半命題作文

半命題作文精品（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的半命題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

半命題作文1

　　站在穿衣鏡前，我仔細打量鏡子里的我：個(gè)子挺高的，而且身材勻稱(chēng)，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有著(zhù)一雙不大卻非常有神的眼睛，整體看起來(lái)帥氣極了。

　　我的小名叫超超，媽媽說(shuō)這個(gè)名字的寓意是我永遠敢于不斷挑戰自我，邁向更廣闊的'天地。我喜歡看各類(lèi)書(shū)籍，一有新書(shū)就愛(ài)不釋手，一口氣把它讀完，看不完就把書(shū)放在枕頭下面，一睜眼就繼續閱讀。我還喜歡玩各種玩具和下棋。

　　我屬虎，家里人叫我“小虎”我很愛(ài)吃肉（不包括肥肉），每頓飯一看見(jiàn)有肉就兩眼放光，一頓海吃。如果沒(méi)有肉時(shí)就耷拉著(zhù)腦袋無(wú)精打睬。爸媽一不在家，我就把家里的火腿腸干掉一、兩根解讒，至于牛肉干更是留不到第二天。為此媽媽常常笑我，叫我“肉食小動(dòng)物”。我還喜歡吃零食，但媽媽總是限制我的零食。

　　我這只“小虎”不光學(xué)習好，還是個(gè)籃球迷，一有空閑時(shí)間我就看NBA籃球賽節目。去年冬天我和爸爸到工人體育場(chǎng)觀(guān)看新疆廣匯和福建SNS隊的籃球賽，那熱烈激動(dòng)的場(chǎng)面深深的震撼了我，看著(zhù)那球場(chǎng)上矯健的身影，夢(mèng)想著(zhù)自己將來(lái)也要向姚明、易建聯(lián)一樣苦練本領(lǐng)，奔馳在籃球賽場(chǎng)上為國爭光。

　　我還是個(gè)電腦迷，這學(xué)期開(kāi)了電腦課，更是讓我如魚(yú)得水，帶著(zhù)問(wèn)題邊上課邊向老師提問(wèn)，增加了我的知識面，學(xué)會(huì )了很多技巧。在電腦課上我總是最棒的一個(gè)。在家里只要媽媽同意了，我就在電腦上查資料，下載歌曲、動(dòng)畫(huà)片等。在媽媽的指導下我還在網(wǎng)上培養了qq寵物寶貝，關(guān)注它的成長(cháng)、健康、學(xué)習、清潔、心情、增加我的責任心，讓它伴我一起健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　我就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)籃球，愛(ài)玩電腦的小男孩，是爸爸媽媽心中的好寶貝。

半命題作文2

　　那一顆顆如鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔的眼淚，每一滴都有不同的滋味，每一滴眼淚都有不同的故事。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，已經(jīng)五更了。夜深人靜，喧鬧的城市，一下子安靜了起來(lái)。我的眼皮上就好像有一塊大石頭，眼皮漸漸地落了下來(lái)。當我快要睡著(zhù)時(shí)，我猛一拍頭腦，看了看還要復習的書(shū)，說(shuō)：“不行，我還有許多書(shū)沒(méi)復習，如果在這里倒下，明天肯定考試會(huì )很差，到時(shí)肯定又會(huì )被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過(guò)來(lái)，對書(shū)進(jìn)行了奮斗。我不禁打了個(gè)哈欠，我的眼睛濕潤了，幾滴眼淚流了下來(lái)，我嘗了嘗嘴角的眼淚，是苦的，這就是我?jiàn)^斗的眼淚。

　　第二天，我們考過(guò)試后，當老師發(fā)試卷時(shí)，我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時(shí)，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“我語(yǔ)文考試考了98分�！蔽蚁渤鐾�外，頓時(shí)全班同學(xué)的雙眼朝向了我，好像在羨慕我。我回到了家里，看著(zhù)這張考了98分的試卷，情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚，如同蜂蜜一樣的甜，這是我?jiàn)^斗結果的眼淚。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，我們又要考試了，在考試前一天，我自己為上次考的很好，這次也一定很好，我非常的`驕傲。發(fā)試卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐到了椅子上，當老師報到我名字時(shí)，他的眉毛就像利劍一樣，說(shuō)：“68分�！蔽业男乃榱�，今天肯定要被罵了。我回到了家里，看著(zhù)試卷流下了眼淚，這眼淚是辣的，這是驕傲的眼淚。

