六一兒童節詩(shī)歌朗誦【實(shí)用15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌節奏上鮮明有序,音諧韻美。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編精心整理的六一兒童節詩(shī)歌朗誦,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節詩(shī)歌朗誦1
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)太陽(yáng)?
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線(xiàn)上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)月亮?
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了,掛在樹(shù)梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
有人問(wèn)我天上有多少顆星星?
我說(shuō)天上的星星數不清
有人問(wèn)我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說(shuō)你去問(wèn)太陽(yáng)
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應有的`主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六一兒童節詩(shī)歌朗誦2
兒童時(shí),每天在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )歌聲中過(guò)去.
兒童時(shí),時(shí)時(shí)在開(kāi)開(kāi)心心做游戲玩耍中過(guò)去.
兒童時(shí),每夜在安徒生童話(huà)故事中漸漸過(guò)去.
兒童時(shí),每次在和朋友打打鬧鬧中漫漫過(guò)去.
兒童時(shí),晚上在和鄰居家妹妹數星星中過(guò)去.
兒童時(shí),刻刻在外婆那好聽(tīng)的童謠聲中過(guò)去.
漸漸的,我長(cháng)大了,長(cháng)成了少年......
少年時(shí),每天在六節或七節課中漫漫的過(guò)去.
少年時(shí),時(shí)時(shí)在堆積如山的.作業(yè)中悄悄過(guò)去.
少年時(shí),每夜在復讀機那機械的聲音中過(guò)去.
少年時(shí),每次在爸爸媽媽教育聲中輕輕過(guò)去.
少年時(shí),晚上在媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨中過(guò)去.
少年時(shí),刻刻在沒(méi)有止盡的考試里漸漸過(guò)去.
將來(lái)會(huì )有一天,我又會(huì )走出少年,走進(jìn)青年......
六一兒童節詩(shī)歌朗誦3
接送太陽(yáng)
小太陽(yáng),早上好,老師接你上學(xué)校。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,太陽(yáng)車(chē)上快樂(lè )笑。
笑紅臉,笑紅霞,朝霞一路飄呀飄。
小太陽(yáng),下午好,老師送你回家了。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,太陽(yáng)揮手快樂(lè )笑。
笑紅臉,笑紅歌,歌聲一路飄呀飄。
文明密碼
給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個(gè)伙伴
我們就成快樂(lè )一家
給我一個(gè)漢字
我能演變詩(shī)和畫(huà)
啊,古老的中國文字
啊,神奇的文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養殖好多魚(yú)蝦
給我橫堅撇捺
我就會(huì )筆下生花
啊,燦爛的中華文化
啊,神奇的文明密碼
天堂在那
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著(zhù)后腦勺
把那藍天久久地望
一陣又一陣風(fēng)兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說(shuō)故意騙人
還是上帝好心說(shuō)謊
小小的'花兒格外香
小小的我躺在花中央
兩手枕著(zhù)后腦勺
把那藍天久久地望
一只又一只鳥(niǎo)兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
。▎琛焯迷谀
嗚——媽媽在哪)
天上沒(méi)有天堂
天上只有夢(mèng)想
媽媽沒(méi)有走遠
媽媽在我心上
我陪你長(cháng)大
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩
我陪你長(cháng)大
給了你一個(gè)溫暖的家
我陪你長(cháng)大
種下了一生的牽掛
我陪你長(cháng)大
一起用餐一起喝茶
我陪你長(cháng)大
陪你練琴教你畫(huà)畫(huà)
我陪你長(cháng)大
帶你走遍海角天涯
我陪你長(cháng)大
努力去做一個(gè)好爸爸
