魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2024-09-14 12:07:53 讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感6篇(精選)

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀后感,希望能夠幫助到大家。

魯濱遜漂流記讀后感6篇(精選)

魯濱遜漂流記讀后感1

  記得爸爸曾說(shuō),中國家長(cháng)對于孩子太溺愛(ài),當時(shí)我不以為然,但讀了《魯濱遜漂流記》后,我才徹底意識到,我們到底是生活在怎樣優(yōu)越的環(huán)境中,中國人對于孩子的教育和其他國家又是有多大的差距?

  魯濱遜是個(gè)聰明勇敢而具有堅強毅力的人,故事講的是主人公魯濱遜在一次航海中遇險,船身破裂,魯濱遜被卷上荒島,魯濱遜長(cháng)達28年的冒險生活便拉開(kāi)了序幕。

  他自己建造房屋,充分利用沉船上的材料與食物在島上生存,并自己學(xué)會(huì )了制作粗糙的`面包,種小麥、圈養山羊、養寵物陪伴自己、自己制作農具……他靠著(zhù)自己的雙手努力著(zhù)!魯濱遜的能干不止于此,他還救下了一個(gè)野人俘虜,并取名為“星期五”,他與“星期五”相依為命,若干年后,終于,魯濱遜在荒島附近發(fā)現了一艘英國船,魯濱遜這才離開(kāi)了荒島,結束了冒險。

  如果說(shuō)中國的孩子是溫室的花朵,那么魯濱遜無(wú)疑是大雪中頑強的青松,為什么這么說(shuō)呢?中國大部分孩子都在父母的百般呵護下長(cháng)大,他們經(jīng)不起風(fēng)雨,就猶如那嬌弱的花兒,美得奪人眼球,卻又嬌弱無(wú)比,一場(chǎng)風(fēng)雪就可將它化為泥土。但魯濱遜不一樣,他可以在苦難中就將自己從花朵磨練成高大的青松,他可以在荒無(wú)人煙的地方自己建造起房屋,自己圈養山羊,自己自食其力,在黑暗中成就光明!

  我是佩服魯濱遜的,因為我沒(méi)有他那樣的勇氣與毅力,但我也從他的身上知道了不少道理,以前,每每剛到冬天之時(shí),天氣微冷,媽媽便已為我準備好了厚厚的衣裳,導致我現在一點(diǎn)涼都受不了,我覺(jué)得我應該向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他獨立、創(chuàng )新、善于勞動(dòng)、不怕艱險等等的好品質(zhì)與精神,成為一個(gè)有毅力的人!

  《魯濱遜漂流記》教會(huì )了我許多道理,讓我知道了:人生要經(jīng)歷磨難才真實(shí),有樂(lè )趣。我喜歡《魯濱遜漂流記》,不止因為它教會(huì )了我道理,更是因為它告訴了我人的潛力是無(wú)限的,在危難中只要你肯動(dòng)腦,就能依靠自己的智慧與雙手創(chuàng )造出一切!

魯濱遜漂流記讀后感2

  魯濱遜漂流記是英國的著(zhù)名小說(shuō)家笛福寫(xiě)的。當我讀到這本書(shū)的時(shí)候,我深深地被吸引住了。我看到了魯濱遜頑強不屈的精神,贊頌了魯濱遜的美德,小說(shuō)記敘了魯濱遜堅持要出洋遠游,在船上遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,狂風(fēng)大浪把他的船掀翻。在這生死攸關(guān)、走投無(wú)路的情況下,他憑著(zhù)堅強的意志活了下來(lái),漂到了一座荒島上。

  他在這個(gè)荒島上頑強地生活著(zhù),勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,心中充滿(mǎn)了寂寞與孤單。但是魯濱遜打碎了放棄的念頭,他安慰自己,堅強地戰勝了一切困難。終于,度過(guò)了二十八年后,他重新回到了社會(huì )。(初一、初二、初三)時(shí)甚至放棄一切。我看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷,想著(zhù)他在孤島生活的艱辛,我可以體驗到他百折不撓的冒險精神,更使我學(xué)會(huì )了堅持不懈的道理,重新燃起對生活的熱愛(ài)之火。

  生活就像是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的'悲傷。有的人樂(lè )觀(guān)面對不如意的生活,有的人因為一點(diǎn)小事就愁眉苦臉、悶悶不樂(lè )。我們應該向魯濱遜學(xué)習那種對生活的不斷追求和向往。我們應該勇敢地拿起畫(huà)筆,給我們的人生添加迷人的色彩!

