職業(yè)目標

時(shí)間:2025-04-19 23:55:13 小英 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)目標范文(精選16篇)

  確立目標確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。下面給大家分享職業(yè)目標,歡迎閱讀!

職業(yè)目標范文(精選16篇)

  職業(yè)目標 1

  一.職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:著(zhù)名外企或大型國企高級管理人員。

  1.20xx-20xx年:

  成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;通過(guò)注冊會(huì )計師考試、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級口譯考試

  職務(wù)目標:外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

  能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于領(lǐng)先地位,尤其具備創(chuàng )新能力;形成自己的管理理念,有較高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙溝通;具備良好英語(yǔ)應用能力,接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);有一定的科研能力,在國內外權威刊物發(fā)表論文;有較廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  二.成功標準

  我的'成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有完美實(shí)現也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  職業(yè)目標 2

  1、20到23歲

  成果目標:通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,了解國貿專(zhuān)業(yè)及法學(xué)專(zhuān)業(yè)基本知識,順利畢業(yè),并進(jìn)入企業(yè)工作

  學(xué)歷目標:取得畢業(yè)證書(shū),學(xué)位證書(shū),計算機一級證書(shū)、四六級、BEC中級證書(shū),考取證劵從業(yè)資格證、會(huì )計從業(yè)資格證、報關(guān)員證、外貿單證員證、外銷(xiāo)員證和外貿業(yè)務(wù)員證等。

  能力目標:從事一定的管理工作,做兼職,有一定的`實(shí)踐經(jīng)驗。

  2、23到29歲

  職務(wù)目標:進(jìn)入企業(yè)從事外貿工作

  能力目標:了解企業(yè)文化,掌握本職位基本工作,工作在同事中居于突出位置,與同事關(guān)系良好,與上級有一定溝通,增加人脈,與業(yè)務(wù)單位保持工作和私人聯(lián)系

  經(jīng)濟目標:到29歲時(shí),年薪6—8萬(wàn)

  學(xué)歷目標:考取國際商務(wù)師證

  3、29到35歲

  職務(wù)目標:企業(yè)外貿人員領(lǐng)班

  能力目標:帶領(lǐng)團隊從事企業(yè)內外貿工作,業(yè)績(jì)在其他團隊中居于領(lǐng)先地位,與下屬及其他團隊人員保持良好關(guān)系,參與部門(mén)內工作討論決策,與上級主管及部門(mén)經(jīng)理無(wú)障礙溝通,與業(yè)務(wù)單位緊密聯(lián)系。

  經(jīng)濟目標:年薪8—12萬(wàn)

  學(xué)歷目標:獲取出國學(xué)習的機會(huì )

  個(gè)人目標:結婚生子

  4、35到43歲

  職務(wù)目標:企業(yè)外貿工作主管

  能力目標:帶領(lǐng)手下各個(gè)團隊制定計劃,向上級提交出色的業(yè)績(jì),逐步形成自己的管理理念,向上與公司高層管理人員有一定接觸,發(fā)展私人關(guān)系,初步了解企業(yè)運作機制,培養應急處理能力,向下與領(lǐng)班及業(yè)務(wù)員保持自由溝通,維持私人關(guān)系,與業(yè)務(wù)單位保持緊密聯(lián)系。

  投資目標:開(kāi)始利用手頭閑置資金,投資股票、證券、基金、房地產(chǎn)等,獲取利潤。

  經(jīng)濟目標:年薪12—15萬(wàn),投資盈利3—5萬(wàn)

  學(xué)歷目標:獲取出國學(xué)習考察調研機會(huì )

  5、43到53歲

  職務(wù)目標:企業(yè)內主管外貿工作的部門(mén)經(jīng)理

  能力目標:打造部門(mén)文化,制定部門(mén)戰略計劃,與其他部門(mén)保持有效溝通,參與企業(yè)重大決策,與高層管理人員保持密切聯(lián)系,團結部門(mén),與下屬保持親密接觸。拓展人脈,與其他企業(yè)中高層管理者保持工作上及私人聯(lián)系在業(yè)界有一定知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪15—25萬(wàn),投資盈利5—10萬(wàn)

