珍藏的半命題作文

珍藏的半命題作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的珍藏的半命題作文，希望對大家有所幫助。

珍藏的半命題作文1

　　在人世間，最不可或缺的就是真情。其中包括著(zhù)父母對我的愛(ài)，也有老師對我的教導，還有同學(xué)對我的關(guān)照……可那件事情卻像樹(shù)根一樣深深地扎在我的心里，使我至今都難以忘懷。那也是我第一次感受到了陌生人之間的真情。

　　記得那一天放學(xué)，天氣十分晴朗，我像往常一樣來(lái)到站臺，準備坐公交車(chē)回家。一到車(chē)站便有一輛公交車(chē)飛快地從我眼前駛過(guò)，我看了看車(chē)牌：對，沒(méi)錯，那就是我要坐的車(chē)。接著(zhù)，我便上了車(chē)，找了個(gè)位置坐下來(lái)。一路上我都在東張西望，盼望車(chē)子能夠快一點(diǎn)到家。過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)開(kāi)到了一個(gè)我不太熟悉的地方：咦?車(chē)子怎么開(kāi)到這兒來(lái)了?是改了路線(xiàn)嗎?當時(shí)，我什么也沒(méi)有想，于是就火急火燎地“跳”下了車(chē)。這時(shí)，風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)。

　　正當我準備換一輛公交車(chē)回家時(shí)，一摸口袋便愣住了：我身上一分錢(qián)也沒(méi)有，公交卡也沒(méi)帶，我該怎樣回家呢?這時(shí)的我猶如一只熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。我越想越難過(guò)，眼淚也情不自禁的從眼眶里流出來(lái)。

　　天氣也似乎要和我作對：天色已漸漸變暗，肆虐的風(fēng)越刮越猛，竟然還下起了毛毛細雨。路燈越來(lái)越亮，街上的'行人卻越來(lái)越少，這使我愈加驚惶。我再也忍不住了，哭出聲來(lái)。

　　這時(shí)，從我的身后出現了一個(gè)人影，我抬頭一看，是一位長(cháng)發(fā)披肩、手提挎包的阿姨。她一看見(jiàn)我就關(guān)切的問(wèn)我：“小朋友，你怎么了，是迷路了嗎?”我搖搖頭，帶著(zhù)哭腔說(shuō)道：“我坐的公交車(chē)改路線(xiàn)了，現在錢(qián)和公交卡都沒(méi)有，我回不了家了......”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨就從包里遞給我一元錢(qián)，說(shuō)：“小朋友，快回家吧!不要讓你的爸爸媽媽擔心你!”還沒(méi)等我對她說(shuō)一聲“謝謝”，她便消失不見(jiàn)了。

　　這時(shí)，風(fēng)也沒(méi)有之前那樣猛了，雨也停了，我驚惶的心也頓時(shí)平靜了下來(lái)。隨后我乘坐公交車(chē)回了家。

　　這件事雖然過(guò)去很多年了，那位阿姨的面容我也記不清了，但是她對我做的一切我都將永遠銘記在心。

　　回憶中，有美麗，有哀愁，有快樂(lè )，有悲傷......無(wú)論是喜是悲，都值得我們好好地去品味。珍藏真情，回憶往昔，我們心中有留戀和不舍，更有激動(dòng)和感恩……

珍藏的半命題作文2

　　不忘初心，方得始終�！�—題記

　　金黃的田野上，我在鄉間小徑上自由的奔跑著(zhù)。

　　人之初，性本善。每個(gè)人的內心深處，都有一方最明媚的角落，承載著(zhù)人性最初的純真、善良、美好。每個(gè)人都曾懷著(zhù)這樣一顆初心，它純潔澄澈，值得每個(gè)人去珍藏。