　　一天，我同桌把我的筆給弄斷了，我打了他一下，他也不甘示弱，也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來(lái)了，他批評了我一頓，我流下了眼淚，而這幾滴眼淚是酸的。

　　眼淚的滋味。

半命題作文3

　　不是所有的歡笑都表達高興，就像不是所有的眼淚都表達痛苦。

　　——題記

　　步入冬天，早晨的天氣陰涼，漫天都是厚厚的、低低的、灰色的云朵。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在街道或是曠野奔跑；它仿佛拿著(zhù)銳利的刀劍，能刺穿人們穿的嚴嚴實(shí)實(shí)的外套。太陽(yáng)好像怕冷似的，躲在云層后。缺少了太陽(yáng)，古樹(shù)好像丟了魂一樣，再也沒(méi)有往日的生氣。我像往常一樣乘著(zhù)嬸嬸的.摩托車(chē)去學(xué)校，不知為何，妹妹突然跟嬸嬸提起了今天是一年級新生的入隊儀式。我原本平靜的心變得更加更死寂了，心想：哎，真是一波未平一波又起，先是老師們“逼迫式”地讓我管理同學(xué)們，后是學(xué)校讓各班副中隊長(cháng)當著(zhù)全校人的面前舉旗。哎……以后打死我我都不再“兼職”了！

　　想著(zhù)想著(zhù)，就到了學(xué)校。我先下了車(chē)，妹妹下來(lái)后便跟我并肩同行。前腳剛踏出一步，便被嬸嬸叫了回去，我正疑惑嬸嬸要對我說(shuō)什么，只見(jiàn)她俯下身子，把我的紅領(lǐng)巾拆了下來(lái)，再把我校服上的領(lǐng)子翻起來(lái)，嫻熟地把紅領(lǐng)巾系好，最后就把我的領(lǐng)子翻下來(lái)，囊住了紅領(lǐng)巾的一些部分，說(shuō)：“瞧你這紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好，還說(shuō)上去舉紅旗！”我聽(tīng)得出，這番話(huà)包含了一種母親對兒女的關(guān)愛(ài)之情。我一下子愣在了那里，鼻子酸溜溜的。

　　我自小便缺少了母親的關(guān)懷，從來(lái)只有父愛(ài)；所以我一直在想，母愛(ài)究竟是怎樣的呢？而我今天終于知道了！雖然嬸嬸并不是我的母親，但卻賜予了我相等的愛(ài)。

　　我心里像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出什么滋味。我想說(shuō)聲謝謝，可這感激的話(huà)語(yǔ)卻被硬生生地卡在喉嚨里，只剩下感動(dòng)的淚水在臉龐上肆意流淌。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，幾縷陽(yáng)光直直撲到人們的身上——可這陽(yáng)光卻直直照進(jìn)了我的心房。

半命題作文4

　　2010年5月8日在杭州紹逸夫體育館舉辦的第三屆浙江省少兒體育舞蹈錦標賽的頒獎典禮上,我站在頒獎臺上,雙手接過(guò)女子六齡組恰恰、倫巴各第一名的獎牌時(shí)，我熱淚盈眶、激動(dòng)無(wú)比！

