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秘書(shū)寫(xiě)作技巧
秘書(shū)寫(xiě)作技巧1
狄德羅說(shuō):藝術(shù)中沒(méi)有不能被天才成功地跳過(guò)去的規則。秘書(shū)寫(xiě)作也是一個(gè)勤奮實(shí)踐和創(chuàng )新的過(guò)程。只有這樣,我們才能提煉出高質(zhì)量的產(chǎn)品,取得豐碩的成果。六年的基層稅收征管豐富了我的生活經(jīng)驗,從征管到秘書(shū)崗位又過(guò)了六年,F在我對寫(xiě)作技巧的一些見(jiàn)解如下:
第一,關(guān)于求真——生活不是缺少美,而是缺少來(lái)自生活的發(fā)現藝術(shù),高于生活
文學(xué)和藝術(shù)作品也是如此。歸根結底,它來(lái)自人類(lèi)生活,其本質(zhì)是現實(shí)生活的寫(xiě)照和反映。仔細品味,它只是作者以文字的形式描繪了一個(gè)新的世界場(chǎng)景,表達了一個(gè)新的領(lǐng)域,為普通和熟悉的人和事注入了一個(gè)新的詮釋。任何文學(xué)作品的參天大樹(shù)也必須扎根于大地,吸收陽(yáng)光、雨和露水的水分,才能茁壯成長(cháng)。
文學(xué)來(lái)自生活,但我們很難在普通生活中找到非凡的材料。這就要求我們熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,仔細觀(guān)察生活,首先做一個(gè)有愛(ài)心的人,像蜜蜂釀造蜂蜜一樣廣泛收獲。只有這樣,我們才能培養高超的辨別、選擇、改造、錘煉、熔鑄、點(diǎn)化、驅遣、控制生活材料的能力,觀(guān)察現實(shí)生活,從中汲取豐富、新穎、飽滿(mǎn)、豐富的情感,使新的思想、新的精神、新的氣質(zhì),成為春風(fēng)春雨的靈感。
生活是真實(shí)的,我們所有文字的裝飾都應該以真知灼見(jiàn)為基礎。然而,為了追求文學(xué)作品的美,我們往往忽視了真。任思緒飛揚,任激情澎湃。最后,華而不實(shí)。真的,應該是所有文字作品必備的基本品質(zhì)。只有這樣,文學(xué)作品才能高于生活,但不脫離生活。作品是作者傾訴的載體和形式。文品就是人品。文品的真實(shí)性實(shí)際上間接反映了作者的性格。因此,無(wú)論是哪位作家還是初學(xué)者,都要時(shí)刻牢記陶行知先生的金玉良言:千教萬(wàn)教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)做真人。我覺(jué)得這應該是為人學(xué)習的最高境界!
二、關(guān)于立意——意在筆前,意在筆后
主題是情感的濃縮和升華。高貴典雅、內涵豐富的主題往往會(huì )給讀者無(wú)盡的審美享受。
從美學(xué)上講,主題的美包括外在美和內在美。外在美體現在讀者與作者之間的情感交流和靈魂沖擊上,內在美體現在共同重視世界,共同思考世界上,體現了時(shí)代的高度、社會(huì )的高度、人性的深度和哲學(xué)的高度。毫無(wú)疑問(wèn),主題的真正美是一種交織在一起的崇高美,往往會(huì )產(chǎn)生一種尊重、贊美、鼓舞和令人興奮的思想和情感。
著(zhù)名的俄羅斯文藝批評家車(chē)爾記雪夫斯基說(shuō):一件事比它所有的事物都要大得多,那就是崇高。因此,崇高美是一種力學(xué)美。主題的崇高美見(jiàn)證了作者主題思想的強大力量,給人以巍峨、博大、壯觀(guān)的享受。這就要求作者有很強的洞察力去探索事物的'本質(zhì),文學(xué)修養的文學(xué)修養。在我看來(lái),作者的經(jīng)驗、思想、洞察力、文學(xué)修養等都是創(chuàng )造主題美的胚胎。
一滴水能反射太陽(yáng)的光輝。立意高遠的主題,仿佛讓人看到了長(cháng)江黃河的水流,壯麗、自由、豪邁、深邃、力量無(wú)限的壯觀(guān)景象;仿佛讓人看到像火山一樣,紅光燦爛,氣象壯麗。這是最強大、最美麗的主題。它以強大的藝術(shù)力量,在我們每個(gè)人心中喚起一種遐想和美感,不知不覺(jué)地產(chǎn)生了感染的力量,對讀者的影響也是不可估量的。這也是主題的飛躍和升華!
