《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀1
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。歷史的長(cháng)河淘不盡英雄故事，歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老傾城的容顏。讀完了《三國演義》這本著(zhù)作，從中獲取的不僅僅是慷慨激昂的三國英雄故事，更從劉備的經(jīng)歷中，我明白了“欲驚人者、必先厚積”的道理。
劉備的父親劉弘早亡，少年劉備與母親以織席販履為業(yè)，生活非常艱苦。年少時(shí)的劉備便心懷大志，他曾指著(zhù)一棵古老桑樹(shù)說(shuō)：“我將來(lái)一定會(huì )乘坐這樣的羽葆蓋車(chē)�！�
中平元年（184年），黃巾起義爆發(fā)，從此年僅23歲的劉備便走向了他傳奇的一生……
《三國演義》回回都堪稱(chēng)經(jīng)典，而令我最受益匪淺的就數《三顧茅廬》這一回了。然而故事發(fā)生的背景恰恰是劉備不太景氣的一段日子：官渡大戰后，曹操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表。曹操為得到劉備的謀士徐庶，就慌稱(chēng)徐庶的母親病了，讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時(shí)告訴劉備，隆中有個(gè)奇才叫諸葛亮，如果能得到他的幫助，就可以得到天下了。
三顧茅廬的故事聞名遐邇，在這兒我也不必多說(shuō)�？蓜涞倪@三次來(lái)訪(fǎng)卻在不經(jīng)意間為后來(lái)他創(chuàng )立蜀漢，并在歷史上添下了濃墨重彩的一筆做下了必不可少的鋪墊�；叵氘斈昶D苦的少年時(shí)光，又看到眼前官渡之戰的.種種失敗。此刻的劉備卻并沒(méi)有懊惱自棄，而是廣開(kāi)言路，虛心聽(tīng)取徐庶的良言，不顧前兩次來(lái)訪(fǎng)諸葛亮之居吃的閉門(mén)羹，依然恭恭敬敬、求賢若渴。最后打動(dòng)了原本“不求聞達于諸侯”的諸葛亮了。劉備的堅持不懈的毅力值得后輩深思與學(xué)習。
苦心人，天不負！盡管之前的種種不如意，但劉備沒(méi)有輕言放棄，努力嘗試，請到賢才， 平時(shí)的學(xué)習過(guò)程就是我輩拼搏努力，惜時(shí)如金，厚積之大好時(shí)光，然而每一次的考試也就是我們一鳴驚人之際。讓我們奮發(fā)學(xué)習，克服重重困難，掛云帆、濟滄海！
記得有一次期末考試，我的英語(yǔ)成績(jì)不盡人意，拖了其他幾門(mén)課程的后腿。我想到平時(shí)背單詞草草敷衍，考試前的臨時(shí)抱佛腳，便后悔不已。于是，改過(guò)自新，那時(shí)正值寒假，早晨我早早起來(lái)，迎著(zhù)冬日里直竄的冷氣，開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞，冷了、累了，便以劉備的故事來(lái)鞭策自己。功夫不負有心人，在開(kāi)學(xué)考試中我的英語(yǔ)成績(jì)一鳴驚人。
學(xué)習固然如此，但更重要的還是要在生活的方方面面貫徹到這種精神，披荊斬棘，一路成長(cháng)，一路歡唱！翻閱古今，縱覽青史，薄發(fā)者必厚積，方能一鳴驚人，有所成就！而在《三國演義》中，在千古風(fēng)流人物劉備身上得到了充分的落實(shí)！
《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀2
我到現在讀過(guò)很多本好書(shū)，有《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的還是在中國暢銷(xiāo)了幾百年的中國四大名著(zhù)之——《三國演義》。
要提起《三國演義》這本文學(xué)名著(zhù)就不得不提起寫(xiě)他的`著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中了，羅貫中生于元末，猝于明初，據說(shuō)在朝廷更替的變動(dòng)中，它曾參加了張士誠的起義活動(dòng)，在寫(xiě)《三國演義》一書(shū)時(shí)，他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄，劉備太行山落草之類(lèi)荒誕的情結，添加了一些正史和詩(shī)詞書(shū)表以加強歷史性，另一方面又對藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。，使得文字流利，形象生動(dòng)，故事情節上豐富多彩，他作為一個(gè)杰出的小說(shuō)家與戲劇家，羅貫中除了《三國演義》外，還著(zhù)有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘唐五代演義傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì )》等杰出的文學(xué)作品。