　　這個(gè)獎牌是來(lái)之不易的'，記得在四年前的暑假，我正在學(xué)拉丁舞，由于爸爸、媽媽要上班很忙，沒(méi)有時(shí)間送我去學(xué)舞蹈，只好把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了外婆。外婆花了整整兩天時(shí)間，做好了三輪車(chē)�？墒窃谕饷嫣�陽(yáng)下是很熱的，于是她找來(lái)一些老的帆布，像裁縫裁布料似的，她拿著(zhù)鉗子彎著(zhù)腰用鐵絲做支架，然后用細的鐵絲把布綁在三輪車(chē)上，為我做了一個(gè)遮陽(yáng)棚，還在里面準備了一張小板凳，頓時(shí)三輪車(chē)就變成了“豪車(chē)”。正午時(shí)，外面空氣里散發(fā)著(zhù)灼人的熱氣，天空中沒(méi)有一絲云彩。一切準備就緒后，我便上了外婆的三輪車(chē)。外婆兩只腳努力地蹬著(zhù)、拼命騎，生怕我遲到�？粗�(zhù)外婆白發(fā)蒼蒼的背影，我心里一陣酸楚。外婆騎到一半要上坡了，可因為我和車(chē)重，所以外婆不得不下來(lái)推著(zhù)車(chē)走。我說(shuō)“外婆，讓我下來(lái)走吧”！外婆回頭看看我，關(guān)切地說(shuō)“不用了，還剩一點(diǎn)路，堅持一下就到了�！甭�(tīng)完話(huà)，我鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里不停地轉。

　　在那個(gè)暑假里，外婆每天都送我去學(xué)舞蹈，風(fēng)雨無(wú)阻，我愛(ài)我的外婆。雖然事情過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我、激勵著(zhù)我、、、。

半命題作文5

　　相信大家都流過(guò)淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著(zhù)幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來(lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續朝前走�！皻g歡，喊你怎么不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)�！鞍�，怎么是你呀，媽媽?zhuān)�你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說(shuō)�！皠e多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著(zhù)大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著(zhù)媽媽那背影，眼睛濕潤了…

　　不一會(huì )兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著(zhù)那濕漉漉的`衣服。我著(zhù)急地說(shuō)：“媽?zhuān)�您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)�！昂⒆�，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著(zhù)急地問(wèn)�！安�，沒(méi)什么，您快去換衣服吧！”我又說(shuō)了一遍�！皼](méi)事，我不要緊�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著(zhù)她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。

　　這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大報答她！將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。

半命題作文6

　　大家都知道，淚水代表著(zhù)一段難忘的經(jīng)歷，會(huì )在情感深處留下深深的印跡；淚水代表著(zhù)成長(cháng)的記錄，折射著(zhù)你走過(guò)的歷程。前幾天，我流下的就是感激的淚水，今天，讓我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)吧。

　　那天上午，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)。不料，胃卻在和我作對，先是翻動(dòng)，然后感到一陣惡心，我吐了出來(lái)，我越吐越難受，“嗚”的一聲哭了起來(lái)。其他同學(xué)看見(jiàn)我吐得滿(mǎn)地都是，忍不住捂起了鼻子。我知道，他們是因為吐在地上的東西臟，所以要避開(kāi)。沒(méi)有同學(xué)安慰我，沒(méi)有人幫我清理臟物，我正在傷心，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，啊，是老師。她為我擦干了淚水，又忙著(zhù)清理地上的臟物，暖流正在我的心中蕩漾，我頓時(shí)感到老師是那么的可親。我情不自禁又哭出聲來(lái)，滿(mǎn)臉都是淚水，但這已不是無(wú)助的淚水，而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我，又在生活中細心地關(guān)心我。

　　又一次，我流下感激的淚水。那件事發(fā)生在家里。我正在自己房間讀書(shū)，突然外面傳來(lái)很大、很響的歌聲。歌聲很快淹沒(méi)了我的讀書(shū)聲，立刻讓我變得心情煩躁，注意力不能集中。爸爸坐在書(shū)房里忙著(zhù)看自己的書(shū)。媽媽想也沒(méi)想，走出家門(mén)，去找那戶(hù)唱歌的人家，找了有十幾分鐘，都沒(méi)有找到，她沒(méi)有顧上自己剛下班疲憊的身體，仍在耐心地尋找，終于在我家西側的強強的家找到了歌聲的源頭，是強強的姐姐鄭美佳在家里練歌。媽媽輕輕地敲開(kāi)了強強家的.門(mén)，和他的家長(cháng)說(shuō)了一會(huì )話(huà)，終于把問(wèn)題解決了。

　　我又開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)，媽媽站在我的身旁，她沒(méi)有發(fā)現爸爸正在向她投去贊許的目光，也沒(méi)有看見(jiàn)我又一次流下感動(dòng)的淚水。媽媽?zhuān)�你和老師一樣，一樣的偉大�?/p>

