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【實(shí)用】考試之后作文400字9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的考試之后作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試之后作文400字 篇1
“啊嗷嗚”。當我們回到教室，每個(gè)人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點(diǎn)，答題要人命！”每個(gè)人都這樣抱怨，我也不例外。
考試結束后互相對答案是我們的必修課。
“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫(xiě)的？”對答案肯定要請教我的>對手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。
“黃蘿卜的食用部分是植物的.什么器官呢？是莖根？”“當然是莖啦”她說(shuō)“呆呆，你這次超不過(guò)我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖？”她也嚷道。
我倆爭執不下，只好去請教權威——老師。
我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直沖生物老師辦公桌�！袄蠋�，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著(zhù)生物老師的嘴。
“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒(méi)等老師報完我就怪叫一聲“聽(tīng)到了吧呂大媽?zhuān)歉�！�?/p>
提到胸口的心終回到了原來(lái)的位置。
經(jīng)過(guò)星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結束了。
考試之后作文400字 篇2
“ 我們上一星期考的卷子已經(jīng)改完了，我來(lái)念一下分數，張藝琳九十八分，潘迪九十七點(diǎn)五……”。唉“！竟然沒(méi)有我，我肯定在八十多分里包圍著(zhù)呢！”繼續聽(tīng)老師念吧！”“丁浩歌八十、潘佳宜八十一點(diǎn)五！”“��！不會(huì )吧！我不考九十多分已經(jīng)夠慘了，不會(huì )連八十九也不到吧！”我又想著(zhù)老師的嚴厲，和爸爸，媽媽的“五指山”，非常迫不及待，心想；我到底錯到哪？連八十九還考不了？真想把卷子拿到手里，讓我仔細地看一下。我一下子想到了好多問(wèn)題。
終于到了下午第二節下課，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看！呀！這些小兒科地題都出錯，怎么面對爸爸、媽媽呢？
于是我拿著(zhù)我的試卷，又看看坐在后面的潘迪，恨不得把她的卷子搶過(guò)來(lái)當我的卷子，但是，那是不可能的.。
我垂頭喪氣得回了家，媽媽看見(jiàn)我就興奮地說(shuō)“你們老師發(fā)短信說(shuō)卷子發(fā)下來(lái)了，你考了多少分��？”我很失望，說(shuō)“我考了八十一點(diǎn)五�！�
媽媽二話(huà)不說(shuō)，生氣地說(shuō)“把你的卷子拿過(guò)來(lái)�！蔽夷菚r(shí)很害怕，慢慢吞吞地把卷子拿了過(guò)來(lái)，媽媽一看，說(shuō)“這是什么題呀？你出錯�！�
說(shuō)著(zhù)，媽媽給我了一個(gè)“五指山，”又跺了我一腳，接著(zhù)我的“小金豆”就流了出來(lái)。媽媽還讓我寫(xiě)了保證書(shū)，保證以后語(yǔ)文一定考九十五分以上。母命難為。我只好寫(xiě)了保證書(shū)。
我以后一定寫(xiě)完后要認真檢查，更要好好的學(xué)習。
考試之后作文400字 篇3
放學(xué)后，小輝沒(méi)精打采地走在回家的路上。晚霞的余暉燒紅了半邊天空，秋風(fēng)卷起落葉“沙沙”作響，頭上飛過(guò)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，這讓小輝更加心煩意亂。
今天月考成績(jì)出來(lái)了，小輝語(yǔ)文沒(méi)考好，他害怕回家后爸爸媽媽責備他�？墒呛芸炀偷郊议T(mén)口了，他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進(jìn)家里。媽媽從廚房里走出來(lái)笑盈盈地問(wèn)：“小輝回來(lái)了，語(yǔ)文考得怎么樣��？”小輝忐忑不安地從書(shū)包里掏出試卷，低下頭支支吾吾地說(shuō):“考了80分�！狈块g里頓時(shí)變得靜悄悄的，掉下一根針似乎都能聽(tīng)得見(jiàn)。小輝仿佛能聽(tīng)到自己“咚咚”的心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲(chóng)子翅膀一抖，掉到了地上。窗外的風(fēng)好像都停了下來(lái)。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白，他偷偷地瞥了一眼媽媽?zhuān)却?zhù)媽媽的“暴風(fēng)驟雨”�！笆裁�？”媽媽大吼一聲，只見(jiàn)她兩眼噴火，頭頂冒煙，一下子從小輝手里奪過(guò)試卷�！澳阍趺纯嫉�？這些題不是都講過(guò)嗎？”小輝的耳朵嗡嗡作響，大腦一片空白。媽媽噼里啪啦地批評著(zhù)小輝，她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的流了下來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō):“生氣解決不了問(wèn)題，你應該心平氣和地幫孩子分析原因�！彼麕托≥x擦掉眼淚，拉著(zhù)他的'手坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)考好不要緊，重要的是要知道為什么錯了，總結經(jīng)驗，爭取下次不要再犯同樣的錯誤�！毙≥x點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心：“我一定要認真分析原因，吸取教訓，下次考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)�！�
考試之后作文400字 篇4
畢業(yè)考試，意味著(zhù)同學(xué)要分別了，卻又是人生的一個(gè)新的開(kāi)始。
考完試回到家后，想到的第一件事不是這次能不能考好，想到的是我們就要畢業(yè)了，一起生活了六年，就要分開(kāi)了。心里有一種苦澀的感覺(jué)，只能無(wú)奈的笑笑。
習慣性的抬頭望天。今天的天氣很好，前幾天一直都是陰雨連綿。天空還是那樣，還是那么湛藍;云朵還是那么白，那么富有規律。我們卻再也回不去小時(shí)候的時(shí)光了。同學(xué)們，老師們，你們給了我很多鼓勵，真的謝謝你們。
時(shí)間過(guò)的好快，六年光陰，一眨眼就過(guò)去了。直到離開(kāi)校園的那一刻，才發(fā)現校園里的一切都好熟悉啊。熟悉的大柳樹(shù)，熟悉的教學(xué)樓，熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的座位排序，熟悉的一個(gè)個(gè)打鬧的.身影......轉眼間，這些熟悉的景象卻再也看不到了。
母校，六年的春夏秋冬就這樣過(guò)去了，我永遠不會(huì )忘了那句“今天我以沙臺小學(xué)為榮，明天沙臺小學(xué)以我為榮”。母校，我一定會(huì )好好學(xué)習，取得人生的成功。
畢業(yè)照上的一張張笑臉，我已經(jīng)深深的刻在我的腦海里。愿我們的友情就像天空那般，永遠都是那么湛藍。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”熟悉的歌謠又在耳邊響起，這次離開(kāi)的該是我們了。母校里會(huì )一直有我們的笑臉，對嗎?
考試之后作文400字 篇5
隨著(zhù)最后一場(chǎng)考試的收卷鈴聲打響，為期一天半的其中考試終于落下帷幕，細數這幾天的過(guò)往，我的心里不禁悲喜交集，所謂悲喜交集，其實(shí)不過(guò)是……
考試了，這一聲恐懼又熟悉的聲音時(shí)常在我耳邊回蕩，回想起考試，我的心情立刻沉到了谷底，生物考試對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)完了，后面的.大題，生物老師已經(jīng)發(fā)給了我們但是我只是匆匆看過(guò)，到了考試前一天晚上，才想起趕緊背，到了考試的時(shí)候，原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，看到卷子竟一時(shí)想不起背得那些東西，心里那個(gè)急呀！可急有什么用監考老師一說(shuō)還剩二十分鐘了，我飛速拿起筆，心里寫(xiě)上一個(gè)算一個(gè)不管了。終于熬到了收卷，同學(xué)們都湊天一起問(wèn)題，我也過(guò)云了。一看他們寫(xiě)得大多與我與得都不同，心里咯噔一下，心里：“完了，等發(fā)卷看你媽嘮叨你�！蔽倚睦镱D時(shí)充滿(mǎn)了負罪感，淚水又似已經(jīng)準備好了一樣，順著(zhù)眼角就往下流，我埋著(zhù)頭，走出校教學(xué)樓門(mén)，突然起風(fēng)了，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落，我抬起頭，看著(zhù)曾經(jīng)風(fēng)華正茂的柳樹(shù)也已經(jīng)蒼老漸云，曾經(jīng)的卸貨也已經(jīng)衰敗，仿佛也只有樹(shù)才能襯托出我現在心情寂寞，懊悔，全然沒(méi)有了來(lái)時(shí)的喜悅，我獨自站在那回想著(zhù)考試時(shí)的焦頭爛額，想到以后考試絕不這樣。操場(chǎng)上漸漸空了，空了，只剩我一人在想啊，想……
考試之后作文400字 篇6
“丁零零……”下課鈴終于響了。我看了看卷子，把卷子交上去就走出了教室，一陣風(fēng)拂過(guò)，我的心情放松了下來(lái)。
“這道題選什么？”“A”“我把題抄了下來(lái)，這道題我不懂，你能講給我聽(tīng)嗎？”“好的�！蓖瑢W(xué)們三人一群五人一伙的對起答案來(lái)。我不由自主地也加入進(jìn)來(lái)。
“這道題我選A�！薄安粚�，不對是選C�！焙氯綮`說(shuō)到。我又錯了一道題�！斑@道題你算下多少？”“3”“應該是7�！币窃龠@樣下去我會(huì )考不合格的'。
我們班的學(xué)霸胸有成竹地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題也太簡(jiǎn)單了吧！”一聽(tīng)他這么說(shuō)我紅彤彤的臉低了下去。
只見(jiàn)他愁眉苦臉地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這一次我考不上60分啦！”我一聽(tīng)他們這么說(shuō)我的心跳個(gè)不停，不敢再往下對答案了，耳朵只有爭論聲。
我慢慢地走進(jìn)教室，好朋友要和我對答案，我沒(méi)理他。我無(wú)力地趴在桌子上，身子好像生病了一樣。我恨我那時(shí)沒(méi)有好好檢查檢查。我這次考試肯定考不好。別人都不知道正確答案是什么，你的答案就是錯的嗎？
大家都說(shuō)考試時(shí)緊張，我倒覺(jué)得考試之后才緊張呢！
考試之后作文400字 篇7
期中考試結束了，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，讓我大吃一驚，在這次期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
首先說(shuō)說(shuō)我最喜歡的語(yǔ)文課吧，我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。在我做錯的閱讀題中，其實(shí)只要仔細的'讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯了，實(shí)在是太不應該了。因為我的不認真，致使我的語(yǔ)文成績(jì)只得了92分，不應該啊!