《三國演義》的故事精彩紛呈，分一百二十回，優(yōu)秀的片段很多，有連環(huán)計，一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計，董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒，犯長(cháng)安李催聽(tīng)賈詡”中選的，故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝，縱兵殺掠奸淫，無(wú)惡不作，越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成，一死一逃；渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò )17路諸侯討伐失敗，董卓更加驕橫殘暴寫(xiě)起。司徒王允表面趨奉董卓，回到府中憂(yōu)心如焚，仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻身，與王允共定“連環(huán)計”：先將貂嬋許嫁呂布，后獻與董卓；貂嬋從中取便，離間董卓呂布父子反目。王允又多方結好友呂布，曉而大義，終于使呂布殺死了董卓，為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節波瀾起伏，人物性格鮮明，董卓的驕橫跋扈，王允的深謀不漏，呂布的反復無(wú)常，均令人過(guò)目不忘，貂嬋雖然是虛構的人物，但是仍然如見(jiàn)其人，如聞其聲，很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。
《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀3
很多人看完三國演義，都會(huì )有不一樣的感受，今天我也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)三國演義讀書(shū)筆記，記下我自己的`感受。
給我影響最大的是桃園三結義。桃園三結義，三人異姓，又以兄弟相稱(chēng)，可見(jiàn)劉、關(guān)、張三人所取，在同心同德。從初戰告捷到棄官而走，無(wú)不共同進(jìn)退。但今天同學(xué)們可不要效仿他們，只需學(xué)習他們的互相友愛(ài)、真心對待即可。在日常生活中，常常都是母親在關(guān)愛(ài)我們，我們卻沒(méi)有關(guān)心過(guò)她們。有時(shí)母親打罵你，你就會(huì )在心里埋怨，覺(jué)得父母偏心，別人罵你打你時(shí)，你總會(huì )在心里嘔氣，想報仇。其實(shí)，如果我們每個(gè)人能多一分理解，多一分關(guān)懷，多一分關(guān)心國家大事，那么，世界將為我們而改變。就像這篇課文，它告訴我們每個(gè)人之間都能互相友好，互相關(guān)愛(ài)，互相理解，對每個(gè)人真心相待，就像這桃園三位英雄豪杰，他們互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，看那義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛(ài)民的劉備，他們如今結義在桃園，他們如此的互相關(guān)愛(ài)，互相理解，讓人十分敬慕。
《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀4
三國演義中，個(gè)人最喜歡的人物是曹操，然而在小說(shuō)中“尊劉抑曹”的思想很明顯，把曹操描繪成了一個(gè)愛(ài)猜忌、殘忍、容不得賢士的虛偽之徒，其實(shí)歷史上曹操是一個(gè)很有作為的政治家，從刺殺董卓到曹操統一北方的過(guò)程，無(wú)不體現了曹操“亂世之奸雄，治世之能臣”的本色，也是小說(shuō)中個(gè)人所最喜歡的.時(shí)刻。
提到曹魏，不得不說(shuō)曹操的五大謀士跟五子良將了。曹操的五大謀士：1、郭嘉；2、荀彧；3、荀攸；4、程昱；5、賈詡。五子良將：張遼、樂(lè )進(jìn)、于禁、張郃、徐晃。他們都為曹魏政權的建立立下了汗馬功勞。只可惜最后曹氏的基業(yè)都落入了司馬氏之手，只怪司馬懿活的太久，又太能忍，熬過(guò)了曹氏三代君主，徒留一聲悲嘆。
《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀5
《三國演義》是一本耳熟能詳的書(shū)，相信約莫九成的中國人都讀過(guò)。今天，我想淺談一下我對這本書(shū)的理解。
《三國演義》主要寫(xiě)了東漢末期魏、蜀、吳三國三分天下，爭奪霸權的故事，其原本是《三國志》，由羅貫中改編為小說(shuō)《三國演義》。書(shū)中將各路人物描寫(xiě)得有血有肉、棱角分明。
當年，曹操挾天子以令諸侯，劉關(guān)張桃園結義揭開(kāi)了三國序幕，成為千古傳誦的經(jīng)典。此后，為興復漢室，劉備勵精圖治，與趙云，張飛、關(guān)羽等人為蜀國打下半壁江山，在三國中占得一席之地。這時(shí)的蜀國好比初升的太陽(yáng)，冉冉升起。在劉備三顧茅廬，請來(lái)了諸葛亮，并聯(lián)合東吳打贏(yíng)了赤壁之戰后，蜀國達到了正午——最鼎盛之時(shí)。但是劉備卻心浮氣躁，不再如當初腳踏實(shí)地，這表現在對趙云和諸葛亮的不信任上，只因為他們可能會(huì )功高蓋主，致使自己威信下降，無(wú)法維持至高統治。僅此后，走麥城，張飛報仇被殺，五虎將中一下少了兩個(gè)，還是劉備情同手足的兄弟，使得劉備更為焦躁。在荊州失守后，劉備對黃忠用激將法，使得黃忠被重重圍困，導致了五虎將只剩趙云和姜維，但是劉備生性多疑，信不過(guò)他們，于是乎陷入了進(jìn)退兩難的尷尬境地。
但吳國的境遇更為難堪。吳國占據了當時(shí)江南的富庶之地，且水路發(fā)達，土地富饒，與曹操所占據的北方有著(zhù)天壤之別，而且從吳國攻打蜀國可以和北面形成夾攻之勢，所以孫權在周瑜、孫策死后可謂是為了抵抗曹軍而焦頭爛額，在對抗曹操的過(guò)程中，呂蒙、甘寧等吳國大將先后陣亡，使得原本在三國中實(shí)力較弱的吳國雪上加霜，即使再度聯(lián)合蜀國抗魏也無(wú)法讓吳國在戰亂中站穩腳跟。
