職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編整理的職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案1
一、大賽目的：
為夯實(shí)基礎護理，進(jìn)一步規范臨床護理技術(shù)操作，為患者提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)，發(fā)掘醫院護理隊伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院護理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的我院護士形象，根據2014年護理部工作計劃，護理部決定于xx年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。
二、比賽項目：
靜脈留置針輸液
徒手心肺復蘇
無(wú)菌操作
三、參賽人員：
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門(mén)手體（門(mén)急診、手術(shù)室、體檢中心），各一名，共十一名。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：
1、比賽時(shí)間：5月12日
2、地點(diǎn)：一樓多功能廳
五、獎項設置：
一等獎一名，獎金800元
二等獎兩名，獎金各500元
三等獎三名，獎金各200元
紀念獎五名，價(jià)值100元紀念獎一份
共計費用：2900元
六、比賽規則：
1、比賽評定標準以湖南省下發(fā)的《常用護理技能操作流程》為準；
2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部；
3、選手出場(chǎng)順序以抽簽決定，按先后順序進(jìn)入賽場(chǎng)，候賽人員需回避不得在賽場(chǎng)內圍觀(guān)；
4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場(chǎng)規則，不得有暗示、說(shuō)話(huà)和提醒舉動(dòng)；
5、比賽以現場(chǎng)實(shí)際計時(shí)的操作方式進(jìn)行整理，要求在指定的時(shí)間內完成；
6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定。
7、每個(gè)操作項目設評委三名，評委組依據評分標準現場(chǎng)打分，取三位評委的平均分為比賽成績(jì)，參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績(jì)排名而定。
七、工作人員安排：
1、評委安排：評委組組長(cháng)（XXX）
徒手心肺復蘇組評委（XXX）
靜脈留置針輸液組評委（XXX）
無(wú)菌操作組評委（XXX）
2、統分組人員：XXX
3、器械、物品維護小組人員：XXX
八、議程：
1、08：00—08：30選手到場(chǎng)抽簽
2、08：40—09：00 XXX院長(cháng)主持開(kāi)幕式，并致開(kāi)幕詞；評委組組長(cháng)宣讀比賽規則
3、09：00—16：00競賽時(shí)間，其中12：00—13：00為午餐休息時(shí)間
4、16：00—16：30統分
5、16：30—17：30 XXX院長(cháng)主持頒獎及閉幕式
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案八
一、指導思想：
上學(xué)期本園針對40歲以下及工作三年內及進(jìn)行了各種形式的專(zhuān)業(yè)技能培訓及考核，青年教師的專(zhuān)業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續落實(shí)《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神、依據《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》，促進(jìn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)培養工作的全面開(kāi)展，提高本園幼兒教師隊伍的.專(zhuān)業(yè)技能和整體素質(zhì)，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量�，F決定開(kāi)展全園教師專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng)，特制訂本方案。
二、大賽領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：陳敏
組員：倪云芳許冬梅張海如楊媛
三、參賽對象：全體教師
四、大賽時(shí)間：
本學(xué)期內分時(shí)間段進(jìn)行。
五、比賽內容：
講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工、寫(xiě)字。
六、比賽項目具體要求：
1、講述故事：
要求：自選幼兒故事1個(gè)，內容健康，有教育意義，有創(chuàng )新點(diǎn)，聲情并茂，普通話(huà)好，語(yǔ)言流暢，時(shí)間在5分鐘以?xún)裙适轮v述完成。（3月下旬進(jìn)行）
