要遵守諾言，并且要有足夠的勇氣來(lái)面對困難，解決困難。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感4
寒假里我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。他是美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的。這本身非常好看。
書(shū)中主要講了一個(gè)美國男孩湯姆索亞在姨媽眼里是一個(gè)調皮。天真�？蓯�(ài)的孩子。他喜歡自由自在的生活。他也做過(guò)許多有趣的事，當姨媽罰他粉刷墻的時(shí)候，他竟想出來(lái)了一個(gè)好主意：讓別的.小朋友心甘情愿的替他干活，還把好玩的，好吃的給湯姆，還有一次，湯姆和貝奇被困在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞里，就在貝奇快要絕望的時(shí)候，湯姆依然堅持尋找生存的機會(huì )。最后他冒著(zhù)生命危險找到了出口。湯姆這種臨危不懼，勇敢的精神令人佩服。：
湯姆討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锎舭宓慕逃�。他只喜歡打架。在大人眼里，他還是個(gè)淘氣鬼。但他這種充滿(mǎn)正義感勇敢的精神值得我們學(xué)習。有時(shí)候，我們只想到做一個(gè)好孩子，做到了成績(jì)優(yōu)秀就可以了，其他的都不重要了。好像只有這樣，我們才能受到別人的羨慕，老師和家長(cháng)的表?yè)P。久而久之我們竟失去了原有的單純和天真。
其實(shí)這樣想并不對，這樣只會(huì )讓我們成為虛偽。愛(ài)面子。有心機的人。讀完這本書(shū)后讓我懂得了我們應該在成績(jì)優(yōu)秀的情況下，像湯姆學(xué)習，做一個(gè)勇敢。正義。有責任心的人。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感5
一天的時(shí)間，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。我認為文章寫(xiě)得真實(shí)、符合現實(shí)人物特點(diǎn)。特別是對湯姆的心理描寫(xiě)很形象，我想作者是不是寫(xiě)的他本人？不然這么逼真？一個(gè)調皮、聰明、愛(ài)幻想、有正義感具有多重品質(zhì)性格的小孩活生生的蹦跳在我的腦海中。當我讀到“他還揍了我一頓呢”（當湯姆三個(gè)小孩想當海盜隱藏，被人以為他們死掉議論時(shí)）這句話(huà)時(shí)，我噗嗤笑出聲來(lái)，原來(lái)外國人也這樣��？外國也有這種議論別人為榮的文化韻味��？
我被故事中的小主人公吸引住了。他好瀟灑，想干什么就干什么，想揍人就揍人，想去當海盜就去當海盜，想姨媽了就回家，想喜歡一個(gè)女孩就大膽表白；他好聰明，想讓別人刷墻時(shí)裝出一副很藝術(shù)很興趣的樣子，懂得心理學(xué)，迷困洞中知道用風(fēng)箏線(xiàn)找路；他好有責任心，對女孩許下了諾言，就下定決心一輩子非別人不娶，對犯罪分子冒著(zhù)生命危險出庭作證；他目標好堅定，認準的事情就一頭走下去。富有幻想、富于冒險，自由瀟灑，多么令人羨慕呀！葉文壇的`媽媽說(shuō)過(guò)現代男孩危機，現代的男孩與湯姆比確實(shí)少了許多，有的優(yōu)柔寡斷、體質(zhì)虛弱、盲聽(tīng)是從、意志不堅定。所以，男孩，把丟失的沖勁闖進(jìn)虎勁找回來(lái)，做一個(gè)敢想敢說(shuō)敢干的男孩！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感6
今天，媽媽在我的懇求下，終于幫我買(mǎi)了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。
在我的眼里，湯姆是一個(gè)勇敢而又機靈的小男孩，比如說(shuō)：有一次，他和貝琪被困在了山洞里，湯姆勇敢的.去找出口，機靈的他，一會(huì )就找到出口了，然后，他和貝琪安全的走出了山洞，這還不能說(shuō)他機靈勇敢嗎？我還覺(jué)得湯姆是一個(gè)調皮的小男孩，因為有一次，他喂波莉姨媽的貓吃止痛藥，原因是貓吃完飯后打嗝，看到這點(diǎn)時(shí)，我便哈哈大笑起來(lái)。讓我印象最深的是他和一群小伙伴們當海盜，在海邊干的一些事情，他們有一次，用樹(shù)枝挖樹(shù)洞，湯姆首先發(fā)現了一些鴕鳥(niǎo)蛋，然后他們就吃完了。我很佩服湯姆的聰明。湯姆當上海盜的時(shí)候還不忘波莉姨媽?zhuān)@種可算是孝道啦，讀到這，我不禁佩服起他來(lái)。湯姆雖然調皮，但他也有個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，就是善良，他在法庭上不顧一切說(shuō)出了真相，讓可惡的印第安·喬去坐牢，沒(méi)有讓可憐的老彼特去坐牢。就從這點(diǎn)我就要向他學(xué)習。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感7