  6、53歲之后

  職務(wù)目標:企業(yè)高層管理人員

  能力目標:傳承發(fā)展企業(yè)文化,制定企業(yè)長(cháng)期戰略計劃,與其他高層管理人員保持有效溝通,對企業(yè)重大事件作出決策,與部門(mén)保持密切聯(lián)系,監督績(jì)效。與業(yè)界朋友及商業(yè)伙伴保持密切聯(lián)系,在業(yè)界享有知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪及分紅30萬(wàn)以上,投資盈利10萬(wàn)以上

  學(xué)歷目標:到高校講授管理及外貿技能

  職業(yè)目標 3

  總目標:以后可以出國留學(xué)或者做一個(gè)很優(yōu)秀的翻譯。

  分期目標:

  1、學(xué)好日語(yǔ),通過(guò)日語(yǔ)的四六級考試

  2、在大四時(shí)通過(guò)日語(yǔ)國家一級考試

  3、學(xué)好護理課程,拿到護士證近期目標:

  4、不掛科,尤其是專(zhuān)業(yè)課程————基礎日語(yǔ)、日語(yǔ)聽(tīng)力、日語(yǔ)口語(yǔ)

  5、積極鍛煉,提高身體素質(zhì),讓自己的'身體狀態(tài)處于良好。

  6、多參加各種活動(dòng),提高自己的交際能力和臨場(chǎng)應變能力,為以后打下基礎。

  7、參加班上的班委競選,去鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導能力。

  職業(yè)目標 4

  1、短期目標(一到三個(gè)月):

 。1)、順利通過(guò)包括基礎知識、業(yè)務(wù)流程、聚源網(wǎng)站、暢想系統、銷(xiāo)售思路和電話(huà)銷(xiāo)售技巧的考核。

 。2)、全面了解公司的運作模式,內部組織架構,優(yōu)貿的服務(wù)項目和增值服務(wù)。

 。3)、使自己新人試用期考評達到130以上并且轉正。

 。4)、轉正后每天能完成50個(gè)的拜訪(fǎng)要求,爭取能簽下5個(gè)協(xié)議。

 。5)、能有客戶(hù)開(kāi)始出貨。

  2、中期目標(四到六個(gè)月):

 。1)、出貨業(yè)績(jì)達到10萬(wàn)美金。

 。2)、能為族里分擔一部分,積極分擔完成其他各項除業(yè)績(jì)之外的工作(群英會(huì ),月度會(huì )議,展會(huì ),外出宣傳以及其他活動(dòng)等),為族的成長(cháng)貢獻自己的一份力量。

 。3)、積極參加各類(lèi)課堂培訓和拓展活動(dòng)等,努力提高自我,完善自我,并且把好的經(jīng)驗心得分享給他人。

 。4)、盡可能多的認識賽爾其他部門(mén)的.同事,了解他們的工作內容并能讓其了解我們的內容,互幫互助提升業(yè)績(jì)效率。

  3、長(cháng)期目標(半年內):

 。1)、成為族內的新簽骨干,半年內簽協(xié)議達到50個(gè)。

 。2)、達到開(kāi)發(fā)出的出貨客戶(hù)達到6個(gè)以上,出貨業(yè)績(jì)達到每月20萬(wàn)美金。

 。2)、可以獨立操作族內的出貨業(yè)績(jì),成長(cháng)為優(yōu)秀的業(yè)務(wù)專(zhuān)員。

 。3)、可以完成部分新人培訓課程,在半年內可以多為族爭取到更多的月度激勵。

 。4)、在此期間要提升自我職業(yè)修養,努力提高自我,能擁有明銳的外貿嗅覺(jué),洞察市場(chǎng)變化,關(guān)注政策信息,多向老人討教學(xué)習,成長(cháng)為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)航者。

