考試的作文4篇(通用)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的考試的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
考試的時(shí)間對于我，一般來(lái)說(shuō)是很充足的。每次考試，我都能提前答完，然后再輕松地做一會(huì )兒小夢(mèng)�？墒�，不知這次考試是怎么回事，時(shí)間像流水一樣，很快。試卷上的題也不會(huì )幾道，唉！
這次由于考前我沒(méi)有做好充足的戰斗準備，被幾道題給打敗了，心里有些小不安。 “叮鈴鈴”，考試的鈴聲響了，監考的老師發(fā)了卷子。我看了看卷子，心里有點(diǎn)兒高興，因為有老師講過(guò)的題。我用我這如鷹爪般的`小手，刷刷一個(gè)勁兒地寫(xiě)呀！突然，有一道芝麻大的小題把我給絆倒了，我怎么也想不出來(lái)�？粗�(zhù)時(shí)間滴滴答答地走著(zhù)，我用手撓了撓頭，翻過(guò)一頁(yè)，再一看題，唉，全都不會(huì )！老師都講過(guò)，怎么全都忘了？此時(shí)，考場(chǎng)一片寂靜，我在座位上冥思苦想，從大腦中翻騰著(zhù)老師講過(guò)的知識，可怎么也想不起來(lái)。 考試中，我成天用的筆也來(lái)湊熱鬧。它可是我最好的朋友，連它也背叛我！我一寫(xiě)，試卷上是無(wú)色的，這是怎么回事？這個(gè)朋友這個(gè)時(shí)候還跟我開(kāi)玩笑？雖然卷面要整潔，但也不至于此��？蒼天啊，救救我吧！我又換了一只，還是無(wú)色！我的天啊，這是怎么了？我當時(shí)真是氣急敗壞，把筆重重地往桌子上一摔，“啪”的一聲響，打破了考場(chǎng)的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我，我索性趴在桌子上，閉眼�！霸趺崔k？怎么辦？”回過(guò)身，向后面的人借了一支筆，又開(kāi)始答卷。
時(shí)間又來(lái)向我挑戰。借來(lái)了筆，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)應被判對號的答案，抬起頭，看了看正在運行的時(shí)間，��！還有二十分鐘，我徹底地呆住了：卷子還有一面兒沒(méi)有做，這下可完茄子了！我皺緊了眉頭，臉急得通紅，兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上，徹底絕望了！可絕望背后，還有一種力量在推動(dòng)我答卷。我摒棄一切雜念，向時(shí)間發(fā)起了沖鋒，仔細地思考，快速地寫(xiě)著(zhù)時(shí)間過(guò)得好快，致命的一聲“槍響”，我躲過(guò)了，試卷全部答完。 “戰爭”結束了，我的心也平靜了下來(lái)，可是我卻失敗了，而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了，可是“征服”的方法是錯的，注定我以失敗告終。
我想對難題說(shuō)：“這次我被你們打敗了，下次，我要征服你們全部！哈哈哈！”
雖然考試的“戰爭”中有很多不幸，但我從中吸取了很多教訓，這是我最大的收獲。下次考試，帶著(zhù)我努力的成果與考試“和平共處”，在戰爭中，一定取勝！
考試的作文 篇2
早讀課吳老師走進(jìn)教室和我們說(shuō)：“今天，區里要來(lái)抽考，這次的考試很重要，請大家好好復習，考什么還不知道�！�
“不會(huì )吧，怎么會(huì )在這時(shí)候抽考呢？我還沒(méi)做好心理準備呢！”算了，“臨陣磨槍?zhuān)涣烈补狻甭�！我隨后打算拿出書(shū)來(lái)復習，等等，我連考什么都不知道，那么該拿哪一本書(shū)呢？語(yǔ)文？萬(wàn)一考數學(xué)呢？數學(xué)？萬(wàn)一考英語(yǔ)呢？天哪！怎么辦？再猶豫下去也不是辦法，就拿語(yǔ)文書(shū)吧！我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，雖說(shuō)眼睛盯著(zhù)，可一個(gè)字兒也沒(méi)看進(jìn)去，我只好努力集中注意力。
上晨會(huì )課了，吳老師正和我們講考試注意點(diǎn)，我隱約聽(tīng)到隔壁辦公室里有老師說(shuō)：“五年級考語(yǔ)文�！钡茌p，不能確定。突然，一個(gè)老師跑過(guò)來(lái)和吳老師說(shuō)：“五年級抽考語(yǔ)文�！蔽液袅艘豢跉�，又轉念一想，語(yǔ)文還要看作文1,2號本，大冊，小冊，語(yǔ)文書(shū)上的筆記和歸類(lèi)卷，這么會(huì )兒時(shí)間肯定看不完，到底看啥呢？越來(lái)越急促了，我隨手拿起大冊看了起來(lái)，心也“砰砰”跳，像一頭小鹿在跳來(lái)跳去。我恨不得立馬穿越到第三節課，偷看試卷上的題，再穿回來(lái)。
“時(shí)針三兄弟”飛快轉動(dòng)，眨眼還有十分鐘就要開(kāi)考了。吳老師去別的年級監考了，我低頭拼命死記。突然，監考老師們進(jìn)來(lái)了，她們讓我們收掉書(shū)，然后等待考試的開(kāi)始。
一拿到考卷，我就翻到后面看有沒(méi)有作文，哈哈，沒(méi)有作文，真是“天助我也”，啦啦！考試開(kāi)始了，在做前面兩大題時(shí)都無(wú)大礙，“綜合改錯”到是挺難的，標點(diǎn)符號是哪個(gè)錯了呢？經(jīng)過(guò)我多次斟酌，應該把“昆蟲(chóng)記”的引號改成書(shū)名號。
“叮叮，叮�！笨荚嚱Y束了，老師把試卷收了上去。我和同學(xué)對了幾道題的答案，啊呀呀，完了完了，我做錯了，我的心像一下子從天上掉下來(lái)萬(wàn)丈深淵。