2、鋼琴演奏：
要求：彈奏一首樂(lè )曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時(shí)間控制在3分鐘以?xún)韧瓿�。�?/p>
曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽(tīng)效果好。（7月初進(jìn)行）
3、自彈自唱：
要求：根據提前發(fā)放的幼兒歌曲練習進(jìn)行現場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現力強。（7月初進(jìn)行）
4、舞蹈：
要求：根據本學(xué)期教師培訓的選擇一支舞蹈比賽，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)韧瓿�。舞蹈音�?lè )、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內在情緒的表現力，具有一定的藝術(shù)感染力。（6月中旬進(jìn)行）
5、繪畫(huà)：
要求：以命題畫(huà)的形式進(jìn)行，除紙張外，油畫(huà)棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開(kāi)始作畫(huà)在1小時(shí)內完成。作品主題突出，體現時(shí)代性和藝術(shù)性；布局合理，畫(huà)面豐滿(mǎn)、優(yōu)美；構圖新穎，有創(chuàng )意；色彩協(xié)調，色調統一、豐富。（4月下旬進(jìn)行）
6、手工：
要求：根據指定的廢舊材料材料（輔助材料自帶），通過(guò)畫(huà)、剪、折、粘等各種手工制作方法，將各種物品巧妙地組合在一起，制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強，形象逼真，線(xiàn)條流暢，空間想象力強，細致準確。成品要附說(shuō)明名稱(chēng)、材料、適合年齡段、玩法等。（4月下旬進(jìn)行）
7、寫(xiě)字：
要求：根據統一文本內容進(jìn)行鋼筆字書(shū)寫(xiě)（提供統一的紙張，黑色鋼筆或簽字筆自帶），一定時(shí)間內現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)完成，有良好的書(shū)寫(xiě)習慣、做到筆順正確，筆畫(huà)清楚、流暢，字跡工整美觀(guān)，字體不作要求。（4月下旬進(jìn)行）
七、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1、大賽領(lǐng)導小組邀請美術(shù)、舞蹈等專(zhuān)職教師來(lái)園給教師定期培訓，提升技能；選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計10首復印后發(fā)給教師練習彈唱。
2、教師根據比賽項目的具體要求，積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習的準備。
�。ǘ┍荣愲A段：
1、大賽領(lǐng)導小組準備比賽的材料、場(chǎng)地等；邀請專(zhuān)家來(lái)園擔任評委。
2、參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽，爭取獲得好的成績(jì)。
3、按區級要求推薦園內大賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的教師參加區級幼兒教師技能大賽。
八、獎項設置：園內設全能獎1名，單項獎共計7名。
備注：本次活動(dòng)最終解釋權為業(yè)務(wù)園長(cháng)室，如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請并經(jīng)園長(cháng)室討論后決定，無(wú)故不參加比賽者按規章制度執行。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
發(fā)揮特長(cháng)，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。
二、活動(dòng)目的:
弘揚中華傳統，展現社團風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )
四、承辦單位：
蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )各部門(mén)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室（待定）
六、活動(dòng)時(shí)間:
10月27日---11月10日
七、活動(dòng)指導思想:
為了讓大學(xué)生對書(shū)法進(jìn)一步認識了解，讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì )，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生
九 、活動(dòng)形式:
初賽：面向全校學(xué)生征集各種書(shū)法作品
決賽：晉級選手在指定教室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法比賽