沁園春是毛主席寫(xiě)的?我們都熟讀過(guò)《雪》。北方的雪景寫(xiě)在上半部,景色雄偉;下半部分寫(xiě)歷史評論人物;情景相生,感人至深。但作者把整篇文章的主題都凝聚成了雪字。為何作者如此立意?根據相關(guān)資料,作者自注:‘雪:反封建主義,批評二千年封建主義的反動(dòng)側面’。知此,這部含蓄宏偉的作品讓讀者豁然開(kāi)朗,眼前一亮。有一種見(jiàn)偉大,平凡中見(jiàn)驚奇。崇高的美,其實(shí)是作者偉大高尚心靈的體現。只有主題崇高的文章才是經(jīng)國之義,不朽之事!
如果文章被視為房子,那么主題就是房子的脊梁,我個(gè)人認為它可以被稱(chēng)為柱子。柱子的高度也決定了整篇文章的高度,柱子的厚度也決定了文章的深度。相反,無(wú)論文章有多漂亮,它都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,只會(huì )像草一樣脆弱。因此,在寫(xiě)作之前,我們必須找到核心的柱子,準確定位,設計高度,計算厚度。
三、關(guān)于選材——大浪淘沙,體驗精華
寫(xiě)作,真的是用筆吶喊,鼓呼。在多元文化、多元價(jià)值的社會(huì )生活中,作者需要用文學(xué)的眼光來(lái)審視周?chē)氖挛,在復雜的社會(huì )現實(shí)中找到真正的自我,澄清心靈,釋放思想,給人們甚至純粹的美的享受和教育?陀^(guān)地說(shuō),在地方稅務(wù)秘書(shū)團隊中,我們大多數人可以更好地描述現實(shí)生活,但缺乏深刻反映人性深度和社會(huì )高度的情感和思想。雖然可以通過(guò)內容形式,但質(zhì)量還是略遜平淡,缺乏現實(shí)美的震撼。
社會(huì )現實(shí)氣象千變萬(wàn)化。我們要以大浪淘沙的精神,挖掘社會(huì )生活中的精華,精心構建作品。精華材料相當內力。主要表現在兩個(gè)方面:一是主題的契合力。二是信息的載荷。
橫看成嶺側成峰,遠近高低不同。假如把生活比作一座山,那么每個(gè)作者都是游客。當我們有智慧的眼光,學(xué)會(huì )智慧地觀(guān)察和思考時(shí),我們不會(huì )局限于經(jīng)常機械地反映客觀(guān)事物,而是會(huì )在文字的王國中非凡、精致、自由地飛翔。相反,即使文字再激動(dòng)人心,再新穎的表現形式,也難免會(huì )讓人聞到陳腐的霉味?芍^所見(jiàn)者真,所知者深。
選材選擇的過(guò)程非常困難,精華材料的選擇是一千次,就像伯樂(lè )千里馬一樣,雖然千里馬經(jīng)常,但伯樂(lè )并不經(jīng)常。通常有很多典型的、有價(jià)值的材料,但我們仍然尋找她千百度,找不到,不能理解。歸根結底,我們缺乏文學(xué)家應有的責任感和嚴格的思想。
寫(xiě)作不僅僅是交付任務(wù)、個(gè)人獨白、展示心靈,更重要的是體現一種莊嚴的社會(huì )責任。一個(gè)熱愛(ài)工作和負責任的秘書(shū),他將站在民主的立場(chǎng)上,客觀(guān)、公正、全面、科學(xué)地反映民生的痛苦,不奉承,不打馬,脊梁總是直,敢于說(shuō)人民的心,敢于說(shuō)他們想說(shuō),應該說(shuō),敢于放棄傳達上級的決定。比如三農問(wèn)題首先提出的是安徽省一名普通中學(xué)教師,可見(jiàn)這種責任其實(shí)是文膽!否則,失去主流責任感的作者只是別人手中的一支筆。只有胸懷責任,才能清楚地看到選擇什么樣的材料,才能確定選材的基本面和方向。
