另一種方式作文 高中作文優(yōu)選

另一種方式作文 高中作文優(yōu)選

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的另一種方式作文 高中作文優(yōu)選，希望能夠幫助到大家。

　　想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事——有個(gè)拿著(zhù)長(cháng)竿子進(jìn)城門(mén)的人，起初豎著(zhù)它想要進(jìn)城門(mén)，但進(jìn)不去。橫過(guò)來(lái)拿，也進(jìn)不去。他實(shí)在是想不出什么辦法來(lái)以拿著(zhù)桿子進(jìn)城門(mén)。不久，有個(gè)老人過(guò)來(lái)說(shuō)：“你為什么不用鋸子將長(cháng)竿從中截斷后再進(jìn)入城門(mén)呢？”那個(gè)人依照老人的辦法將長(cháng)竿子截斷了，進(jìn)了城門(mén)。小時(shí)候我第一次讀到這個(gè)故事，便嘲笑老人和年輕人的愚笨：“他們?yōu)槭裁床话褩U子橫過(guò)來(lái)呢？”現在想來(lái)，也確實(shí)如此，他們明明可以將桿子橫過(guò)來(lái)，不費吹灰之力便可進(jìn)入城門(mén)，卻非要多此一舉的把桿子鋸斷。有的時(shí)候，換一種方式思考問(wèn)題，就會(huì )得到捷徑。

　　“我的衣服卡住了，媽?zhuān)�快�?lái)幫我！“我在床上呼喚著(zhù)。媽媽一臉嫌棄的走過(guò)來(lái)，把我的衣服拉鏈往上拉了一點(diǎn)，使卡在衣服里子里的拉鏈解放出來(lái)。再往下一拉，便非常順暢的解決了我的問(wèn)題。走時(shí)，媽媽說(shuō)：“有的時(shí)候，換一種方式解決問(wèn)題，就會(huì )得到成功！”

　　“絕交，走開(kāi)！”“切，絕交就絕交！”我和我的同桌發(fā)生了一次口角。原因是我的同桌嫌棄我的桌面太亂，廢紙到處亂扔。我卻不以為然，反而變本加厲。最終，導致雙方不歡而散，滿(mǎn)腸怨氣。如果一開(kāi)始，我能夠亡羊補牢，及時(shí)處理垃圾，或許就不會(huì )點(diǎn)燃導火索。如果一開(kāi)始，她能夠不大聲嚷嚷，引來(lái)眾人注視，或許就不會(huì )添上壓垮駱駝的最后一根稻草。有的時(shí)候，換一種方式做人，設身處地的去為別人想一想，就能夠大事化小，小事化了。

　　晚上，放學(xué)后的我坐在沙發(fā)上和媽媽分享學(xué)校里的故事——今天上課的時(shí)候，老師問(wèn)我們“兵馬未動(dòng)，糧草先行”是為什么。老師點(diǎn)了我的同桌，我的同桌站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有糧食，士兵們餓著(zhù)肚子怎么能夠打仗呢？”我清楚的看到老師的眉頭皺了一下，然后轉過(guò)身去，本想開(kāi)口的嘴又閉了下去。只能無(wú)奈的揮手叫他坐下。媽媽又開(kāi)口問(wèn)我：“你說(shuō)這是為什么呢？”我不假思索地回答：“老師是讓我們回答，不是讓我們反問(wèn)��！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，“兵馬未動(dòng)糧草先行”的意思本就如此，只是闡述的方式產(chǎn)生了問(wèn)題。有的時(shí)候，換一種方式做人，換一種與他人溝通交流的方式，就能夠得到本就屬于自己的成功。

　　歸根結底，無(wú)論做人或是做事，我們需要的是永遠記住這一點(diǎn)：“通往羅馬的路有千萬(wàn)條�！辈灰�刻板的拘泥于一種方式，畢竟“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊�！睂W(xué)會(huì )換一種方式做事、做人�？隙ㄊ恰鞍倮�而無(wú)一害”的。

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