  4、遠期目標(兩年內):之前看到一段話(huà)說(shuō)得很好:22-28歲,這六年,我們會(huì )迅速走過(guò),也是這六年,奠定了三十歲之后的生活質(zhì)量和以后的人生方向。不管男生女生,如果在結婚前奠定一個(gè)良好的事業(yè)和經(jīng)濟基礎,無(wú)疑是對自己未來(lái)一個(gè)巨大的信心和保障?偤眠^(guò)把這個(gè)重任扔給一個(gè)實(shí)現不了你太多幻想的婚姻。你不成長(cháng),沒(méi)人替你成長(cháng)!再過(guò)兩年,我也26歲了,我要能給自己的事業(yè)有一個(gè)基礎,在這時(shí)候,我希望能擁有自己的私家汽車(chē),家中房子欠款可以還清,并且可以自己存下可觀(guān)的存款。在工作中,希望可以有自己帶領(lǐng)的團隊,優(yōu)貿大家庭的開(kāi)枝散葉需要大家的共同努力。那時(shí)候的我可以更加沉穩,做事讓人放心,工作中能夠獨擋一面,目標堅定,執行力強。

  職業(yè)目標 5

  “一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像一只失去翅膀的小鳥(niǎo)”,同理,一個(gè)人如果沒(méi)有自己職業(yè)生涯規劃,也就失去了前進(jìn)的方向和動(dòng)力!胺彩骂A則立,不預則廢!惫耪Z(yǔ)告訴我們萬(wàn)事都要未雨綢繆,做到事先準備,因為機會(huì )總是青睞于有準備的人,F代社會(huì ),人們的生活節奏加快,社會(huì )發(fā)展更是日新月異。如果我們柔弱的個(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐不斷學(xué)習,就很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。這樣,有一份長(cháng)期穩定的職業(yè)生涯規劃對對于我們這些將走出校門(mén)的大四學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。

  我的職業(yè)發(fā)展目標為做一名合格的中學(xué)英語(yǔ)教師后或一名優(yōu)秀的公司職員。在此我想解釋的是教師一職是我一直以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想,從小我就渴望著(zhù)有一天自己能站在講臺上為學(xué)生傳授知識。有夢(mèng)就要去追求,因此我選擇大學(xué)畢業(yè)后做一名教師,在講臺上揮灑自己的青春。

  我為自己規劃的職業(yè)發(fā)展目標如下:

  一·教師職業(yè)的就業(yè)前景分析

  現今社會(huì ),大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難度問(wèn)題已成為社會(huì )各界廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)。就業(yè)形勢日趨嚴峻,各行各業(yè)對于上崗人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)技能的要求也越來(lái)越高。面對如此形勢,作為大學(xué)生我們不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還必須具備良好的心理素質(zhì),敏捷的思維和動(dòng)手能力等各項素質(zhì)。隨著(zhù)精神文明的要求日益加強,國家對于教師行業(yè)也越來(lái)越重視。近年來(lái),各市縣的教師崗位仍有空余,而且,教師待遇也有所提高。教師行業(yè)熱度不減,還有很大的發(fā)展空間。

  二·教師職業(yè)素質(zhì)的要求

  既然選擇了教育,選擇了做一名英語(yǔ)教師,就必須具備各方面的素質(zhì)。其中包

  括英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,教師職業(yè)道德,良好的心理素質(zhì),以及優(yōu)秀的管理能力等等。 教師是教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員,現今社會(huì )不僅僅要求教師是知識的傳遞者,而且是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈的開(kāi)拓者,情感,意志,信念的塑造者:教師不僅需要知道傳授什么知識,而且需要知道怎樣傳授知識,懂得因材施教等等。

  三·自我認定

  我出生在一個(gè)文化積淀濃厚的城市——西安,一直以來(lái)帶著(zhù)對教師職業(yè)的`光榮向往,我積極進(jìn)取一步步向著(zhù)我的理想邁進(jìn)。隨之年齡的增長(cháng),我對教師職業(yè)的向往也是與日俱增。作為西安工業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院的一名學(xué)生我刻苦學(xué)習,積極參加學(xué)校各類(lèi)講課活動(dòng),大二暑假期間還曾帶過(guò)一輔導班,與此同時(shí)可與之外我還做家庭教師為學(xué)生輔導英語(yǔ),得到老師與同學(xué)的一致好評。憑著(zhù)我對教師職業(yè)的熱愛(ài)以及我的一點(diǎn)小經(jīng)驗,我覺(jué)得不久的將來(lái)我會(huì )成為一名合格的教師。 四·職業(yè)目標

  通過(guò)對教師職業(yè)和個(gè)人情況的分析,我將自己的目標規劃如下:

 。ㄒ唬┒唐谀繕

  1·在校期間努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)時(shí)順利拿到教師資格證,畢業(yè)證,學(xué)位證,英語(yǔ)8級等證書(shū)。

  2·熟練掌握《教師職業(yè)技能》和《英語(yǔ)教學(xué)法》的理論知識和實(shí)踐技能。

 。ǘ╅L(cháng)期目標

  1·在2012年進(jìn)入教師工作崗位,并努力工作積極進(jìn)取。

  2·在進(jìn)入崗位后3年內,繼續增長(cháng)知識,提高修養,提高教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng )“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號。

  3·從事教育事業(yè)5年內,專(zhuān)注某方面研究,有學(xué)術(shù)論文或書(shū)籍論文發(fā)表出版等。 五·實(shí)現職業(yè)目標的可行方法

  理想如果不付諸于行動(dòng),就會(huì )一切夢(mèng)想化為泡影,做好職業(yè)發(fā)展目標,離不開(kāi)一系列付諸行動(dòng)的可行方法。

  1·在校期間,繼續積累理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,養成良好的生活習慣,早睡早起,今日事今日畢。

  2·每臺堅持鍛煉身體,只有擁有充沛的精力,我們才能充分的利用有效時(shí)間更好的學(xué)習。

  3·積極參加有關(guān)教師職業(yè)技能的訓練,吸取檢驗,總結教訓。

  4·注重培養自己各方面的素質(zhì),提高為人處事和與人交流的能力,擁有良好的心理素質(zhì)和師德素質(zhì)。

  5·走上工作崗位后,要學(xué)會(huì )善于思考,勤奮學(xué)習,根據當地學(xué)校和班級的情況,具體問(wèn)題具體分析,努力做好英語(yǔ)教學(xué)和研究。

  通過(guò)以上對個(gè)人事業(yè)生涯的規劃,我更堅定了要成為一名優(yōu)秀教師的信心和決心。我相信“良好的規劃+有效的行動(dòng)=成功實(shí)現目標”這樣一個(gè)信條。我相信不久的將來(lái)我會(huì )站在講臺上,譜寫(xiě)我新的人生贊歌。

  職業(yè)目標 6

  一、自我認知

  通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià),我認真的認知了自己。

  1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復雜事物簡(jiǎn)化。

  3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀(guān)察力強,工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習;喜歡獨立工作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀(guān):基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì );當然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì )先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標. 2)能力劣勢:一件事做第二遍定會(huì )出錯;做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應該是按常規出牌的;有嚴重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導;

  自我分析小結:

  我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的.工作不夠穩定,所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。

  2、確立目標

  確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。長(cháng)遠目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現,確立長(cháng)遠目標時(shí)要立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實(shí)性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長(cháng)遠目標的組成部分。

  3、環(huán)境評價(jià)

  職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:① 依據客觀(guān)現實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì )、單位的關(guān)系;② 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(cháng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚長(cháng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢,及時(shí)調整,要根據情況的變化及時(shí)調整擇業(yè)目標,不能固執己見(jiàn),一成不變。

  5、實(shí)施策略

  就是要制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

  6、評估與反饋

  整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗,看效果如何,及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題,找出相應對策,對規劃進(jìn)行調整與完善。

  職業(yè)目標 7

  一、總體目標

  1、使自己成為受同學(xué)愛(ài)戴的老師。

  2、初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、具備肯定的科研力量和創(chuàng )新力量。

  4、教育理論水平和教學(xué)水平上有一個(gè)明顯的提高。

  二、詳細目標

  1、貫徹專(zhuān)業(yè)精神

  人是要有一點(diǎn)精神的。從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的老師尤其需要一點(diǎn)精神,F代的老師應當具備這樣三種專(zhuān)業(yè)精神:敬業(yè)精神、人文精神、科學(xué)精神、其中敬業(yè)精神是核心,人文精神和科學(xué)精神是相輔相成的雙翼。

  2、堅持不斷學(xué)習,提高學(xué)科功底。

  新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān),劇烈沖擊著(zhù)現有的老師教育體系,對廣闊老師提出了新的更高的要求,促使老師必需加強學(xué)習、進(jìn)修,盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。本人力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,寬闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新學(xué)問(wèn)、追求學(xué)術(shù)前沿的意識,以仆人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  3、學(xué)習信息技術(shù),嫻熟制作課件運用于教學(xué)與講座