再說(shuō)說(shuō)數學(xué)，看圖列式我因為沒(méi)有寫(xiě)“解：設······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績(jì)!
至于英語(yǔ)呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對詞語(yǔ)不理解，又扣掉了2分，聽(tīng)力部分也是，最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來(lái)可以考的很好的。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人�？荚嚰记少F在練習。我還要多多加強自己的練習和復習，平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，
數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
這次不是期中考試，如果我再好好學(xué)習，還是有時(shí)間，有機會(huì )的，下次考試。我一定認真復習，不再讓老師、家長(cháng)失望!
考試之后作文400字 篇8
那次考試可真開(kāi)心呀！每次考試我都會(huì )想起那件事。
那天，考試的成績(jì)發(fā)表了，我又拿了一個(gè)雙百分的卷子。在回家的路上，我心里在想：媽媽能給我買(mǎi)什么呢？也許媽媽給我買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃？可能領(lǐng)我去吃肯德基？要是能帶我去看電影就更好了！哪怕是看一下午電視也行��！此時(shí)，我覺(jué)得天，就像蔚藍的'海一樣；云，就像一塊棉花糖，恨不得上去咬一口；微風(fēng)，就像媽媽的手，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉�；▋合蛭揖`開(kāi)了笑臉，小樹(shù)向我揮手，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在給我祝賀。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽放下手中的活，快步走過(guò)來(lái)，接過(guò)我那沉甸甸的書(shū)包，笑瞇瞇地，親切地問(wèn)：“女兒，考試成績(jì)發(fā)表了嗎？考的怎么樣呀？”
我把試卷遞到了媽媽的手中，自豪地說(shuō)：“我又打了個(gè)雙百分，你女兒還能出錯嗎？”
媽媽接過(guò)試卷，仔細地看了一遍，摟著(zhù)我，親切地說(shuō)：“乖女兒，你真棒！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，聞聲趕來(lái)，接過(guò)媽媽手中的卷子，說(shuō)：“你真棒，可不要驕傲喲！”
我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，笑聲在我的房間里回蕩著(zhù)。
考試之后作文400字 篇9
今天是風(fēng)和日麗的一天，我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。
田老師說(shuō)："只有40分鐘的時(shí)間，沒(méi)做完就要受到懲罰，還說(shuō)做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點(diǎn)！”江鑫琪不管三七二十一就開(kāi)始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過(guò)了十分鐘，田老師說(shuō)：“還剩下十分鐘了�！碧锢蠋熢�(huà)音還沒(méi)有落，我拼命的做了起來(lái)。當老師再次說(shuō)：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經(jīng)做了最后￣道應用題了。當老師又說(shuō)：“還剩下三分鐘時(shí)我已經(jīng)做完了�！崩蠋熣f(shuō)：“停筆時(shí)，還有人沒(méi)有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒(méi)有做完�！碑斃蠋熣f(shuō)：“班長(cháng)把全班的卷子收起來(lái)�！辈钌鷤兤疵淖隽似饋�(lái)，當班長(cháng)收到￣位差生的卷子時(shí)，她卻把卷子抱在懷里不交說(shuō)：“我還沒(méi)做完�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著(zhù)，一邊把卷子拿了出來(lái)交給了班長(cháng)，班長(cháng)班長(cháng)交給了田老師。
過(guò)了一天后，也就是第二天，老師來(lái)到了教室說(shuō)：“昨天的試卷有很多很多的同學(xué)上了90分！”卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，班長(cháng)看到卷子上的'分數高興極了，她胸有成竹的說(shuō)：“回家一定會(huì )收到媽媽對表?yè)P！”其他考到高分的同學(xué)也開(kāi)心得手舞足蹈。
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