　　懷著(zhù)初心，收獲孩提童稚時(shí)的美好。

　　幼時(shí)家住在毗鄰鄉村的地方，常拉一兩同伴鉆進(jìn)田野里，仿佛置身世外桃源。仍記得那麥浪萬(wàn)頃的田野，那蔚如寶石藍的天空，在遠方的交界處相映成趣。就躺在軟綿綿的野地上，和小伙伴摹狀那宛如天使般潔白的白云，純潔幼小的初心啊，只夠收獲一份如世外桃源般的美好。

　　懷著(zhù)初心，尋覓似水流年的善良。

　　步入人生的第一個(gè)課堂，我探著(zhù)頭，好奇地一層層認識廣袤無(wú)垠的世界。并未整日淹沒(méi)在補習班中的我，有了更多機會(huì )享受似水流年，尋覓一份善良，老師潤物無(wú)聲的呵護，同學(xué)間舉手之勞的幫助，善良便永葆在那失意時(shí)耳畔的一聲安慰，嬉戲時(shí)童小無(wú)猜的歡笑，或是在某個(gè)角落觀(guān)察螞蟻的那份最初的好奇與求知。靈動(dòng)活潑的初心，只夠發(fā)覺(jué)一個(gè)善良的世界。

　　懷著(zhù)初心，堅持青春韶華中的一份純真。

　　步入青春的新課堂，學(xué)習壓力接踵而來(lái)，每天在學(xué)校-家-補習班“三點(diǎn)一線(xiàn)”上灑下汗水時(shí)，始終堅守著(zhù)內心的一份純真。拋卻了功利化的學(xué)習，一個(gè)個(gè)漢字便有了傳遞信息的.靈氣兒，一條條函數就像舞者曼妙的身姿，即使奮戰題海也不過(guò)走一次勢如破竹的征途。心懷純真，不被無(wú)謂的功名羈絆，我們便無(wú)所畏懼。汲取真知的初心，只夠奏出一曲純真的青春進(jìn)行曲。

　　物欲橫流的世界里，似乎內心也跟著(zhù)喧囂起來(lái)，讓功利如脫韁野馬馳騁心頭。而初心，就是真善美的化身。不忘初心，我們便能發(fā)覺(jué)最悠然的景色，收獲最寧靜的內心;珍藏這份初心，時(shí)時(shí)自勉，即使前路漫漫，亦不悔時(shí)光荏苒!

　　金黃的田野上，珍藏起一顆初心的我，在青春的道路上自由的奔跑著(zhù)……

珍藏的半命題作文3

　　人生，那是一本鑲了邊的精巧畫(huà)冊，每翻過(guò)一頁(yè)，就是走完了一段的路。進(jìn)程如畫(huà)，畫(huà)中天然有抹最明快的顏色，而這筆精妙就叫做幸福。

　　幸福是什么？本人想，那是由內而外的知足，是不經(jīng)意間的打動(dòng)。幸福，是種永久真誠的工具，它絢爛，但不像煙花般轉眼即逝，如果抓牢了，便實(shí)真實(shí)在握在手中。

　　茫茫碌碌的人們想獲得什么？——幸福。吃苦念書(shū)，勤懇工作，為的就是要獲得幸福，要獲得金錢(qián)，事業(yè)，位置和戀愛(ài)，這就想捕捉“幸�！�。哦，不幸的人們，合理你們垂頭倉促走過(guò)，在對“幸�！睂�尋覓覓時(shí)，為何不試著(zhù)抬起頭，當溫順的陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的臉蛋，干爽的青草味環(huán)繞在你的鼻前時(shí)，你幸福嗎？認真想想，是的，今天的工作做完了，明天周末能夠全家進(jìn)來(lái)野餐。家庭溫馨完竣，怙恃身體安康�？纯窗�，你具有這么多的.幸福，那還在苦尋什么呢？