文學(xué)作品思想嚴謹。這種思想更多地包含了作者的個(gè)人思想。因此,作為秘書(shū),思想是必要的基本品質(zhì)。只有思想嚴謹的作者,才能從復雜的現實(shí)中選擇更好的作品材料,挖掘材料的精髓,去偽存真,去復雜。這種嚴謹的思想來(lái)自于作者本人對現實(shí)的真實(shí)脈搏、理解、分析、感知和判斷,以及作者積累的人文科學(xué)和哲學(xué)知識。思想是基于作者對事物直覺(jué)的主觀(guān)理解,然后進(jìn)行嚴格的思考。一方面,思考的過(guò)程是梳理和整合直觀(guān)事物的碎片;另一方面,它符合主題,提煉出閃亮的精神、道德、價(jià)值和哲學(xué)。簡(jiǎn)而言之,思想是作者站在一個(gè)很高的視角,純化和升華平凡的事物。然而,這一層次和高度是我們通常秘書(shū)人員無(wú)法突破或不敢努力工作的。
選擇好的材料是定量文章的基礎。在定量的基礎上,準確定位其精華材料,找到最佳位置,整篇文章就能完成布局。要做到巧妙的布局,就要多下功夫,不拘一格。
四、關(guān)于語(yǔ)言-行云流水,氣貫長(cháng)虹
言語(yǔ)不驚人,誓不休?梢(jiàn)古人對語(yǔ)言的講究和錘煉是多么的良苦用心。語(yǔ)言是文章的有效載體,作者對表達語(yǔ)言的把握、錘煉、操縱和力度也決定了文風(fēng)和文風(fēng)。在寫(xiě)作中,我們經(jīng)常直截了當地寫(xiě)一個(gè)人和一件事,但語(yǔ)言敘事的技巧和藝術(shù)卻沒(méi)有雕刻得很好。獨特的語(yǔ)言風(fēng)格,是簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、持久、和諧能生動(dòng)、靈活、自然,征服讀者,給人新鮮的視覺(jué)和豐富的想象力。
簡(jiǎn)約是智慧的靈魂。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言是但一字占風(fēng)流的奇效。比如在毛澤東的《七律長(cháng)征》中,金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。云、寒,把兩個(gè)天險寫(xiě)得淋漓盡致。還有,我們都熟悉的詩(shī)春風(fēng)又綠江南岸,綠字意義深遠,煞費思考。再比如一篇文章中的我想敲共和國的記憶,最對不起的是農民兄弟。敲字表達了多少情感和憂(yōu)慮、責任和勇氣,準確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、莊嚴。
生動(dòng)是字里行間流露出來(lái)的形象和精神氣質(zhì)。有人說(shuō)語(yǔ)言沒(méi)有上帝,就像太陽(yáng)和月亮一樣。生動(dòng)的語(yǔ)言可以給讀者帶來(lái)良好的形象和意境,清晰地看到內涵,準確地看到純真,沒(méi)有節外生枝,沒(méi)有隱藏的跳躍,思暢的思維。成熟的文字反映了作者敏銳的思維和獨創(chuàng )性,使讀者感到親密和認同。
寓意是給讀者帶來(lái)回味無(wú)窮的美感和享受。有情有景,虛有實(shí),放松有度,讓人思考,發(fā)人深省,讓讀者思想飛揚,給人以理想和力量,產(chǎn)生強烈的共鳴。
只有簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、有意義的語(yǔ)言和句子,整篇文章才能讀得動(dòng)人、流暢、美麗、和諧。例如,徐志摩的《再見(jiàn)康橋》很受歡迎,也很漂亮。如果作者處處堅持事實(shí),文字平淡生硬,最終很難達到和諧美麗的效果。
古人云:氣生則勇,勇則文壯,文壯后可鼓天下之動(dòng)。文氣如人氣。作為年輕一代的地方稅務(wù)秘書(shū),我們只是只有同學(xué)和青少年,才華橫溢;學(xué)者精神飽滿(mǎn),責罵方秋的黃金歲月,雖然不成熟,但充滿(mǎn)活力和活力,符合歷史趨勢,代表事業(yè)的希望,應樹(shù)立青年思想云凌云雄心和日月新美的思想,在稅收事業(yè)和秘書(shū)工作中,劈浪,握筆表達崇高的抱負,譜寫(xiě)事業(yè)壯麗的詩(shī)篇。