  如今,我們的生活如此豐富多彩,可有的人根本沒(méi)有去珍惜,甚至還有人會(huì )去輕生,這是多么愚昧的舉動(dòng)!我們有那么舒適的環(huán)境,都不懂好好去珍惜;而魯濱遜,他為了生存下來(lái),為了回到正常的社會(huì )中去,一直堅持不懈地拼搏著(zhù)。魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了困難,打敗了困難,取得了勝利!魯濱遜是我們學(xué)習的榜樣,他教會(huì )了我做事應該堅持不懈、一往無(wú)前的道理。

  我愛(ài)魯濱遜漂流記這本書(shū),它讓我懂得了生存的意義。我要拿起我的生命之筆去畫(huà),畫(huà)出一張張最美的色彩、最燦爛的笑臉、最堅強的面孔!

魯濱遜漂流記讀后感3

  一本好書(shū)就猶如一個(gè)好的朋友,他總能給你的人生帶來(lái)許多意想不到的收獲。我的枕邊常常都有幾個(gè)這樣的朋友。每每睡覺(jué)前,我都會(huì )拿起來(lái)看!遏敒I遜漂流記》就是這樣一位讓我回味無(wú)窮的好朋友。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜為了自己的夢(mèng)想,不顧家人的反對,穿越大西洋與太平洋,其間經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的歷險。后來(lái),船只在太平洋上遇難,全船人員除魯濱遜外全部葬身海底。他只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島上,憑著(zhù)堅強的毅力,在小島上獨自生活28年,最終獲救。

  最初我是被這篇文章精妙的構思和跌宕起伏的故事情節所吸引。拿起書(shū),我看得如醉如癡、愛(ài)不釋手。我仿佛和主人公一起穿越大西洋和太平洋,一起經(jīng)歷了那許許多多驚心動(dòng)魄的故事。我幾乎是一口氣讀完了這本書(shū)。

  一次的閱讀讓我意猶未盡,閑下來(lái),我又捧起這本書(shū)細細品味,而魯濱遜那大智大勇、堅韌不拔的鮮活形象在我的腦海里烙下了深刻的印象:他在孤島的28年。以非同尋常的毅力和勇氣,克服了常人難以想象的困難,為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。這種堅強、堅韌、堅持不懈的精神著(zhù)實(shí)讓我欽佩!

  我由此想到了自己,我們現在生活在物質(zhì)與精神都極大豐富的.時(shí)代,有一個(gè)特別好的學(xué)習環(huán)境。而我對學(xué)習卻常常有為難情緒:作業(yè)有一點(diǎn)多,害怕;題目有一點(diǎn)難,退縮。就拿學(xué)小提琴來(lái)說(shuō)吧!我常常抱怨練琴辛苦,每天要站那么久,手也酸,腳也痛,常常想放棄不學(xué)了?戳恕遏敒I遜漂流記》之后,我就總是鼓勵自己:這點(diǎn)困難算什么,比起魯濱遜來(lái),可差遠了!我終于下定決心,堅持下來(lái)。功夫不負有心人,現在的我不僅小提琴過(guò)了六級,而且我對學(xué)習小提琴的興趣越來(lái)越濃厚。

  看,一本好書(shū)是不是一個(gè)好的朋友?它不僅豐富了我們的知識,而且教會(huì )我做人的道理。我愛(ài)書(shū),它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

魯濱遜漂流記讀后感4

  《魯濱遜漂流記》在我很小的時(shí)候就看過(guò)這本書(shū),但是,現在我還是一直很喜歡主人公魯濱遜,對故事情節記憶猶新。

  書(shū)中講的是這樣一個(gè)故事:一位充滿(mǎn)著(zhù)冒險精神的人,他魯濱遜。因為一次意外,漂流到了一座小島,那里是一座荒島,沒(méi)有人,也沒(méi)有食物。魯濱遜通過(guò)自己的努力,創(chuàng )建了荒島家園,最終也回到了闊別多年的家鄉。

  魯濱遜這種堅持不懈的精神真讓人感動(dòng),有生活中,我也有像魯濱遜那樣堅持努力去實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,為了這個(gè)夢(mèng)想,我付出了許多。

  我的`夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。過(guò)十歲生日時(shí),媽媽送給我一輛自行車(chē)。第二天,我就迫不及待地拉著(zhù)媽媽教我騎車(chē)。我和媽媽來(lái)到小區空地,媽媽說(shuō):“你先坐上車(chē),雙手撐著(zhù)把手,然后,雙腿一蹬,兩只腳踩在腳踏板上一上下,車(chē)子就會(huì )向前前進(jìn)了!甭(tīng)完,我覺(jué)得騎車(chē)挺容易的,于是,急急坐上,抓緊把手,腿用勁一蹬,自行車(chē)沒(méi)有前行,而是要向右跌倒。媽媽趕緊撫住車(chē)輛!昂秒U!”我心中一驚。試了多次,車(chē)子也沒(méi)有騎起來(lái),我便有了放棄的念頭!昂冒,不想學(xué),我們就回去吧,改天再學(xué)!眿寢尠参课艺f(shuō),可是,我多想多想騎在車(chē)上飛馳啊。我打起精神,不停地抓緊把手,雙腳蹬車(chē),慢慢地,車(chē)子能夠搖晃著(zhù)向前滑行了,二米、五米、十米……我越騎越遠了。