　　幸福其真實(shí)于你發(fā)現，留心，在于你懂不懂珍藏。

　　幸福不是你走在年夜街上，晃著(zhù)膀子，東張西望就能找到的。在悄然降低幸福規范后，獲得它并好好珍藏起來(lái)，如許，在你的終身中將會(huì )獲得滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的幸福。在你饑渴時(shí)，具有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。慢著(zhù)，伴侶，請讓巧克力的醇美漸漸熔解在你的唇齒舌間，讓果汁的酸甜留在你每個(gè)細胞，如今你幸福嗎？從你舒心的笑臉里，本人獲得了必定謎底。那么，請將這一刻永遠銘刻，這是你獲得的小小幸福，這是你將珍藏于心的幸福。在你苦悶無(wú)助時(shí)，具有了伴侶悄悄遞過(guò)來(lái)的一只手和一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容。它瞬息排遣了你心中的憂(yōu)傷和繁重，取而代之的是種叫幸福的工具對嗎？是的，從你火熱而重又堅決的眼神里，本人曉得你又珍藏了一個(gè)點(diǎn)滴間的幸福。講堂上的講話(huà)博得了合座喝采，這是你的幸福；同伴茫然時(shí)第一個(gè)想你，這也是你的幸福。

　　將物質(zhì)和幸福放在天平雙方，即便在物質(zhì)這邊放入更多更多的噴鼻車(chē)寶馬，富貴榮華，你會(huì )發(fā)現天平永遠會(huì )沉在幸福一端。獲得幸福，是人心靈的升華。只要懂得咀嚼感觸感染，懂得仔細珍藏，才會(huì )真正獲得你想要的幸福。

珍藏的半命題作文4

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的珍藏，它或許是朋友、同學(xué)贈與你的一份禮物;它或許是父母給予你的一個(gè)獎勵;它或許是你記憶深處最值得回憶的某個(gè)故事……但我呢?我和他們都不一樣……

　　一個(gè)下午，突然間烏云密布，隨著(zhù)隆隆的雷聲，雨傾盆而下。怎么辦?我沒(méi)帶雨傘啊!放學(xué)后，待在教室里的我不知所措。忽然，看見(jiàn)花花綠綠的雨傘后出現了那熟悉的身影——母親!她一邊撐著(zhù)雨傘，一邊向我走來(lái)。當她走到我跟前時(shí)，我才發(fā)現母親的衣角和鞋，早已濕透了。她自己卻不以為然，遞給我雨傘，說(shuō)：“拿著(zhù)，快回家吧�！边@時(shí)，我撐開(kāi)傘，在她背后跟著(zhù)。不經(jīng)意間，我發(fā)現母親頭上多了幾絲白發(fā)!我不禁砰然一動(dòng)：母親老了!她整日不但為工作而奔波，而且得照顧我的日常生活。不僅如此，她總是在我遇到困難時(shí)幫助我;在我遭受失敗時(shí)鼓勵我。歲月不饒人哪!母親終究將隨著(zhù)我的`成長(cháng)而慢慢變老，那么，就讓我珍藏這一縷白發(fā)吧，珍藏這包含濃濃母愛(ài)的白發(fā)吧!

　　此時(shí)，我又想起生病的時(shí)候，母親心急如焚，急的像熱鍋上的螞蟻，又是拿藥，又是端水，還不斷詢(xún)問(wèn)我的病情，那一聲聲的關(guān)心，一句句的問(wèn)候，就如一股暖流流進(jìn)我的心田。此時(shí)的我，感到一種從未感受過(guò)的幸福感和滿(mǎn)足感。但是，無(wú)意瞥見(jiàn)母親的眼角生出的一道淺淺的皺紋，我的心里很不是滋味，母親為我付出了那么多，我卻是用一次次冷戰和爭吵來(lái)回報她!望著(zhù)母親關(guān)切溫柔的眼神，我怨恨自己，為何當初一次次傷害她的心!我多么想，多么想珍藏母親的一絲皺紋，那擁有深深母愛(ài)的皺紋!