　　老師和媽媽同樣愛(ài)我。我也知道了，用感激的淚水去化作學(xué)習的動(dòng)力，那就是她們心中最最希望的！

半命題作文7

　　想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通不過(guò)的，那就是書(shū)。自古以來(lái)，書(shū)就被大家認為是知識的源泉，帶你來(lái)到一個(gè)讓你一直神往的知識世界。

　　記得在那年，我放學(xué)回家，用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了，然后，我就拿起一本我最?lèi)?ài)看的作文書(shū)走上樓去，到我的房間里津津有味地看了起來(lái)。

　　過(guò)了許久，我讀到一個(gè)無(wú)比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛(ài)調皮的小孩子，和太陽(yáng)公公玩捉迷藏，一個(gè)個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花似的�！弊x了這個(gè)句子，我仿佛置身在那些云兒之間，和他們一起玩耍，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。又過(guò)了不知多少時(shí)間，我已經(jīng)積累了許許多多的好詞。頓時(shí)間，我的大腦像一臺打印機一般，把我所記的依依打印了出來(lái)。

　　“嘀噠，嘀噠——嘀噠”，時(shí)間像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我卻還在陶醉于那些詞、句中。

　　媽媽也大喊我下來(lái)吃飯了，而我卻把吃飯的'事忘得一干二凈，哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動(dòng)我頭發(fā)的風(fēng)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　到了晚上7點(diǎn)左右，我還在看，媽媽怒氣沖天地走上來(lái)，把我的書(shū)拿走，大聲地說(shuō)：“看書(shū)我沒(méi)意見(jiàn)，可你也別看得太過(guò)了吧！”我依依不舍地合上書(shū)，還沉浸在生動(dòng)有趣的故事情節中。

　　從那時(shí)起，我才明白我最好的朋友莫過(guò)于書(shū)。書(shū)能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉，書(shū)能讓我在知識的海洋中暢游，書(shū)能讓我身處異境，不停地去幻想。書(shū)是夜晚的星空，隨手摘下一顆星星，它就是一本書(shū)，讓你不由自主地去閱讀，去細細品味。

　　我慶幸我的童年在書(shū)香中綿延。

半命題作文8

　　今天，讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼淚不禁在眼眶里打轉，我知道我的內容深深的吸引了全班，也吸引了自己。老師對我說(shuō)：“妳寫(xiě)的真好！”聽(tīng)到了這句 話(huà)，我感到我的臉在發(fā)紅，手在發(fā)燙。我猜想：我可能太緊張了。老師又說(shuō)“心里描寫(xiě)寫(xiě)得很好！”聽(tīng)到這里，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。我是個(gè)有血肉的人， 我相信每個(gè)人的心坎一定都被痛苦和疑問(wèn)包圍過(guò)。

　　我低下頭開(kāi)始沉思：我何時(shí)才能再當上路隊長(cháng)呢？老師突然對我說(shuō)“這篇作文深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也感動(dòng)了我�！贝藭r(shí)，我的心理如同波濤洶涌的江河在滾動(dòng)。

　　我的腦海中一次又一次浮現我當路隊長(cháng)的情形，那紅亮的聲音在我腦海中一次又一次的回蕩著(zhù)，我目不轉睛的盯著(zhù)老師，而我感覺(jué)到有很多只眼睛正盯著(zhù)我。老師接著(zhù)說(shuō)“五分不過(guò)分吧！”

　　我的淚水消失了，但是心情還是很低落。但是老師又用響亮的聲音對我說(shuō)：“看在葉心柔細膩的心思，那就安排陳修豪一個(gè)星期，葉心柔一個(gè)星期吧！”

　　聽(tīng)到這兒，我的臉上露出了如同陽(yáng)光般燦爛的笑容，我知道，假如我真心想做一件事，那么，我一定會(huì )做的很好。我心理已經(jīng)想好，要把路隊長(cháng)當好。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“社會(huì )是殘酷的�！�

　　聽(tīng)了老師的'話(huà)，我的喉嚨卡卡的，一種又快樂(lè )壓力又大的滋味呈現在我心中，我知道，只要我認真，真正的路隊長(cháng)一定屬于我的。

