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[精]小制作作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小制作作文5篇,歡迎大家分享。
小制作作文 篇1
星期五早晨,老師說(shuō)了一件驚喜,就是讓我們去后操場(chǎng)看我們做的小制作,我們都開(kāi)心的跳了起來(lái)。
我們站好隊,眼看著(zhù)就要進(jìn)操場(chǎng)了結,果前面的四四班擋住了我們的.去路。在那里讓我等了好久,同學(xué)們都快急死了,因為他們都想看自己的小制作。
大約過(guò)了五分鐘,終于到我們了,我們一一觀(guān)賞:快看那個(gè)用a4紙做的宇宙飛船好帥呀,上面還寫(xiě)著(zhù)“宇宙飛船”呢。這個(gè)飛船上面有一個(gè)用白紙做成的角,下面是一個(gè)又寬又大的大圓柱,旁邊兩個(gè)也是這樣的;看那個(gè)是我們班高偉倫的,這是一個(gè)燈籠。很好看;啊哈,我看到我的了,我的是科技小制作,它是由導線(xiàn),電池,風(fēng)扇葉和風(fēng)扇座組成的,還有開(kāi)關(guān),一按開(kāi)關(guān)風(fēng)扇也要就會(huì )轉起來(lái)。原理是先由電池把電引入導線(xiàn),在進(jìn)入風(fēng)扇座,然后風(fēng)扇葉就會(huì )轉起來(lái),這就是我做的小制作。
最后我們回到了班級,老師說(shuō)我的科技小制作竟然得了一等獎,真是“功夫不負有心人,真是太棒了!”
小制作作文 篇2
我做了一個(gè)冰棒棍玩具,想知道我是怎樣做的.嗎?那就要請您仔細看下文了。
首先,我準備了一些用具:油畫(huà)棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著(zhù)我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后,我用剪刀把折紙剪成:三角形、心型和長(cháng)方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后,我用油畫(huà)棒把背面簡(jiǎn)單的涂了一下,就完成了這個(gè)小制作。這時(shí),我高興極了,我的小制作還能擺出不同的圖形呢!比如說(shuō):平行四邊形、棱形、正方形,是多么漂亮、多么有趣!
小制作作文 篇3
同學(xué)們,你們想做一只屬于自己的小雞嗎?那就和我一起準備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準備好了,我們開(kāi)始做吧!我們先把小雞的'眼睛、雞冠和翅膀畫(huà)下來(lái),拿出黃色卡紙畫(huà)上圓圈;接著(zhù),把剛才畫(huà)好的東西用剪刀沿著(zhù)線(xiàn)剪下來(lái),小心不要把手剪到,把剪下來(lái)的圓圈沿著(zhù)對稱(chēng)軸剪一點(diǎn)點(diǎn),把它弄成菱形;再把剪下來(lái)的貼在紙杯上,注意要貼均勻哦;最后看一看哪里有漏掉,如果有漏掉請你補上去?梢园阉旁诩依,或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。
小制作作文 篇4
取一張長(cháng)方形的紙對折,兩邊流出的寬度大概一樣。
再對折,把折好的完全打開(kāi),就會(huì )發(fā)現有一個(gè)交叉的`折痕。
沿著(zhù)兩條折痕,將兩邊向中心折起。
將底邊沿線(xiàn)折,兩個(gè)外邊同樣折法。
打開(kāi)后就成了一個(gè)小巧玲瓏的垃圾盒。
小制作作文 篇5
星期五,賀老師給我們布置了一項周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過(guò)程寫(xiě)成周記。
星期六我就動(dòng)起手來(lái)。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開(kāi)始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的.塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線(xiàn),還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。
材料準備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著(zhù)在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線(xiàn)把船沿和桅桿連起來(lái),船帆就扯起來(lái)了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(cháng),呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看著(zhù)自己的“大作”,就仿佛覺(jué)得自己開(kāi)著(zhù)這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠方,真的成就感十足。
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