　　感謝您，母親!感謝您讓我在滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)中一步步成長(cháng)。對于我來(lái)說(shuō)，人生的旅途還很漫長(cháng)，但我愿意，我愿意珍藏母親的一縷青絲，母親的一絲皺紋，母親的一抿微笑，母親的一個(gè)擁抱，母親的一句叮嚀，還有母親對我那深深地愛(ài)。我愿意珍藏母親的一切一切，把它永遠作為我心中最美的珍藏，讓這最美的珍藏，再漫漫人生路上，成為我永恒的伴侶。

珍藏的半命題作文5

　　六年不長(cháng)，有你陪伴，尚為珍貴------題記

　　花開(kāi)﹒初識

　　那是一年花開(kāi)時(shí)，伴著(zhù)窗外泌人心脾的桂花香，我與你初識。曾記得我們一起用稚嫩的小手在畫(huà)紙上大膽的勾勒?曾記得我們在桂花樹(shù)下追逐打鬧?曾記得我們在操場(chǎng)上互相踩著(zhù)彼此的影子?有你陪伴，真好!

　　這是我與你最初的故事，如今已變成回憶。

　　花繁﹒友誼

　　轉眼間，到了五年級了。還記得嗎!有一次，你哭著(zhù)對我說(shuō)：“我們馬上要畢業(yè)了，怎么辦?”我笑了一笑，拍拍你的肩說(shuō)：“還早呢!我們的友誼永遠不會(huì )散，對嗎?”你卻似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從你的眼睛里看出了一絲絲焦慮和不安。雖然我們彼此之間，鬧過(guò)不少矛盾，但這并沒(méi)有影響到我們的友誼，反而使它更加堅固了;雖然我們彼此之間，有過(guò)許多爭吵，但總忘不了我們破涕而笑的那一瞬間。窗外那淡淡的桂花香，猶如我們的友誼，單純而又緊密，有那段時(shí)光，真好!

　　這是我與你最珍貴的記憶，如今已成回憶。

　　花落﹒離別

　　你曾說(shuō)，畢業(yè)遙不可及，如今它卻期然而至。畢業(yè)終將來(lái)臨。曲終了人散。畢業(yè)那天，你紅著(zhù)眼，遞給我一張卡片，便跑開(kāi)了，望著(zhù)你那俏皮可愛(ài)的背影，我不禁打開(kāi)卡片。當我看到上面那一行行娟秀的字體時(shí)，我重重的淚花從眼眶中流出，上面寫(xiě)著(zhù)“只要我們心系對方，永不分開(kāi)，我們友誼就像那桂花香味一樣，年年朝朝，永不改變!”有這段回憶，真好!

　　這是我與你最難忘的時(shí)光，如今已成回憶。

　　難道這就意味著(zhù)我們的友誼就將要結束了么?不，我們依然在QQ，電話(huà)里互相聊著(zhù)動(dòng)漫，互相鼓勵著(zhù)對方，互相傾訴著(zhù)傷心的事…..我堅信，只要我們的心彼此相連，永不分開(kāi)，我們的友誼便不會(huì )斷，就像那淡淡的桂花香一樣，永遠縈繞在我的心頭，伴我一直走下去!

　　關(guān)上記憶深處的大門(mén)，想到;所謂回憶，便是令人難以忘懷的`過(guò)去，可以是美好的，難過(guò)的，有趣的，激動(dòng)的，但卻都是珍貴的。

　　我將這段難忘的時(shí)光藏在我心靈深處，留給自己細細品味，慢慢領(lǐng)悟……

珍藏的半命題作文6

　　在我心中始終珍藏著(zhù)一棵樹(shù)，一棵伸向河心的垂柳，它在暴風(fēng)雨與洶涌的河水中舞動(dòng)，像個(gè)精靈。

　　還得從上個(gè)月的那個(gè)雨天說(shuō)起。

　　郁悶的5月總是這樣，轉眼間，太陽(yáng)就躲了起來(lái)，天空便布滿(mǎn)了暗灰色的云塊，越來(lái)越厚，越壓越低。幾只低飛的燕子在空中猛然一頓，斜刺著(zhù)向前方飛去。