  堅持,再堅持,跌倒了再爬起,魯濱遜教會(huì )了我克服困難、堅持不懈的精神。不管是學(xué)習,還是生活,我都會(huì )用魯濱遜的故事激勵我,戰勝眼前的困難,即使淋著(zhù)雨,也要一直往前走。

魯濱遜漂流記讀后感5

  同學(xué)們我今天介紹的這本書(shū),你們一定都看過(guò),這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》!遏敒I遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾笛福所著(zhù)作的。讀完了這本書(shū)我很敬佩主人公魯濱遜。因為他的勇氣與智慧可以使所有的人折服!遏敒I遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人,有著(zhù)執著(zhù)的信念和遠大的理想,不顧家人的反對,一心只想去航海?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,在魯濱遜乘坐的船上,被風(fēng)浪吹翻了,船上的人員全部都遇難了。而魯濱遜卻是很萬(wàn)幸的,因為他游到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,陷入絕境的.魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地想各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志,依靠著(zhù)自己的智慧和自己辛勤的勞動(dòng),把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島,建造成了一個(gè)有聲有色的小島。他在島上開(kāi)墾荒地,砍樹(shù)建房,圈養山羊,修造船只。

  魯濱遜不僅有聰明的智慧和辛勤的勞動(dòng),他還有積極救人的態(tài)度,島上有一個(gè)快要被土著(zhù)人吃掉的流浪漢,這一情景被魯濱遜看見(jiàn)了,他積極的用自己的智慧救出了這名流浪漢,并給他取名叫“星期五”。他還救出一批差點(diǎn)被土著(zhù)人吃掉的西班牙船員,就是因為救出了這批人,他的命運就有了很大的轉變。他救了船員,拿來(lái)了船只,還保住了船上的人的性命。因此,魯濱遜也結束了自己27年的孤島生活,回到了自己的故鄉。讀完后,我把魯濱遜當做自己,我想:我如果是魯濱遜?我會(huì )在島上怎么樣?我又想了想我肯定會(huì )絕望的,沒(méi)有對生活的向往,對重返家園的信念。而魯濱遜卻是很堅強的堅持下去,對生活充滿(mǎn)了向往。我很敬佩他?赐炅诉@本書(shū),我明白了一個(gè)個(gè)道理;:當遇到困難的時(shí)候,只要有勇氣,有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡。

魯濱遜漂流記讀后感6

  我讀過(guò)一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),讀了這本書(shū)后,令我印象深刻。

  這本小說(shuō)主要寫(xiě)了主人公魯濱遜在航海中遇難,只有他一個(gè)人存活了下來(lái),他一個(gè)人孤身來(lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰勝死亡,他與大自然展開(kāi)了斗爭。他憑著(zhù)堅強的意志和勤勞的`雙手在這荒島上生存了28年,最后,主人公魯濱遜成功回到了故鄉——英國。

  這本小說(shuō)令我感受最深的就是魯濱遜與多名野人戰斗,最后救下了“星期五”。這可以看出,魯濱遜是一個(gè)非常勇敢、善良的人,也是一個(gè)顧全大局的人。顧全大局是我從他發(fā)現了野人足跡后,將住所前的空地上插下楊柳樁子,還將羊群分成幾個(gè)地方圈養。最后,他為了自己的住所不被野人發(fā)現,就與野人做戰斗。勇敢是從他一個(gè)人勇敢地與野人戰斗,將兩名野人殺死,如果是我的話(huà),我絕對不會(huì )去做,也不敢做。善良是從他殺死野人后,還救下了“星期五”,并教他做人,教他語(yǔ)言。

  魯濱遜給我的印象就是勇于冒險、樂(lè )觀(guān)面對現在、不懼怕困難的一個(gè)人。在生活中,這種人非常少。一旦我們遇到困難,就要勇于去挑戰,不要退縮,不要懼怕。你不去,就永遠跨不了困難,就永遠不會(huì )進(jìn)步。我們在生活中即使遇到了挫折,也不能因此喪氣,要樂(lè )觀(guān)地去面對現實(shí),不要去想不開(kāi),魯濱遜就是一個(gè)很好的例子。魯濱遜來(lái)到了荒島,并沒(méi)有自暴自棄,而是能做好的就做好,盡力而為,只要能養活自己,堅強地活下去。我們還要像魯濱遜那樣擁有著(zhù)一雙勤勞的雙手,盡量在生活中幫助自己的父母分擔力所能及的事情,而不是只知道玩,玩也需要一個(gè)“度”。

  這本書(shū)告訴了我們:一旦遇到了困難或危險,我們都要冷靜面對,克服困難,戰勝恐懼。我們要做好自己本該做的,在危險時(shí)能冷靜地想出解決的方法。

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