　　社會(huì )就是這樣殘酷，需要我們不斷的努力，才能創(chuàng )造出美好的現實(shí)。

半命題作文9

　　我們班通常不會(huì )有什么厲害的風(fēng)波出現，不過(guò)這天，教室不再平靜了。

　　小H平常挺愛(ài)笑的，很少生氣。這天音樂(lè )課，小H卻站在小C桌子的前面，狠狠地瞪著(zhù)小C。

　　老師讓小H坐下，小H一聲不吭，也不坐下。老師又講了幾句，小H還是不理，老師也不管了。

　　老師開(kāi)始講課，小H一動(dòng)不動(dòng)，我們都不知道他要干嘛，一兩分鐘后，“呀！”小H突然大叫起來(lái)，用手狠狠拍了一下小C的'桌子。

　　為了不影響小C上課，老師讓小C坐到了前面。小H仍然站在后面，好像小C的桌子和他有仇似的，他喘了幾口氣。

　　老師繼續講，后來(lái)讓我們練口風(fēng)琴。在這時(shí)，總有人瞧瞧后面，看看小H的情況。全班吹口風(fēng)琴，聲音非常響。

　　“砰！”大家的頭不約而同地轉向小H那邊，只見(jiàn)小C的桌子已經(jīng)被踢翻了，可憐的桌子。再看看小H滿(mǎn)臉通紅，眼淚就要流出來(lái)了，他手握著(zhù)拳，咬著(zhù)牙，氣憤到了極點(diǎn)，他這模樣，甚至讓人看了也有點(diǎn)害怕�！鞍�！��！”口風(fēng)琴的聲音也掩蓋不了他震耳欲聾的喊叫。我們平常很難想象他會(huì )變成現在這個(gè)樣子。

　　可這還沒(méi)結束呢。緊接著(zhù)，小H又把小C的作業(yè)本給撕得粉碎，我們都驚呆了，他一定是瘋了。

　　課都沒(méi)法上了，有同學(xué)拿出手機呼叫班主任。音樂(lè )老師都拿他沒(méi)轍。我覺(jué)得他有點(diǎn)過(guò)份了，可能就為了一點(diǎn)小事，在課堂上影響別人上課，音樂(lè )老師也生氣了。

　　最后，班主任把他帶去了辦公室，原來(lái)，他這么怒氣沖天是因為小C對他說(shuō)了一些下流的話(huà)，其實(shí)他也沒(méi)必要這么發(fā)火吧，教室終于漸漸平靜下來(lái)了。

半命題作文10

　　而那枝永遠朝著(zhù)溫暖，朝著(zhù)陽(yáng)光，朝著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的向日葵，它的味道一定更誘人。因為，它那誘人的味道不僅是出自它向陽(yáng)的溫暖，更是它對太陽(yáng)的一種堅持。

　　從發(fā)芽到開(kāi)花結果，從春天到冬天，大雨、下雪，并沒(méi)有壓倒它，反而磨練出一根粗粗的莖，許多深深地根。所以，它的味道不僅有溫暖，而且有一種堅韌的品格。向日葵它樂(lè )觀(guān)、堅韌，受再大的苦，迎接萬(wàn)物的不都是一張張燦爛的笑臉嗎？它不就像我們的父母嗎？

　　我的媽媽她要上班，還要做飯、接送我上下學(xué)真的挺累的，就像向日葵所受的困難一樣，但他們都一樣，對一切困難都十分樂(lè )觀(guān)。

　　冬天的一個(gè)傍晚，天很冷，似乎整個(gè)世界都在冰箱的冰凍層里。我坐在媽媽的小毛驢電瓶車(chē)的后座上，凍得直發(fā)抖，可是，忙碌了一天的'媽媽突然高歌起來(lái)，嘴巴一張一合的，像條吐泡泡的魚(yú)。不過(guò)我就奇怪了，一項五音不全的“老媽?zhuān)�咋就唱起歌�?lái)啦？”

　　我剛想問(wèn)，媽媽的歌聲戛然而止，愉悅地晃了晃頭說(shuō)：“唉！一唱，心情好多了！”