同學(xué)們都互相對著(zhù)答案，做對的人歡呼，做錯的'人只能在一旁嘆氣。緊張的抽考過(guò)去了，我們又恢復了以往的活潑。
考試的作文 篇3
放學(xué)后，小輝沒(méi)精打采地走在回家的路上。晚霞的余暉燒紅了半邊天空，秋風(fēng)卷起落葉“沙沙”作響，頭上飛過(guò)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，這讓小輝更加心煩意亂。
今天月考成績(jì)出來(lái)了，小輝語(yǔ)文沒(méi)考好，他害怕回家后爸爸媽媽責備他�？墒呛芸炀偷郊议T(mén)口了，他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進(jìn)家里。媽媽從廚房里走出來(lái)笑盈盈地問(wèn)：“小輝回來(lái)了，語(yǔ)文考得怎么樣��？”小輝忐忑不安地從書(shū)包里掏出試卷，低下頭支支吾吾地說(shuō):“考了80分�！狈块g里頓時(shí)變得靜悄悄的.，掉下一根針似乎都能聽(tīng)得見(jiàn)。小輝仿佛能聽(tīng)到自己“咚咚”的心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲(chóng)子翅膀一抖，掉到了地上。窗外的風(fēng)好像都停了下來(lái)。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白，他偷偷地瞥了一眼媽媽?zhuān)却?zhù)媽媽的“暴風(fēng)驟雨”�！笆裁�？”媽媽大吼一聲，只見(jiàn)她兩眼噴火，頭頂冒煙，一下子從小輝手里奪過(guò)試卷�！澳阍趺纯嫉�？這些題不是都講過(guò)嗎？”小輝的耳朵嗡嗡作響，大腦一片空白。媽媽噼里啪啦地批評著(zhù)小輝，她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的流了下來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō):“生氣解決不了問(wèn)題，你應該心平氣和地幫孩子分析原因�！彼麕托≥x擦掉眼淚，拉著(zhù)他的手坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)考好不要緊，重要的是要知道為什么錯了，總結經(jīng)驗，爭取下次不要再犯同樣的錯誤�！毙≥x點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心：“我一定要認真分析原因，吸取教訓，下次考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)�！�
考試的作文 篇4
“叮叮�！鄙险n鈴響了，大家神情嚴肅地等待老師，你猜，我們這是要干什么？猜對了，我們現在正在迎接英語(yǔ)考試呢！
乘老師還沒(méi)來(lái)，再翻翻課堂筆記，那時(shí)，恨不得把筆記一口吞了，全都輸進(jìn)腦袋中，平時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)的重點(diǎn)現在一目了然，心中還得意了一番。平時(shí)生疏的單詞也跳出來(lái)了，能記著(zhù)多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng )的背法到了現在成了“法寶”。聽(tīng)到老師的腳步聲，還死死不肯合上書(shū)本，做著(zhù)“垂死掙扎”，直到老師把卷子傳下來(lái)，才肯罷休。
一拿到試卷，前后翻一翻，是什么題型？都會(huì )做嗎？不會(huì )背的單詞在卷子上嗎？作文題目是什么？一個(gè)個(gè)問(wèn)號迫不及待地蹦出來(lái)，又被目光化解了，若有所思地點(diǎn)頭，拿起筆準備做聽(tīng)力。
好聽(tīng)的男聲從錄音機中傳出，大家豎著(zhù)耳朵，怕到了耳的答案又有了變化，還不禁在試卷上做筆記——人名、時(shí)間、地點(diǎn)、都在試卷上出現，刷刷的落筆聲和錄音機里男女聲相應成趣，嘴里還輕聲重復著(zhù)剛剛的題目。
書(shū)面開(kāi)始了，語(yǔ)法可是失分之地，我們搜刮腦中每一處知識，碰到難題大家的表現也截然不同——同學(xué)們有的咬著(zhù)筆頭，仿佛筆頭能有智慧啃出來(lái)似的，有的'不時(shí)地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，讓人忍不住也往上看看，有的已經(jīng)開(kāi)始東張西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再補補，有沒(méi)寫(xiě)好的，再改改……直到滿(mǎn)意了才等待下課的鈴響……
下課鈴響了，大家迫不及待地打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，有的長(cháng)舒了一口氣，有的愁眉不展，有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一場(chǎng)考試結束了，大家的心情不管是好是壞，都像外面梧桐樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)。
一個(gè)小片段也能成為生活點(diǎn)滴，它有如一個(gè)小水滴，滴入進(jìn)我們人生的長(cháng)河。
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