  新世紀教育工應具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅課堂的力量,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的.生動(dòng)課件,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。因此本人方案連續深化學(xué)習電腦學(xué)問(wèn),把握多媒體教育技術(shù),力爭嫻熟制作課件運用于教學(xué)與講座。

  4、提高自身素養

  老師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng),老師的專(zhuān)業(yè)包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方面。老師既應當是學(xué)科學(xué)問(wèn)方面的專(zhuān)家,又應當是學(xué)科教學(xué)方面的專(zhuān)家。這就要求老師要不斷學(xué)習科學(xué)文化學(xué)問(wèn),具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學(xué)活動(dòng)中。因此,參加和種培訓與評比活動(dòng)。

  職業(yè)目標 8

  1、探索階段:學(xué)生

  研究生和現在階段,加強職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),多學(xué)習先進(jìn)的知識和理念,提高英語(yǔ)水平,加強創(chuàng )新能力的培養,多學(xué)習有關(guān)軟件和計算機方面相關(guān)的知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養對軟件行業(yè)的濃厚興趣,多多培養軟件方面的人脈。

  2、進(jìn)入階段:應聘者

  積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì ),多了解各個(gè)公司對人才的培養和對員工的個(gè)人要求,制作幾份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)做好充分的'準備,希望能夠找到一份既能跟自己愛(ài)好相一致,又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作

  3、新手階段:實(shí)習生、資淺人員

  要學(xué)會(huì )自己做事,能夠和同事和睦相處,學(xué)會(huì )面對失敗,處理好競爭與合作的關(guān)系,培養人際關(guān)系,處理好工作中的沖突,學(xué)習自主。要能夠根據自己的價(jià)值觀(guān)、才能以及組織中的機會(huì )多少、約束程度等等,評估自己是否適合這個(gè)工作,如果不適合,就果斷選擇放棄現在的工作,然后選擇合適的工作

  4、發(fā)展階段:任職者、主管

  保持自己的競爭力,繼續學(xué)習,提高自己的個(gè)人績(jì)效成績(jì)或者技術(shù)更新、培 訓和指導的能力,加大創(chuàng )新力度,必須承擔更大的責任,確立自己在團隊中的地位,開(kāi)發(fā)長(cháng)遠的項目,做長(cháng)期的企業(yè)規劃,尋求家庭與事業(yè)之間的平衡,加強對隊員的培養,提高自己的地位,培養好自己的人際關(guān)系

  5、小有成就階段:高級工程師

  多看書(shū),多學(xué)習,發(fā)散自己的思維,在實(shí)踐中尋找機會(huì ),多多觀(guān)察身邊的人和事,多了解新技術(shù),在新技術(shù)中尋求更大的突破,建議公司能夠注重對創(chuàng )新的培養,從多個(gè)方面尋找新的契機,不斷地尋找軟件行業(yè)與別的行業(yè)之間的聯(lián)系,把軟件應用于更多的行業(yè)中。

  職業(yè)目標 9

  整體職業(yè)生涯目標;

  規劃年限:半年;

  長(cháng)期目標:;要在未來(lái)20年內創(chuàng )立自己的公司和品牌,擁有自己的公司;

  中期目標:;畢業(yè)后第五年時(shí)要擁有自己的教學(xué)團隊和工作室;

  短期目標:;完成好各項學(xué)業(yè),著(zhù)重于提高專(zhuān)業(yè)的各項學(xué)科的掌握能;

  家庭目標:;事業(yè)有成,家庭幸福;

  健康目標:;多多鍛煉,有良好的身體和心理素質(zhì);

  收入目標:;月薪10000左右;

  學(xué)習目標:;能夠在大學(xué)階段學(xué)好自己的整體職業(yè)生涯目標

  規劃年限: 半年

  長(cháng)期目標:

  要在未來(lái)20年內創(chuàng )立自己的公司和品牌,擁有自己的設計風(fēng)格和設計理念,并在業(yè)內有一定的影響力。

  中期目標:

  畢業(yè)后第五年時(shí)要擁有自己的教學(xué)團隊和工作室。畢業(yè)后前兩年在所在公司努力工作,適應職場(chǎng)生活,積累經(jīng)驗、人脈關(guān)系及日后的.創(chuàng )立資金;后三年完成崗位的轉化及升遷。