　　“那你心情怎么就不好了呢？”我眨巴著(zhù)眼睛。

　　“今天中午，魚(yú)給焦了，心里過(guò)意不去。但我有信心，一定能做好魚(yú)！”媽媽笑了笑，還吐了吐舌頭。

　　對呀！只要有信心，一定能做好！我從媽媽身上也聞到了向日葵的味道，堅韌、樂(lè )觀(guān)、溫暖！

半命題作文11

　　啊，又要到英語(yǔ)老師報成績(jì)的時(shí)候了，我的心情猶如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。終于發(fā)到我的試卷了，我閉上眼，心中暗暗祈禱：神啊，讓我考個(gè)好成績(jì)吧！當我睜開(kāi)眼時(shí)，立刻傻眼了，這是我的分數嗎？我揉了揉眼睛：這怎么可能！我的分數從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)“90分”，怎么會(huì )考“88分”！我的在眼眶里打轉兒，那兩個(gè)“8”像兩個(gè)小人在嘲笑我。好不容易忍住了眼淚，熬到了放學(xué)。剛通報完我的分數，老媽那原本睛空萬(wàn)里的臉變成了烏云密布，我知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。一路上老媽一刻不停地數落我，說(shuō)得人人都回過(guò)頭來(lái)看一看是怎么回事。

　　到了家里，老媽的臉色稍為緩和了一下，便要求看我的.試卷，不看不知道，一看嚇一跳，我的試卷上滿(mǎn)是鮮紅的“╳”！老媽接過(guò)詳，一陣“掃描”，一問(wèn)，我居然全會(huì )！氣得火冒三丈，又開(kāi)始下暴雨了，邊說(shuō)還邊敲敲我的腦門(mén)，越說(shuō)越氣，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”“啪”兩聲，我便捂著(zhù)臉，疼極了。但我明白老媽的苦惱。因為俗話(huà)說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)�？晌业摹敖鸲苟埂眳s止不住地往下流。老媽說(shuō)累了，讓我做會(huì )兒作業(yè)，便下來(lái)吃飯。我做完了作業(yè)跑下樓，正在吃飯，爺爺奶奶便你一言我一語(yǔ)地說(shuō)我，我飛速地吃完飯，便把自己一人關(guān)在三樓，我好啊，這次英語(yǔ)老師說(shuō)題目很難的呀！“85”分以上的都是優(yōu)秀！

　　哎！老爸老媽?zhuān)�我知道你們希望我是一名好學(xué)生，有優(yōu)異的成績(jì)，用望女成鳳形容最為貼切，可我多么想當一只自在的小鳥(niǎo)，在藍藍的中翱翔，我好想擺脫掉這考試成績(jì)的束縛��！

半命題作文12

　　我們的地理老師，學(xué)名季志曹，俗稱(chēng)“老季”,上知天文，下知地理，對學(xué)問(wèn)造詣頗深;同時(shí)十八般武藝齊全，尤以“上課三絕”著(zhù)稱(chēng)，堪稱(chēng)四中一奇。

　　第一絕，稱(chēng)為“開(kāi)車(chē)式講課法”。每當課一開(kāi)始，我們便好像乘上了他駕駛的快車(chē)，往往坐在“車(chē)”里不覺(jué)得進(jìn)程很快�？梢换仡^，本需兩節課的知識只用一節課就學(xué)完了，節省出了更多的復習時(shí)間;不僅如此，這位“司機”技術(shù)高明，時(shí)快時(shí)慢，哪怕講課速度再快，也會(huì )馬上停下去處理同學(xué)的疑問(wèn)，絕對不落下任何一人。他的課，“日行千里”，真乃奇也。

　　第二絕，喚作“萬(wàn)能繪圖法”。你看，他輕輕拈起粉筆，一筆矯若驚龍，一頓、幾折、停筆、落墨，一幅“亞洲地形圖”便成了，且畫(huà)得無(wú)精不至，再一看地圖，找不出任何差異。哪怕是不可捉摸的地理現象，如太陽(yáng)直射點(diǎn)的運動(dòng)，不消說(shuō)，又是幾筆交錯，分秒而成。此“繪圖法”其為厲也博哉!真令人佩服不已!