反觀(guān)魏國，在輸了赤壁之戰后進(jìn)行了深刻反思，廣納天下賢士。即便曹操在功業(yè)未就前含恨死去，其子曹丕也很好地繼承了他的意志。而蜀國則恰恰相反，諸葛在手卻不敢用，等劉備將死時(shí)，他看開(kāi)了，任用諸葛輔佐劉禪，但實(shí)質(zhì)上是他不想讓他為蜀國打下的'基業(yè)都被劉禪毀于一旦，才說(shuō)出“若劉禪不行，則換你來(lái)當皇帝”的話(huà)。劉備病逝后，諸葛亮寫(xiě)下《出師表》，繼續為蜀國嘔心瀝血。此時(shí)的蜀國如半輪夕陽(yáng)，尚能發(fā)出幾縷光熱，尚能茍延殘喘。但可惜，此時(shí)諸葛亮已時(shí)日無(wú)多，很快就在長(cháng)坂坡前仙逝，蜀國此時(shí)就相當于失去了核心的頂梁柱，再加上東吳被滅，前有追兵，后無(wú)退路，蜀國徹底陷入黑暗中，再也無(wú)法翻身了。最終，魏國一統天下。
魏國雖強，卻也不是銅墻鐵壁，刀槍不入；蜀吳雖弱，卻也不是不能翻身。歸根結底，是“傲慢”與“虛榮”使得蜀國失去了那唯一打敗魏國的機會(huì )——劉備有人才，卻不能推心置腹，只因自己的私欲便害慘了蜀國；吳國則是袖手旁觀(guān)，想坐收漁翁之利，永遠以為戰火不會(huì )燒到他們頭上，卻不積極做出行動(dòng)。這也是我們在日常生活中應該反思的：我們是否無(wú)意中讓傲慢與虛榮影響了我們的行動(dòng)？是否有這樣的毛��？即使無(wú)法做到十全十美，至少也要在生活中不斷提醒自己要謙虛，不要等到壞事發(fā)生了才追悔莫及。
《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀6
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
三國里面最吸引我的地方是關(guān)于用兵的描寫(xiě)，里面的出其不意，掌握敵人的一動(dòng)一態(tài)，兵法的虛虛實(shí)實(shí)，再隨著(zhù)謎團逐漸被揭開(kāi)，我就像身臨其境般，享受著(zhù)里面的樂(lè )趣。那些計策又是如此的巧妙，使敵人不攻自破。這更是一場(chǎng)心理的較量，諸葛亮的空城計著(zhù)實(shí)讓我佩服，臨危不亂，從容不迫，這是我們現代人處事時(shí)應當學(xué)習的地方。
故事的主要內容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè )，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè )，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？
有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無(wú)不目。
再談?wù)剣�，魏，曾�?jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權，稱(chēng)霸江東。
如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的'用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像龐統、姜維、徐庶等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。
讀完羅貫中的《三國演義》后，關(guān)羽讓我印象深刻。書(shū)中是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵�？墒强赐陼�(shū)后，關(guān)羽降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操……一件件事情都讓我深深地為其大義所震撼。此外，他還忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。雖說(shuō)此前關(guān)羽雖然降了敵，但其不忘故主的衷心依舊讓我佩服。
每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )不遠的。
《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀7
從小我就是個(gè)三國迷，《三國演義》教會(huì )我太多太多做人的道理，比如如何與身邊的人處好關(guān)系，如何做一個(gè)有誠信的人，如何的做好每件事，又或者在你遭遇挫折的時(shí)候，你是微笑得去面對，還是一個(gè)人痛苦流涕，我想這要你讀三國以后你才知道，每個(gè)人都有一本三國書(shū)，以下三點(diǎn)是我看了無(wú)數遍三國以后總結的一些筆記。
第一點(diǎn)《三國演義》總共寫(xiě)了三個(gè)國度的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉，共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等好漢，而東漢政權也快滅亡了。董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實(shí)施，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。群雄割據是講董卓死后，中原諸侯群龍無(wú)首，為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺，最主要分為三個(gè)戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地域孫策的崛起，中原地域曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰爭。