愿幸福與快樂(lè )
在你心中生根發(fā)芽
讓平安與健康
陪你度過(guò)每一個(gè)春秋冬夏
六一兒童節詩(shī)歌朗誦4
小小的山坡暖洋洋 小小的我躺在山坡上 兩手枕著(zhù)后腦勺 把那藍天久久地望 一陣又一陣風(fēng)兒吹 一朵又一朵云飄蕩 就是看不到美麗的`天堂 是傳說(shuō)故意騙人 還是上帝好心說(shuō)謊 小小的花兒格外香 小小的我躺在花中央 兩手枕著(zhù)后腦勺 把那藍天久久地望 一只又一只鳥(niǎo)兒飛 一行又一行雁歌唱 還是找不到媽媽的臉龐 是媽媽太累太累 還是媽媽把我遺忘 (嗚——天堂在哪 嗚——媽媽在哪) 天上沒(méi)有天堂 天上只有夢(mèng)想 媽媽沒(méi)有走遠 媽媽在我心上
六一兒童節詩(shī)歌朗誦5
五月的鮮花,
悄然落幕。
迎來(lái)了六月的陽(yáng)光,
和煦的照射大地。
還記得,
兒時(shí)的六月。
在剛收過(guò)麥子的田里,
撿起幾穗握在手心,
樂(lè )意無(wú)窮。
還記得,
兒時(shí)的六月。
在田野里赤腳玩耍,
采摘野花、欣賞蝴蝶。
暢享野草的芳香。
還記得,
兒時(shí)的六月,
在清澈的.小河邊。
掬起一捧清水,
灑向臉龐沁透心脾。
……
時(shí)光荏苒,
如今的六一到。
告別昔日的童趣,
招手今朝的六一。
一年前,
做過(guò)那群孩子的老師。
如今,實(shí)習歸來(lái),
但同樣的祝福送給他們。
六一節快樂(lè ),
學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)。
六一兒童節詩(shī)歌朗誦6
沐浴著(zhù)和煦的東風(fēng),我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)歡喜的六一兒童節。這是最美麗的季節,也是我們少年兒童放飛希望的季節。在這充滿(mǎn)歡喜和喜慶的日子里,我們在故國的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)。
向辛勤培育我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”謝謝你們對我們的關(guān)心和愛(ài)護,謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)付出的勞動(dòng)和心血。彈去五月的`風(fēng)塵,迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。
六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
六月的大地充滿(mǎn)希望
讓我們在這花樣的季節放飛理想。
六一兒童節詩(shī)歌朗誦7
《美麗的明天》沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè )的六一兒童節。
這是最美麗的季節,也是我們少年兒童放飛希望的季節。
在這充滿(mǎn)歡樂(lè )和喜慶的日子里,我們在祖國的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)。
向辛勤培育我們的老師道一聲:
“老師,您辛苦了!”
謝謝你們對我們的關(guān)心和愛(ài)護,謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)付出的勞動(dòng)和心血。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的.朝陽(yáng)。
六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
六月的大地充滿(mǎn)希望
讓我們在這花樣的季節放飛理想。
六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
六月有童年的沃土,有童年的陽(yáng)光
在這個(gè)屬于我們自己的節日里,讓我們向辛勤工作的老師表示深深的感謝
我們將會(huì )用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
共同描繪祖國美麗的明天。
六一兒童節詩(shī)歌朗誦8
美麗的鮮花匯成歡樂(lè )的海洋,雄壯的鼓號奏響希望的樂(lè )章。
快樂(lè )的節日帶來(lái)無(wú)盡的喜悅,張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢。
最年少的節日已經(jīng)來(lái)到,最天真的節日就在今朝。
在這歡樂(lè )的時(shí)刻,我們謹向尊敬的領(lǐng)導、
敬愛(ài)的老師、
親愛(ài)的小朋友們,致以崇高的敬禮和節日的祝賀!
祝您們身體健康、工作順利!
親愛(ài)的少年兒童朋友們,讓我們放聲高歌,讓我們盡情歡唱。
歌唱黨的決策的英明偉大,歌唱祖國建設的輝煌成就,歌唱家鄉面貌的.發(fā)展變化,歌唱人民生活的幸福安康。
神州大地,萬(wàn)象生輝。
在祖國960平方公里的土地上,從南到北,從東到西。
到處涌動(dòng)著(zhù)改革開(kāi)放的浪潮。
立志修德,勤奮學(xué)習,刻苦鍛煉,全面發(fā)展,在黨的光輝照耀下,用我們的智慧和力量,創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造未來(lái)。
和共和國一起走向更加燦爛的明天!