  短期目標:

  完成好各項學(xué)業(yè),著(zhù)重于提高專(zhuān)業(yè)的各項學(xué)科的掌握能力并多參加學(xué)校的一些實(shí)踐活動(dòng),有充足的時(shí)間去找一份對專(zhuān)業(yè)有幫助的專(zhuān)業(yè)。

  家庭目標:

  事業(yè)有成,家庭幸福 。

  健康目標:

  多多鍛煉,有良好的身體和心理素質(zhì)。

  收入目標:

  月薪10000左右

  學(xué)習目標:

  能夠在大學(xué)階段學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程,并多讀對自己有益的書(shū)籍。

  職業(yè)目標 10

  起止時(shí)間:2013年2021年

  規劃年限:8年

  年齡跨度:20歲28歲

  目標行業(yè):世界五百強外企翻譯等相關(guān)工作

  職業(yè)定位:一名外企的翻譯或秘書(shū)。

  該職業(yè)的一些所需技能:

  A、基本技能(basic skills):一個(gè)英文翻譯員基本的還是能牢固的掌握和運用自己的專(zhuān)業(yè)知識。這些技能包括聽(tīng)力理解能力(listening),只有能夠聽(tīng)懂外國人在說(shuō)些什么才有可能跟他們溝通和交流;表達自己觀(guān)點(diǎn)的技能(Speaking),一個(gè)有思想的人必須具備正確表達自己的能力;寫(xiě)作能力(Writing);閱讀并理解文章的技能(Reading);

  B、提升技能(Skills for promotion):各種證書(shū)(Certifications),雖然有時(shí)候證書(shū)只是一中形式,但卻起著(zhù)極大的作用.各種等級證書(shū)是必須的,尤其是翻譯證書(shū),當然還有專(zhuān)業(yè)八級等證書(shū);責任心(Responsibilities),對于每個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)都是必須的一個(gè)的翻譯員尤其要熱愛(ài)翻譯行業(yè),責任心強,性格穩重細致、合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫(xiě)等工作;交流溝通能力(Communication),翻譯員被譽(yù)為溝通的橋梁,所以積極和人進(jìn)行溝通,并參與相關(guān)活動(dòng)等都是必須的良好的人際溝通與組織協(xié)調能力;具有較強的公共能力;團隊合作精神( Teamwork),人際交往能力強,和自己團隊搞好關(guān)系;母語(yǔ)(Mother language)中文書(shū)寫(xiě)能力強,翻譯員終還是為了幫助中英雙方的溝通,所以較好的中文是必須的;禮節,禮貌(Manners),舉止要得體,畢竟英文翻譯員有時(shí)代表的不止是自己有時(shí)還代表著(zhù)一定的團體甚至是一個(gè)國家的`形象;謙虛( Be modesty or appreciate other s perspectives),謙虛并能容納別人觀(guān)點(diǎn);態(tài)度(Attitude),做事認真負責,為人正直;邏輯( Logic),條理清晰,明白易懂、一目了然,所以要善于交流;創(chuàng )新意識( Innovation);

  C、個(gè)人特長(cháng)(Personal advantages):特殊的證書(shū)( Special certifications),這類(lèi)證書(shū)比如:其他語(yǔ)言類(lèi)的證書(shū)、比賽證書(shū)等等;豐富的經(jīng)驗( Experience),尤其是國際版權貿易經(jīng)驗;特殊技能(Peculiar skills),熟悉Office等辦公軟件,熟悉商業(yè)信函的寫(xiě)作,具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力(Comprehensive skills),有時(shí)翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協(xié)調員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關(guān)的新消息(Up to date information about your job),了解和熟悉行業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)常識、政策方針、存在問(wèn)題以及相應的外文術(shù)語(yǔ);幽默感( Sense of humor),在英國人看來(lái),幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有a sense of humor。 He has no sense of humor是人們可以常常聽(tīng)到的一句話(huà)、。實(shí)施方案:有可能的情況下,繼續深造,出國留學(xué)等。與此同時(shí)進(jìn)行各項社會(huì )技能訓練,盡快適應職場(chǎng)生活,進(jìn)行知脈、人脈、錢(qián)脈三脈積累,做好應對各種變化的準備,直到事業(yè)進(jìn)入一個(gè)發(fā)展相對穩定的時(shí)期。