十、宣傳工作:
1：主要由宣傳部負責，各部門(mén)積極配合
2：橫幅一條（內容為此次活動(dòng)名稱(chēng)，懸掛在活動(dòng)周?chē)?/p>
3：宣傳板一塊（內容為此次活動(dòng)的.主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn)）
4：海報三張（宣傳此次活動(dòng)，并說(shuō)明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內容等，在人流量大的地方張貼）
十一、活動(dòng)流程說(shuō)明:
1:首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，征集作品；
2:在文化長(cháng)廊設攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)；
3:前期宣傳活動(dòng)結束后，把征集來(lái)的書(shū)法作品進(jìn)行初賽評選，選出優(yōu)秀作品；
4:作品評選完后進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法決賽，選手在此活動(dòng)時(shí)應自帶筆墨等書(shū)畫(huà)工具，到指定的教室參加現場(chǎng)書(shū)法比賽；
5最后評選出作品名次
十二、作品要求:
1：主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng )作品也可以是臨摹作品
3：書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法：
4 ：硬筆書(shū)法作品，尺寸長(cháng)不小于50厘米 寬不小于30厘米；
軟筆書(shū)法，尺寸長(cháng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評選作品
評委組組長(cháng):
十四、獎項設置
軟筆： 一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優(yōu)秀獎 10名
硬筆：
一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優(yōu)秀獎 10名
�。ǐ@獎?wù)呔l(fā)放證書(shū)及獎品）
活動(dòng)預算:
軟筆組
一等獎 文房四寶+證書(shū) 40元
二等獎 毛筆+證書(shū) 35元
三等獎 筆記本+證書(shū) 30元
優(yōu)秀獎 證書(shū) 15元
硬筆組
一等獎 精美鋼筆 +證書(shū) 40元
二等獎 鋼筆+證書(shū) 35元
三等獎 筆記本+證書(shū) 30元
優(yōu)秀獎 證書(shū) 15元
優(yōu)秀作品裝裱 100元
另用于宣傳的物品 20元
橫幅一條 30元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會(huì )、作品展出等 100元左右
合計 500元左右
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案3
參賽作者
裴娜
單位名稱(chēng)
遼寧省盤(pán)錦市實(shí)驗幼兒園
時(shí)間
20xx年6月1日
上午8:30—10:30
地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標
1. 知道六一兒童節是小朋友自己的節日，感受節日的喜慶氛圍。
2. 通過(guò)參與表演劇演出，培養幼兒的自信，激發(fā)幼兒的`表現力，體會(huì )成功的快樂(lè )。
3. 通過(guò)多種親子游戲，使家長(cháng)了解幼兒園活動(dòng)的豐富，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)準備
1.材料準備：
自制胸貼、自制表演人物服裝、氣球、亮穗、表演劇互動(dòng)道具
親子游戲：騎小車(chē)、器械
快樂(lè )涂鴉：水粉、噴壺、布、紙盒、板刷、滾刷、托盤(pán)、小桶
愛(ài)心樹(shù)：愛(ài)心卡片
美食沙拉：蔬菜、沙拉醬、酸奶、點(diǎn)心、一次性餐刀、水果盤(pán)
表演�。悍b、音樂(lè )、道具
禮物：書(shū)包、園服
2.宣傳準備：幼兒園出通知邀請家長(cháng)及小朋友參加。
電話(huà)回訪(fǎng)邀請即將入園的家長(cháng)及小朋友參加。
具體活動(dòng)方案及流程
一、早入園（7:30—8:20）
1.迎接幼兒入園（朱丹彤，吳雙，孫可負責）
老師給每名小朋友發(fā)氣球，并祝小朋友節日快樂(lè )。
2.活動(dòng)前準備（體驗幼兒張麗紅負責）
在園幼兒到班級吃早餐，餐后活動(dòng)區活動(dòng)，張笑涵 ，舒月，于曉露，徐英珠，劉思雨 全程跟隨在園兒童的活動(dòng)。體驗幼兒到活動(dòng)區活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1、集體活動(dòng)：親子游藝場(chǎng)（塑膠操場(chǎng)）（分三個(gè)區域提前擺好小椅子）
8:20—8:30 家長(cháng)和幼兒到操場(chǎng)按區域坐好。