秘書(shū)寫(xiě)作技巧2
一、在寫(xiě)作特點(diǎn)上,注意奏好四部曲
第一,進(jìn)入領(lǐng)導角色。進(jìn)入領(lǐng)導角色是寫(xiě)好領(lǐng)導講話(huà)的前提。因為領(lǐng)導講話(huà)是領(lǐng)導意志的直接反映和完整表述。如果不能站在領(lǐng)導的高度,就寫(xiě)不出符合領(lǐng)導要求的好稿來(lái)。因此,秘書(shū)人員要有意識地使用領(lǐng)導眼光,運用領(lǐng)導魄力,高屋建瓴,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題,處理問(wèn)題,使所寫(xiě)的講話(huà)材料既有氣勢,又有魄力;既有廣度,又有深度。不能脫離領(lǐng)導,站在局外,憑自己的主觀(guān)想象去東拼西湊。
第二,展示領(lǐng)導藝術(shù)。領(lǐng)導講話(huà)是一種論事說(shuō)理的文字材料,是一種展示領(lǐng)導才華的公開(kāi)形式,應認真對待。講話(huà)的內容一般包括三個(gè)方面:上級機關(guān)要求做什么,為什么;我們要做什么,怎樣做;不能做什么,為什么不能。因此,它要求講話(huà)材料既要體現一定的理論水平,又要展示高超的領(lǐng)導藝術(shù)。
第三,推出領(lǐng)導舉措。領(lǐng)導講話(huà)通常是為了部署某項工作或開(kāi)展某項活動(dòng)而作出的。因此,必須有明確的指導思想和過(guò)硬的工作舉措。常見(jiàn)的領(lǐng)導舉措有:提高認識、加強領(lǐng)導、抓點(diǎn)帶面、督促檢查、總結評比等。
第四,運用領(lǐng)導語(yǔ)言。正確運用領(lǐng)導講話(huà)時(shí)的特殊語(yǔ)言,可以起到加強效果的作用。必須認真研究語(yǔ)言表述問(wèn)題,努力做到全面、完整、準確、肯切。講話(huà)材料中常見(jiàn)的領(lǐng)導語(yǔ)言有:傳達精神的概括語(yǔ)言;分析形勢的完整語(yǔ)言;布置工作的肯切語(yǔ)言;開(kāi)展動(dòng)員的激勵語(yǔ)言。
二、在寫(xiě)作方法上,注意定好六步棋
一是查閱文件,吃透精神。對上級機關(guān)下發(fā)的正式文件和上級領(lǐng)導作出的重要講話(huà),要認真閱讀,細心研究,把握要點(diǎn),吃透精神。只有這樣,才能使所撰的講話(huà)材料體現上級文件精神,符合上級政策規定。
二是深入調查,摸清情況。要寫(xiě)好領(lǐng)導講話(huà),就要熟悉基本的和全面的情況。只有深入細致的調查,才能得到準確的情況!皼](méi)有調查,就沒(méi)有發(fā)言權”,道理就在于此。調查沒(méi)有深度,講話(huà)就沒(méi)有力度。因此,起草講話(huà)稿之前,要主動(dòng)深入基層,運用多種方式,從不同角度、各種層次、多個(gè)側面做“解剖”性調查。通過(guò)實(shí)地調查,獲得來(lái)自基層單位的實(shí)際情況。
三是研究消化,提煉升華。對調查獲得的材料進(jìn)行梳理篩選,去粗取精,去偽存真,再經(jīng)過(guò)理性的分析研究,使零亂松散的素材達到凝煉升華的高度,形成一個(gè)鮮明的主題。
四是征求意見(jiàn),羅列提綱。形成文字材料之前,必須慎重地向領(lǐng)導本人征求意見(jiàn),包括篇幅的長(cháng)短、內容的多少、表?yè)P事項與批評事項等等。征求意見(jiàn)之后,就可以根據領(lǐng)導的要求、調查的情況和會(huì )議的主旨,擬定提綱了。