六一兒童節詩(shī)歌朗誦9
兒童是我們的未來(lái),是我們的`希望,是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng )造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類(lèi)最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習,立凌云志,當一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng )千秋大業(yè)。
愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué);講道德,講文明。
勤奮學(xué)習學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開(kāi)紅花。
年少宏圖遠,人小志氣高。
從小愛(ài)科學(xué),長(cháng)大攀高峰。
立凌云之志,做棟梁之材。
兒童節快樂(lè ),永遠童真的你!
六一兒童節詩(shī)歌朗誦10
我們生活在自己的世界,
一個(gè)對你們而言太小的世界,
即使手腳并用
俯下身子,你們也難以進(jìn)來(lái)。
成年人的'托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視,
用愉快的表情
去偷聽(tīng)我們所有的談話(huà),
你們仍然不能找到那個(gè)中心,
在那里,我們跳舞,我們玩耍,
生命仍在酣睡,
在那緊閉的花朵下,
在那光滑的蛋殼下,
杯狀的巢內的蛋,
嘲笑著(zhù)你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂(yōu)郁。
六一兒童節詩(shī)歌朗誦11
百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船。嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主?,新蕾初綻正童年。在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節,顆顆亮閃閃的
致潔無(wú)比的`心依依綻開(kāi),翠色幕幔徐徐開(kāi)啟,舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著(zhù)
滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
六一兒童節詩(shī)歌朗誦12
花蕾是你的年華
苞,在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個(gè)世界的'時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì )隨你的創(chuàng )造而實(shí)現
啊,你是人類(lèi)最早的節日
也是人類(lèi)最永久的期盼
你是人類(lèi)最早的啟蒙
更是人類(lèi)最大的希望
六一兒童節詩(shī)歌朗誦13
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的撫著(zhù)
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對著(zhù)鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
獻給六一兒童節的詩(shī)
詩(shī)歌是從我心里飛出的`小鳥(niǎo)
我的心
是個(gè)孵化場(chǎng)
溫暖潔凈的地方
每一天
都會(huì )有幾只
愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)
從這里起飛
有的唱著(zhù)快樂(lè )
有的唱著(zhù)哀傷
有的唱著(zhù)過(guò)往
有的唱著(zhù)盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠很遠的地方
一路歌唱著(zhù)
我的心
我給我的這些小朋友
起了個(gè)好聽(tīng)的名字
它們都叫作
詩(shī)歌
六一兒童節詩(shī)歌朗誦14
暖暖的陽(yáng)光
暖暖的陽(yáng)光下
布谷鳥(niǎo)在聲聲地叫著(zhù)歡笑
白楊的倩手也在隨風(fēng)搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂(lè )的歲月就這樣流淌
青青的白樺林里
有著(zhù)蟲(chóng)兒的呢喃
白白的蒲公英散發(fā)著(zhù)美麗的花帽
歡聚的伙伴
在風(fēng)中奔跑
醉人的時(shí)光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著(zhù)魚(yú)兒的嬉鬧
油油的水草擺動(dòng)著(zhù)柔媚的線(xiàn)條
高聲的尖叫
劃破天空的'煩惱
童年的歡樂(lè )就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。
我們在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒。
那純潔的白云是我們歡樂(lè )的過(guò)去,那湖水的豐盈是我們蓄滿(mǎn)的真情,那空氣中激蕩著(zhù)的,是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎
白云和藍天。
嫉妒我們嗎
清風(fēng)和雨滴。
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。
童年真好
真好童年。
六一兒童節詩(shī)歌朗誦15
兒童節詩(shī)歌,也是兒歌小時(shí)候媽媽對我講長(cháng)大了你就可以去遠方走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候,我就盼呀盼……盼望自己快快長(cháng)大長(cháng)大了就可以像大人一樣去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年
記憶里永遠的童年常常在我的`夢(mèng)里展現它美麗也溫馨它純潔
也快樂(lè )
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