第二《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不同的時(shí)期讀它，有著(zhù)不同的感受。在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄暮x。在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅使我理解了許多歷史知識，更讓我記著(zhù)里面三百多個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：有足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……在大學(xué)三年里，再讀原著(zhù)《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。正所謂“己所不欲，勿施于人”。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應 而我愛(ài)好的三國猛將張飛，丹陽(yáng)橋嚇退百萬(wàn)曹兵，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可施，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地把持情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想�！度龂萘x》真是伴我成長(cháng)的一本好書(shū)。
第三中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近300多個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人品也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著(zhù)二嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，維護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著(zhù)這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無(wú)愧的英雄。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的'弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過(guò)人的機靈，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，蜀國旗鼓相當。吳國，一個(gè)占據三江六郡的國家，能跟魏蜀抗衡，除了有一位賢能的君主孫權以外，還要有能臣的輔佐，也就是東吳四英將了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。為了能和兒時(shí)的好友孫策實(shí)現心中的夢(mèng)想，不惜棄袁投孫，終于于“赤壁一戰”威震華夏。一介書(shū)生陸遜也告訴我們吳國不是其他兩個(gè)大國想欺就能欺負的，他用一把火燒掉了蜀國的未來(lái)。他向世人證明自己是儒將而不是書(shū)生。
這些人物和國度我們不難看出人物性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成與敗。在現實(shí)生活中，我們不僅要有忠義，也應該有誠信。雖然我們處在和平時(shí)期，但《三國演義》告訴我們現實(shí)是個(gè)人吃人的社會(huì )，我們不僅要學(xué)習《三國演義》里面對手之間心心相惜的精神，也要防患于未然。這樣做什么事都未雨綢繆，我相信我們會(huì )活的像他們一樣的精彩，一樣的快樂(lè )，一樣的坦蕩蕩。
《三國演義》讀書(shū)筆記優(yōu)秀8
一天，我在家中閑的沒(méi)事便從書(shū)架中拿出一本書(shū)來(lái)看，這本書(shū)名叫《三國演義》�？匆�(jiàn)這本書(shū)，我像得到了一雙翅膀一樣，興高采烈的.捧起它就讀。
讀了幾篇之后，我最喜歡的人物就是關(guān)羽和張飛。關(guān)羽他拿的青龍偃月刀可有八十二斤，走起路來(lái)非常費勁，可見(jiàn)關(guān)羽的力氣有多大。張飛勁更是大，連馬都會(huì )被他撞倒。而我最喜歡的文章是《桃園三結義》。
《桃園三結義》寫(xiě)的是一天，黃巾造反，劉備卻無(wú)能為力，過(guò)了幾天后，劉備看見(jiàn)一人身長(cháng)八尺，豹頭環(huán)眼、燕頷虎須。這人便是張飛（字翼德）。張飛和劉備他們兩去了一個(gè)小酒樓，正一起喝酒時(shí)，見(jiàn)一人對酒保說(shuō)：“快給我斟酒，我急著(zhù)進(jìn)城去投軍呢！”劉備又見(jiàn)那人身長(cháng)九尺，胡須有二尺來(lái)長(cháng)，丹鳳眼、臥蠶眉、面紅如棗。他就是關(guān)羽（字云長(cháng)）。張飛說(shuō)：“我家有個(gè)桃園，明天我們去那結為兄弟�！标P(guān)羽也跑來(lái)，說(shuō)：“帶我一個(gè)�！彼麄儌z都很歡迎關(guān)羽。
第二天，他們結拜了兄弟買(mǎi)了馬，不久便起途了。
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