8:30—8:35 主持人（王文慧）開(kāi)場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹游戲環(huán)節
8:35—8:55 親子游藝活動(dòng)
8:55—9:00 主持人宣布游藝活動(dòng)結束，介紹自選活動(dòng)內容及時(shí)間。
分組活動(dòng)一：騎小車(chē)（10名幼兒一組）。寶寶自己坐上小汽車(chē)，穿過(guò)障礙，開(kāi)到終點(diǎn)，游戲結束，完成游戲的寶寶獲得獎牌。共進(jìn)行三組。
分組活動(dòng)二：全家總動(dòng)員。爸爸抱著(zhù)寶寶從起點(diǎn)跑到指定區域，向媽媽投擲口袋或小球，媽媽用方盒接住5個(gè)后，與爸爸和寶寶匯合返回起點(diǎn)游戲結束，完成游戲的幼兒獲得獎牌。共進(jìn)行三組
負責教師：崔雙，張宇萌（主持、頒發(fā)獎牌）裴娜（活動(dòng)組織）
2、自選活動(dòng)：快樂(lè )涂鴉&沙盤(pán)尋寶（東側小路、西側沙池）
9:00—9:30 幼兒自由分成兩組，在家長(cháng)的帶領(lǐng)下到兩個(gè)區域參與
活動(dòng)。（兩個(gè)活動(dòng)任選）
快樂(lè )涂鴉：提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，用畫(huà)架、紙殼箱、桌子、棉布等布置會(huì )場(chǎng)，用噴壺、板刷、滾刷等工具噴涂色塊，形成大幅作品。
教師從旁指導家長(cháng)和幼兒耐心細致的涂色。（孫曉晶，朱婷婷老師負責）
沙盤(pán)尋寶：提前將小塑料玩具藏在沙池內，幼兒運用各種玩沙工具自己尋寶，將找到的“寶物”放在小桶里。（孟靜，佟晶晶負責）
9:30—9:40 幼兒洗手整理。在園幼兒準備愛(ài)心樹(shù)環(huán)節，體驗幼兒自行到102分會(huì )場(chǎng)。
3、愛(ài)心樹(shù)：在園幼兒和家長(cháng)在指定區域選一棵小樹(shù)，和小樹(shù)成為朋友，掛上愛(ài)心卡片，并為小樹(shù)苗澆水。負責教師：鐘玉婷，張薇薇
4、休息小憩：水果聚會(huì )（9:40—10:00）李東旭，石明倩負責
幼兒園為每名幼兒準備一碗大塊水果，幼兒園提供塑料水果刀、沙拉醬等輔助材料，幼兒可以根據意愿選擇是否自制水果沙拉。
5、六一表演秀（10:00—10:30）
全體老師和在園幼兒共同演出兩幕由經(jīng)典繪本改變的互動(dòng)舞臺劇《鼠小弟的故事》，演出結束后，教師、幼兒和家長(cháng)共同參與舞會(huì )、拍照，在歡快的氛圍中結束表演秀。
6、在園幼兒回到班級領(lǐng)取幼兒園贈送的園服和書(shū)包。
負責教師 ：高澤文，溫婷
三、活動(dòng)結束
10:30—11:00體驗幼兒離園，在園幼兒吃過(guò)午餐后離園。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景、目的.、意義
為推動(dòng)職業(yè)技能訓練活動(dòng)深入開(kāi)展，積極展示產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓練方面的成果，切實(shí)提高學(xué)生應用能力與創(chuàng )新素質(zhì)，美術(shù)學(xué)院本著(zhù)日常訓練與實(shí)踐操作提高為宗旨，積極組織學(xué)生參與大賽。
二、活動(dòng)對象
美術(shù)學(xué)院14―17級產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生
三、活動(dòng)內容
針對吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒――“坦白”做系列產(chǎn)品設計包括酒瓶造型設計，如酒瓶、禮盒、禮袋、商標等進(jìn)行包裝設計。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年5月28日―― 6月22日
五、活動(dòng)流程
1、前期準備：20xx年5月22日學(xué)院內宣傳本次大賽，組織學(xué)生積極參與；籌備大賽一切相關(guān)事宜，組織學(xué)生報名：可以班級為單位集體報名，也可以單人報名。
2、開(kāi)始設計20xx年5月28日，正式進(jìn)入比賽設計階段。
3、結果評定20xx年6月22日，比賽結果評定：
由美術(shù)學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)教師以及合作企業(yè)負責人于賽后現場(chǎng)評定，做到公平、公正、公開(kāi)，并現場(chǎng)公布獲獎名單。
六、獎項設置
此次比賽屬校級競賽，比賽優(yōu)勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，由企業(yè)提供獲獎獎金，一等獎1名，獎金1000元，二等獎共3名，每人獎金500元，三等獎一共5名，每人獎金200元。
七、大賽時(shí)間
比賽時(shí)間：20xx年5月28日―― 6月22日
比賽地點(diǎn)：11203、11202、11118
比賽項目：針對吉林省裕耀酒業(yè)出品的白酒――“坦白”做系列產(chǎn)品設計包括酒瓶造型設計，如酒瓶、禮盒、禮袋、商標等進(jìn)行包裝設計。
比賽負責人：產(chǎn)品設計系主任霍思光
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