二年級元旦詩(shī)朗誦稿

時(shí)間:2024-08-28 09:02:35 元旦 我要投稿

二年級元旦詩(shī)朗誦稿【優(yōu)選】

  在日新月異的現代社會(huì )中,大家對朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱(chēng)贊的呢?以下是小編為大家收集的二年級元旦詩(shī)朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級元旦詩(shī)朗誦稿【優(yōu)選】

  《元旦之歌》

  溫馨的陽(yáng)光,在含羞的枝頭上

  浪漫地撫摸著(zhù)一顆顆翹首的音符

  在我們的心目中豪情滿(mǎn)懷

  是啊,飽滿(mǎn)圓潤的嫩芽

  熱烈地剪彩著(zhù)許多新奇的景象

  深情地清唱著(zhù)天地間的流行歌曲

  和那一首首生命的歌謠

  新年的纖手,打開(kāi)了

  你和我心靈的門(mén)窗與思緒

  一切都在風(fēng)和日麗當中舞蹈翩躚

  一切都在那些分秒必爭里風(fēng)流萬(wàn)千

  又好又快,共同擁抱著(zhù)

  偉大的壯舉和美好的夢(mèng)想與追求

  那些彩旗所招展的詩(shī)情畫(huà)意

  歌舞升平的景象里

  洋溢著(zhù)我和你的那一份激情

  愛(ài)與愛(ài)的旋律,渲染了

  每一片山水田園所擁有的日新

  和月異,元旦之歌

  在陽(yáng)光里講述著(zhù)一個(gè)春天的故事

  在你和我的夢(mèng)想里兌現諾言……

  邁進(jìn)新年

  作者:楓林晚景

  時(shí)間的列車(chē)把我們載進(jìn)新年的大門(mén)

  年年重復著(zhù)相同的日子

  歲歲譜寫(xiě)著(zhù)不同的詩(shī)篇

  日月星辰交替變換

  春夏秋冬循環(huán)往復

  生活的痕跡刻可在臉上

  不惑的年輪記載著(zhù)曾經(jīng)的歷程

  人生路上不只有美麗風(fēng)景

  溝溝壑壑我們同樣爬過(guò)

  用智慧拂去以往的悲哀

  用樂(lè )觀(guān)迎接輝煌的未來(lái)

  我們快樂(lè )因為我們擁有了生命

  更因為有你我同行

  頭頂藍藍的天空

  腳踏廣袤的土地

  我們攜起友誼的橋梁

  用汗水創(chuàng )造明天的精彩

  新年的鞭炮

  作者:凡君

  新年的炮聲

  時(shí)遠時(shí)近

  時(shí)近時(shí)遠

  遠的是異鄉的鞭炮

  近的是故鄉的鞭炮

  新年的炮聲

  時(shí)低時(shí)高

  時(shí)高時(shí)低

  低的是異鄉的鞭炮

  高的是故鄉的鞭炮

  新年的炮聲

  時(shí)隱時(shí)現

  時(shí)現時(shí)隱

  隱的是異鄉的鞭炮

  現的是故鄉的鞭炮

  新年的炮聲

  時(shí)落時(shí)起

  時(shí)起時(shí)落

  落的是異鄉的鞭炮

  起的是故鄉的鞭炮

  新年的炮聲

  異鄉的孤寂

  新年的炮聲

  故鄉的沉思

  新年伊始

  作者:xx

  對于沒(méi)有方向的船

  什么風(fēng)都不是順風(fēng)

  新年到已經(jīng)兩天了

  我的目標

  最遲三月底一定要走出去

  找一份工作

  找一份能養活三口之家

  找一份能月存兩三千的工作

  生命之舟已經(jīng)駛到這兒了

  風(fēng)華正茂的歲月已經(jīng)開(kāi)始

  把掌握兩門(mén)以上語(yǔ)言作為夢(mèng)想

  把走遍全國各省區了解各地風(fēng)土人情

  作為畢生追逐的王語(yǔ)雙

  集中能量專(zhuān)注思考

  以詩(shī)歌形式記錄生命點(diǎn)滴的我

  得循著(zhù)新年鐘聲開(kāi)始起程

  家有管理學(xué)英語(yǔ)和漢語(yǔ)的大學(xué)教程

  現在開(kāi)始每天的讀書(shū)筆記

  和所思所想就是我新年的足跡

  和尋找夢(mèng)想的足跡

  新年來(lái)了

  作者:梅影冰蕊

  新年著(zhù)了盛裝

  在綿綿春雨里

  翩翩而來(lái)

  小草早鋪好

  絨絨的綠毯

  等候繡花鞋的腳印

  新年捻著(zhù)衣襟

  一路調皮著(zhù)嬉鬧著(zhù)

  點(diǎn)燃等待的燈籠

  還有香案上祭祀的蠟燭

  把自己迷醉在

  那一抹搖曳的昏黃

  一場(chǎng)風(fēng)

  埋葬了記憶的飛花

  咻咻地

  為趕路的新年吹響

  幸福的笛音

  不小心驚醒了沉睡的空氣

  樹(shù)葉微黃的嫩蕊睜開(kāi)眼

  看見(jiàn)新年酡紅了臉

  在大門(mén)上的對聯(lián)里

  洋溢著(zhù)希望和祝福

  靠著(zhù)肩膀向門(mén)里張望

  聽(tīng)見(jiàn)她嘴里還直嚷嚷

  嘻嘻,我來(lái)了

  賀新年

  作者:子英

  新年到

  新年到

  漫天雪舞喜鵲鬧

  臘梅枝頭俏

  山歡笑

  水歡笑

  笛聲婉轉歌聲妙

  聞樂(lè )放眼眺

  新年快樂(lè )

  作者:藍緣冰淚

  日歷輕輕的翻開(kāi)了新的一頁(yè),哦,新的一年伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,悄悄走到了我們面前,我們用歡呼雀躍的心

  欣然享受著(zhù)你帶來(lái)的心靈的愉悅;

  新的一年啊,你給我們孕育了

  多少的期待多少的向往多少的渴望。

  拋卻人生的憂(yōu)煩,甩掉心中的負擔,我們輕裝待發(fā),用最燦爛的笑容迎接新的一年;

  所有痛苦的憂(yōu)傷的無(wú)奈的,在今天這個(gè)日子,就讓它隨風(fēng)而去,相信明天陽(yáng)光依舊燦爛,堅信理想依舊與我們相伴。

  唱吧,唱出我們的心聲,我們的希望;

  舞吧,舞出我們的青春,我們的陽(yáng)光;

  快樂(lè )向前,熱情奔放,擁抱未來(lái),放飛夢(mèng)想;

  走吧,走吧,新的一年,新的期盼,讓我們攜手,擁抱更美好的明天。

  《賀元旦》

  是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?

  是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來(lái)?

  是誰(shuí)日復一日年復一年?

  是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?

  是誰(shuí)帶著(zhù)北風(fēng)跳過(guò)長(cháng)城,洋洋灑灑一路南下?

  是誰(shuí)挑著(zhù)雪花翻過(guò)天山,一路撒來(lái)?

  奧,原來(lái)是你

  元旦。

  雪,是你帶人們最美的祝福和希望,雪花,飄著(zhù)、舞者、堆著(zhù)、砌著(zhù)、雕著(zhù),看,那山,似羊、似豬、似饃、似蛙,或蹲、或坐、或站、或趴,有的還打了幾下哆嗦,露出了幾片斑駁的毛皮。

  連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇,游走于蒼茫的天地之間。

  滿(mǎn)地鋪了一層潔白的地毯。

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