  職業(yè)目標 11

  目標職業(yè)分析

  節目策劃、欄目制作人、記者

  個(gè)人性格因素

  與同他人合作交流相比更喜歡獨立工作,與同被他人指揮相比更喜歡以自己的想法指揮他人;嚴謹認真、有極大的熱情和責任心;喜歡和興致相投者群居。

  職業(yè)技能因素

  擁有成為編輯的職業(yè)能力,文字功底、文學(xué)素養、鑒別能力、審美能力、評點(diǎn)能力;有長(cháng)期寫(xiě)作的經(jīng)驗和熱忱。

  個(gè)人性格SWOT分析

  S:有很強的文字功底、文字表達能力、文學(xué)素養;具備大容量知識,閱讀廣泛而深刻;審美獨到、洞察力獨到而敏銳;有敏銳的`時(shí)代感知。

  W:思想激進(jìn),有時(shí)候會(huì )鉆牛角尖,過(guò)于追求深刻和獨特而喪失了純的初衷;不聽(tīng)從他人指揮,獨斷專(zhuān)行,有時(shí)候盲目自信;統領(lǐng)能力不佳,理財能力不佳。

  O:在網(wǎng)絡(luò )上結實(shí)了部分志同道合者,能考慮將其納為合作伙伴;時(shí)代進(jìn)步,經(jīng)濟發(fā)展,人類(lèi)精神文明需求開(kāi)始加大,對文藝工作者的需求相應變大。

  T:網(wǎng)絡(luò )發(fā)達性造成信息傳播途徑日益復雜化,雜志想立于不敗之地需要費些周折;藝術(shù)型人才爆棚,競爭日益激烈;自主創(chuàng )業(yè)的啟動(dòng)資金問(wèn)題、生活經(jīng)驗不足。

  職業(yè)目標 12

  1、近期目標

  肯定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交換學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習期間熟知各項護理技能的操作,并做到杰出的臨床實(shí)習期工作;以到達順利地考過(guò)執業(yè)資格護士證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的進(jìn)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、中期目標

  肯定目標:攻讀并獲得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩固的工作; 考取編制護士證;獲得護師資格證。

  3、中長(cháng)目標

  肯定目標:通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級證書(shū)。

  制定發(fā)展措施: 從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相干書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人相互交換,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相干文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情形,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

  4、長(cháng)期目標

  長(cháng)期目標:考到護師資格證,成為護士長(cháng)

  肯定目標:職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  發(fā)展措施:

  1、成果目標:通過(guò)臨床工作,總結出合適當代

  中國護理教育的理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位;獲得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標:護士長(cháng)

  能力目標:熟知各項護理技能的`操作,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐體會(huì );具有精深的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:2000-5000元/月

  2.學(xué)歷目標:通過(guò)副主任護師的晉級,獲得教

  師資格證。

  職務(wù)目標:護士長(cháng),優(yōu)秀教師

  能力目標:熟練處理醫務(wù)工作,工作事跡在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:4000-7000元/月 3.學(xué)歷目標:攻讀并獲得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具有組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具有應對突發(fā)事件的心理素養和能力;有廣泛的社交范疇,在業(yè)界有一定的知名度。 經(jīng)濟目標:6000-10000元/月

  職業(yè)目標 13

  正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于適宜的目標,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。有句話(huà)說(shuō)得好:如果你不明白你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F將我職業(yè)生涯的短期目標和長(cháng)期目標展示如下:

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  1、第一個(gè)月至第四個(gè)月

  學(xué)習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個(gè)班次的工作資料;能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。

  行動(dòng)計劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì )化,實(shí)現從學(xué)生到護士轉變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫院的運行機制。

  2、第五個(gè)月至第一年

  學(xué)習目標:基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有必須的社會(huì )實(shí)踐和護理能力,并將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,使自我在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有必須的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

  行動(dòng)計劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結合科室實(shí)際情景,在護士長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應的科研項目;努力學(xué)習好英語(yǔ),每一天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