　　這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預兆，然而我卻無(wú)心欣賞這些。因為我剛得到消息，這次推薦上重點(diǎn)高中的名單中沒(méi)有我，這個(gè)消息的到來(lái)雖是早晚的事兒，但我的心仍莫名地煩躁與苦惱。我無(wú)精打采、毫無(wú)目地走著(zhù)。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，地上的灰塵騰空而起，向眼前的河面撲去。幾棵瘦挺的槐樹(shù)的葉子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出凄涼的嚎叫。突然，一道刺眼的閃電劃破天空，緊接著(zhù)一個(gè)驚雷，霎時(shí)，暴雨鋪天蓋地而來(lái)。

　　我趕緊躲到一家屋檐下。這是一座建在小坡上的紅墻小樓，樓前是一望無(wú)際的秧苗連著(zhù)灰蒙蒙的天。小河在樓前幾十步的地方膨脹，如條飽食的蛇，向西蜿延而去。就在那小河的膨脹處，不知是誰(shuí)種了這棵垂柳。

　　就是這無(wú)意的一瞥，勾起我對這垂柳曾有的記憶。

　　兩年前那個(gè)夏天也曾來(lái)過(guò)這里。那時(shí)正上初一，想參加舞蹈大賽的我也站在這屋檐下，看著(zhù)突來(lái)的暴風(fēng)雨，就是這棵經(jīng)得起暴風(fēng)雨的垂柳給了我啟迪。后來(lái)，我毅然頂住了來(lái)自大家的不信任甚至是譏笑，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的苦練，終于在那個(gè)金秋時(shí)節捧回了全市舞蹈大賽二等獎的證書(shū)。

　　那一次，我真得感謝那場(chǎng)大雨……

　　我急切地搜尋著(zhù)雨中那棵伸向河心的垂柳。雷聲轟鳴，整個(gè)大地似乎都在顫抖，雨越下越大，打在地面，濺起一朵朵水花。那棵垂柳在雨中猛烈地搖晃著(zhù)，一條條柳枝像狂舞的.皮鞭，夾雜著(zhù)辟里啪啦的聲音在空中呼嘯著(zhù)，抽打著(zhù)，迎風(fēng)飛舞。下面的枝條不時(shí)被埋入水面，又掙扎起來(lái)，水面蕩起雜亂的波紋。

　　是啊，又過(guò)兩年了，不知道這之前有多少年，也不知道今后還會(huì )有多少年，那棵垂柳在多少次暴風(fēng)雨中仍然也必將倔強地活著(zhù)。

　　而我呢？為什么不能學(xué)學(xué)這棵垂柳？

　　我的心慢慢開(kāi)闊起來(lái)，那棵垂柳的影像也愈加深烙在我心中。

　　在以后的日子里，每當遇到困難時(shí)，我總會(huì )想到這棵風(fēng)雨中的垂柳。

　　——珍藏這棵樹(shù)，在我記憶的深處。

珍藏的半命題作文7

　　那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì )遭遇許多事，有些是過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長(cháng)存；有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊，漸去漸遠；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無(wú)所見(jiàn)，又晨似而不見(jiàn)，童年的許多細碎事物，大體如此，不去想，什么都沒(méi)有，一旦想起來(lái)，便歷歷如繪

　　或許真得如人們所說(shuō)，記憶就如紙上的文字，無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，存留在紙上的記憶永遠是存在的，只不過(guò)有的被焚燒掉了，只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方！翻到相冊的.第一頁(yè)，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí)，我學(xué)著(zhù)爸爸卷起褲腿，頭戴著(zhù)一頂碩大的草帽，手里還拿著(zhù)一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著(zhù)爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個(gè)兒又小，走起路來(lái)一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片�，F在看到它，我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

　　“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著(zhù)大理石的廣場(chǎng)上你追我趕，放飛心情地奔跑著(zhù)，臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看，咦，弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí)，弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客，我都會(huì )拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了！”這時(shí)候弟弟便會(huì )對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè)，映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù)，它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴，好像要把我們吞噬似的�？晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi)，悠然自得……

　　看著(zhù)一張張充滿(mǎn)童趣的相片，我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

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