　　最厲害的是第三絕，名曰“課堂活躍大法”。上他的課，永遠都不會(huì )感到厭煩，哪怕下了課還總覺(jué)得意猶未盡。在上課時(shí)，他總會(huì )制造一些快樂(lè )的小插曲，如故意逗樂(lè )某人，在有人回答不上問(wèn)題時(shí)做出無(wú)奈的表情等，令我們開(kāi)懷大笑;有時(shí)下午的第一節課我們有些困，他便會(huì )給我們講一些新聞時(shí)事和關(guān)于各個(gè)國家的知識……這些穿插，往往瞬間活躍了課堂的氣氛，打消了我們的.困意。但正當我們興奮時(shí)，他又使出“吸神大法”，道一句“收”,教室內立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的注意力又都回到了老師所講的知識上。

　　在“老季”的教導下，我們的地理成績(jì)不斷進(jìn)步，甚至在年級中都拿過(guò)第一。我們的地理老師，真乃奇人也!

　　這樣神奇的老師，真令我佩服之至!

半命題作文13

　　淚水有時(shí)是甜的，有時(shí)候卻是苦的。

　　有一次，二姑送給我一只白白的小倉鼠，不知為什么，從前那么討厭老鼠的我，唯獨就特別喜歡這只小倉鼠，我還給他取名叫小白。

　　為了小白，爸爸還專(zhuān)門(mén)給它買(mǎi)了一個(gè)漂亮的籠子，里面有小滑梯，還有小房子，既漂亮又舒適。我每天放學(xué)回來(lái)最開(kāi)心的事情就是和小白玩一會(huì )兒，看著(zhù)它滑滑梯，轉轉盤(pán)，特別有意思。我寫(xiě)完作業(yè)了也要和它玩一會(huì )兒，我還發(fā)現它的一個(gè)小秘密，每次給它喂吃的，它的速度都特別快，給它多少它都往嘴里塞，你都想不到它有多大個(gè)嘴能把那么多吃的都塞進(jìn)去。后來(lái)我觀(guān)察才知道，他先是把這些吃的都塞進(jìn)嘴巴，等我們不注意時(shí)再吐出來(lái)，慢慢地品嘗，原來(lái)是在為自己儲存食物，它聰明吧！就這樣時(shí)間長(cháng)了，我對它也有了感情。

　　有一天，我像往常一樣和它玩，我把它拿出來(lái)放在手心上，想給它嘗嘗媽媽新買(mǎi)回來(lái)的五谷雜糧，看見(jiàn)它餓狼吞虎咽的，我就索性把它放在雜糧的`桶子里，讓它先吃一會(huì )兒吧。后來(lái)我去上廁所，怕它跑出去就把蓋子輕輕放在了上面。

　　我上廁所有個(gè)看書(shū)的習慣，看到了精彩的部分常常一待就是一兩個(gè)小時(shí)。等我出來(lái)，再想起小白時(shí)，就趕緊去看它，看見(jiàn)它躺著(zhù)。起初我以為它吃飽睡著(zhù)了，可我越看越不對勁，發(fā)現小白沒(méi)了動(dòng)靜。我嚇壞了，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽說(shuō)小白已經(jīng)被悶死了，我急得哭了起來(lái)，抱著(zhù)小白不停地搖，心里充滿(mǎn)了深深的愧疚，是我害死了小白。

　　因為這件事，我難過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，每每想到小白就想流淚。這個(gè)淚水是苦澀的，它代表著(zhù)我的抱歉和我的想念。

半命題作文14

　　記得一個(gè)隆冬的早晨，天很冷，我和小伙伴們滑冰回來(lái)，一邊開(kāi)開(kāi)心心地往家走，一邊又說(shuō)又笑地談?wù)摻裉旎�冰的趣事，結果一不小心，我雙腳踏進(jìn)了岸邊一個(gè)工地外的石灰坑里，好不容易把腳從坑里提起來(lái)，可是棉靴里早己灌滿(mǎn)了石灰，“真倒霉，不能穿了”，我想，“快點(diǎn)回家脫下來(lái)讓媽幫我洗洗”，可是又一想，“不行，這雙棉靴是媽媽剛給我買(mǎi)的，這樣回去不被她罵死才怪，干脆把靴子藏起來(lái)，等明天偷偷洗干凈，神不知鬼不覺(jué)”，主意打定，我得意地笑起來(lái)，“就這么辦”。