《湯姆·索亞歷險記》，這是由美國作家馬克.吐溫寫(xiě)的，主人公托馬斯（湯姆）·索亞是一個(gè)調皮透頂的小孩，但他在生活中卻做過(guò)很多的.英雄事，如法庭作證，去荒島當海盜……湯姆·索亞這個(gè)美國小頑童討厭學(xué)習，打架鬧事，不守規矩，但同時(shí)又正直、善良，足智多謀、富有許多冒險精神。
湯姆在荒島上做海盜時(shí)，帶了幾個(gè)伙伴，一個(gè)是喬，另一個(gè)是哈帕。他們是一對難兄弟，也是在荒島上唯一的兄弟。他們在荒島上游泳、抽煙、辦成印第安人互相打仗，還在島上躲過(guò)暴風(fēng)雨。
湯姆也偷偷回過(guò)家。得知過(guò)兩天就要為他們舉行葬禮，便回到島上告訴朋友們要在葬禮上回去，弄個(gè)一鳴驚人，讓大家歡喜一場(chǎng)。
湯姆在法庭上還為莫夫.波特做過(guò)證，是因為莫夫.波特的朋友印第安人喬殺了醫生，還把罪名推到了莫夫.波特身上，可他作案時(shí)被湯姆發(fā)現了。當湯姆繪聲繪色的向大家講訴時(shí)，真正的兇手撞破窗子跑掉了！
湯姆還在和好友貝姬一起困在一個(gè)山洞里，食物也沒(méi)有多少，蠟燭也用完了。就是沒(méi)有找到出口，后來(lái)湯姆發(fā)現了風(fēng)箏線(xiàn)。于是，便拿它做標記線(xiàn)，終于找到了出口，作者用真摯的筆為我們塑造了湯姆的形象，頌揚了他的聰明機智，和勇于冒險的精神。
湯姆的冒險真驚險！
讀《湯姆·索亞歷險記》有感8
我讀了一本小說(shuō)，名叫湯姆·索亞歷險記。作者是美國的馬克吐溫。媽媽說(shuō)我以后會(huì )在六年級的語(yǔ)文書(shū)中學(xué)到他的文章。
書(shū)里寫(xiě)的頑皮的湯姆和流浪孩子哈克和大法官的女兒蓓姬的故事，他們都是跟我年齡相仿的孩子所以他們的一舉一動(dòng)我都覺(jué)得非常有趣。湯姆曾經(jīng)同哈克還有喬一起到荒島上當“海盜”，攪得鎮上人心惶惶，還為他們舉行葬禮。但是三個(gè)孩子卻在葬禮那天回來(lái)了，真是淘氣極了。還有一次，湯姆在星期六被姨媽給罰刷墻。調皮的湯姆裝出對刷墻很有興趣的樣子，騙得許多孩子心甘情愿地為他刷墻，還獻上了自己的“禮品”是不是很聰明呢。
讓我印象最深的就是湯姆和哈克為無(wú)辜的波特作證，把生死置之度外，戳穿了印第安·喬，伸張了正義，成為了村子里孩子都羨慕的.小英雄。
在《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆的歷險故事，讓我們看到一個(gè)正義勇敢、富有同情心、具有領(lǐng)導才能的一個(gè)聰明的孩子。其實(shí)，我也像湯姆一樣向往自由自在，但是現在如果自由自在，那以后我們就只能做流浪兒了，所以，現在的勤奮學(xué)習，才能換來(lái)以后的幸福生活。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感9
湯姆·索亞歷險記是美國大文豪馬克·吐溫代表性的著(zhù)作之一，小說(shuō)以美國少年生活為主題框架，描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的小孩和他的一群小伙伴們的事。
故事的主人公是一個(gè)活潑而又頑皮的美國典型少年——湯姆。湯姆與一群野孩子們，一起玩鬧歡樂(lè )。
他們在一起，干出了許多令人捧腹大笑的妙事，比如說(shuō)湯姆被罰粉刷墻壁，竟施出詭計，不但使得其他的孩子心甘情愿替他工作，還主動(dòng)奉上謝禮。
他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)校，與那些循規蹈矩的'人們唱對臺戲……
這些令人哭笑不得的鬧騰之事，令人在婉兒之余，不禁又是一陣感慨，那些童年般的美好回憶，一幕幕浮上心頭，令人緬懷不已，一點(diǎn)一滴的回想起來(lái)，那是個(gè)多么令人艷羨的天真爛漫的年代��！
他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行給我們留下來(lái)深刻的印象�？梢哉f(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。
從小說(shuō)中我們可以了解到窮人與富人，教堂與學(xué)校，宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)側面。
看完這本小說(shuō)之后，我很羨慕湯姆他們能夠有如此有趣的經(jīng)歷，而且他們的聰慧與勇敢精神，小英雄的楷模，更是令我為之欽服。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感10
生活中我們需要一些勇氣，湯姆索亞這個(gè)少年給了我和他身邊的人這樣的啟示，讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：聰明頑皮的湯姆不喜歡上學(xué)，喜歡玩耍，一天晚上，他和好友哈克一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，并勇敢地指認了兇手，接著(zhù)他和小伙伴們來(lái)到了杰克遜島當起了“海盜”，鎮上的人找不到孩子們，漸漸失望了。最后卻出現在了自己的“葬禮”上。湯姆和小伙伴們還在野餐時(shí)，與貝琪在山洞里迷了路，尋找著(zhù)出口，最后他們走了出來(lái)，還發(fā)現了金幣。
讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，告訴我了一個(gè)道理：只有像湯姆那樣勇敢地去嘗試，擁有正義感和善良，真誠地對待他人，不要貪婪、自私，才會(huì )成為一個(gè)受人愛(ài)戴的人。記得我和呂昕在英語(yǔ)演講比賽現場(chǎng)的那次，我遲遲不敢上臺，但呂昕卻不停的`鼓勵我不要害怕，只要盡全力就行了，最后我還是勇敢的上臺了，我大膽地在臺上進(jìn)行表演，語(yǔ)言流利，聲音響亮，漸漸地，我的心靜了下來(lái)，看見(jiàn)評委們都笑了，我也更加有信心了，就像平時(shí)練習那樣，和呂昕配合默契。還受到了熱烈的掌聲，最終榮獲了二等獎，這件事告訴我只有勇敢，才會(huì )有突破。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)讓我受益匪淺。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感11
《湯姆·索亞歷險記》是馬克？吐溫以美國少年生活來(lái)寫(xiě)的。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)頑皮又正義的少年。他被罰粉刷圍墻，卻令別的孩子羨慕不已，不僅為他干活，還送上了謝禮。后來(lái)又逃到了荒島上，做起了海盜，人們以為他死了，正在教堂舉行喪禮。這些舉動(dòng)。雖然不能給我們做模范，但是，那正義讓他拯救了無(wú)辜的罪犯彼得。
湯姆厭惡家里和學(xué)校中那些枯燥無(wú)味的生活環(huán)境，向往與追求綠林好漢的`冒險生活。這形象地寫(xiě)出了教堂的束縛和湯姆的天真、富于幻想。
小說(shuō)通過(guò)湯姆生活中的一系列情節，批判了資產(chǎn)階級兒童的戒律。小說(shuō)還運用了夸張和對比的手法，諷刺了市民的庸俗、保守、貪婪以及宗教的虛偽。
看完《湯姆·索亞歷險記》，我受益匪淺。我們應該學(xué)習湯姆的正義、勇敢與機智。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感12
《湯姆·索亞歷險記》講述了以湯姆為首的一群孩子美式浪漫的田園生活。
主人公湯姆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的孩子，他天真，活潑，調皮，喜歡惡作劇，在他的身上集中了智慧，計謀，正義，勇敢乃至首領(lǐng)的諸多才能。他富有同情心，對現實(shí)環(huán)境持有反感的態(tài)度。湯姆擺脫了枯燥無(wú)味的'課堂生活，和小伙伴們一起探險，冒險，最后擺脫了自身條件。他告訴我們只要有夢(mèng)想，在我們的不懈努力下，夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
看到湯姆的故事使我想起了我們童年的故事，我們也厭惡枯燥無(wú)味的課堂，我們需要生動(dòng)，有趣的課堂。我們需要一個(gè)富有兒童色彩的課堂。我要學(xué)習湯姆的智慧，天真，活潑，正義，勇敢，富有計謀的好習慣。我們要像湯姆一樣堅持自己的立場(chǎng)，我們要有信念，有夢(mèng)想，這樣夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
讀《湯姆·索亞歷險記》有感13
《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克.吐溫的代表作品，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典名著(zhù)。自從1876年出版以來(lái)，一直受到世界上許多國家的讀者喜愛(ài)。
故事講述了一個(gè)叫湯姆.索亞的男孩在一段時(shí)間中的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個(gè)天真活潑而又頑皮、勇敢正直而且又善良的典型美國少年。他干出許多令人開(kāi)懷大笑的事情。比如湯姆被姨媽罰粉刷圍墻，他竟使出妙計，不但使別的孩子心甘情愿地為他做事，而且還謝謝湯姆。
后來(lái)，湯姆和哈克逃到一個(gè)無(wú)人知曉荒島上，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。他們這些頑皮的舉動(dòng)，我們不能向他學(xué)習。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，我知道了，我們應該向湯姆學(xué)習，他見(jiàn)義勇為，比如湯姆他為了正義，奮不顧身地挺身出來(lái)做證人，拯救被冤枉的犯人波特，他成為了眾人欽佩的小英雄，他的.勇敢令我佩服。而我們許多人往往犯了錯誤，卻不承認，說(shuō)是別人干的，這樣的人一點(diǎn)也不誠實(shí)，我們不能這樣，我們應該做個(gè)誠實(shí)的人，讓壞人無(wú)機可乘。
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