五是揮筆疾書(shū),一氣呵成。文章的框架扎好了,就如畫(huà)家畫(huà)梅有了主干,下一步就是添枝加葉、排花潤色了。經(jīng)過(guò)一番構思醞釀之后,若要動(dòng)筆行文,最好找個(gè)安靜的地方,集中精力,一次完稿。如果斷斷續續,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,就可能影響到文章的連貫性和邏輯性。
六是字斟句酌,嚴審細核。一次寫(xiě)成的稿子畢竟有點(diǎn)粗糙,必須認真細致地進(jìn)行修改和校核。講話(huà)材料的修改,要從整體著(zhù)眼,從局部入手。不僅要從大的方面如觀(guān)點(diǎn)、材料、結構等方面考慮,而且要從小的方面如題目、語(yǔ)言、標點(diǎn)等方面加以修改。
三、在寫(xiě)作技巧上,注意把好三道關(guān)
領(lǐng)導講話(huà)的結構一般包括導言、主體和結尾三部分,也就是通常所說(shuō)的“三道關(guān)”。
。ㄒ唬⿲а。導言是文章的先導語(yǔ)言,是講話(huà)稿的開(kāi)頭,類(lèi)似于新聞報道中的導語(yǔ)。其內容可以是全文提要,也可以是概括介紹。一般介紹會(huì )議的性質(zhì)、背景、主題、任務(wù)、形式、程序、目的以及方法步驟等。這段文字盡管在整個(gè)報告中份量不大,但頗為重要。它既是標題及事由的承接,又是主體內容展開(kāi)的.序幕,對全文起著(zhù)提綱挈領(lǐng)的作用。
。ǘ┲黧w。主體部分是領(lǐng)導講話(huà)的核心,可分為“上級指示精神”和“本地工作部署”兩個(gè)部分!吧霞壷甘揪瘛敝饕ǎ簳(huì )議的性質(zhì)和概況;對當前形勢的最新看法;對某種工作的評價(jià)和估量;對下級工作的指示和要求。傳達上級指示精神應堅持詳盡的原則,該寫(xiě)的一定要寫(xiě)清楚!氨镜毓ぷ鞑渴稹,主要包括的內容有:本地區在全局范圍內所處的位置;過(guò)去工作積累的經(jīng)驗;當前的有利條件;落實(shí)上級機關(guān)或領(lǐng)導指示精神的舉措;總結評比和獎懲辦法。進(jìn)行工作部署是落實(shí)上級指示精神的關(guān)鍵環(huán)節,要注意必要性和可能性的有機結合,注意全局利益與局部利益的有機協(xié)調。安排“上級指示精神”與“本地工作部署”所占篇幅時(shí),應注意兩點(diǎn):當領(lǐng)導講話(huà)的重點(diǎn)是傳達精神時(shí),“上級指示精神”所占篇幅要長(cháng);當領(lǐng)導講話(huà)的重點(diǎn)是部署工作時(shí),則“本地工作部署”所占篇幅要長(cháng)。
。ㄈ┙Y尾。結尾是領(lǐng)導講話(huà)的收尾部分。一般表明講話(huà)人對會(huì )議的看法、希望和祝愿,是對全篇講話(huà)內容的總結、概括和升華。領(lǐng)導講話(huà)的結尾通?煞譃椤吧A主題”和“祝愿會(huì )議”兩個(gè)部分!吧A主題”所起的作用是強調前面的講話(huà)內容,把會(huì )議的氣氛推向高潮,其形式有五種:一是總結式。對全文進(jìn)行總結概括,起強調作用。二是召喚式。向參加會(huì )議的同志或一定范圍內的同志發(fā)出號召。三是預測式。對某項工作的完成情況作出分析與預測。四是希望式。對會(huì )議或某項工作寄予的希望。五是鼓舞式。為完成某項重要工作任務(wù)而鼓勁加油!白T笗(huì )議”所起的作用是表明對會(huì )議的態(tài)度。常用的祝詞有“預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功”、“祝各位代表身體健康”等。
最后,大家在寫(xiě)作領(lǐng)導講話(huà)稿的各個(gè)部分應遵循三條原則:一是導言部分的簡(jiǎn)明原則;二是主體部分的詳盡原則;三是結尾部分的升華原則。
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