小制作作文

時(shí)間:2023-11-27 16:07:41 生活常識 我要投稿

小制作作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小制作作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小制作作文

小制作作文 篇1

  我的小制作昨天,語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)小制作,自己回家準備材料,每個(gè)同學(xué)都認真做了準備,我也不例外。我做了一只可愛(ài)的`小白兔。材料有:兩只手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個(gè)漂亮的頭花。材料準備好了,我就著(zhù)手做了。先把一只手套放到另一只手套里,露出兩個(gè)手指,其他的塞進(jìn)去,兩只耳朵就做成了。再用彩紙剪四個(gè)小花,當頭花。然后用剩下的彩紙做小兔的五官。最后,用頭花,當裝飾,戴在小兔的頭上,很好看的!雖然過(guò)程很簡(jiǎn)單,可是一只活生生的小白兔就在你手中了!我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字就叫---潔潔兔。

小制作作文 篇2

  周末,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干。突然眼前一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還樂(lè )趣無(wú)窮呢!我想用紙板制作“火車(chē)”。

  呵呵,還真別說(shuō),手工制作的樂(lè )趣可真不小,下面就由我來(lái)給你介紹整個(gè)過(guò)程。我先準備好工具:剪刀,膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去制作,仔細閱讀了制作說(shuō)明。

  我先拿起剪刀在印有“火車(chē)”的紙板上沿虛線(xiàn)剪開(kāi),剪了十來(lái)分鐘,還有一大半沒(méi)有剪下來(lái),我開(kāi)始不耐煩了,再看看剪下來(lái)的紙板,該齊的'不齊,該平的不平……我心急了,心情低落的不再想繼續剪。

  不一會(huì )兒,總結一下經(jīng)驗,心情平復。我跑去求助爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做什么事都要有耐心,這點(diǎn)小事都做不好,更別說(shuō)成就什么大事了!”我聽(tīng)了十分慚愧,心想著(zhù)不能半途而廢。

  又過(guò)了二十分鐘,我終于剪完了。接下來(lái)就是開(kāi)始拼裝零件,首先我把車(chē)廂連上車(chē)頭,一個(gè)一個(gè)的粘。然后,再把車(chē)輪裝上。最后,把車(chē)尾粘上,一輛迷你版的“和諧號”向我飛馳而來(lái),大功告成的喜悅讓我無(wú)法言喻。

  看著(zhù)這輛笨拙又可愛(ài)的小火車(chē),我所有的辛苦勞累一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤!通過(guò)這次親手體驗,讓我明白:任何事情只要用心去做,都會(huì )有一個(gè)令自己滿(mǎn)意的收獲!

小制作作文 篇3

  這周的周四,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)“小制作”,我想了好長(cháng)時(shí)間,決定做一個(gè)傳話(huà)筒。

  我先找來(lái)針、線(xiàn)、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個(gè)廢舊紙杯。

  我把針穿上在一個(gè)廢舊紙杯,拉過(guò)杯口把針拿下來(lái)打了一個(gè)扣,另一個(gè)廢舊紙杯也這樣做,我又把一張色卡紙剪成了一張小長(cháng)方形,涂上膠水,粘上去又在別的'色卡紙上畫(huà)出圖案,剪下貼在兩個(gè)廢舊紙杯上就做好了。

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