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  學(xué)習目標:熟練掌握護理“三基”資料;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進(jìn)護理技術(shù);提升專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛(ài)傷觀(guān)念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關(guān)系的能力;具備必須的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱(chēng)目標:主管護師職務(wù)目標:臨床帶教教師或護士長(cháng)行動(dòng)計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續教育學(xué)習和外出進(jìn)修,擴展自我的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗,探索科室專(zhuān)業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習,培養溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教教師完成護理實(shí)習生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(cháng),在積累帶教經(jīng)驗的同時(shí),鞭策自我對專(zhuān)科知識的掌握;經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓班加強對公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本資料并提高護理人員的科研意識。

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  學(xué)習目標:國內外臨床護理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。

  能力目標:個(gè)人職業(yè)能力穩步提高,職責心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。

  職稱(chēng)目標:主管護師或副主任護師職務(wù)目標:護士長(cháng)行動(dòng)計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動(dòng)態(tài);爭取出國進(jìn)修的'機會(huì ),“走出去,請進(jìn)來(lái)”,學(xué)習和借鑒國外先進(jìn)的模式和機制;嘗試不一樣的臨床帶教方法,培養實(shí)習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自我,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

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  學(xué)習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專(zhuān)家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱(chēng)目標:副主任護師職務(wù)目標:科護士長(cháng)或護理部主任行動(dòng)計劃:堅持進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰,堅持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。

  職業(yè)目標 14

  1、確立職業(yè)目標

  我打算在花園公司工作一段時(shí)間,積累經(jīng)驗,建立良好的關(guān)系,積累資金。在工作了幾年之后,當時(shí)機成熟的時(shí)候,我與在風(fēng)景園林領(lǐng)域有技術(shù)、有成就、志同道合的人合作創(chuàng )業(yè),共同創(chuàng )辦了自己的風(fēng)景園林公司。一開(kāi)始,我們必須謹慎經(jīng)營(yíng),樹(shù)立品牌,贏(yíng)得信任,讓人們相信我們公司的實(shí)力。市場(chǎng)開(kāi)放后,我們可以進(jìn)一步擴大業(yè)務(wù),擴大規模,慢慢擴大企業(yè)規模。簡(jiǎn)而言之,我們必須在所有流程中保持穩定,業(yè)務(wù)質(zhì)量是我們追求的第一要素。

  2、職業(yè)目標的分解與組合

  在校期間,學(xué)好所有科目,努力通過(guò)CET—4和計算機CET—2,具備XXX基本操作水平,積極參加學(xué)校和學(xué)校一些協(xié)會(huì )組織的活動(dòng),加強體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極主動(dòng),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生;廣泛與人溝通,學(xué)會(huì )溝通;積極參加黨訓,努力入黨;此外,我經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),學(xué)習更多的知識,逐步從事相關(guān)園林的兼職工作,積累了豐富的經(jīng)驗。

  畢業(yè)后1~10年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗,打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng )辦公司做準備。

  畢業(yè)十年后,他開(kāi)始與園林界有知識、有成就的人合作,建立自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量、聲譽(yù)和品牌出發(fā)。

  最后,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識持續完善公司各個(gè)方面,逐步擴大公司規模。

  職業(yè)目標 15

  大學(xué)二年級

  1,學(xué)習模擬電路和數字電路專(zhuān)業(yè)知識

  2,學(xué)習網(wǎng)頁(yè)設計,以及商業(yè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。

  3,通過(guò)全國英語(yǔ)六級考試。

  4,注意提高自身的根本素質(zhì),通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。

  5,開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的'專(zhuān)業(yè)類(lèi)工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  大學(xué)三與四年級

  一,獲得普通話(huà)等級證,爭取通過(guò)全國計算機二級考試。

  二,必修單片機,PCB電路板設計,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等。

  三,學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開(kāi)始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;

  四,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

  職業(yè)目標 16

  據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向醫學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)作初步規劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內容:

 。1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練,而且希望可以從護理改成學(xué)習臨床醫學(xué)。英語(yǔ)四級爭取拿優(yōu)秀,且開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的.良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx年以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習請教不斷拼搏創(chuàng )新作出一點(diǎn)成績(jì)工作步步高升。通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修取得職業(yè)醫師資格證書(shū)獲取到一定的臨床經(jīng)驗。

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