　　我悄悄溜回家，把棉靴藏在門(mén)背后，還特意用個(gè)塑料袋裝起來(lái)，然后若無(wú)其事地和爸爸媽媽打過(guò)招呼，就去吃飯看電視了。第二天一大早，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)到衛生間傳來(lái)唰唰的聲音，我有點(diǎn)做賊心虛，趕緊從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地過(guò)去一看，媽媽正蹲在地上，用刷子費力地刷我那被石灰灌滿(mǎn)的臟棉靴，雙手在冷水里浸著(zhù)又被石灰粉燒灼，己經(jīng)變的紅通通的了，雖然天冷，媽媽的臉頰上仍冒出了晶瑩的'汗珠。我趕緊上前，邊奪刷子邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我自己洗吧�！眿寢寭蹰_(kāi)了我的手，用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“你昨天掉坑里啦？挺厲害的嘛，沒(méi)用我撈，自己就爬出來(lái)啦！”我又羞愧又想笑，一時(shí)都不知說(shuō)什么好，媽媽看了我一眼，問(wèn)：“沒(méi)受傷吧？”我搖搖頭，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么不批評我？”媽媽笑了：“小傻瓜！下次出去玩一定要注意安全��！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛己經(jīng)被淚水模糊了。

　　我的媽媽?zhuān)�雖然有時(shí)很?chē)绤�，但她非常�?ài)我，我也愛(ài)我的媽媽。

半命題作文15

　　淚水是感情的流露；每一次落淚都有一段難忘的經(jīng)歷。在我十二年的人生中，流過(guò)激動(dòng)的淚、感動(dòng)的淚、委屈的淚、開(kāi)心的淚、傷心的淚。在這無(wú)數次流淚中，最讓我難忘的是那次——感動(dòng)的淚。

　　媽媽?zhuān)�你在我生病中照顧我。是我在這十二年的歲月里害得你眼角布滿(mǎn)細細皺紋，鬢角長(cháng)滿(mǎn)絲絲白發(fā)。那次看著(zhù)在我床邊因操勞過(guò)度睡著(zhù)的您，我落淚了。

　　那天下午，放學(xué)回家。我如往常一般開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)覺(jué)得肚子很餓。就自己去下面條吃，可是被餓昏頭的我卻一碗接著(zhù)一碗地吃。不一會(huì )兒，我便覺(jué)的肚子有點(diǎn)疼，期初我并不在乎，繼續寫(xiě)我的作業(yè)�？墒嵌亲釉絹�(lái)越疼了。不得已，我只好打電話(huà)給正在加班的你，不知為什么，我聽(tīng)到你的'聲音我就哭了起來(lái)。你對我說(shuō)：“乖，我馬上回家�！贝藭r(shí)，我開(kāi)心得不得了。

　　很快，你到家了。關(guān)切地問(wèn)我哪里不舒服，你在我身上這里摸摸，那里捂捂。最后還找來(lái)體溫計，對我身體進(jìn)行了仔細檢查。我真不可思議，平時(shí)那么馬虎的你，竟然會(huì )這么細心。體溫量好了，你立馬抽出來(lái)一看：39度。你不加思索地背上我向小區門(mén)口跑去，此時(shí)天下起了雨。幸好，很快打到車(chē)了，不然我真擔心你薄弱的身體承受不起我的體重。

　　你在車(chē)上一邊焦急地照顧我，一邊提醒師傅加速�？上�，堵車(chē)了。你做了一個(gè)讓我震驚的決定，不管天空下著(zhù)雨，用大衣蓋住我。你弱小的身軀背著(zhù)我在風(fēng)雨中向醫院跑去。

　　此情此景，我的淚流又出來(lái)了。��！媽媽?zhuān)�以前都是你照顧我�，F在，也讓我照顧你一次吧！

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